學生述職報告集合15篇

第學生述職報告集合15篇 學生述職報告1

20__年6月當選學生委員到20__年1月：

1、參與學委全會，無一缺席，積極討論、負責行使表決權利；

2、參與食堂調研項目，負責問卷初稿及后續(xù)問卷收集；

3、參與保衛(wèi)處《校園戶外活動管理辦法（第一稿）》的意見收集工作；

4、參與本科生社團條例修訂及電競社路演等事務處理；

5、參與學期末執(zhí)委會主席團工作考核工作；

6、協(xié)調解決本部五號樓開水器及洗衣機故障問題。

20__年1月當選校園權益委員會主任到20__年4月：

1、牽頭組織兩次權益工作務虛會，探討工作方向、構想；

2、協(xié)調部處，策劃布置"青年之聲"校園權益展板及權益共鳴箱；

3、組織參與保衛(wèi)處《校園戶外活動管理辦法（第二稿）》座談會；

4、推動校園權益委員會常規(guī)工作安排及內(nèi)部建設；

5、協(xié)調光華樓西輔樓教室電腦阻擋視線、東區(qū)澡堂水燙等一系列事務的處理解決；

6、協(xié)調跟進信息辦掃郵封禁及替代辦法搭建。學生述職報告2

我們的班級是個團結，互助，班風淳樸的集體。同學們也都積極主動，善良有愛，在過去的兩個月里班級工作進展的非常順利，這些都源自于輔導員的帶領，班委的努力，更源自于各位同學的合作，在這里謝謝同學們對班委工作的支持。

通過日常生活中與大家的交流，我們的問題主要集中在學習和人際交往以及情感問題等方面。

在學習方面，大家都很努力，也付出大量的時間和精力這種學習熱情度以從一開始直到今天都沒有減退過，并且還有所上升這是積極向上努力奮斗的勁頭，很值得贊揚這一點每位同學都是好樣的。同時也希望同學們在今后一直保持最好的狀態(tài)，將這種熱情保留到最后。

在人際交往方面每位同學與舍友，班級同學相處的都非常融洽，也都突出了個人的有點，但是我想給大家提一點建議，交友圈不能僅限制于班級，宿舍中，應擴大到校園外，在與他人交往的同時，要心胸平闊，相互尊重，坦誠相待，學會理解，這樣一定能夠處理好與他人的關系。

在情感問題上，作為一名大學生都能夠把它處理的很好。

在今后的學習生活里，我真心希望每位同學的各方面都能夠朝向好的方向發(fā)展，如果有了困難，麻煩，我們幾位班委定盡心盡力幫助大家，同時也希望我們是一個團結、互愛、和諧、的班級。學生述職報告3

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。斗轉星移，時間飛逝，不覺中一個學年已經(jīng)結束。作為汽服1101班的生活委員，我在領導和老師的關懷和指導下，以及汽服1101班班委與全體同學全力配合與協(xié)助下，依照淮陰工學院的工作宗旨及發(fā)展方向，努力配合學院及系里各項工作。并且經(jīng)過我部成員的共同努力，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學期初定的工作計劃，并取得了不錯的成績?，F(xiàn)把本學年的工作，感觸收獲頗多：

從表面看，生活委員就是干后勤的，如打掃衛(wèi)生，管理班級財務等等，但實際卻并非如此。作為一個班級的生活委員，我深知自己的基本工作主要有以下幾點：

1.保持班級壞境衛(wèi)生。

2.管理班費

3.傳遞班級同學的郵件

4.保證每周到寢室檢查衛(wèi)生情況

5.積極參與系里宿管部組織的大例查。

6.團結和協(xié)助其他班委做好班級其他工作

在很多人眼中，這些事情是微乎其微的，但是如果要秉承“同學眼里無小事”的原則去把它們做好，也是要花一番心思的。管理班費也是較為棘手的事情，因為這直接關系到同學們的切身利益問題，俗話說得好“談錢傷感情”，特別是在處理班費分配問題的時候，一定要特別慎重和嚴謹。生活委員管理著班上的各項活動的費用支出，就必須做到班費用得其所.計劃組織活動，面的費用預算。同時為了財務公明，必須整理好各種_據(jù)，做好開支記錄，做到每一次開支都有據(jù)可查，在平常生活中，我不期望聽到同學們的贊揚，但我也力求不會聽到同學們對我的批評。當然，有批評時我一定會認真思考，謹慎采納的，同時班上的日常的開銷我必須仔細登記核對，以確保無差錯，并且定期將其明細表向同學們公布。本學期我班舉行了以宿舍安全為主題的班會，探討如何防范于未然，并得出了如下結果：

