魯濱遜漂流記小學(xué)生讀后感四篇錦集

本文格式為Word版，下載可任意編輯——魯濱遜漂流記小學(xué)生讀后感四篇錦集一年之計(jì)在于春，讀懂人生的意義，丹尼爾笛福被譽(yù)為"英國(guó)與歐洲小說(shuō)之父'，在我們看了他的小說(shuō)之后會(huì)受到什么啟發(fā)呢？以下是在這里網(wǎng)我和大家共享魯濱遜漂流記小學(xué)生讀后感范文四篇錦集相關(guān)參考資料，夢(mèng)想能扶助到大家。

魯濱遜漂流記小學(xué)生讀后感1

我看了《魯濱遜漂流記》，這是一部世界名著，陳述一位遇險(xiǎn)的航海商人獨(dú)一人飄流到一座荒島。他抑制著種種意想不到的困難，靠頑強(qiáng)的意志和己所掌管的學(xué)識(shí)，在島上生活了28年2月19天，終究遇救返回己的故土。

這本書(shū)的仆人公魯濱遜真讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了28年2月19天，整整28年，多么驚人的數(shù)字。要是我在這個(gè)荒島上生活，或許半個(gè)小時(shí)，我也熬不過(guò)去，何況他還在荒島上靠著己的雙手雙腳做出全體的生活用具。這樣一對(duì)比，我是多么怯懦、膽小，而他卻多么固執(zhí)。想到這里，我就抉擇要以魯濱遜為模范，要學(xué)他那樣固執(zhí)，不能退縮。我不是要像他那樣在荒島上生活，而是要在生活中向他學(xué)習(xí)。例如：做人要固執(zhí)不要往往哭，遇到緊急關(guān)頭不能慌張要定下心來(lái)解決問(wèn)題等等。這些都是在生活中固執(zhí)的表現(xiàn)。

魯濱遜的固執(zhí)不僅讓我佩服，他的樂(lè)觀精神也很讓我佩服。初到荒島，魯濱遜由于沒(méi)有助手，工具不全，缺乏閱歷，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木板都要24天。他做的大量事情都是白吃力氣，沒(méi)有告成，但他從不灰心消沉，總是總結(jié)了失敗的閱歷又重新開(kāi)頭。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他結(jié)果變得有船用，有面包吃，有陶器用；還救了一個(gè)野人，魯濱遜給他取了個(gè)名字叫"星期五'等等。這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了好多力氣、抑制了大量困難才得來(lái)的?？吹竭@里，我不禁反省以前，我做事一旦不告成，就會(huì)氣餒，然后就不做了。我這樣是不對(duì)的，理應(yīng)像魯濱遜那樣，總結(jié)了失敗的閱歷又重新開(kāi)頭。

讀了《魯濱遜漂流記》后，我受益匪淺。

魯濱遜漂流記小學(xué)生讀后感2

1719年，英國(guó)小說(shuō)之父丹尼爾笛福完成了一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》。小說(shuō)主要陳述了出身于英國(guó)之家卻敬仰著海洋冒險(xiǎn)的仆人公魯濱遜，在海難中逃命宇荒島上，通過(guò)自己不斷的嘗試與聰慧一次有一次的制作出了桌子椅子，在之后的野人之戰(zhàn)中，魯濱遜意外"獲得'了一個(gè)仆人"星期五'。28年后魯濱遜憑借自己的聰慧與士氣終究回到了英國(guó)。

當(dāng)讀完這本書(shū)時(shí)，我不由得震撼：可能當(dāng)我也遇到這種處境時(shí)，我可能會(huì)恐慌失措，一個(gè)勁地跑，卻怎么也跑不出這荒島，便大哭起來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)實(shí)生活中，可能會(huì)有大量人會(huì)像我一樣，結(jié)果落個(gè)一輩子都在荒島。

現(xiàn)實(shí)生活，就像一個(gè)大網(wǎng)，有甜有苦有酸：當(dāng)人們來(lái)到甜地時(shí)，會(huì)很自私的像一輩子都在幸福度過(guò)；當(dāng)人們來(lái)到苦地時(shí)，會(huì)恨不得離開(kāi)這個(gè)鬼地方；當(dāng)人們來(lái)到酸地時(shí)，會(huì)一個(gè)勁的喊著酸，卻怎么也逃不過(guò)酸的磨折。

人類(lèi)，就是這樣。嘴里說(shuō)著自己是高級(jí)動(dòng)物，是世界上最典雅的。這又何嘗不是呢？遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就會(huì)有輕生的念頭。人類(lèi)啊，假設(shè)我們能夠?qū)W會(huì)魯濱遜那種敢于同惡劣環(huán)境作斗爭(zhēng)、喜歡生活、喜歡生命的精神該多好?。∧怯泻螄L不是呢？我們現(xiàn)在的生命與魯濱遜相比，是美好的、是幸福的、是豐富多彩的，可人們偏就這么自私，將自己的生活弄得凌亂、骯臟就算了，還企圖想將別人的生活弄糟，導(dǎo)致世界大亂，無(wú)辜的小動(dòng)物也受到了牽連，被人們狠心的虐殺。

