2021高二上學期班主任工作計劃怎么寫

2021高二上學期班主任工作方案怎么寫

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【導語】班主任的本職工作是對本班學生進行全面開展的教育，對學生的全面開展肩負重要責任。班主任教育學生學會做人、學會做事；要善于發(fā)現(xiàn)學生的個性特點、興趣愛好，挖掘他們的潛能；要啟動學生的積極意識和進取心，引發(fā)他們產生求知的*和需求，形成自我教育的要求和能力；要利用和創(chuàng)造條件為學生的開展打下堅實的根底，使學生在德、智、體、美各方面健康和諧地開展。搜集的?2021高二上學期班主任工作方案怎么寫?，供大家參考閱讀，更多內容，請訪問工作方案頻道。WOk

WOk

【篇一】WOk

一、高效管理，培養(yǎng)擔當和責任意識。WOk

學生已經適應了班級管理模式，所以本學期針對學生出現(xiàn)的紀律方面的問題，當時就解決，不拖拉。這樣能夠進一步標準學生的行為習慣，使學生知道對錯榮辱。不斷強化學生的擔當和責任意識，自己的事情自己做，自己的錯誤自己扛。學生的紀律好，行動敏捷，思想統(tǒng)一，學習意識強烈，班集體就會高效運行。WOk

二、充分發(fā)揮學生干部、學生、優(yōu)秀學生的典范示范作用WOk

本學期一評選學生、優(yōu)秀學生干部為契機，加強這些學生的典范示范作用，通過展板和班會課加大對他們的宣傳力度。使這些典范心中樹立自己的責任意識，這樣在他們心里就會形成無形約束力。其他學生有目標可尋，知道怎樣做是對的，這樣他們就會更加腳踏實地的學習，而不是好高騖遠和空想。在教育的過程中使大多數(shù)學生站在學習這條路上，形成強強聯(lián)手，互相“比、學、趕、幫、超〞的班級風氣。WOk

三、明確班級干部的責任，班級管理正?；疻Ok

開學初進一步標準班級干部的職責，標準他們的管理權限。定期召開班級干部會議，指導他們的工作。實行班級干部述職制度，使干部和學生互相監(jiān)督互相制約，班級正常運行。WOk

四、改變觀念，使學生有正確的價值觀。WOk

在這樣一個多元的社會價值體系中，很多事情很難說對與錯。我要在學生的心中形成這樣的觀念——在學校的環(huán)境中就要遵守學校的規(guī)章制度，學校的制度是為了保證大多數(shù)學生的利益而建立的，不僅僅是為了管理。例如：旅游時要遵守當?shù)氐娘L俗習慣，要尊重環(huán)境等等。WOk

五、開放活動課堂，提高學生的表達能力WOk

本學期，我把班會課變成學生的自選課。開學初把德育部門規(guī)定的活動課下發(fā)給學生，每個人選一個班會主題，制作ppt，每周一活動課講解時間20分鐘，傳遞正能量。這樣做目的拓展學生思維能力，感悟為師的辛苦，同時也能鍛煉學生能力，給學生展現(xiàn)自我的時機。WOk

六、繼續(xù)心理疏導工作，幫助學生成長WOk

由于現(xiàn)在學生成長環(huán)境的優(yōu)越，大局部學生的心理承受力較差。就像溫室里的花草抵御風雪的能力差一樣。他們遇到問題極容易采用不適當?shù)姆绞?、方法處理，容易產生矛盾和極端的后果。所以利用班會課和學生交流為人處世的技巧，交友的方法，解決生生矛盾、師生矛盾的方法，遇到問題的處理方式，怎樣對待不公平的事件等等。使學生學會心理調節(jié)，自我解壓，從而健康成長。WOk