(一)怎樣的學生宿舍容易發(fā)生被盜

1.居住混雜、搬動頻繁。

2.管理松懈，制度不嚴。

3.無人值班或值班人員無責任心。

4.同學缺乏警惕性，互不關心。

5.門窗缺乏安全設施。

(二)學生宿舍常見的盜竊方式有哪些

1.“順手牽羊”。趁主人不備，將晾在走廊、陽臺等處的衣物盜走。

2.乘虛而入。主人不在，房門不鎖，盜竊入室。

3.釣魚。用竹竿將您晾在窗外的衣物釣走。

4.撬門扭鎖。此類盜竊分子手段毒辣，撬開門鎖的方式有多種，進門后抽屜、箱子往往撬遍，滿屋翻個底朝天。只要值錢的東西，以價值高、易于攜帶的物品為主。

5.翻窗入室。沒有結實護欄，卻又易于翻越、攀登的窗戶，包

括門上氣窗，盜竊都有可能翻入。

除上述五類外，還有偷配鑰匙，預謀行竊的;也有以找人、賣東西等名義混入宿舍，相機行竊，等等。

(三)什么時間容易發(fā)生被盜

1.剛入學，宿舍較亂時一發(fā)生被盜。

2.放假前易發(fā)生被盜。

3.假期，宿舍走空，易發(fā)生撬門扭鎖盜竊。

4.同學都去上課是易發(fā)生被盜。尤其是上午第一、二節(jié)課時。

5.上晚自習，如相連的幾個寢室人走空，都熄了燈，也可能發(fā)生被盜。

6.夏秋季節(jié)，開窗睡覺，開窗睡覺易發(fā)生“釣魚”盜竊。

7.夏季開門多，易發(fā)生乘虛而入的盜竊。

8.學校舉辦大型文體活動，外來人員劇增時，發(fā)生盜竊的可能性也增加。

9.學校開大會、運動會、考試、周末看電影等情況，宿舍同學走空，易發(fā)生被盜。

(四)宿舍盜竊應注意哪些問題

1.最后離開寢室的同學要鎖門，不要怕麻煩，要養(yǎng)成隨手關、鎖門的習慣。

2.不能隨便留宿不知底細的人。

3.對形跡可疑的陌生人應提高警惕。

4.安全值班的同學要切實負起責任，其他同學要支持值班人員的工作，尊重值班人員。

5.如果宿舍管理混亂，居住混雜，什么樣的人都能隨意進入，最易發(fā)生竊案。

6.注意保管好自己的鑰匙，不要隨便借給他人。

(五)宿舍值班員的基本要求

1.要有責任心。

2.要熟悉宿舍人員。

3.宿舍進出人員很多，要掌握一定時間規(guī)律。

4.對明顯不是學生的人，應禁止入內(nèi)。

5.對攜帶外出者，一律要問明情況，查驗證件，進行記錄。

(六)學生宿舍里發(fā)現(xiàn)可疑人怎么辦

1.發(fā)現(xiàn)可疑人應主動上前詢問，這時態(tài)度和氣，但問的應細致些。

2.回答一點較多，如所說的專業(yè)、班級不對號，要找的人根本不存在，神色慌張左顧右盼，則可進一步盤問，必要時還可問其姓名、單位，然后要求看看其有無身份證、工作證、學生證等身份證件。

3.如來人經(jīng)盤問疑點很多，不肯說出真實身份，或身邊攜帶可能是贓物、作案工具等物品，應由宿舍值班人員及學生治保會人員一面按宿舍管理規(guī)定與其談話將其拖住，一面打電話給學校保衛(wèi)部門，盡快來人審查弄清情況。

4.要注意的幾個問題。一是態(tài)度始終要和氣，即使可疑人激動爭吵，也應請值班人員按宿舍管理規(guī)定與之說理，切不可動手;二是不能隨意進行搜查，因為這樣做是違法的;三是如果可疑人真是盜竊分子，還要防其突然行兇或逃跑。

(七)遇到盜竊怎樣對付

1.必要的警惕性不可少。

2.要發(fā)揮同學們的集體力量。

3.要以正壓邪。

4.要隨機應變、注意安全。

5.要頭腦冷靜，急而不亂。

6.抓獲竊賊后，一面采取強制措施將其控制住，一面通知學校保衛(wèi)部門或派出所。要注意，抓住竊賊后一是不能疏忽大意;二是強制程度要適當。

7.如遇上兩個以上的盜竊分子結伙作案，在他們分頭逃跑時要集中力量抓住一個。同時要注意，團伙作案被發(fā)現(xiàn)后行兇傷人的可能性更大，應隨機應變，注意安全。

8.在無法當場抓獲竊賊的情況下，應記住竊賊特征，包括年齡、性別、身高、胖瘦、相貌、衣著、口音、動作習慣，以及身上的痣、瘤子、斑、刺花、殘疾等各種特征，佩帶的戒指、手鐲、項鏈、領花、耳環(huán)等各種飾物的情況，以便向公安部門提供線索。

(八)發(fā)現(xiàn)宿舍被盜后怎么辦

1.發(fā)現(xiàn)寢室門被撬，抽屜、箱子的鎖被撬壞或被翻動，應立即向保衛(wèi)部門報告，并告知系有關領導。

2.保護好現(xiàn)場。

3.如發(fā)現(xiàn)存折被盜或可能已被盜，應盡快派人將有關同學的姓名和存折號通知儲蓄所，防止盜竊分子將存款取走。

4.如實回答前來勘驗和調查的公安保衛(wèi)干部提出的各種問題。

5.積極向負責偵察破案的公安干部提供線索，反映線索，協(xié)助破案。

然而，我的工作還是存在許多缺陷與不足的，工作不到位的地方，這些實在是自己失職的表現(xiàn)，也是我在以后工作過程中必須加以該進的，正所謂“知錯就改，善莫大焉”，所以希望同學們予以信任和支持。

其實，通過做一個學年的生活委員的工作，也讓自己鍛煉了許多能力，是自己思想更加成熟起來，并對做好以后的工作積累了經(jīng)驗，并充滿信心。比如說，每周系里宿管部組織的大例查，我們生活委員是必須參加的，通過這種活動，給我們灌輸了許多珍貴的保持衛(wèi)生，保持環(huán)境干凈整潔的思想，這些思想也潛移默化的改變了我的生活習慣，此時自己是一個特愛整潔，追求干凈舒適，崇尚綠色的環(huán)保支持者了。