當(dāng)我們?cè)谧鲞@些時(shí)，為何不停下來(lái)想想：魯濱遜曾體驗(yàn)看怎么多的困難，他都能夠抑制?？晌覀兡軉?？縱使生活中存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難，但這也是幸福、喜悅的開(kāi)端，只有大膽面對(duì)，才能夠獲得這些來(lái)自不易的幸福、喜悅。

生活本是豐富多彩的，而我們就是其中的一片面，只有去開(kāi)創(chuàng)、去挖掘、去體會(huì)，才能夠使得這生活愈來(lái)愈美

魯濱遜漂流記小學(xué)生讀后感3

《魯濱遜漂流記》講的是一個(gè)叫魯濱遜克魯索的人的故事

他出世在約克郡一個(gè)豐饒的家庭。他的父親夢(mèng)想他學(xué)習(xí)法律，安穩(wěn)定穩(wěn)的當(dāng)法官，可魯濱遜從小就渴望冒險(xiǎn)，所以他拋棄了家里的地位、錢(qián)財(cái)，不顧親人的全力反對(duì)，在18歲時(shí)離家航海。

在途中，他已經(jīng)遇到過(guò)大量險(xiǎn)情遇到強(qiáng)勁的暴風(fēng)雨、被海盜頭子抓去當(dāng)奴隸他沒(méi)有想到這是上帝對(duì)他離家航海的處治，憐恤的上帝一次次讓他逢兇化吉，他卻沒(méi)有感謝上帝，一心想去航海冒險(xiǎn)。結(jié)果惹惱了上帝，把他的船打翻，讓他漂流到一個(gè)無(wú)人的荒島上。他終究相信了已經(jīng)被他遺忘的宗教，每日專(zhuān)心禱告。

后來(lái)他從被掀翻的船上找到了一片面生活必需品，又想了大量有創(chuàng)意的手段，努力活了下來(lái)。并且救出了被其他部落的土著人俘虜?shù)綅u上的土著人，并給他取名：星期五，使他成了他忠實(shí)的仆人，結(jié)果還救了一位英國(guó)帆船的船長(zhǎng)，并且扶助他鎮(zhèn)壓了船上的叛亂，并一起回到了英國(guó)?；氐搅宋拿魍恋?。

我很佩服文中的仆人公：魯濱遜克魯索。由于他孤身一人能在孤島生存，并生活的津津有味：有自己開(kāi)墾的麥田、有牧場(chǎng)、有兩所木房子、有自己烘制的鍋并且堅(jiān)持了15年，直到有人到來(lái)孤島來(lái)救援他。

而現(xiàn)在的小孩，別說(shuō)在孤島，一個(gè)人在家里都不能自食其力的生存。洗衣服、做飯、洗碗，有些小孩啊，還沒(méi)接觸過(guò)呢!

我們這祖國(guó)的新一代，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，腦子都生銹了。而魯濱遜克魯索在孤島上務(wù)必運(yùn)用聰慧才能存活。假使他當(dāng)時(shí)安于現(xiàn)狀，不到島的另一邊探索，就不會(huì)察覺(jué)那邊世外桃源似的果園;假使他沒(méi)用士氣救船長(zhǎng)，就會(huì)失去讓他重新回到文明世界的難得的機(jī)遇;假使他當(dāng)時(shí)沒(méi)有把自己的"住宅'加了一層防護(hù)用的樹(shù)，那么在阻攔船上的人的叛變時(shí)，就沒(méi)有他們既能潛藏又能射擊的好地方

我一生的模范魯濱遜克魯索!

魯濱遜漂流記小學(xué)生讀后感4

今天，我有心拜讀了《魯濱孫漂流記》書(shū)中曲折的故事情節(jié)深深吸引了我，那精彩紛呈的內(nèi)容向一只無(wú)形的手，緊緊抓住了我的心，使我無(wú)法把眼睛挪去。

這部世界文學(xué)名著陳述了一個(gè)又一個(gè)另人稱(chēng)奇的故事，魯濱孫那固執(zhí)的意志，生動(dòng)的頭腦，堅(jiān)強(qiáng)的信念和始終如一的追求這些序上所寫(xiě)的更加深了我的奇怪心，于是我迫不及待地翻開(kāi)了它。

魯濱孫自小便渴望航海，可由于父親的反對(duì)，母親的苦苦相勸是魯濱遜無(wú)法去航海，可一次偶然的機(jī)遇他終究道別家人開(kāi)頭了自己不平凡的航海生活

他每每遇到困難總是想手段抑制，想手段解決。還記得我們書(shū)上《濱遜漂流記》的感慨中，就可表達(dá)出他是多么的固執(zhí)，多么的樂(lè)觀。

固執(zhí)，樂(lè)觀這兩個(gè)字人人都會(huì)說(shuō)，而且不用短短的幾秒鐘，可又有多少人能夠真正做到呢？就拿我們?cè)?jīng)上過(guò)的一篇課文《玲玲的畫(huà)》來(lái)說(shuō)吧？畫(huà)中的仆人翁玲玲就沒(méi)有魯濱遜的樂(lè)觀。在她的畫(huà)卷上有幾個(gè)斑點(diǎn)，她便大哭起來(lái)，她爸爸見(jiàn)此情形便過(guò)來(lái)問(wèn)：怎么了？玲玲把事情的原尾說(shuō)了一遍。她爸爸說(shuō)："這為何不是一件好事，你可以把這兒畫(huà)一條心愛(ài)的狗嗎？'玲玲照