初中體育與健康人教七年級全一冊第四章籃球正面雙手頭上傳球PPT

本節(jié)課貫徹執(zhí)行“健康第一、以人為本”指導(dǎo)思想，以激發(fā)學(xué)生的體育興趣，發(fā)展學(xué)生的傳接球技能為手段，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，練習(xí)為主線，領(lǐng)悟為目的，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性和終身體育的鍛煉習(xí)慣。一、指導(dǎo)思想1二、教材分析本課教學(xué)內(nèi)容時籃球運動的雙手胸前傳接球技術(shù)，傳球技術(shù)時籃球運動中最主要的基本技術(shù)之一，時籃球戰(zhàn)術(shù)的重要一環(huán)，是各種戰(zhàn)術(shù)串連的紐帶，起著穿針引線的作用。這一教材對于七年級學(xué)生來說是新授內(nèi)容，要著重從基礎(chǔ)動作抓起。2教學(xué)對象：本次課所授班級為初中一年級學(xué)生，每班有48人左右，體育基礎(chǔ)水平很不平衡，但具有一定的模仿能力、觀察能力和理解能力，及班級的學(xué)習(xí)氛圍濃厚。3三、學(xué)情分析4四、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生懂得雙手胸前傳接球的具體動作做法和技術(shù)要領(lǐng)以及傳球的重要性。2、運動技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)百分之八十的學(xué)生能夠較好的掌握籃球雙手胸前傳接球的技術(shù)，并能較為準(zhǔn)確的說出技術(shù)要領(lǐng)。3、心理健康目標(biāo)：學(xué)生樂意表現(xiàn)自我能力，能充分展示自我個性，積極探討、互幫互學(xué)，培養(yǎng)團隊意識。3、心理健康目標(biāo)：學(xué)生樂意表現(xiàn)自我能力，能充分展示自我個性，積極探討、互幫互學(xué)，培養(yǎng)團隊意識。5教學(xué)重點：雙手胸前傳接球準(zhǔn)確的手型及傳球的準(zhǔn)確性。教學(xué)難點：上下肢的協(xié)調(diào)配合及手對球的支配能力。五、重點和難點6六、設(shè)計理念1、通過熱身游戲，提高學(xué)生對籃球運動的興趣和積極性。2、在教學(xué)中，設(shè)計不同難度練習(xí)，提高學(xué)生的興趣以及自己的自信心。3、在新教材傳授時，先讓學(xué)生模仿。集體總結(jié)出雙手傳接球技術(shù)要領(lǐng)，加強學(xué)生思維開發(fā)。4、本次課學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)束后，選出班上傳接球動作掌握的最好的同學(xué)。3、心理健康目標(biāo)：學(xué)生樂意表現(xiàn)自我能力，能充分展示自我個性，積極探討、互幫互學(xué)，培養(yǎng)團隊意識。學(xué)法主要采用：1、觀察法2、模仿練習(xí)法3、分組練習(xí)法教法主要采用：1、直觀教學(xué)法2、糾正錯誤法3、分解與完整練習(xí)法七、教法與學(xué)法7八、教學(xué)流程（一）準(zhǔn)備部分（10分鐘）1、課堂常規(guī)：組織形式

(2分鐘)2、準(zhǔn)備活動（5分鐘）①游戲：搶拍球（目的：提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以及對籃球的控制能力。）②球操4*8（配樂）（3分鐘）目的：充分活動各關(guān)節(jié)韌帶，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。8WWW.COMPANYSITE.COM|INFO@COMPANYSITE.COM|+1234567890|LONGSTREET12345,CITY,COUNTRY9（二）基本部分（30分鐘）1、學(xué)習(xí)原地雙手胸前傳球技術(shù)。（2分鐘）教法：教師結(jié)合示范動作講解技術(shù)要領(lǐng)，并安排學(xué)生徒手模仿練習(xí)籃球傳接球的準(zhǔn)備姿勢并結(jié)合球進行練習(xí)102、兩人相對間隔2米的傳接球。（5分鐘）目的：從簡單的近距離雙手胸前傳接球開始學(xué)起，先掌握動作技術(shù)要領(lǐng)，從而解決本課重點——準(zhǔn)確的手型及傳球的準(zhǔn)確性。113、兩人相對間隔3米傳接球（6分鐘）目的：增加一點難度，進一步學(xué)習(xí)雙手胸前傳接球技術(shù)。4.圓周拉大距離雙手傳接球游戲（10分鐘）目的：增加難度，結(jié)合實際，三人快速的傳球推進，進一步解決本課的重難點。5、展示與評價（2分鐘）目的：通過展示，使學(xué)生進行互評，對此技術(shù)加深理解，并發(fā)展學(xué)生的觀察能力及培養(yǎng)學(xué)生評價能力（展示技術(shù)掌握好的，這樣更加深印象，激勵大家共同學(xué)習(xí)）。6、身體素質(zhì)練習(xí)：追球跑（5分鐘）目的：發(fā)展學(xué)生下肢力量與奔跑能力，也為籃球比賽中奠定了速度基礎(chǔ)，比如快攻、突破等等。（三）結(jié)束部分（5分鐘）1、放松活動（3分鐘）在輕音樂伴奏下，肢體放松。使學(xué)生心率和心情盡快的平靜下來。2、小結(jié)，下課，歸還器材（2分鐘）目的：使學(xué)生有組織的結(jié)束教學(xué)活動，逐漸恢復(fù)學(xué)生生理機能，對學(xué)生進行表優(yōu)鼓差，同時進行良好的思想道德教育。九、預(yù)計課的效果預(yù)計本課的教學(xué)目標(biāo)基本完成，預(yù)計