總之，通過一年擔任班級生活委員所做的工作，使我更有機會與班上其他同學交流溝通，也是我結交了許多好朋友，使我更好的融入了汽服1101這個班集體，學會了怎樣與人友好相處，擴展了自己的交際網(wǎng)絡，增強了人脈。也使我更加嚴謹和細心去認真對待每一件事情，不管事情大小否，增強了自己服務同學，服務大眾的意識。

所以，回首這個學期的歷程，我雖圓滿的完成了各項工作，但由于時間短暫，工作經(jīng)驗的缺乏，我深知還存在各種各樣的缺點和不足在以后的工作實踐中，我將會不斷的努力與探索，揚長避短。進一步加強內(nèi)部凝聚力，增強服務大眾的意識，為汽服1101班級后方工作打好基礎，為創(chuàng)建文明班級做準備。使我們班的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進，逐步走向完善，正所謂“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！薄Ｎ覉孕牛褐灰覀円苑e極認真負責的心態(tài)去做好各項工作，無悔的付出，一定能繪出更絢麗的篇章。

工作計劃

作為一名班委成員，我立志于做好以下工作：

1、盡責與班會計做好班費收繳工作。堅決做到班費出入得當。控制不必要的開支，使班費的使用和管理將更程序化，合理化。及時向班會計核對班級開支工作。

2、負責全班同學的生活管理工作，了解同學的家庭情況，學習、生活狀態(tài)，并盡力幫助他們。

4、積極組織全班同學參加校、學院組織的衛(wèi)生大掃除、公益活動，抓好寢室衛(wèi)生，搞好衛(wèi)生檢查評比工作，創(chuàng)建文明寢室。

5、督促同學們注意個人衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生，注意培養(yǎng)良好的生活習慣，各類傳染病。

6、配合班團支部對同學進行勞動觀念，勤儉節(jié)約和愛護公物的教育，

培養(yǎng)同學養(yǎng)成良好的生活習慣。

7、努力做好老師和同學們的交流，落實學校各項任務及活動。其次，做好學校班級各項活動后勤工作，保證活動順利進行.

8、計劃在每月開展一次班級活動(含衛(wèi)生及豐富課余生活的工作)，具體方案待定。

9、及時匯報班級生活管理工作。

衛(wèi)生工作是班級工作的門面，一個班級的衛(wèi)生狀況更是關系到一個班級的形象。營造精神家園，豐富班級文化生活。讓我們班的每一名同學在良好的班級文化氛圍中，奮發(fā)圖強，以健康向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰(zhàn)學生述職報告4

本學期學生會的工作已經(jīng)開展了一個多月了,學生會各部門的工作也早以進入正常軌道,為本學期的后期工作的展開起了一個重要的開端。我相信200_屆學生會的工作會更精彩,更有成就!

一、3月份工作小結

1。宣傳部開學前期就分別在本校部,東校區(qū)召開了兩次全體見面會,一是想了解一下委員們的假期生活,給大家拜個晚年;二是要讓大家做好恢復工作的準備;最后著重介紹了本學期的重點工作及收集工作意見。通過這兩次會議,宣傳部全體成員都滿懷信心,要盡力做好自己的本職工作。

2。完成了校學生會首屆—“校園之春”文化藝術展策劃、申請階段,并得到了學工部、團委老師的大力支持和學生會各部、各院系學生會的積極配合。前期宣傳、報名工作也都相續(xù)進行。

3。布置了學術報告廳會議場兩次(黨校成立)和(和諧社會與人類)的講座及各類噴繪海報、宣傳板、條幅。

4。學工部迎評櫥窗,倡議書傳板,挑戰(zhàn)杯會場等工作。

5。截至3月底,宣傳部(本校部)共出各類宣傳板三十余塊,條幅5條,海報噴繪3塊,擦洗櫥窗6次。(東校區(qū))張貼海報二十余張,宣傳板7塊等工作。三月份宣傳部的工作是成功的,我們宣傳部全體成員一定會加倍努力,繼續(xù)把宣傳部的工作做好,為學校以及各部門展開工作提供保障,這是我們的責任!盡管宣傳部取得了一些成就，但也存在一些問題：比如說工作效率低、甚至有些同學不會顧全的大局。做事情不會從大局出發(fā)等一些問題，這都需要我們來克服并解決的。

二、部門管理

針對月份所出現(xiàn)的一些不足,我們將制定以下措施;

1。繼續(xù)加強宣傳部內(nèi)部的機制建設和完善，增強內(nèi)部的凝聚力并實施一些獎勵制度，讓委員們感受到既有壓力又有動力，從而不斷開拓思路，推陳出新，真正體現(xiàn)學生會“依靠同學，服務同學，樹形象，創(chuàng)品牌”的宗旨;

2。繼續(xù)加強宣傳板及橫幅的使用和管理，要責任到人，嚴防宣傳部的物品無故丟失、浪費造成經(jīng)濟損失,并盡量做到節(jié)儉、養(yǎng)成節(jié)約的習慣；

