2022初中政治老師工作總結范文三篇

2022初中政治老師工作總結范文三篇政治也是文科中比擬重要的一門學科，中考的時候占分值也是比擬高的。學習政治可以激起我們的愛國情懷。下面是我和大家共享的關于初中政治教師工作總結范文三篇，供應參考，歡送你的參閱。

初中政治教師工作總結〔1〕

作為一名初中思想政治老師，我始終在思索如何能夠上好這門課程，使師生都能夠在教與學中得到歡樂，使學生真正將學到的學問用于生活實踐中。思想政治課是教師在塑造學生美妙的心靈，特殊是在初中階段，上思想政治課的教師要教育、啟發(fā)、協(xié)助學生樹立正確的人生觀、價值觀，為此，就要求教師必需具備較高而敏捷的教育教學技巧。思想政治課的改革與素養(yǎng)教育的實施，教學方法的探究與創(chuàng)新，學校德育工作的加強等等，都是與教師的才能與素養(yǎng)的提高分不開的。思想政治課的主要任務是，使學生學會做人、學會做事、學會合作、學會學習，全面提高相識社會、適應社會、分析問題、解決問題的實力。思想政治課如何激發(fā)學生學習品德課的愛好，使教學內(nèi)容與學生生活實際結合到達教學目的，反思以往，很有必要，為此淺談點滴體會，與大家共享。

一、支配恰當?shù)恼Z言實踐活動，造就學生的思辨實力

初中政治教育是造就學生綜合素養(yǎng)的搖籃。作為老師，要激發(fā)學生的學習愛好，讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣，造就學生關注時事政治的意識，給學生締造一個表達思想、熬煉語言實力的平臺。實踐證明，說與想是分不開的，學生思辨實力的開展和語言表達實力的提高是有干脆聯(lián)系的，發(fā)言條理清楚、層次清楚、詳略得當?shù)膶W生，往往具有較好的思辨實力。每節(jié)課前設置5分鐘語言實踐活動，可有效地使學生放松心情，同時，可造就學生在眾人面前表達自己的膽識和信念，更能有效地造就學生的思辨實力。在語言實踐環(huán)節(jié)中，學生要站在講臺上，面對其他同學，講故事，講自己身邊的事情，或者針對網(wǎng)絡、電視上自己感愛好的事情發(fā)表觀點，總之，就是要說。經(jīng)過一個學期、一個學年的訓練后，學生的語言表達實力明顯增加了，同時對周遭事物的視察實力和對問題的相識水平明顯上了一個臺階，思辨實力有了較大幅度的提高，學生所講解并描述的內(nèi)容應有盡有，其語言豐富多彩且具有締造力和想象力，其思維活動異樣活潑。活動還增加了學生對生活的關注，課程以這樣的形式起先，可以讓學生盡快放松心情，幸免產(chǎn)生倦怠和抗拒心理，順當進入后面課程的學習。

二、重視案例教學，滲透德育教育

政治課程的教育不僅要使學生駕馭根本的法律、政治、經(jīng)濟常識，更重要的是造就學生獨立思索、解決實際問題的實力。這就要求老師在日常教學中特殊留意對案例的分析。案例的作用在于可以將枯燥的理論生動化，有利于學生理解抽象的學問。例如，在講授《感受責任》時，筆者運用了毒奶粉的案例，展示了許多受害嬰兒和受害家長的圖片，學生受到很大的震撼。然后，筆者引出責任問題：責任包括哪些有的學生說：等我們長大了，我們有責任讓父母過上更好的生活。有的說：作為一個中華人民共和國的公民，我們有責任愛護祖國。有的說：當在街上遇到有困難的人們時，我們有責任向他們伸出救濟之手。有的說：當好摯友犯了錯誤時，我們有責任去了解和寬容他們。通過啟發(fā)式的教學，更簡單讓學生從身邊的事例中了解什么是責任。對話式的溝通方式，讓學生和老師處于同等的對話地位，使學生情愿主動地相識和承受事情的本質(zhì)。同時，運用案例教學，可以擴大學生的學問面，讓社會生活與課本學問嚴密結合。初中政治課是德育的園地。在日常的教學過程中，老師要言傳身教，用自己的行為去引導和影響每一個學生，使他們走上安康開展的道路。在德育中，假如單純地用道理向?qū)W生灌輸，學生可能會排斥；而案例比理論更直觀和明確，易于被學生承受。

三、組織豐富多彩的課外實踐活動，提高學生綜合素養(yǎng)

