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文檔簡介

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01

一、目的:

推動素養(yǎng)教育,豐富校園生活,拓展學生的視野,陶冶學生的性情,增加學生的集體意識,培育學生文明互助,自覺遵守社會公德的習慣,提升學生熟悉自然,進展社會實踐探究的力量。

活動主題:走近自然,煥發(fā)生命活力

二、組隊:

小學組總領隊:副領隊:責任人:初中組總領隊:副領隊:責任人:高中組總領隊:副領隊:責任人:

三、時間:2023年5月12日7:00---19:00

四、地點:清遠市森波拉度假森林

五、人員:小學部全體學生、初一、初二、高一、高二全體學生、國際部學生

六、行程安排

6:306:50初中部、高中部學生在運動場集合,小學部在餐廳后面的籃球場集合,7:00以學部為單位,乘車前往清遠市;9:4016:00巡游森波拉度假森林;

11:3012:00小學部、初中部午餐、12:0012:30高中部午餐。午餐地點:劇場11:3012:00教師用餐。小學部教師在劇場,初中、高中部教師在叢林餐廳。15:40集合,16:00返校。19:00晚餐

七、活動要求

(一)安全教育:

1、要求班主任、配班教師保持通訊暢通,聽從指揮,做好治理學生工作。(小學13年級每個班要有班主任、1名配班教師、1名生活教師、1名導游全程伴隨。初中、高中各班要有班主任、1名配班教師、1名導游全程伴隨)

2、對學生進展人身、活動、中途、飲食、物品方面的安全教育。

3、教育學生活動時聽從教師指揮,統(tǒng)一行動、要有團隊精神,同學之間相互照看,相互協(xié)作,不得擅自離開班級。學生一律穿校服,女生要扎頭發(fā)。要帶雨傘。

4、教育學生要有時間觀念,嚴格遵守活動時間。

5、各班班主任在本班做好布置宣傳,每班設若干安全小組,并設安全員,隨時提示催促,準時向班主任報告突發(fā)大事,做好安全提示,定期清點人數(shù)。(二)文明教育:

1、留意遵守交通規(guī)章,做到“一聽、二看、三通過”。2、留意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,留意公共衛(wèi)生。3、留意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。

4、留意行為文明:不能在公共場所擁擠喧嘩,不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

5、引導學生積極參加社會實踐活動,仔細觀看、主動體驗、記錄感受。

八、留意事項:

1、本次春季社會實踐活動時間定為:5月12日.6:30集合,整隊、清點各班人數(shù)并進展路途安全教育;7:00準時動身。估計2.5小時到達目的地,在途可以組織一些適合車上的小活動;15:40集合清點人數(shù),16:00返回;估計19:00到達學校,活動完畢。2、如有不參與的學生肯定準時聯(lián)系班主任,組織校內(nèi)自習。3、班主任教師在活動前著重對學生進展安全文明教育。

4、以班級為單位,不單獨行動,不玩危急嬉戲,一切活動均聽帶隊教師的指揮。5、建議學生講究節(jié)省,不宜帶多的零食、物品,發(fā)動不帶珍貴物品。

6、各班班主任、配班教師一人在隊前,一人跟隊尾,將頑皮的學生安排在身邊,確?;顒又袑W生的人身安全。

附:社會實踐活動應急預案

“走近自然,煥發(fā)生命活力”社會實踐活動應急預案

為了能準時應對突發(fā)大事,快速合理地處理各種安全事故,確保本次春季社會實踐活動順當進展,特制訂以下應急預案:

一、成立社會實踐活動安全領導小組小學組:組長:成員:初中組:組長:成員:高中組:組長:成員:二、突發(fā)大事處理程序:

(一)事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員應馬上向班主任報告,班主任依據(jù)詳細狀況作出打算。

(二)一般性事故,班主任可依據(jù)詳細狀況自行進展解決,并進展記錄。重大事故,應馬上上報給安全領導小組,同時組織人員進展搶救,以最短時間最快速度開展工作,并在第一時間通知學生家長。

(三)校安全小組接到事故報告后,依據(jù)事故狀況應盡快向公安、醫(yī)療、教育、旅游等部門上報,同時增派人員赴現(xiàn)場進展組織搶救。

(四)在組織應急搶險過程中,以保證學生安全為首位。事后班主任教師寫書面報告,總結(jié)閱歷教訓。

三、安全應急詳細措施

(一)安全常規(guī)措施:

1、班主任、配班教師隨本班學生乘車,負責治理乘車安全。

2、全部教師、工作人員手機必需處于暢通狀態(tài),必需提前檢查手機是否資費充裕、電量充分。

3、進入活動目的地后,由校級領導原地執(zhí)守,擔當總指揮。4、分散自由活動時,要求學生幾人一組,不要個別行動。

5、每次轉(zhuǎn)移活動地點及活動完畢時,各小組必需清點人數(shù),一個不能少。(二)因天氣因素變更活動處理:

1、活動前一天了解天氣狀況,通知學生做好相應預備,特殊提示帶雨傘。2、發(fā)車時遇天氣變化,要仔細分析趨勢和可能,做出延時、變更處理。

3、針對學生可能消失的心情波動,做好引導、說服教育工作,妥當處理善后事項。(三)車輛故障處理:

1、活動前要求承辦方檢查車輛車況,車況不良必需更換,否則不得發(fā)車。

2、中途車輛故障:(1)帶隊跟車教師準時把故障狀況通知校領導和承辦方。(2)故障為影響安全的,一律停駛,由承辦方緊急調(diào)車改乘。

3、途中車輛失火,應馬上要求司機停車開門,用滅火機撲滅。同時指揮學生不要慌張,如火勢較小,前部學生從前門下,后部學生從后部應急門下;如火勢較大,可視狀況破窗逃命。下車后,準時組織疏散,一名教師負責清點人數(shù),一名教師負責準時向領導報告狀況。如有學生受傷應馬上組織搶救。

4、車輛換乘時,帶隊教師維持好學生秩序,嚴禁下車隨便走動,尤其應防止交通事故發(fā)生。

(四)學生突發(fā)疾病、意外損害:

1、師生在途中突發(fā)疾病、意外損害,隨車帶隊教師馬上報告活動安全領導小組組長,視輕重作處理或就近送醫(yī)院。

2、師生在園內(nèi)突發(fā)疾病、意外損害,帶隊教師馬上報告秋游安全領導小組組長,視輕重由作處理或送園內(nèi)醫(yī)務站診療,病情嚴峻的送當?shù)蒯t(yī)院急救。(五)學生丟失處理:

1、如發(fā)覺學生丟失,切不行大意、拖延,應馬上組織就地查找。2、從學生最終接觸的同學入手,了解最終行蹤。3、電話通知其它帶隊教師關注查找。4、利用播送等形式公布尋人啟發(fā)。(六)交通事故處理:

1、有嚴峻受傷即刻撥打120、122,并馬上組織搶救。

2、快速報告活動安全領導小組組長,視傷情確定馬上送醫(yī)院,還是緊急處理后送醫(yī)院。3、愛護好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點。4、向上級領導報告事故狀況。

5、安定學生心情,詢問、檢查學生受傷狀況,受輕傷學生送醫(yī)院檢查診治。

6、馬上成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥當處理善后事宜。

XX學校年月日

02

一.社會實踐流淌流程

4月1日上午8:00初一年級學生以班級為單位在籃球場集合(),初二年級于8:30在籃球場(),依次從1班到14班集合。班主任清點人數(shù),統(tǒng)計未到人員,準時聯(lián)系。

二.學校德育處負責活動籌劃

1.德育處負責活動籌劃,相關材料上報審批。與旅行公司接洽,商討相關事宜。

2.學校為班級小組配備導游使用的導游旗,每班6面,活動完畢交還各級部(導游旗制作本錢15元,請如數(shù)歸還,便于重復使用。小旗使用時不行涂抹、破壞,損壞及喪失按原價賠償)。各班級可帶著班旗,便于集中或活動中使用。

3.活動主題“尋金陵文脈,展文化自信探尋家鄉(xiāng)之美”。參與春季社會實踐的同學仔細閱讀《xx一中2023年春季社會實踐活動指導手冊》,做好前期的攻略,便于社會實踐的順當、有收獲的完成?!吨笇謨浴沸枰獙W生在參加過程中有思索、有沉淀、有收獲。學生回來后,每個小組分工合作完成任務。并于4月3日上交級部。

三.級部工作

1.8:00、8:30及14:30兩個時間點,發(fā)車前,檢查正副班主任到位狀況,檢查校服,統(tǒng)計各班學生人數(shù)。

2.協(xié)調(diào)、處理活動中的相關問題。

四.班主任工作

1.周五:給學生分組,分6個小組。每組確立小組長和小導游,明確組長和小導游職責。小組長負責本組的社會實踐的組織與分工、活動創(chuàng)意、作品匯總及呈現(xiàn)。小導游活動前期需帶著組員做好攻略,有目的、有規(guī)劃完成社會實踐任務。把握動身、返回的時間。

2.班主任與組長互留聯(lián)系方式,帶上家長聯(lián)系號碼。

3.對全體學生進展安全教育和文明禮儀教育。

五.對學生的要求:

1、儀容儀表:全套校服、發(fā)型符合學生身份

2、講究衛(wèi)生。車內(nèi):自備垃圾袋,不亂扔,尤其是暈車的同學。園內(nèi):不順手亂扔,垃圾入筒。途中不順手亂扔,垃圾入袋。

3、遵守時間:嚴格遵守動身前集合時間,適當提前,不必太早。

4、留意安全。車內(nèi):頭手不要伸出窗外;坐在座椅上,不打鬧。園內(nèi):不玩水;不玩火;游玩工程;不瘋跑。上、下學路上:留意

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