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文檔簡介
第9頁共9頁珍愛生命為主題的勵志演講稿珍愛生命為主題的勵志演講稿范本
如今,為了理想和一切有價值的東西,珍愛我們的生命吧,讓我們在快樂中長大,在快樂中成熟。下面是為大家整理的珍愛生命為主題的勵志演講稿,希望對您有所幫助!
珍愛生命為主題的勵志演講稿【篇1】
人最寶貴的是生命,人的生命只有一次,我們一定要珍愛生命,好好利用它,不能讓它白白流失,這樣才對得起自己?;艚鹗且晃唤艹龅目茖W(xué)家,為人類作出巨大的貢獻(xiàn)。有一次,霍金患了嚴(yán)重的疾病,全身不能動彈,只能坐在輪椅上,醫(yī)生說,他最多只能活兩年,人們都發(fā)出沉重而悲痛的嘆息:“唉!這顆巨星即將墜落了!”但霍金并不悲觀,他熱愛生命,追求科學(xué),勇于探索,懷著珍愛生命的信念,他每天都極其頑強地工作和生活著,與病魔作斗爭,兩年過去了,他的生命并沒有終結(jié),他奇跡般地活了下來,更以勇敢頑強的意志研究和探索宇宙的奧秘,最終完成了他的驚世之作《時間簡史:從大爆炸到黑洞》,取得了巨大的成功,多么珍貴,多么有意義的生命?。?/p>
樹,砍了還能再生;草,燒了還能重長。一粒小種子,包含著頑強的生命力。即使被一塊大石壓著,也不屈向上,在沒有陽光、沒有水的地下,它也沒有放棄。春天來臨,它繞過巨石,穿出石縫,終于長了出來,多么頑強的生命力??!但是有些人,并不珍愛自己的生命,似乎把生命當(dāng)作一場游戲。在一所名牌大學(xué)里,有個優(yōu)秀大學(xué)生,平時他在班中的學(xué)習(xí)成績數(shù)一數(shù)二,之前考試也從來沒有失手過。有一次,他考試考砸了,一時想不開,就從18樓往下跳,一命嗚呼,他的父母親非常悲痛。美好的生命被白白地糟蹋了,他一走了之了,但留給疼愛他關(guān)心他的人什么呢?痛苦和傷心。
生命是頑強的,也是脆弱的,我們一定要珍惜自己的生命,對自己的生命負(fù)責(zé)。生命是短暫的,但我們可以讓生命變成永恒,讓生命創(chuàng)造奇跡。
珍愛生命為主題的勵志演講稿【篇2】
各位老師,各位同學(xué):
早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。
世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
“天地不仁,以萬物為芻狗?!彼篂楹平?,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來臨之時,堅強捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰(zhàn)士荊利杰,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……
生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說:“如能善于利用,生命乃悠長?!?/p>
是的,生命于人只有一次,生命該何時何地何因終結(jié),誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……
我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。
珍愛生命為主題的勵志演講稿【篇3】
塞內(nèi)卡曾說:“生命的道路,在于把地獄變成天堂,在于把缺變圓,在于在那‘幽深的山谷’里點起一盞萬年燈,暮照大千世界?!?/p>
生命的美麗,是柔弱的紫藤蘿優(yōu)雅的笑,是脆弱的牽?;〒P起的頭,是本是弱小的萬事萬物,在找到依藤與位置之后鳳凰涅盤般的綻放。
展開浮世的畫卷,我知道,很多人都成就過這份生命的美麗,春秋的范蠡仕途不順,但深知兔死狗烹定律的他重新找到了生命的位置,最終得到了陶朱之富,天倫之樂。明代唐伯虎亦是如此,他知道自己沒有獨到的政治眼光,但憑借著古雅書琴的魅力,他也最終收獲了心靈的富足,吟唱出“不見五陵豪杰墓,無花無酒鋤作田?!痹敬绮诫y行的生命,迎來了他們最瀟灑自在的姿態(tài)。
朱光潛說過:“缺陷是生命的一部分,它卻讓平凡中出莊嚴(yán),在黑暗中出光彩?!?/p>
軟弱細(xì)小的花朵,黯淡無光的枯樹籬笆正驗證了這句話,它們存在缺陷,擁有不足,卻通過相互依靠各自成就,昂然向上的姿態(tài)便是它們生命的美麗,所以,擁有缺陷不可怕,也許正是這個缺陷讓你不斷擺正自己的位置,最終實現(xiàn)生命的綻放。
因此,生命的美麗在于你是否找到了對的位置,是否與他人依靠幫助共同促進(jìn);在于你是否明白合作,是否擁有過缺陷也從不放棄。
做一串泥中的藕節(jié),身陷泥土卻自有一份情節(jié)與堅持;做一株籬上的野花,瞰著柵欄也能昂然向上;做一個帶著霍金輪椅飛翔的人,即便身殘,但依舊能夠用那一顆深邃的雙眼洞察宇宙的奧秘。
生命的美麗,是一種成熟的象征,是一種智慧的攀升,更是一種互助的氣度,一分清雨、二分塵土、三分點滴構(gòu)成的詩意的夜晚;四分花朵、五分古樹、六分隨性構(gòu)成的昂然的氣度。我明白了,為什么要站在巨人的肩膀上看這世界,為什么要互相幫助著共同向前,因為,肩膀之上是另一番你未見過的世界,生命的美麗便從此悄然綻放。
即便你不夠強大,你也能夠成就生命的美麗,本是平庸甚至弱小的萬事萬物,在找到依靠與位置之后,都能獲得鳳凰涅盤般的綻放!