3。繼續(xù)強東校區(qū)的管理工作，多關心支持東校委員的工作,部長或副部長每周至少去一次東校區(qū)了解東區(qū)委員情況,發(fā)現(xiàn)并及時解決,做好東區(qū)反校準備,決不能松懈；

4。為了更好的調動委員的工作熱情、提高大家的積極性，宣傳部四月份將“實行工作積分制”，每參與一項工作我們將給予多少分，每月評定總分一次，連續(xù)三次累計總分第一者，我們將推薦為優(yōu)秀學生干部等獎勵；

5。為了更好地開展工作,提高宣傳質量,我們將本部委員安均等能了分為A、B兩組,并由副部長各負責帶領一組,兩組同時競爭,到月底評比一次,并每月調整一次人員結構。表現(xiàn)好的一組我們將給予適當?shù)莫剟?并在各組中各評出三名先進個人,并作為優(yōu)秀學生干部評選的重要參考。

在以上述職報告中，有些疏漏或不妥之處，還望老師、同學多指導！

宣傳部部長：____

二〇〇_年__月__日學生述職報告5

一學年以為，我們生物科組在教研處、教務處指導下開展了豐富多彩的生物教育教研活動，不折不扣執(zhí)行學校的教學計劃，較好地完成了學校交給的任務，主要成績有如下幾個方面：

一、落實好學校大力培養(yǎng)青年教師、精細化管理的各項措施，成果顯著。

生物科組積極落實學校的精細化管理，注重對教學各個環(huán)節(jié)進行反思。本著學校大力培養(yǎng)青年教師的中心環(huán)節(jié)工作，切實有效地開展“大小推磨課”活動，特別是如何引導生物老師重視生物教材的合理高效利用。我組成員平時注重收集、制作課件，寫教學反思，在多媒體信息技術應用方面較突出，撰寫或發(fā)表論文有：（統(tǒng)計如下6項）

1．20__年縣優(yōu)質課比賽唐_獲縣一等獎

2．羅_老師撰寫教學文章《“生態(tài)系統(tǒng)的結構、功能與穩(wěn)態(tài)的調節(jié)”復習指引》發(fā)表在《廣東教育》__年第12期

年金_老師參加市優(yōu)質課比賽中獲市一等獎

4．謝_老師教學論文《使用好高中生物學新教材的體會》發(fā)表于__年第8期《生物學教學》

5.在__～20__學年市、縣級教學比賽中，生物科組老師積極參加，在教學論文和教學設計評比活動中：獲市一等獎有2人（李_、金_），市二等獎有4個（武_、吳_、羅_和葉_），市三等獎有1個（謝_）；獲縣一等獎有3人，縣二等獎有3個，縣三等獎有4人。具體課題名稱詳見通報。

6．金_老師教學論文《綜合實踐活動的學生評價方法探索》發(fā)表在《中學生物學》《20__年第1期》，并獲惠州市一等獎

在__中學校園網(wǎng)學科建設方面，我?guī)ьI全科組老師致力于科組建設，上傳教學資料齊全，用于生物老師專業(yè)化成長學習資料。教學資源數(shù)據(jù)大小容量達4g之多。羅老師教學態(tài)度嚴謹，組織管理能力強，被評為學?！笆寻嘀魅巍?。

二、課題研究成果豐碩，教研活動豐富多彩，積極組織搞好各項活動。

1、在20__年全國高中生物競賽中，我校生物競賽班學生取得喜人成績，有10位學生進入復賽，名列市第2名，具體統(tǒng)計如下：劉_獲全國聯(lián)賽二等獎名列市第2名、賴_、林_、陳_、李_、蔡_5名同學獲全國三等獎；劉_、蔡_、古_、張_良、楊_、等7名同學獲廣東省聯(lián)賽一等獎；還有多位同學獲廣東省聯(lián)賽二、三等獎。

2、__年生物科組被評為市優(yōu)秀生物教研組。

本學期有兩個課題結題，王副校長省級課題《廣東省__縣高中生物學科學生學業(yè)評價現(xiàn)狀的調查研究》；羅_老師縣級課題有《高中生物課堂教學有效提問的實踐研究》已完成申報結題。一個市級課題通過中期檢查。杜金球老師和鄧_老師分別在市、縣立項課題各1個。在全市、縣優(yōu)質課比賽中，金菲、唐密波老師，均獲一等獎；在學校青年教師優(yōu)質課比賽中鄧惠彩老師獲校二等獎。無論是從課堂設計還是從教學過程來看，青年教師已逐步走向成熟。在教研處指導下，生物科組順利完成教學樓前科組板報出版；10月29日下午梅州市東山中學生物科組一行19人前來我校開展學習交流活動中，金菲老師上了一節(jié)《細胞核——系統(tǒng)的控制中心》精彩展示課，得到與會代表的一致好評。我校王團副校長、劉艷軍副校長、黃志塘主任、生物科組全體老師，參與接待工作。20__年惠州市中學新任生物教師跟崗學習師徒培訓在我校開展維持一周的培訓活動，我校生物組老師對來自市一中、九中、博中等7位新任教師，態(tài)度嚴肅、端正，關心他們的成長，盡自己所能，毫無保留地教好教會；在思想、業(yè)務、工作態(tài)度等方面為新教師樹立榜樣。王團副校長任指導老師，王副校長、林靜卿、李琳、羅天來、謝偉雄、金菲和杜金球老師分別上了1～4節(jié)的觀摩課。生物組羅天來老師為前來培訓22位新教師上了一節(jié)主題為《從一個男孩和一個蘋果樹的故事到我們行動起來》班會課。這種實實在在的教研活動使每位教師都受益匪淺。