七、家校合作，共育和諧班集體WOk

與學生家長保持聯(lián)系，明確我們共同的教育目標——學生健康成長。是家長理解和支持學校的管理，形成和諧班級。WOk

【篇二】WOk

一、班級工作思路WOk

以德育工作為首，以效勞教學工作為中心。立足班級常規(guī)工作，狠抓學生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的學習習慣和生活習慣，形成良好的班風和學風；以班級文化建設為載體，打造班級精神文化特色，形成班級凝聚力，注重學生情操的陶冶，關注學生的心理變化，引導學生樹立正確的人生觀與價值觀，促進學生形成健康的個性與健全的人格。WOk

二、注重班級文化建設WOk

1.確定班級奮斗目標：爭當學習排頭兵，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體，共創(chuàng)友愛和諧大家庭。WOk

2.制定班級公約。班級公約主要從學習方面，班務方面，衛(wèi)生方面及日常規(guī)等五個方面入手，使班級管理制度化，并將班級管理公約張貼，以便每一位參照標準自己的言行。WOk

3.利用好班級日志。由值日組長填寫記錄，他們以書面的形式記錄班級的大小事件及各種情況，發(fā)表自己的觀念，表揚好人好事，批評不良行為。總之對班級進行總結、評價，展望或提出要求，并在班會課上由班長或團支部書記宣讀。WOk

4、充分利用好櫥窗、黑板報等宣傳班級精神，營造良好的班風學風。WOk

三、立足常規(guī)，做好班級管理WOk

1.每周一次的班會，由班委總結上一周的概況，肯定成績，指出缺乏，表揚由進步的學生，并制定下一周的班級奮斗目標。WOk

2.值日組長輪流填寫班級日志，班委成員輪流查閱，掌握班級各方面的一手資料。WOk

3.衛(wèi)生工作常抓不懈，實行勞動委員負責制，責任到人，制度明確，班主任隨時檢查監(jiān)督，確保同學們有一個整潔的學習環(huán)境。WOk

四、加強班委會建設，充分發(fā)揮班團干部的作用WOk

首先經過學生們無記名投票選出班干部，組成完全民選的班委會與團支部；其次明確各班委的職責。實行班干部輪流值日制，以便于及時與班主任溝通了解班級動態(tài)。WOk

實行一周一次的班委會制度。由班長主持，了解前一周班級存在的各方面的問題，制定整改措施，發(fā)現(xiàn)好人好事，公開表揚。依據(jù)班級現(xiàn)狀，制度下一周的奮斗目標，并借此時機，對班委各成員的工作進行指導，引導班委成員學會工作，提高工作的藝術性。WOk

五、激發(fā)學生學習動力，培養(yǎng)學生自主學習能力。WOk

1、多用學生的優(yōu)點進行表揚、進步進行鼓勵，帶給學生成功的喜悅，以增強學生的自信。WOk

2、多用建議、如果這樣的語言進行正面的引導，幫助學生改正缺乏，增強學生的自信。WOk

3、多用成功人士的成長歷程、大學生活介紹等，誘發(fā)學生向往、追求的意識和傾向。WOk

4、利用班會、個別談話等方式，使學生明確目標，打好學業(yè)水平測試第一仗。WOk

5、利用班會等形式介紹社會現(xiàn)實，如就業(yè)壓力、大學錄取情況、我校高考情況等，要求學生要有高三意識。WOk

六、關注每位學生，做好學困生的轉化、優(yōu)秀生的提升、特殊家庭學生的關愛工作。WOk

1、能學好但不愿意學的，不停地做思想工作，進行說服教育。WOk

2、根底弱的請家長幫其找老師輔導，要請任課教師多關注多指導，并且通過談話等方式對其進行鼓勵，加強意志力和恒心的培養(yǎng)；WOk

3、學習上方法有問題的，要通過談話，給予方法指導，并請相關任課老師協(xié)助。WOk

4、對于優(yōu)秀生的培養(yǎng)，主要是防止偏科、考試發(fā)揮失常等問題，除了談話鼓勵、心理疏導外，和家長溝通，利用家校合力，發(fā)揮重要作用。WOk

5、家庭經濟有困難的學生，學習態(tài)度、道德品質較好，要多關心生活，多談話。WOk

七、平安教育常抓不懈WOk

學校的平安工作是事關學生生命安危的大事，關系到廣闊青少年的健康成長和人才培養(yǎng)質量，關系到千千萬萬個家庭的幸福，因此常常將行路平安、飲食平安、心理健康等教育放在重要位置。WOk

