從挫折走向成功演講稿一分鐘左右5篇

第從挫折走向成功演講稿一分鐘左右5篇從挫折走向成功演講稿一分鐘左右1

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

每個人的生活之路都不是平坦的，而是崎嶇的。我在生活中也經(jīng)歷了許多挫折。但那一次競選班長的挫折最令我難忘，因為我在那次挫折中成長了。

記得在那次班長競選中，我以三票之差失利了，不能連任班長。當(dāng)時我十分悲哀，失落感伴隨著我。回到家，我單獨一個躲在房間里抽泣，品嘗著失敗的滋味，品嘗著不被理解的無奈。第二天來到班里，在四周我再熟悉可是的同學(xué)的眼中，我看到的全是陌生的目光。

同學(xué)們在竊竊私語，議論著我的落選。其中一位同學(xué)，也是我競選班長的對手，大步流星地走到我的跟前，大聲挖苦我：“卜涵，想不到你也有今日吧?你應(yīng)當(dāng)仔細反省一下你為什么沒被選上了!〞

我聽了他的話，慢慢地走回到自我的座位反省。我仔細地回想我以前做過的事，看是否做錯了什么，尤其是到底哪里得罪他了。最終我最終想起了有一次，他向我提了一個很好的提議，而身為班長的我卻毫不猶豫地否認了他的提議，還當(dāng)眾嘲笑他是提議是“無稽之談〞。

我也想起，對別的同學(xué)的提議和意見，我也很少聽得進去。就是我的這種不把同學(xué)放在眼里的傲慢，讓同學(xué)不再認同我，所以我落選了。而他，那么當(dāng)上了班長。我最終明白自我輸在哪里了。感謝對手，他讓我徹底清醒了。

從此之后，我不再是那個驕傲自大的我，取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長了，但教師讓我擔(dān)任了組長。我好好地珍惜了這次珍貴的時機，善待組中的每一個成員，如果他們提出了合理的意見和提議，我就虛心地理解。同學(xué)們都對我的轉(zhuǎn)變表示贊賞。

新的學(xué)期來了，又一次競選班長。這次我為競選作了充分的準備，也相信已重新贏得同學(xué)們支持的自我不會再落選。經(jīng)過一段時間，競選結(jié)果出來了，我以48票的高支持率重新當(dāng)上了班長。

經(jīng)過落選班長這個挫折，我懂得了一個道理：在遇到挫折的時候，不應(yīng)當(dāng)垂頭喪氣，而應(yīng)當(dāng)鼓足勇氣、正視自我。僅有這樣，才會在挫折中成長。

從挫折走向成功演講稿一分鐘左右2

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

很快樂我今天能夠站在這里演講，我是來自__班的__某，我今天演講的題目是《挫折與成長》。

同學(xué)們，我們在學(xué)習(xí)中或者是在生活中總是會遇到許多的挫折，我想問問同學(xué)們，你們對待挫折是怎樣的態(tài)度?是樂觀積極?還是悲觀消極?在遇到了挫折之后，我們是成長了，還是變得更加的挫敗了。在完成一件事情的時候遇到了挫折，同學(xué)們是想方法去解決它，還是就這樣的去放棄做這一件事情。我想這兩種選擇同學(xué)們應(yīng)該都有，但不一樣的態(tài)度也會導(dǎo)致事情的結(jié)果變得不一樣，所以我認為，在遇到挫折的時候，我們應(yīng)該要積極的去面對它，因為每一次的挫折，都是能夠讓我們成長的。

挫折是能夠讓我們成長的`，只要相信這一點，我相信同學(xué)們是能夠更好的去面對挫折的。不管是能力好或不好的人，都是會遇到挫折的，這一點是無法否認的，所以說，我們應(yīng)該要積極的去解決挫折，讓挫折成為我們成長的助力，而不是變成我們的阻力。我們不能輕易的就被挫折打倒，這樣不管做什么事情都是不能夠做好的。遇到挫折的時候應(yīng)該要想方法去解決它，這樣我們就能夠在解決挫折的過程中獲得成長，讓自己收獲很多。