3、在__年第九屆惠州市青少年科技創(chuàng)新大賽中，生物科組老師表現(xiàn)十分突出，崔_、李_、張_、唐_、金_、許_、鄧_和羅_老師均指導多位學生參加比賽，成績顯著，具體如下：羅_老師指導學生參加惠州市科技創(chuàng)新大賽市級獲獎有5項；崔世麗老師有2項；另外羅_、曾_、唐_等老師指導的獲縣級有10項。

本學期組內(nèi)教師至少完成一篇論文，許多老師積極參加省市縣各種論文評比。其中，羅天來老師撰寫教學文章《“生態(tài)系統(tǒng)的結構、功能與穩(wěn)態(tài)的調節(jié)”復習指引》發(fā)表在《廣東教育》__年第12期；謝_老師教學論文《使用好高中生物學新教材的體會》發(fā)表于國家級期刊《生物學教學》__年第8期；金菲老師教學論文《綜合實踐活動的學生評價方法探索》發(fā)表在省級期刊《中學生物學》《20__年第1期》，并獲惠州市一等獎。結合課題研究《關于生物課堂教學中有效提問的研究》，編寫了論文集《關于生物課堂教學中有效提問的研究》、生物教師校本培訓教材《高中生物必修教材精選問題集》。

總之，生物科組積極落實學校的精細化管理，依據(jù)學校工作要求走內(nèi)涵發(fā)展之路，以“抓生物學科質量～促生物學科發(fā)展”的心態(tài)對待生物學教學工作，注重對教學各個環(huán)節(jié)進行反思。重點抓好課題研究、推磨課和教師業(yè)務培訓等幾個方面的工作。對學校的要求堅決貫徹，我組青年教師多，朝氣蓬勃，成長較快，富有活力。

綜上所述，我組工作是踏踏實實開展的，但距學校的要求還是有差距的。諸如：生物老師的課堂教學有效性必須進一步提升，嚴格要求每位老師利用課余時間多做高考試題多學習先進的生物教學策略來提升個人專業(yè)化素質；另外一個現(xiàn)實問題是要尋找提高我組老師專業(yè)化能力的措施。但是我們堅信有學校優(yōu)秀教風大環(huán)境，我組老師會自覺自愿提升個人業(yè)務能力。學生述職報告6

邁入新的學期，成為一名大__的學生，不僅僅意味著輕松的兩年生活的'暫告段落，更加意味著學習的緊張和忙碌。有幸能夠繼續(xù)擔任班干部，繼續(xù)與全體同學一起共同做一點事，共同經(jīng)歷在__充實而精彩的歲月。作為工管班的班長，我一定不辜負同學的期望。

1、及時向同學傳達學校和學院的各項通知，協(xié)調其他班委一起按時完成各項班級工作;

2、與其他班委一起做好平時的各項日常工作，包括日常上課點名、周末檢查宿舍衛(wèi)生和安全狀況等;

3、積極為大家營造良好的學習氛圍，與學習委員一起及時上傳各科課件和作業(yè)，方便大家學習，及時與老師同學溝通，做好橋梁作用;

4、適當開展班級活動，融洽班級成員之間關系，活躍班級氣氛，為充實大家生活、增進彼此相互了解貢獻一份力量;

5、進一步完善班級飛信群、qq群和年級博客，做好日常的維護與更新;

6、積極和同學溝通，第一時間了解生活、學習各方面的問題，協(xié)調班主任老師和各個班委一起及時解決;

7、與經(jīng)濟班和國貿(mào)班的班委做好溝通和協(xié)調工作，共同完成好學院、學校的各項通知傳達及任務。

我堅信自己能夠勝任這份工作，也希望通過自己與各位班委的共同努力，搭建起全體同學與班主任老師和學院之間順暢的溝通橋梁。

希望各位繼續(xù)支持我，并不斷監(jiān)督我，使班級工作能越做越好。學生述職報告7

轉眼間，我們都已經(jīng)成為大學三年級的學生了，這是一個重要的轉折點，脫去一份稚氣，更加成熟，而我也很榮幸能夠繼續(xù)擔任工管班的學習委員，和其他班委繼續(xù)班級團結發(fā)展而努力，在今后的時間里，我會繼續(xù)認真做好各項工作：

1、積極為大家營造良好的學習氛圍，及時上傳各科課件和作業(yè)要求，及時向老師反饋同學們的學習情況，增進老師同學間溝通，做好橋梁作用；

2、監(jiān)督檢查同學們的到課率，定時或不定時的點名督促同學按時上課；

3、配合學院及時向同學們通知課程變更安排，不影響老師的教學進程；

4、每學期初認真負責的做好上學期綜合測評工作，做到公正、公平、透明化，與經(jīng)濟和國貿(mào)班的學習委員溝通做到評定標準一致，及時公示后填寫綜合測評表；

5、配合其他班委做好各項獎貸困補的工作，做到每個同學每學期期末成績都留有備份；

6、配合班主任及時向同學傳達學校和學院的各項通知，和其他班委一起協(xié)調完成各項班級工作；

7、與班委做好平時的各項日常工作，如周末檢查宿舍衛(wèi)生和安全狀況等；

8、平時積極和同學溝通，了解同學們在生活學習等方面的問題，及時向班主任和老師們反映，和班委們一同及時解決；

相信在各個班委和每一個同學的配合下，工管班一定會成為一個溫暖的大家庭，讓我們每一個人為工管班的團結而努力，也請同學們支持并監(jiān)督我的工作，更好的完成每一項工作！學生述職報告8

