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文檔簡(jiǎn)介
22春“心理學(xué)”專業(yè)《職場(chǎng)心理》在線作業(yè)答案參考1.行動(dòng)力不足的原因不包括?()
A.懼怕行動(dòng)造成的結(jié)果
B.對(duì)工作過(guò)程的認(rèn)知
C.逆反心理
D.適度追求完美
參考答案:D
2.注意屬于()。[心理咨詢師2008年11月三級(jí)]A.認(rèn)知過(guò)程B.情感過(guò)程C.意志過(guò)程D.心理狀態(tài)
注意屬于()。[心理咨詢師2008年11月三級(jí)]
A.認(rèn)知過(guò)程B.情感過(guò)程C.意志過(guò)程D.心理狀態(tài)
D注意只是心理活動(dòng)或意識(shí)活動(dòng)的一個(gè)特點(diǎn),是心理過(guò)程的一種狀態(tài),即心理活動(dòng)總是指向于、集中于某些對(duì)象的這種特點(diǎn)或狀態(tài)。所以,注意不是一種心理過(guò)程,它并不反映任何事物,也不反映事物的任何屬性。
3.下列關(guān)于5-羥色胺假說(shuō)的說(shuō)法中正確的有:()A.抑郁患者的5-羥色胺(5-HT)功能活動(dòng)降低B.抑郁患者的5-羥
下列關(guān)于5-羥色胺假說(shuō)的說(shuō)法中正確的有:(
)
A.抑郁患者的5-羥色胺(5-HT)功能活動(dòng)降低
B.抑郁患者的5-羥色胺(5-HT)功能活動(dòng)增強(qiáng)
C.躁狂患者的5-羥色胺(5-HT)功能活動(dòng)降低
D.躁狂患者的5-羥色胺(5-HT)功能活動(dòng)增強(qiáng)
E.自殺者和一些抑郁患者腦脊液中5-HT代謝產(chǎn)物(5-HIAA)含量升高
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4.將自己的感情、意志及特征投射并強(qiáng)加在他人的身上,會(huì)拉近彼此的距離。()
A.錯(cuò)誤
B.正確
參考答案:A
5.社會(huì)哲學(xué)是社會(huì)心理學(xué)發(fā)展的確立階段。()
社會(huì)哲學(xué)是社會(huì)心理學(xué)發(fā)展的確立階段。()
正確答案:×
6.將薪水當(dāng)成工作的合理理由,能更加激發(fā)工作熱熱情。()
A.錯(cuò)誤
B.正確
參考答案:A
7.試述加涅的學(xué)習(xí)階段理論。
試述加涅的學(xué)習(xí)階段理論。
加涅根據(jù)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的情境,由簡(jiǎn)到繁、由低到高,把學(xué)習(xí)分成八類,順次排列成一個(gè)層級(jí)。低級(jí)學(xué)習(xí)向高級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展,高級(jí)學(xué)習(xí)要以低級(jí)學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)。這八類學(xué)習(xí)是:
第一類,信號(hào)學(xué)習(xí):即巴甫洛夫的經(jīng)典條件反射,它是主體學(xué)會(huì)對(duì)某個(gè)信號(hào)刺激的概括性反應(yīng)。
第二類,刺激反應(yīng)學(xué)習(xí):也稱操作條件反射,即學(xué)習(xí)者學(xué)會(huì)對(duì)某個(gè)刺激獲得準(zhǔn)確反應(yīng)的過(guò)程。桑代克的刺激與反應(yīng)的聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)就屬于這種情況。