珍愛生命為主題的勵志演講稿【篇4】
生命,是空洞的軀殼中,飽實的靈魂;生命,是這大千世界中,色彩的點綴;生命,是寶貴中燦爛的瑰寶!但是,在同時,它是短暫的,它只有一生的短暫;它是脆弱的,它,脆弱得像一朵花,含苞未放時,它飽含了努力與艱辛的苦汁;燦爛綻放時,它洋溢著熱烈與掌聲;老欲凋零時,殘余與回蕩著憂深的惆悵與依戀,滿懷著遺憾,悲憶起年青時的爛漫光陰……一生的春天,就這樣,悄然淡息地過了。生命的速度,如同一顆瞬間劃過天宇即世的輝煌的流星,它,過得很快,快得驚人。
對于這個世界,上帝是公平的,他賜予每一個人僅僅一次生命。是的,生命只有一次,這,使它顯得更加可貴!難道,我們就不應(yīng)該珍愛生命嗎?
珍愛生命是每一個人義不容辭的工作。是的,我們不可以改變生命的長度,但,我們可以改變生命的寬度。生命如花,你愿做一朵憔悴的蘭花,還是做一朵堅強的梅花?
生命的次數(shù)是公平的,但,生命的命運,卻不一定是公平的。你的生命是否有價值?這,一切的定數(shù),要決定在你手中持有的那支努力的箭,那把勤奮的弓,那雙永恒的雙手,你是否愿意把這支努力的箭有力地射向前方?如果你把它射出,你的生命將無比厚重,將無比高貴;如果你蠢蠢欲動不堅決地不把它射出,那么,你的生命將縹緲迷茫,一切歸于落空。
一絲一縷的陽光,透過蔥郁密麻的樹枝的微微縫隙,溫柔地把你照耀著,一陣陣娓娓動聽的鳥語躍然耳邊,一棵棵無名的小草正頑強拼搏地生長存活,媚麗的花朵正努力地讓自己綻放,讓自己對世界美麗的微笑,輕輕的風(fēng)兒慈祥地掠過樹叢,“沙沙”輕微的、輕脆的作項,樹枝漫漫在風(fēng)中搖曳,花草幽悠在風(fēng)中舞蕩,這,不就是生命的跡象嗎?即使,它們無比的渺小與卑微,但它們始始終終也對這個希望的世界堅持不懈的努力著!活著,就有希望,希望就有理想,理想就有追求,追求就有努力,努力就有價值了!
我們何不珍愛生命呢?生活,是多么精彩;生活,是多么美麗;生活,是多么妙不可言!我們,不需要生命有多么震天撼地,不需要生命有多么驚濤駭浪,我們,只需要給予它無微不至的珍愛,用努力去對它負(fù)責(zé),就,可以了。
把生命比作一把刀,困難與厄運是它的磨刀器。勇于面對挫折的生命的刀,它將鋒利尖銳,光芒四射;而逃避困難生命的刀,將永遠(yuǎn)懦弱鈍平,不堪一擊,一生終得衰竭而敗。
珍愛生命吧!請認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待生命吧!生命將為你獻(xiàn)上無窮無盡的精彩與快樂,讓,我們一起珍愛生命,讓生命的贊歌永垂不朽,讓生命的白鴿飛得更高,飛得更遠(yuǎn)……
珍愛生命為主題的勵志演講稿【篇5】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛同學(xué)們:
在大家早上好!
今天我演講的題目是。
伴著三月的春風(fēng),我們又背上書包,踏上新的學(xué)習(xí)征程,此時此刻,你們有沒有感到背后有一雙雙充滿殷切希望的眼睛?有沒有感到行囊的沉重?因為那里面裝滿了全家人的期望!
安全是天!因為,人的生命只有且僅僅只有一次,所以
我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全。
在學(xué)校里,安全的環(huán)境是我們平安學(xué)習(xí)、生活的前提和保障。因此,我們必須牢記“安全無小事”、“隱患就是事故”。千萬不要等到事故發(fā)生了,安全失去了,才發(fā)現(xiàn)它的珍貴!
同學(xué)們,為了構(gòu)建和諧、平安校園,為了家庭幸福安康,我們要做好以下幾點;
1、注意校內(nèi)安全:課間文明休息,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲;不亂動教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān),學(xué)習(xí)安全用電、并養(yǎng)成“人走斷電”好習(xí)慣;掌握必要的防火知識,認(rèn)真參加防火逃生演練。
2、注意交通安全:同學(xué)們在上學(xué)放學(xué)途要中注意交通安全,過馬路不得翻越隔離欄,注意來往車輛;要做到紅燈停、綠燈行。
3、注意飲食安全:同學(xué)們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;一定在校內(nèi)食堂就餐,絕不要隨便出入校門到流動攤點購買零食。
4、學(xué)生應(yīng)講文明,講禮貌,遵紀(jì)守法。在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
5、提高自我保護(hù)意識和能力:同學(xué)們受到意外傷害,
很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護(hù)意識造成的。放學(xué)后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不接
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