我是來自___班的__，很高興今天能站在這里參加本次的中層干部的述職。我給大家匯報的題目是“是榮譽，也是起點”

我是20__年進入學生會的，進入學生會將近兩年半了，我從一個普通的干部到部門負責人，我的責任感得到了很大的提升，在其位謀其職，我明白了責任之重大，使命之光榮,也鍛煉了我組織、協(xié)調、溝通方面的能力，培養(yǎng)了我多角度思考問題的思維。

部門在20__年有了創(chuàng)新，從以前的宿管部發(fā)展到現(xiàn)在的宿舍管理委員會，從一個只開展日常檢查工作的宿管部發(fā)展到現(xiàn)在多樣化的宿舍管理委員會，現(xiàn)在的宿舍管理委員會既開展日常的檢查工作，同時也開展一系列的寢室文化活動，比如說寢室文化藝術節(jié)、星級文明寢室、男女生互訪、寢室經(jīng)驗交流會、寢室之間的趣味賽等，這些活動進一步提升了我們的宿舍讓寢室衛(wèi)生狀況得到好轉，并取得了優(yōu)異成績得到了校領導的好評。這些都以成為過去，在今后的工作中我會不斷的探索、總結與創(chuàng)新工作，爭取宿舍管理委員會工作登上新臺階。

總之，因為這個團隊，讓我的學校生活有了不一樣的色彩，希望大家在以后的工作中能繼續(xù)這種愉快的合作。我相信只要我們真誠，用心努力，每一個人都會是最好的！

宿舍管理委員會給予我榮譽，我將為之全力奮斗！學生述職報告9

我是五四中隊的cc，今天很高興可以參加大隊委述職報告。在我看來，大隊委不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責任心的鍛煉和考驗。為全校同學服務，是我一直以來的夢想。

我在去年競聘為學校體育委員，在這一年中，我團結同學，尊敬師長，刻苦學習，得到了大家的認可。這份工作，讓我積累了許多少先隊的工作經(jīng)驗，從而鍛煉了我的責任心。

在這一年的大隊委工作中，我有很強的責任心，無論是在學校，還是在家中我都能一概負責任，并負責到底。在我積極努力下，作為大隊委一員，過去的一年確實收獲多多。實實在在地提高了我的動手能力;數(shù)次主持的經(jīng)歷，訓練了我良好的臺風;培養(yǎng)了我大方的儀態(tài);在寫作串詞撰寫活動通訊、寫主持詞時，我的寫作基礎也更加夯實;特別是在做各種工作時，進一步拓展和提高了我的社交能力。

以上取得的成績，離不開校領導和各位老師們的支持和關懷，離不開同學們的大力配合。正是由于你們的幫助，才會有我今天的收獲，當然，我深深明白，“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。”以后的學習和生活一切必須從頭越。

今后我一定會積極為同學們服務，成為老師的好幫手，出色地完成學校和大隊部交給我的任務。成功是在于堅定的目標和全心的付出，我會向著新的目標努力前行！學生述職報告10

尊敬的老師、評委：

大家好！我是人文學院學生會體育部的干事吳偉，我來自社會工作11-03班。今天我要競選的職務是體育部部長一職。接下來我將對自己一年來在體育部內(nèi)的工作情況進行簡單總結并對體育部未來的發(fā)展構想進行具體闡述。

一、工作總結

自20__年9月加入學生會體育部以來，在孫仁彬主席及部長的帶領下我們舉辦了院級籃球比賽、拔河比賽等活動項目，另外，與其他部門共同舉辦了迎新晚會、包餃子大賽等，以及參加校級的籃球比賽、志協(xié)晚會、四師同行晚會等等。雖然我們的參與人數(shù)較少，但每次活動我們都很用心，認真組織與參加。在這些活動的舉辦過程中，從剛開始聽從安排完成任務到自主動、自覺參加活動，從什么都不懂開始一點一點學起到掌握了很多知識，在這個過程中，我學到了很多，自身能力有了很大的提高。

在大一的這段時光里，我與其他同學認真努力，聽從安排去布置會場、搬運物品、參加會議等，同時按時每天出勤檢查早自習與早操。除了體育部內(nèi)部的相關工作與活動外，這一年來，我也一直積極參加各部門聯(lián)合舉辦的的活動，配合其他部門舉辦活動，在這個過程中我學到了更多有用的知識，認識了更多朋友，這種收獲對我來說是

很珍貴的，給我一年來的大學生活增添了不少色彩，最重要的是學到了很多工作經(jīng)驗可以讓我在以后的工作中借鑒。

在體育部里這一年里，除了自身能力得到鍛煉以外，我覺得最大的收獲就是一份感情。這份情感里有對組織的熱愛，有對朋友的熱愛，還有對教會我們做事的學長、學姐的熱愛。學生會給我的感覺就像家一樣，充滿了溫暖，在這里，我可以很開心地工作，很輕松地與學長學姐還有同屆的朋友們交流，我們因為同樣的喜好走進一個大家庭，因為共同的理想一起并肩作戰(zhàn)，我們來自五湖四海，卻因為學生會，我們緊緊聯(lián)系在一起，這是一種緣分，也是一種機遇。我會珍惜這份感情，并帶著這份感情，帶著對學生會的熱愛堅定地走下去。

