《父母必讀》的讀后感

父母必讀》的讀后感父母必讀》的讀后感《父母必讀》的讀后感1如何培養(yǎng)教育孩子是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，是一個(gè)永恒的話題，每個(gè)家庭都望子成龍、望女成鳳，但是如果教育理念不正確，教育方法不得當(dāng)，結(jié)果會(huì)適得其反。最近讀了學(xué)校教材《父母必讀》，這本書(shū)始終堅(jiān)持“伴隨孩子，伴隨家庭，將健康、快樂(lè)、幸福，有良好道德品行和價(jià)值觀的孩子帶入成人社會(huì)”的理念給了我很大的啟發(fā)且教會(huì)我許多好的教育方法，使我感觸頗深受益匪淺。首先，和諧的家庭氛圍。家庭是孩子人生的第一課堂，營(yíng)造和諧溫馨的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，能使孩子身心愉悅從而身心健康。家庭的日常生活可以直接影響到孩子的心靈，塑造孩子的人格，孩子的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、性格特征、情商以及生活學(xué)習(xí)習(xí)慣等，所以家庭氛圍對(duì)孩子起了決定性的作用。其次，以身作則。父母以身作則是家庭教育成功的關(guān)鍵，成功的父母都不是天生的，而是不斷自我學(xué)習(xí)和提升的。以身作則，身教重于言教，父母積極樂(lè)觀的性格、對(duì)家庭的責(zé)任感、良好的行為習(xí)慣以及不斷學(xué)習(xí)文化知識(shí)的態(tài)度，會(huì)使孩子耳濡目染，促進(jìn)孩子與父母的共同進(jìn)步。再次，樹(shù)立榜樣。列寧說(shuō)：“榜樣的力量是無(wú)窮的”。幫助孩子選擇一個(gè)她認(rèn)可的學(xué)習(xí)榜樣，好榜樣不是盲目的崇拜，而是選取可以學(xué)習(xí)超越的那方面經(jīng)常用以鼓勵(lì)孩子，只要努力就一定可以做的更好，久而久之，孩子會(huì)越來(lái)越好越來(lái)越自信。最后，獎(jiǎng)懲得當(dāng)。獎(jiǎng)勵(lì)孩子的原則應(yīng)是精神獎(jiǎng)勵(lì)重于物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，凡事有度過(guò)猶不及，獎(jiǎng)懲是手段要正確把握尺度。孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步也要及時(shí)給予肯定和表?yè)P(yáng)，從而激勵(lì)孩子。同樣，孩子的'絲毫錯(cuò)誤也不能姑息遷就或者視而不見(jiàn)，而是要及時(shí)的指正，耐心的教導(dǎo)，使孩子真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，讓她知道怎么做是對(duì)的怎樣做是錯(cuò)的?！陡改副刈x》是每個(gè)父母的良師益友，讓我們和孩子一起快樂(lè)成長(zhǎng)！《父母必讀》的讀后感2首先還是非常需要感謝滬江，感謝滬江給我們這些80后的新父母?jìng)儗W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)幸運(yùn)的搶樓活動(dòng)，我獲得了免費(fèi)閱讀孫淼女士的《培養(yǎng)天才藝術(shù)家父母必讀》的書(shū)，《培養(yǎng)天才藝術(shù)家父母必讀》讀后感。幾天后快遞將這本書(shū)送上門(mén)，迫不急待地將包裝打開(kāi)，哇，好清爽的書(shū)面，給人拂面清風(fēng)的感覺(jué)，不愧是藝術(shù)家設(shè)計(jì)出來(lái)的書(shū)稿，連封面都給人非常藝術(shù)之感?？磿?shū)前我喜歡看書(shū)的目錄，因?yàn)闀?shū)中的精華部分全在目錄，目錄就是整本書(shū)的主干，全書(shū)共分六個(gè)部分（五部分內(nèi)容，一部分附錄），一、兒童藝術(shù)教育的認(rèn)識(shí)二、兒童藝術(shù)的發(fā)展階段三、培養(yǎng)孩子的藝術(shù)才能四、日常生活中的實(shí)踐和引導(dǎo)五、基本美術(shù)材料介紹還有附錄：家庭常用兒童美術(shù)和材料介紹作者通過(guò)寫(xiě)如何培養(yǎng)孩子的美感，如何美育來(lái)告訴父母如何引導(dǎo)好孩子，其實(shí)每個(gè)孩子都是天才，每個(gè)孩子都是一片肥沃的土壤，父母就是這片土壤的農(nóng)民，農(nóng)民都很想種好地，很想有豐碩的成果，對(duì)土地施肥、澆水、除蟲(chóng)、除草，可是“農(nóng)民們”往往急功盡力，反而令原本肥沃的土地失去了最好的收成。