八、加強與任課教師的交流，注重與家長的溝通WOk

為了及時掌握班級學生學習的動態(tài)，在日常的工作中經常與任課教師互通有無，發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題；主動與家長取得聯(lián)系。隨時關注孩子的動向，到達共同教育的目的。WOk

總之，希望本學期通過一系列的教育工作，使高二〔1〕班形成積極努力、和諧向上的班集體，增強班級的凝聚力，提高學生的學習成績，養(yǎng)成良好的學習習慣，為高三打下良好的根底。WOk

【篇三】WOk

一、班情分析WOk

本班目前共有54名學生〔楊**本學期退學〕，男同學22人，女同學32人。從班級學生的成績看〔以13-14學年度第二學期期末成績?yōu)槔?，文化課九科總分共900分，其中班級分659分。600分以上只有2位學生，500—599分以上只有18位學生,總分450分以下的有19人，總分最低338分?？梢钥闯?，我班學生學習根底薄弱，成績不理想，同時學生的行為習慣欠缺，存在兩級分化趨勢。WOk

二、指導思想WOk

本學期繼續(xù)堅持德育為首的工作原那么，抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育，促進班風學風建設。以習慣促學習，爭取實現(xiàn)學習和做人的全面提高這一目標。WOk

三、具體工作內容和步驟WOk

1、重視開學教育，幫助學生盡快進入學習狀態(tài)。WOk

開學初，學生經歷了一個暑假的休息，不能很快地進入學習狀態(tài)，因此需要對學生進行開學教育，幫助其迅速進入學習狀態(tài)。WOk

2、重細節(jié)，加強常規(guī)管理。WOk

本學期繼續(xù)加強紀律、勞動衛(wèi)生、平安等常規(guī)教育。WOk

首先良好的紀律是班級工作的保證，本學期帶著學生繼續(xù)學習校紀校規(guī)，表揚嚴守紀律者，對違紀者給予批評教育，強化學生守紀意識；其次勞動衛(wèi)生直接關系到學生的健康，也是班級工作的重點，因而本學期結合學校的流動紅旗制度，進一步增強學生的勞動衛(wèi)生意識；再次平安方面，平安是學校一切工作的重中之重，因此平安教育尤為突出。一方面加強學生在校期間的平安常識教育，確保學生在校期間的人身平安；另一方面，要求學生注意校外平安，自覺遵守交規(guī)，警防坑蒙拐騙，增強自我保護意識和能力。WOk

3、強化學生體育鍛煉，突出班級藝術特色。WOk

身體健康是第一位的，只有擁有健康的體魄，才能更好地促進學習。同時隨著教育改革，體育越來越重要。本學期繼續(xù)結合體能測試要求，強化學生的體育鍛煉，提高學生對體育健康的重視程度。WOk

本班作為美術藝術班，藝術自然是本班的特色，本學期繼續(xù)加強對學生的藝術審美教育，培養(yǎng)學生對藝術的理解和為自己藝術夢奮斗的堅決信念。WOk

4、認真利用好班會課。WOk

班會是班級工作的重要陣地，是對學生進行思想教育的重要場所，班會課必須用以做學生的思想工作，堅決杜絕挪作它用，因此本學期要繼續(xù)利用班會進行習慣養(yǎng)成教育、理想教育、平安教育等等。WOk

5、加強中下等生的輔導轉化工作，注重對學生的學法指導。WOk

這是提高全班成績的關鍵所在，所以這個學期一定要抓好對中下等生的輔導和轉化工作，制定好方案，在班中全面鋪開，平時盡量多下班，了解中下等生的學習困難，盡可地提高中下等生的學習成績，從而進一步提高全班總體成績。我還方案加強與各任課教師的聯(lián)系，利用導師制對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點，我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法，并及時地向學生介紹，以完善其學習方法。WOk

6、培養(yǎng)班級干部。WOk

及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力