遇到挫折的正確態(tài)度應(yīng)該是冷靜的面對，不要急躁，去思考應(yīng)該要怎樣去解決我們所面臨的難題。你要相信只有想不到方法的人，沒有解決不了的難題。只有冷靜下來，我們才能夠知道該如何去解決我們現(xiàn)在所面臨的難題。就像在做題的過程中會遇到一開始很難或者看不懂的題目，但在認真的思考過后，總是能夠知道應(yīng)該怎樣去解題，就能夠把題目都做出來了。就像我們所有的考試或者作業(yè)題目都有答案一樣，所有的問題都有解決方法，只是自己一時半會沒有想到。在每一次解題的過程中，我們會學(xué)會一個做題的方法，在解決挫折的過程中，我們也能夠?qū)W會該怎樣去解決這一次自己遇到的問題。

不管是之后遇到了怎樣的挫折，我們都應(yīng)該要吸取經(jīng)驗，讓自己成長。挫折并不只是能夠帶給我們負面的影響的，也能夠讓我們變得更好。所以在遇到挫折的時候我們可以采取積極的態(tài)度，這樣的態(tài)度不僅能夠幫助我們解決自己遇到的問題，也能夠讓我們收獲很多的東西。

謝謝大家!

從挫折走向成功演講稿一分鐘左右3

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

溪流沖破山川的阻礙，才能會聚波瀾大海;小樹經(jīng)歷風(fēng)雨的磨礪，才能成為參天大樹;雛鷹忍受斷翅之痛，才能學(xué)會翱翔九天。人的一生沒有一馬平川，一帆風(fēng)順，我們應(yīng)該學(xué)會在挫折中成長。

在挫折中成長，需要擁有寬廣的胸襟容納。“老當(dāng)益壯，不移白首之心;窮且益堅，不墜青云之志。〞初唐四杰之一的王勃可謂是“時運不濟，命運多舛〞?？肇撘簧硎⒚瑓s得不到朝廷的重用，又一生貧困潦倒。然而他卻以寬廣的胸襟容納苦難，如果王勃沒有寬廣的胸襟，就不會留下“海內(nèi)存知已，天涯假設(shè)比鄰〞的千古絕唱。

在挫折中成長，需要不屈毅力的推動。貝多芬，一只孤傲的雄獅，在音樂的海灘上翻滾著。當(dāng)他處在音樂事業(yè)巔峰時，他失聰了。耳聾給他帶來了巨大的折磨。他沒有放棄，創(chuàng)作出一首首命運之音。是什么讓貝多芬面對耳聾的巨大挫折能夠重新站起?是什么讓一個聾子的音樂震撼了全世界人的心靈?我要扼住命運的喉嚨，是不屈毅力的推動，使貝多芬忍受住了挫折，成為千古樂圣。

在挫折中成長，需要積極態(tài)度的努力。很少有人會把狀元郎和流浪漢這兩個身份聯(lián)系在一起，可是在25歲年輕人劉寧身上，兩個身份真實地重疊著。8年前，劉寧以650分的高分成為四川涼山某縣狀元考入中國科技大學(xué);4年前，大學(xué)畢業(yè)的的劉寧沒找到理想工作，沉迷網(wǎng)絡(luò)，四處流浪。在劉寧的成長道路上，造成他今天這種結(jié)果的原因有很多，但是起決定性作用的，還是他的態(tài)度問題?！皯B(tài)度決定一切。〞劉寧沒有用積極健康、發(fā)奮向上的人生態(tài)度面對挫折，使一切變成了空談。

文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，不韋遷蜀世傳呂覽，孫子臏腳兵法修列，韓非囚秦《說難》《孤憤》……在挫折中成長，挫折就是成功的大門。

潛龍終會翱游天空，幼虎也能震懾群獸，幽蘭將要散發(fā)芬芳。也許你會覺得“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山，〞但請在挫折中成長吧，請堅信“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海〞。因為挫折，就是成功的最后一道大門。

從挫折走向成功演講稿一分鐘左右4

大家好!