老師要協(xié)作教學任務，開展適當?shù)恼n外實踐活動，以此加深學生對課堂內(nèi)容的理解，同時增加其社會活動實力和自主創(chuàng)新實力。如教授《消費者的合法權益受國家法律愛護》時，筆者要求學生分成假設干組，回家問父母和親戚在以往的消費過程中是否有過買到假貨、被商場強制消費、在消費中沒有得到敬重的經(jīng)驗；然后，調(diào)查自己家四周的商場是否張貼有侵擾消費者權益的相關制度。每一組都要匯報本組的調(diào)查狀況，并通過ppt向全班同學展示。這樣的活動設計，使教學內(nèi)容與現(xiàn)實社會環(huán)境及學生的生活實際嚴密聯(lián)系，學生為解決所面臨的實際問題，就會自覺地思索身邊的事情和問題，就會把政治課學習作為解決實際問題的必要途徑，政治課學習就會成為自發(fā)和主動的行為。假期里，老師還可以支配一些課題，讓學生自由分組、自主選擇，通過小組合作完成相應的課題。例如，筆者為初一的學生設計了初中生心理安康調(diào)查、初中生人際關系對生活學習的影響、網(wǎng)絡嬉戲?qū)Τ踔猩鷮W習的影響等課題。通過對資料的收集、整理、分析，提高了學生篩選、處理信息的實力。通過調(diào)查的設計、分析和總結，提高了學生分析問題、解決問題的實力。這樣的課外探究性學習，提高了全體學生的學習熱忱，也熬煉了學生與人合作、與人溝通等綜合實力。

四、聯(lián)系各學科的學問

政治應有盡有，涉及中學的全部科目。如關于商鞅變法的例子，還可以聯(lián)系到語文中的典故：徙木賞金、立木為信。數(shù)學方面，有圓周率的計算者祖沖之等。語文的課文背景是政治，生物、數(shù)學、物理、化學的開展的歷程，是歷史；政治的思維方法是歷史唯物主義本身就屬政治的范疇；地理與政治也是休戚相關。再次溫課外學問之故而知新。這個故不是全部學生都了解，但恰恰是這一點是最能激發(fā)學生學習政治的愛好和踴躍性，最讓學生有自我實現(xiàn)的空間，而且更簡單讓學生理解與政治現(xiàn)實的勢必的，不行分割的聯(lián)系。利用這種教學方法進展教學，可以使課堂教學效果顯著提高，還可以利用學生的想象力，補充教師講解并描述的缺乏，便于更好地完成教學任務。使學生快速駕馭新學問。由此也可以提高學生學習政治的愛好和學生的有意留意，活潑課堂氣氛。還可以造就學生利用駕馭的學問獨立思索獲得新知并作出判定的實力，這樣不僅有利于造就學生的探究精神，而且有利于提高學生的分析、解決當代實際問題的實力。也可以協(xié)助他們疏理確定學問，而且可以訂正他們駕馭的不正確的政治信息?？梢怨膭钏麄兌嗲赖墨@得新學問，可以穩(wěn)固舊學問；甚至可以給他們表現(xiàn)自我的時機。但利用這種教學方法，作為教師首先要充分，打算不然有時會無法答復學生提出的問題，有時還會限制不了局面。作為教師更要多渠道的了解時代信息。不過不要過多的引用課外學問，要擅長引導學生用可能短的時間答復出要點。

初中政治教師工作總結〔2〕

很快地，本學期又將完畢。這個學期我擔當九年級〔3、5〕班思想品德?？梢哉f驚慌勞碌而收獲多多。總體看，我謹慎執(zhí)行學校教育教學工作打算，從各方面嚴格要求自己，開學初，結合本校的實際條件和學生的實際狀況，制訂教學打算，使教學工作有打算，有組織，有步驟地開展。同時在教育處的領導下，立足此時此刻，放眼將來，轉(zhuǎn)變思想，踴躍探究，改革教學。在接著推動我校和諧課堂教學模式的同時，把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結合起來，轉(zhuǎn)變思想，踴躍探究，改革教學，收到了較好的效果。在階段性工作總結的根底上，現(xiàn)將本學期的工作總結如下：

一、謹慎鉆研教材和教法。

雖然過去一年上過九年級的課程，但我一點都不敢怠慢，因為我深深懂得學識是無止境的。我接著謹慎學習了教材、大綱、教法，了解了教材的根本思想、根本概念及教材的構造，重點與難點，駕馭了學問的邏輯，就本冊教材的教學做了全盤打算，保證教學的順當進展。