作者藍(lán)兔子現(xiàn)為數(shù)字插畫(huà)家，專(zhuān)欄作家，兒童美術(shù)教育的研究者和實(shí)踐者，其實(shí)作者更像是一名心理學(xué)家，她關(guān)心孩子，愛(ài)孩子，這種愛(ài)從心底出發(fā)，流露于他的畫(huà)中，她通過(guò)畫(huà)去理解孩子，了解孩子并培養(yǎng)孩子。書(shū)中介紹了一位大器晚成的在美國(guó)家喻戶曉的人物 摩西奶奶，她沒(méi)有上過(guò)美術(shù)學(xué)院，沒(méi)有受到過(guò)良好的教育，76歲時(shí)因嚴(yán)重關(guān)節(jié)炎不能刺繡才開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，80歲在紐約舉辦個(gè)人畫(huà)展時(shí)引起轟動(dòng)，此后她的作品成為市場(chǎng)上的熱賣(mài)點(diǎn)，并贏得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)，摩西奶奶說(shuō)：“做你喜歡做的事，上帝會(huì)高興地幫你打開(kāi)成功的門(mén)，哪怕你現(xiàn)在己經(jīng)80歲了?！蹦ξ髂棠痰墓适赂嬖V我們：幫助孩子認(rèn)識(shí)自我，或者說(shuō)，幫助他建立自我，并尊重自我，遠(yuǎn)比單純地催生孩子早期的成功來(lái)得更重要。望子成龍，越早越好，甚至不能讓孩子輸在起跑線上，這是很多中國(guó)父母的心聲。很少有父母不期待自己孩子早早表現(xiàn)出超常的才能，但事實(shí)上是，如果我們非要在孩子小時(shí)候催生出花朵，那么它也可能會(huì)很快凋謝。相反，如果我們埋下種子，并為其儲(chǔ)存豐富的營(yíng)養(yǎng)，即使你一時(shí)沒(méi)有看到結(jié)果，但它們可能會(huì)在彼時(shí)開(kāi)出絢麗奇美的花?！爱?huà)畫(huà)其實(shí)是孩子的探索行為，千萬(wàn)不要干預(yù)制止”。孩子通過(guò)繪畫(huà)向我們展示他們眼中的世界，他們將他們的幸福和痛苦、快樂(lè)和悲傷都通過(guò)繪畫(huà)向我們傳遞著，尤其是那些隨手涂抹的即興小畫(huà)。這些隨意自由的涂鴉，和那些在幼兒園或者教育機(jī)構(gòu)，被老師精心引導(dǎo)、靜心制作出來(lái)的漂亮的兒童畫(huà)相比，往往承載了更多、更重要的信息。這是孩子們交給我們的鑰匙，讓我們得以進(jìn)入他們的心靈世界。他們通過(guò)這些畫(huà)作跟這個(gè)世界溝通對(duì)話，如果我們肯靜靜聆聽(tīng)，我們會(huì)更加讀懂他們的心聲，他們內(nèi)心的快樂(lè)和痛苦，甚至?xí)缓⒆右I(lǐng)到那個(gè)我們逐漸遠(yuǎn)離的、久己疏遠(yuǎn)的、神秘而美麗的新世界。我們說(shuō)，我們愛(ài)孩子，為他操辦一切，為他阻止一切我們覺(jué)得不干凈或者是不好的事物，但其實(shí)，這不是在保護(hù)孩子，而是將孩子的想象力和創(chuàng)造力扼殺在了搖籃里。的確“每個(gè)孩子都是天才”，都有屬于他的天才面，我們要做的就是充分相信孩子，鼓勵(lì)孩子，給孩子在幼年時(shí)期種下希望的種子，良好的美育種子，相信在不久后的某一天，或許孩子成為不了一名畫(huà)家、書(shū)法家、鋼琴家，但也許我們?cè)?jīng)努力種下的這顆種子，會(huì)讓孩子有好的修養(yǎng)、好的情操、好的情懷，這將會(huì)為孩子帶來(lái)一生享用不盡的精神財(cái)富，這才是我們的幸?！瓡?shū)里有太多美麗的圖畫(huà)，都是孩子們心聲的表達(dá)，有時(shí)候孩子從很多方面告訴我們他們心里的世界，只怪我們自己太糊涂，不去了解孩子，不去懂孩子，不去發(fā)覺(jué)孩子畫(huà)中的意義，錯(cuò)失了很多理解孩子的機(jī)會(huì)。孩子有著豐富的內(nèi)心世界，不要讓我們世俗的心污濁了這片清澈的土地。我被作者理解孩子的心而深深感動(dòng)著，她能從畫(huà)中看出孩子的精神世界，而往往這些都是被我們忽略的最最重要的東西。讓我們用愛(ài)和智慧搭建一個(gè)快樂(lè)的舞臺(tái)，讓孩子在這個(gè)舞臺(tái)上自由舞蹈，相信終有一天，我們的孩子會(huì)開(kāi)出各自最美麗的花。這個(gè)世界對(duì)于孩子而言是全新的，最美麗的，每樣事物他都有探索的欲望，讓我們收起警惕的神經(jīng)，給孩子足夠的空間去展翅，讓他們?nèi)ヌ剿?，相信在他們的腳下會(huì)有一片美麗的天