第三類,連鎖學(xué)習(xí):也稱運(yùn)動(dòng)聯(lián)想學(xué)習(xí),它是一系列刺激反應(yīng)動(dòng)作的聯(lián)合。
第四類,語(yǔ)言的聯(lián)合:與第三類學(xué)習(xí)一樣,只不過(guò)它是語(yǔ)言單位的連接。
第五類,辨別學(xué)習(xí):認(rèn)出多種刺激的異同之處,即學(xué)會(huì)對(duì)許多貌似但不同的刺激作出識(shí)別反應(yīng)。
第六類,概念學(xué)習(xí):在對(duì)刺激進(jìn)行分類時(shí),對(duì)事物抽象特征的反應(yīng)。
第七類,原理學(xué)習(xí):概念的聯(lián)合學(xué)習(xí),它使個(gè)人能用一類行動(dòng)對(duì)一類刺激作出反應(yīng)。
第八類,解決問(wèn)題:在各種條件下使用原理達(dá)到最終目的。
8.請(qǐng)闡述你對(duì)發(fā)展心理學(xué)研究的特殊性認(rèn)識(shí)
請(qǐng)闡述你對(duì)發(fā)展心理學(xué)研究的特殊性認(rèn)識(shí)
發(fā)展心理學(xué)是專門(mén)研究個(gè)體心理如何隨著個(gè)體年齡的增長(zhǎng)而發(fā)展變化的,這就決定了其研究具有特殊性,具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.年齡是一個(gè)特殊的自變量
在發(fā)展心理學(xué)研究中,年齡通常被視為一個(gè)特殊的自變量(即獨(dú)立變量),但它是一個(gè)不可以進(jìn)行人為操縱的變量,因而只有通過(guò)相關(guān)方法加以改變、操作。正由于此,發(fā)展研究在得出結(jié)論時(shí),不能將因變量的變化完全歸于年齡。即使對(duì)年齡變量本身,也要作全面分析。因?yàn)榘l(fā)展心理學(xué)研究的年齡變量有歷法年齡、生理年齡、心理年齡和被試自己或他人知覺(jué)的年齡等多種變量。
2.研究對(duì)象的年齡跨度大
發(fā)展心理學(xué)研究的特殊性還表現(xiàn)在它的研究對(duì)象的年齡跨度很大,從新生兒到老年,都是發(fā)展心理學(xué)的研究對(duì)象。由于年齡的差距,在研究方法學(xué)上和具體研究方法的選擇上需要考慮不同方法的年齡適應(yīng)性。這種主客體相互影響、相互作用的關(guān)系,可能造成事先不能預(yù)期的無(wú)關(guān)變量的產(chǎn)生,使研究的問(wèn)題或性質(zhì)發(fā)生改變,從而影響研究的科學(xué)性。同時(shí),發(fā)展心理學(xué)的研究對(duì)象都是有思想、情感、意志及特殊的氣質(zhì)、性格和學(xué)習(xí)能力的個(gè)體,心理發(fā)展研究者者不儀要從科學(xué)的角度考慮,而且還要從道德、倫理以及人道的角度考慮,由此必然造成對(duì)研究對(duì)象不能嚴(yán)密控制或操縱的特殊性。
3.發(fā)展心理學(xué)的研究是一個(gè)主客體相互作用的過(guò)程這種主客體相互影響、相互作用的關(guān)系,可能造成事先不能預(yù)期的無(wú)關(guān)變量的產(chǎn)生,使研究的問(wèn)題或性質(zhì)發(fā)生改變,從而影響研究的科學(xué)性。同時(shí),發(fā)展心理學(xué)的研究對(duì)象都是有思想、情感、意志及特殊的氣質(zhì)、性格和學(xué)習(xí)能力的個(gè)體,心理發(fā)展研究者者不儀要從科學(xué)的角度考慮,而且還要從道德、倫理以及人道的角度考慮,由此必然造成對(duì)研究對(duì)象不能嚴(yán)密控制或操縱的特殊性。
9.在下列哪些情況下,消費(fèi)者所形成的態(tài)度難以改變()。A.形成態(tài)度時(shí)受到很強(qiáng)的刺激B.態(tài)度形成后持