二、努力標準教學常規(guī)，提高教學質(zhì)量

整個學期，在教學上，我都嚴格要求自己，試著努力做好教學六謹慎工作。后階段，我在總結前階段工作得失的根底上，主要在以下幾項工作中作了努力與提高：

1、謹慎剛好備課。對于新教材，我已經(jīng)接觸過一年，但是覺得這樣是遠遠不夠的，所以每次上課前，我都謹慎鉆研教材，閱讀老師用書，查閱相關資料，遇到不清晰的問題，剛好請教相關老師。這樣可以把整堂課備得充溢而到位，也只有這樣，才能把課本學問真正落到實處。

2、謹慎上課。課堂是學生的主陣地。依據(jù)經(jīng)歷，我認為假如學生上課謹慎聽的話，課后溫習功課時可以到達事半功倍的效果。所以每堂課都爭取設計一些不同難度的問題，要求不同層次的學生勤動腦，踴躍的參加到課堂活動中去。通過每位同學的努力來活潑課堂氣氛，共同提高班級的成果。

3、適當布置作業(yè)。上課無疑是一個很重要的環(huán)節(jié)，但課后落實是學生穩(wěn)固學問不行或缺的一個重要環(huán)節(jié)，而作業(yè)又是穩(wěn)固學問的一條重要的途徑。每節(jié)課后，我都依據(jù)學生的實際狀況給他們布置相當?shù)淖鳂I(yè)，并要求剛好上交，剛好批改，然后剛好發(fā)覺并訂正學生的錯誤。

4、努力做好培優(yōu)扶差工作。本學期，在教育處的帶著下，推出了這一項措施。對于弱學科的同學，我主要通過每次的測試，有針對性地對他們進展輔導；而對于后進生，我主要從作業(yè)啟程，就根底學問對他們進展輔導。

三、缺乏之處還需改正

本學期，我在取得上述成果的同時，還存在比擬多的缺乏之處。比方：

〔1〕在自身的再學習方面，對自己的要求不夠高，在教育理論的學習上還有待提高。

〔2〕總的來說對學生的耐性有所改善，但對后進生有時還是缺乏耐性。

〔3〕學生的課后作業(yè)的檢查工作抓得不實，不到位。全部這些缺乏，都還有待于自己去努力。我堅信，只要自己有決心，必須可以將自己這些缺乏改掉。我會不斷努力，并虛心承受指導教師的看法，爭取在以后的工作中更上一層樓！

初中政治教師工作總結〔3〕

本學年本人擔當初三(*)班的政治教學任務，這是我第四次擔當初三畢業(yè)班的政治教學任務，因為具有了必須經(jīng)歷，但不敢有任何懈怠，學習、生活、工作中仍以工作為重。下面就分幾個方面來說一說我在這學年教育教學方面的心得和體會，現(xiàn)總結

一、德育方面:深知，教育育人，以德為先，酷愛祖國，愛人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的英明領導。謹慎學習黨的有關決議，政策法規(guī)，努力提高自己的政治思想水平。自己是一個黨員，所以以黨員的標準嚴格要求自己的一言一行，在各方面做其他老師的表率。

XX大召開后，我謹慎學習，主動參與培訓，結合實際撰寫，經(jīng)過區(qū)教育委員會的選拔，成為我區(qū)教育系統(tǒng)XX大宣講團的成員之一，宣講稿被區(qū)教育委員會副書記朱炎偉贊揚為最好，我記得再清晰不過的是:第一天(20XX年12月4日)出去，正是查出我母親身患肺癌晚期，沒有幾個月的時間了，12月21日我母親就離我們而去，這是我做兒子萬萬沒有想到的，但是為了完成政治任務，我調(diào)整好心情，主動參與到宣講中，到中山學校、賈市小學、杜市小學、慈云學校等作題為《做創(chuàng)新型老師，育創(chuàng)新型人才，建立創(chuàng)新型國家》的演講，所到之處，都受到廣闊老師的好評，我深感欣慰。

特殊是在地震發(fā)生時，組織全校師生平安、快速、有序地從教學樓撤退到外操場，一個都沒有受傷。事后，我主動捐款和交納特別黨費，還利用國旗下的講話和上思想品德課的時間對學生進展愛的教育、責任教育、團結協(xié)作的教育、愛國主義教育

二、教學方面:作為一名政治老師，又是學校分管教學的副校長,深知責任重大，保持了其他老師所沒有的特殊的職業(yè)敏感，不敢有絲毫松懈。工作放在首位，積極主動的進展學習與探究。謹慎鉆研教材，研讀近幾年各地試題，緊跟