二、競聘目的

之前，我加入人文學院學生會有三個目標。第一，鍛煉自己，培養(yǎng)自己的組織能力，積累相應的工作經(jīng)驗，擴大自己的人際交流范圍。第二，服務大眾，更好的為每一位同學創(chuàng)造舒適健康的體育環(huán)境。豐富大家的娛樂生活。第三，緊跟時代步伐，聽從學校及二級院系的安排，認真完成分內(nèi)職責，為人文學院的發(fā)展奉獻自己的力量?，F(xiàn)在，我仍然堅持自己的這三個目標，積極申請競選學生會體育部部長一職，為鍛煉自己、培養(yǎng)自己創(chuàng)造一個更好的發(fā)展環(huán)境。我相信，只要我自愿、我堅持、我努力，我的明天會更好，學生會的明天會更好，人文學院的明天亦加更好。

三、工作設想

體育部作為人文學院學生會四大部門之一，工作量大，活動眾多。因此，我對體育部的工作設想也就有以下幾點：

一、加大宣傳力度，展現(xiàn)人文學院及其各組織風采。通過舉辦與開

展各種體育活動，與其他二級院系保持緊密聯(lián)系，緊隨學校步伐，大力向外界介紹人文學院的風采?？赏ㄟ^諸多形式加以宣傳，如發(fā)放宣傳單、粘貼海報、知識競賽與講座等，利用這些新方式宣傳人文學院級學生會、體育部。

二、調整組織結構，加強人文學院學生會給部門之間的聯(lián)系。

各部門聯(lián)合召開例會，共同舉辦相關的大型文藝活動，促進個部門之間的聯(lián)系，共同為人文學院的明天而努力。

三、加強干事培養(yǎng)，優(yōu)化部門內(nèi)部組織系統(tǒng)。利用展開各類的活動

調高干事與不部長的組織與協(xié)調能力，擴大每個人的人際交往能力。在展開活動時，明確每個人的分工任務，加強各干事之間的協(xié)調互助能力，優(yōu)化組織結構。另外，完善組織內(nèi)部的管理制度，對每一位干事進行定期的效績考核，激發(fā)每一位干事的工作積極心。第三，召開部門內(nèi)部的定期例會，發(fā)揚民主，相互交流，協(xié)調成員之間的意見，達成統(tǒng)一思想，為后期的工作展開奠定基礎。

四、調高人文學院學生的身體素質與體育技能，促進每個學生的復

合型發(fā)展，培養(yǎng)學生的綜合素質。運用各種形式和途徑宣傳體育鍛煉的重要性，增強同學的體育觀念，動員同學積極參加體育鍛煉?？筛鶕?jù)上級領導的指示，大膽創(chuàng)新，展開各種球類項目與娛樂游戲，積極引導與鼓勵每個學生參加體育活動以及相關活動，培養(yǎng)學生的綜合能力。

五、配合人文學院學生管理科及學生會主席，認真完成查操與查早

自習的任務。嚴格規(guī)定每天必須有部長親自帶頭檢查，嚴格要求本部門部長與干事每天堅持自己的崗位，認真負責，完成該兩項基本職責，調高人文學院的出勤率，保證工作質量。

六、積極配合學校，努力完成每年一度的運動會。每年九月底，認

真貫徹學校體育部門的指示，帶領下級干事積極宣傳校級運動會，做好報名登記工作，積極鼓勵人文學院學生踴躍報名參賽。為人文學院早創(chuàng)佳績，為黑龍江科技學校留下最美好的一頁。

以上就是我對體育部未來一年發(fā)展的構想，雖然沒有豪言壯語的承諾，但這些細節(jié)性的東西如果真正實施了必然會對學生會與體育部的發(fā)展帶來積極的影響。如果我能順利當選，必然會盡最大努力去實現(xiàn)這些想法，把想法落實到行動上，而不是空談。我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，新的學生會體育部將積極發(fā)揚以前所擁有的精神，創(chuàng)造更好的未來！既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然要成為學生會的一名部長，我就要成為一名出色的領航員！學生述職報告11尊敬的各位領導、教師：

您們好！

時光荏苒，歲月如梭。我自20__年10月加入南寧職業(yè)技術學院建筑工程學院團總支學生會，轉眼間一年半過去了。在這一年半的工作學習中，使我得到了許多方面的學習鍛煉，各方面素質都有所提升。

于20__年10月，參加我建筑工程學院團總支學生會的競選。其實，當時我競選的是文藝部，可我卻進了學生會宣傳部。也許是我的才藝不夠好，也許是我曾學過國畫等，具體原因我其實此刻依然還是不是很清楚。可是，我很清楚的記得當時我的想法是只要能進學生會，在哪個部門都是一樣的。我需要的是一個能讓我去鍛煉自我、展現(xiàn)自我、證明自我的平臺。也就是這樣，一個原本不自信有那么一點小特長的我，開始了我在學生會里的這一段異常的學習工作生活。