在下列哪些情況下,消費(fèi)者所形成的態(tài)度難以改變()。
A.形成態(tài)度時(shí)受到很強(qiáng)的刺激
B.態(tài)度形成后持續(xù)的時(shí)間很長(zhǎng)
C.態(tài)度剛剛形成沒(méi)多久
D.形成態(tài)度的因素很復(fù)雜
E.消費(fèi)者僅依賴某一事實(shí)就形成這種態(tài)度
答案A,B,D
10.心理技能訓(xùn)練不以運(yùn)動(dòng)員某些技能受到損害為代價(jià),而是使運(yùn)動(dòng)員終生受益。
心理技能訓(xùn)練不以運(yùn)動(dòng)員某些技能受到損害為代價(jià),而是使運(yùn)動(dòng)員終生受益。
正確
11.下列哪個(gè)動(dòng)作屬于精細(xì)動(dòng)作:A.拍球B.跳遠(yuǎn)C.游泳D.寫(xiě)字
下列哪個(gè)動(dòng)作屬于精細(xì)動(dòng)作:
A.拍球
B.跳遠(yuǎn)
C.游泳
D.寫(xiě)字
參考答案:D
12.在弗洛依德人格結(jié)構(gòu)理論中,他認(rèn)為自我遵循的原則是:()。
A.快樂(lè)
B.現(xiàn)實(shí)
C.完美
D.求實(shí)
參考答案:B
13.弗洛伊德認(rèn)為_(kāi)_____是心理結(jié)構(gòu)的表層,它面向外部世界,是對(duì)外在世界的直接感知。()A.潛意識(shí)B.自我C
弗洛伊德認(rèn)為_(kāi)_____是心理結(jié)構(gòu)的表層,它面向外部世界,是對(duì)外在世界的直接感知。(
)
A.潛意識(shí)
B.自我
C.意識(shí)
D.前意識(shí)
C
14.婦女年齡超過(guò)35歲,卯細(xì)胞開(kāi)始老化,受孕會(huì)使胎兒畸形率增高。特別是()的發(fā)病率。A.苯丙酮尿癥B.亨廷頓氏
婦女年齡超過(guò)35歲,卯細(xì)胞開(kāi)始老化,受孕會(huì)使胎兒畸形率增高。特別是(
)的發(fā)病率。
A.苯丙酮尿癥
B.亨廷頓氏舞蹈癥
C.性染色體畸變
D.唐氏綜合癥
D
15.歸因理論最早是由美國(guó)心理學(xué)家______提出的。該理論認(rèn)為,人們都有一種______、______和______周圍環(huán)境的需要。
歸因理論最早是由美國(guó)心理學(xué)家______提出的。該理論認(rèn)為,人們都有一種______、______和______周圍環(huán)境的需要。
Heider$理解$預(yù)測(cè)$控制
16.效能管理包括以下哪些方面?()
A.快速完成
B.動(dòng)力與熱忱
C.熱情
D.動(dòng)力
參考答案:ABD
17.彰顯個(gè)性,往往更容易將我們自己推銷出去,為成功謀取更多的機(jī)會(huì)。()
A.錯(cuò)誤
B.正確
參考答案:A
18.有關(guān)“熱爐法則”說(shuō)法錯(cuò)誤的是?()
A.規(guī)則就往往猶如燒熱的火爐,無(wú)論誰(shuí)用手觸碰,都會(huì)被燙傷
B.當(dāng)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者無(wú)視規(guī)則的存在時(shí),他會(huì)經(jīng)常觸犯規(guī)則,而他的員工,也會(huì)“照做”,所以,最終面臨的可能是因不遵守規(guī)則而讓企業(yè)倒閉的下場(chǎng)
C.與“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”的意思不一樣
D.只有領(lǐng)軍人物嚴(yán)格遵守規(guī)則,才可能領(lǐng)導(dǎo)出出色的團(tuán)隊(duì)
參考答
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