2021年北京新版《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》_第1頁
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第第頁共7頁2021年北京新版《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》2021年北京新版《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》北京市教委日前發(fā)布了12年來首次修訂的《北京市中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。《規(guī)范》將原來分別表述的小學(xué)生和中學(xué)生行為規(guī)范合并為一,字?jǐn)?shù)大幅減少。全部15條內(nèi)容中,“不”字打頭的約束性要求明顯減少,正確行為描述的引導(dǎo)性要求明顯增加。北京市教委基礎(chǔ)教育一處負(fù)責(zé)人介紹,《規(guī)范》從人與自我、人與社會、人與國家、人與自然四個維度研究確定學(xué)生在學(xué)校、家庭和社會學(xué)習(xí)生活中所涉及的基本行為,并提出中小學(xué)生必備的、關(guān)鍵的行為要求,一方面保留了20xx版《規(guī)范》中仍具時代價值、體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、應(yīng)長期堅持的內(nèi)容,另一方面對保留內(nèi)容賦予新的時代意義,同時強化了遵紀(jì)守法、環(huán)境保護(hù)、國際交往等方面的要求。新《規(guī)范》在內(nèi)容上,著重體現(xiàn)首都特色和基礎(chǔ)教育發(fā)展水平,強調(diào)學(xué)生在參與國際交往中的行為要求,與北京作為千年古都的厚重歷史底蘊和全國國際交往中心的地位相適應(yīng)。同時,新《規(guī)范》的落腳點一定是行動,新修訂的《規(guī)范》每一條都落實到引導(dǎo)中小學(xué)生做什么、怎么做、如何做,確實體現(xiàn)了“行為規(guī)范”的定位與特征。對此,東城區(qū)景泰小學(xué)校長陳培榮表示,與2000多字的舊版《規(guī)范》相比,新《規(guī)范》的字?jǐn)?shù)雖然變少了,但內(nèi)容更全面,凝練更加清楚。此外,新《規(guī)范》的內(nèi)容針對當(dāng)前中小學(xué)生行為表現(xiàn)的突出問題,強化正面倡導(dǎo),大幅減少約束性要求。例如針對學(xué)生浪費現(xiàn)象,提出“節(jié)約資源,水龍頭隨手關(guān)緊,不用燈時隨手熄滅,用餐不剩飯和菜?!钡?具體要求等。對此,北京八中校長王俊成認(rèn)為,新《規(guī)范》和教育部頒布的《中小學(xué)生守則(2021年修訂)》的要求保持一致,并將原有的條目進(jìn)行歸類、精簡、凝煉,內(nèi)容更加清晰明了,可檢測性和可操作性提高了。市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,市教委要將學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價,并研究制定《北京市中小學(xué)養(yǎng)成教育三年行動計劃》?!拘掳嬷行W(xué)生行為規(guī)范發(fā)布&;二合一&;少了76個&;不&;】新規(guī)范發(fā)布實施后,20xx年印發(fā)的《北京市中小學(xué)生守則》《北京市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《北京市中學(xué)生日常行為規(guī)范》正式廢止。不攀比等7個“不”保留不僅字?jǐn)?shù)少了,新規(guī)范還大幅減少說教用語,強化正面倡導(dǎo)。據(jù)記者統(tǒng)計,與舊規(guī)范相比,新規(guī)范精減了76個“不”字。舊版小學(xué)生規(guī)范中有26個“不”字,中學(xué)生規(guī)范中有57個“不”字,例如“不打架”“不罵人”等。新規(guī)范中,“不”字只剩下7個,例如“生活不攀比”“未經(jīng)父母或監(jiān)護(hù)人同意,不在外邊留宿”“不接受陌生人贈予的物品”“不說謊”“不作弊”“不妨礙他人的工作”“用餐不剩飯和菜”。北京八中校長王俊成認(rèn)為,新規(guī)范語言描述上大大減少了教導(dǎo)性的字眼兒,變管教性要求為正向引導(dǎo),更易被學(xué)生接受。北京教科院德育研究中心主任謝春風(fēng)認(rèn)為,新規(guī)范大大減少了否定性、負(fù)面性和禁止性要求,強調(diào)積極價值引領(lǐng),注重鼓勵和激勵中小學(xué)生的內(nèi)在道德性,強化積極品質(zhì)。團結(jié)同學(xué)要“多做自我批評”近來,“校園霸凌”事件引發(fā)社會關(guān)注,新版中小學(xué)生行為規(guī)范中強調(diào)關(guān)愛同學(xué),互相尊重。舊版小學(xué)生規(guī)范第八條規(guī)定,“同學(xué)之間互相關(guān)心,互相幫助。虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點和長處,不欺侮同學(xué),不打架,不罵人。”這種“禁止性”的規(guī)范效果并不明顯。新規(guī)范中提出了“團結(jié)同學(xué)”的具體辦法。例如“關(guān)愛同學(xué)”“同學(xué)之間相互尊重,互相幫助”“善于發(fā)現(xiàn)、樂于學(xué)習(xí)同伴的長處和優(yōu)點,分享彼此的成長進(jìn)步”“發(fā)生矛盾時多做自我批評”。新規(guī)范易操作重培養(yǎng)與舊版規(guī)范相比,新規(guī)范的要求更加具體化,便于學(xué)生對照規(guī)范約束自己的行為。