在學生會宣傳部里，最主要的工作就是制作各活動的宣傳海報、風采展和一些比賽的賽程表，其次則是配合學生會里其他部門的工作。所以，原本只學過一點國畫，對顏料的調和對色感對所謂的pop對排筆等了解得少的不能再少的我，在進入宣傳部那一刻我?guī)缀跏菑牧汩_始學習宣傳工作的。就這樣，我憑借著自我的努力學習進取工作留在了學生會宣傳部。宣傳部是一個工作性質很特殊的部門，海報的宣傳時效性決定了我們的工作以及工作時間的不確定性，所以熬夜工作是宣傳部里最正常的。有時很簡便很閑，有時很緊張很累。這就得要求我們合理的安排學習和工作的時間。我們部門里的用品也很特殊，除了筆都是不可再用的，所以我們的紙張、顏料、透明膠等用品的消耗很大，期望以后再買材料這方面教師能夠盡可能的滿足，這樣才能保證宣傳的質量和時效性。

在之后的對內(nèi)換屆中，應工作原因，我被調到了團總支宣傳部。雖同是宣傳部，但兩者的工作有很大差別。這是以拉橫幅、寫通知為主的部門，工作相對簡便。就這樣我便從零了解學習團總支宣傳部的工作，并以最快的速度適應了這邊的工作。說起來很慚愧的是，其實做在團總支學生會這邊的日子其實也就一個多月。剛過來時，因為不熟悉工作，沒有參加太多的工作。之后，則是因為五四的歌舞大賽練舞去了，一向沒有實質性的參與都這邊部門內(nèi)的工作。而后于20__年，5月，我在建筑工程學院團總支學生會對外增補大會上成為了學生會宣傳部的一名干事。我便回到了我原先的部門，并就這樣一向留在了學生會宣傳部。經(jīng)過不斷進取努力地工作，于20__年12月，我成為了我建筑工程學院團總支學生會的后補委員。就這樣，我轉來轉去的，轉了幾次，最終仍是留在了建工學生會這個大家庭里，一向到今日。

當然，我還有別的一些工作，比如：配合其他部門的工作：站崗、整理資料、檢查宿舍衛(wèi)生、布置一些活動的會、參加一些文藝演出；幫教師布置下鄉(xiāng)義演的舞臺背景；也參加過下鄉(xiāng)義演；迎新生等。

是的，我在學生會里的工作也就那么小那么細，看起來都很不起眼，可是每一樣每一件事都有讓我學習到一些東西并讓我成長著，這是我最初的期望，最終我得到的卻不僅僅限于此。所以，在這就要離開的時候，我要多謝我們建工學生這個大家庭，是你給我這樣異常的學習工作的平臺，同時多謝這大家庭里的所有成員，是你們陪我一齊經(jīng)歷了那么多。我相信，我在學生會里所學到的東西，在將來的工作生活中會用到。也相信，我們的建筑工程學院團總支學生會會越辦越好的。

以上是我的個人述職報告，若有不妥之處，盡請教師們批評指正。在此再次感激一向以來對我的工作給予支持和肯定的學院各級領導。學生述職報告12

轉眼兩年過去了，經(jīng)過兩年擔任生活委員，讓我得到了很多的經(jīng)驗。作為班上的生活委員，我就我的工作向老師和同學們做一個匯報。

一、首先是每個學期剛開學的班費收支問題，在剛開學和同學們一同買班上的生活用品、勞動工具等，并做好班費收入、支出的記錄。

二、其次是在每天晚上的查寢，清點住校生回寢室的狀況，以及大功率電器的使用狀況，以確保同學們的安全。

三、每次學校召開的會議準時參加，并將學校對同學們的一些基本要求及時傳述給各位同學。

四、其他平時工作中還會有一些零散的事情，經(jīng)歷兩年的鍛煉遇到許多的問題，但也成長了很多，謝謝老師的信任和同學的支持，讓我有機會為班級出力，也讓我有自己的發(fā)展的空間，在以后的生活、學習過程中，我將繼續(xù)努力工作認真完成，積極配合班長及其他班委的工作，雖然現(xiàn)在的工作仍然存在著不足，但我相信通過努力一定會做得更好。希望所有班委、同學在老師的帶領下使班級更加優(yōu)秀。

最后，我希望我們?nèi)嗤瑢W能夠更加團結，在未來的日子里，我們要更加努力，爭取擁有更好的明天。學生述職報告13尊敬的領導：

您好，我來自__級體育系3班，名字叫：劉月。今天，我做這個述職報告來分享我這半學期在青年志愿者隊伍的工作。從小我就聽父母教導我要有一顆感恩的心，因此，在__年來到這個學校，并成為了一名志愿者隊員，我感到無比自豪。我相信每一個參加青年志愿者的人都擁有一顆感恩的心。這一半學期以來，我為大家。學校。社會做了一些服務，但仍然感到自己的不足。不夠。我希望來年我會跟著青總步伐走下去，下面講述我這半學期的工作情況：

“團結。友愛?；ブ?。奉獻”是每一個加入青年志愿者年輕人的心。在青年志愿者的這段時間，我感受到了家的溫暖。

在“關愛社會，情系老人”活動中，在學校中積極的將自己的藝術細胞表現(xiàn)出來，在敬老院中，我積極的做好了作為一個志愿者的工作，并積極配合主持人帶動會場氣氛，讓老人們感受到吉林體育學院的那份無私的愛和體育系學生那份感恩的心。看著老人們吃著我們帶去的水果，欣賞著我們表演的節(jié)目，心里高興極了。

每天早晨7。40到7。50是站崗時間，在教學樓一樓迎接各位校領導，各位同學。做到站姿端正，面帶微笑，到領導問好的精神面貌。讓每一位老師及同學都擁有一顆好的心情。我心