初中物理教育科學九年級上冊第五章歐姆定律歐姆定律 精品獲獎PPT

喬治·西蒙·歐姆（GeorgSimonOhm，1789年3月16日——1854年7月6日），德國物理學家。1826年，歐姆發(fā)現(xiàn)了電學上的一個重要定律——歐姆定律，這是他最大的貢獻。這個定律在我們今天看來很簡單，然而它的發(fā)現(xiàn)過程卻并非如一般人想象的那么簡單。歐姆為此付出了十分艱巨的勞動。在那個年代，人們對電流強度、電壓、電阻等概念都還不大清楚，特別是電阻的概念還沒有，當然也就根本談不上對它們進行精確測量了；況且歐姆本人在他的研究過程中，也幾乎沒有機會跟他那個時代的物理學家進行接觸，他的這一發(fā)現(xiàn)是獨立進行的。歐姆獨創(chuàng)地運用庫侖的方法制造了電流扭力秤，用來測量電流強度，引入和定義了電動勢、電流強度和電阻的精確概念。有(can)趣(bao)的歐姆定律

人們使用電主要是利用電流的各種效應，如電流的熱效應、磁效應、化學效應等。而這些效應都和電流的大小有關，那么，電流大小與哪些因素有關呢？怎樣調(diào)控電流的大小呢？提出問題電流與哪些因素有關猜想與假設

1、既然電壓是產(chǎn)生電流的原因，那么升高電壓，電流會不會也隨著增大呢？

2、既然電阻對電流對阻礙作用，那么增大電阻，通過導體的電流會不會減小呢？制定計劃與設計實驗使用方法：控制變量法圖象法設計電路實驗中的電壓表電流表和滑動變阻器，各起什么作用？滑動變阻器的作用是:改變電路中的電流.保護電路.電流表和電壓表分別測出電阻中的電流和兩端的電壓實驗次序電阻Ｒ＝10Ω電壓U/v電流I/A１1２1.5３2如何研究電流隨電壓的變化？實驗次序電壓Ｕ=1.5V電阻R/Ω電流I/A１5２10３15如何研究電流隨電阻的變化？圖像（先描點再連線）實驗結(jié)論是：保持電阻不變時，電流跟電壓成正比關系。I/AU/v0.050.10.150.20.511.52圖像（先描點再連線）實驗結(jié)論是：保持電壓不變時，電流跟電阻成反比關系。I/AR/Ω510152025300.050.10.150.20.250.3一段導體中的電流,跟這段導體兩端的電壓成正比,跟這段導體的電阻成反比.數(shù)學表達式是:變換式是:歐姆定律的內(nèi)容是:I=URR=UU=IRI由公式I=U/R導出R=U/I，以下說法正確的是[]

A加在導體兩端的電壓越大，導體的電阻越大

B通過導體的電流越大，導體的電阻越小C導體的電阻是導體本身的一種性質(zhì)，跟電壓電流無關

D導體的電阻在電流減小到零時非常大思考？分析上表數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論是：

R=15歐電壓（V）1.534.5電流（A）0.10.20.3小結(jié)1、歐姆定律的內(nèi)容是什么？2、歐姆定律的表達式是什么？有哪些變換公式？3、本節(jié)課我們主要應用了哪種研究問題的方法？1、一個阻值為4歐的導體，在其兩端加上6V的電壓后，通過它的電流為

A。

課堂練習2、求RA和AB的阻值3、某導體兩端加上4.5V的電壓時，通過它的電流為0.3A這個導體的電阻為

歐。若導體兩端加上3V的電壓時，通過它的電流為

A，導體的電阻為

歐。若導體兩端不加電壓時，通過它的電流為

A，導體的電阻為