在初三這一個忙碌的學(xué)年里能有這個時機讓我在這里給大家演講，實在是一件很榮幸的事。我們在初三這個跟革命相似歲月里，開始階段已經(jīng)讓我們飽嘗風(fēng)霜，在這個對我們來說充滿迷惘的學(xué)年，我們的腦中總是無時無刻地發(fā)出許多問號。我們走在這個人生的十字路口中，不禁會發(fā)出這樣的感慨“現(xiàn)在該怎么辦?〞是啊，我們之中很多人無時無刻不在想這個問題，我們覺得很困惑，很無助，很懊悔。困闊自己的前程，無助的是現(xiàn)在，懊悔的是以前那段被遺忘的時光。我們又不得不問問自己“現(xiàn)在還來得及嗎?〞這真是個嚴重的問題。即使面前出現(xiàn)很多人告訴你來得及，但你還是會原地不動在在那里思考這個問題。

挫折，人人都有，這是不可否認的事實。然而，在失敗后我們又應(yīng)該怎樣去面對呢?很幸運的，從小學(xué)老師就把方法的告訴我們了，我們?nèi)悸犃?，而且從小學(xué)到現(xiàn)在聽到的也不止1000次了。但為什么我們之中很多人還是站在原地不動呢?因為我們沒有認真的去面對每一次的失敗，我們沒有面對失敗的經(jīng)驗。失敗，固然可怕，父母會罵你，老師也會譴責(zé)你，同學(xué)們還會笑你。這一窩蜂的事一涌過來，我們束手無策，第一反響就是先放在一邊，不管他，以后再說吧。但每一個失敗都有相似之處，那就是，它們的效果都差不多。每一個失敗都讓你很失望，讓你不敢面對。

漫長的人生失敗總是不止一次吧?從第一次失敗我們就走了這么一條不歸路。假設(shè)沒有人去糾正你，告訴你，第二次失敗你也會走這條路吧?久而久之，這樣怯懦的逃避成了一種習(xí)慣，過去做錯的事總是那么不堪回首。當(dāng)上進心向我們走來時，我們背著良心去用欺騙它打退它，很多時候它都來了，但我們總是不停地欺騙它，打退它，它也是個靈性的東西，我們給它的打擊讓它變得很怯懦，很怕我們，于是它慢慢的遠離了我們。我們在失敗的某時某刻似乎回憶起什么東西，但記不起它的名字，它的名字就叫上進心。提起上進心，人人都說它好，它到底好在哪里呢?它給我們自信，讓我們勇往直前面對困難，它是我們忠誠的朋友。它給我們動力，讓我們積極翻開心中枷鎖，前進，再前進，是我們通往成功之路的鑰匙。它給我們無時無刻的關(guān)心與提醒，奮起我們每一次思想上的飛躍。它和人類是如么好的一個朋友，我們既然如此對它，實在是慚愧。天上最美麗的是星星，人間最可貴的是友情，當(dāng)我們把最真誠的心留給我們的朋友的時候，別忘了還有這樣一位朋友。那我們應(yīng)該怎么挽回這位老朋友呢?首先，我們必須重新和它交朋友。先樹立起共同的愛好，例如，我們必須和它一樣，勇敢面對失敗，面對挫折。然后再發(fā)揚自己的優(yōu)點，就是在失敗中認真思考失敗的原因，用正確的方法糾正。老朋友在你的作風(fēng)下會暗暗留意你，一時它還不會動心，這時我們只要堅持在每一次失敗中以同樣的方法對待?！袄俗踊仡^金不喚!〞它肯定會重新回到我們身邊。這個時候我們還會再令它離我們而去嗎?

從挫折走向成功演講稿一分鐘左右5

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

人生處處有挫折，有挫折的人生才豐富多彩;人生處處有挫折，有挫折的人生才回味無穿;人生處處有挫折，有挫折的人生才充實飽滿。

剛剛進入初中的我，是一個“老小孩〞，對校園的一切都很生疏，似乎一切的一切都在改變，科目在變，老師在變，班級在變……走進陌生的班級，坐在陌生的座位，面對陌生的老師，社交陌生的同學(xué)，學(xué)習(xí)陌生的學(xué)科，使我不知所措。

由于我并不熟悉初中的生活，因此我把握不住重點，第一次考試就名落孫山。面對著這樣的挫折，我心有余而力不從心。可我是一個執(zhí)著而又不服輸?shù)囊粋€人，從那以后，我艱苦奮斗，擊敗一個個挫折的堡壘，最后，我終于取得了“根據(jù)地〞，獲得了“勝利〞?；厥走^去，我不禁為自己自豪。

挫折伴我成長，它就像是一條通向天邊的路，等著我去走，我身邊沒有任何輔助工具，如果我堅持走下去，或許會成功，但我要是在中途放棄，那就只能失敗。

挫折伴我成長，它可以讓我的靈魂升華，似