例如新規(guī)范針對學(xué)生浪費現(xiàn)象,提出“節(jié)約資源,水龍頭隨手關(guān)緊,不用燈時隨手熄滅,用餐不剩飯和菜”的具體要求;針對學(xué)生在公共場所存在的不文明行為,提出“觀看演出或比賽時,遵守場館要求。在圖書館閱覽或博物館參觀時保持安靜”。除了約束行為,新規(guī)范還注重培養(yǎng)學(xué)生的孝心、愛心、公益心。例如在家庭中,新規(guī)范要求學(xué)生做到“聽從父母的教導(dǎo),主動與父母交流,禮貌回答問話”;社會生活中,學(xué)生要做到“尊重他人隱私,不妨礙他人的工作、學(xué)習(xí)和休息?!睘閹椭鷮W(xué)生樹立規(guī)則意識,新規(guī)范提出“認(rèn)識并遵守交通標(biāo)志、標(biāo)線和信號燈。乘坐公交車、地鐵及購物時自覺排隊,主動給老幼病殘孕人士讓座,公共場所靠右行走?!睘榕囵B(yǎng)學(xué)生志愿服務(wù)精神,新規(guī)范提出要“主動進(jìn)行實名志愿者注冊,積極參加校內(nèi)外公益活動和志愿服務(wù)?!泵魑暇W(wǎng)行為新版規(guī)范還對學(xué)生的上網(wǎng)行為提出具體要求,學(xué)生應(yīng)“合理使用網(wǎng)絡(luò),瀏覽健康內(nèi)容。利用網(wǎng)絡(luò)資源提高學(xué)習(xí)與生活質(zhì)量”“以規(guī)范、文明語言發(fā)表網(wǎng)絡(luò)言論,傳播正能量”。而舊版規(guī)范中只是簡單要求學(xué)生“不瀏覽、不制作、不傳播不良信息”。首都師范大學(xué)教授田國秀表示,新規(guī)范更加細(xì)化,每一條都落實到引導(dǎo)中小學(xué)生做什么、怎么做、如何做,體現(xiàn)出“行為規(guī)范”的定位與特征。史家胡同小學(xué)特級教師萬平認(rèn)為,新規(guī)范的具體要求和孩子們的現(xiàn)實生活接軌了。行為規(guī)范納入綜合素質(zhì)評價市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,今后,學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)要納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。市教委還將研究制定《北京市中小學(xué)養(yǎng)成教育三年行動計劃》,不斷提升中小學(xué)生國家意識、法治意識、道德意識、社會責(zé)任意識、生態(tài)文明意識,引導(dǎo)每一名學(xué)生逐步養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康成長和綜合素質(zhì)提升。按照市教委要求,新規(guī)范發(fā)布后,除要張貼在學(xué)校及班級顯著位置外,還要通過主題班會等形式進(jìn)行專門宣講,讓全市所有中小學(xué)生熟知內(nèi)容和要求,人人知曉、人人學(xué)習(xí)、人人踐行。另附:《北京市中小學(xué)生日常行為規(guī)范(2021年修訂)》一、愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,崇敬英雄模范。熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。尊敬國旗、國徽。升降國旗脫帽、肅立,行注目禮,少先隊員行隊禮。會唱國歌,聲音洪亮。傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,理解民族傳統(tǒng)節(jié)日的含義。二、勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有適合的學(xué)習(xí)方法,專心聽講,學(xué)會獨立思考,樂于科學(xué)探索。有良好的閱讀習(xí)慣,在文藝、體育、科技等方面培養(yǎng)自己的興趣、愛好。三、健康身心。培養(yǎng)運動興趣,養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣。按時作息,合理飲食,講究衛(wèi)生。讀、寫、坐、立、行姿勢正確。樂觀向上,了解自我,有學(xué)習(xí)、生活目標(biāo)。善于和他人溝通合作,遇到困難和挫折積極面對。四、勤儉自立。熱愛勞動,珍惜勞動成果,生活不攀比。自己事情自己做,學(xué)會管理個人生活,掌握基本的勞動、生活技能。五、珍愛生命。熱愛生活,懂得生命的寶貴。掌握基本的自護(hù)自救方法。未經(jīng)父母或監(jiān)護(hù)人同意,不在外邊留宿。不接受陌生人贈予的物品。拒絕煙酒,遠(yuǎn)離毒品。六、遵紀(jì)守法。遵守校規(guī)校紀(jì),了解個人成長、社會生活必需的法律法規(guī),依法規(guī)范自身行為。明辨是非,有正義感,學(xué)會運用法律方式維護(hù)自己的權(quán)益。七、孝敬父母。體諒父母辛勞,關(guān)心父母健康,積極承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動。聽從父母的教導(dǎo),主動與父母交流,禮貌回答問話。外出和回到家時主動與家人打招呼。八、尊敬老師。見到老師行禮,主動問好?;卮鹄蠋焼栴}要起立,進(jìn)入辦公室要經(jīng)過老師同意。接受老師的幫助和教育,正確對待老師的批評和建議,知錯就改。九、團結(jié)同學(xué)。熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。同學(xué)之間相互尊重,互相幫助。善于發(fā)現(xiàn)、樂于學(xué)習(xí)同伴的長處和優(yōu)點,分享彼此的成長進(jìn)步。發(fā)生矛盾時多做自我批評。十、誠實守信。真誠待人,信守諾言。不說謊,不作弊。答應(yīng)別人的事努力做好,借別人的東西按期歸還,拾到他人的財物及時交還。十一、舉止有禮。衣著得體,行為端莊。自覺使用禮貌用語及體態(tài)語。尊重他人隱私,不妨礙他人的工作、學(xué)習(xí)和休息。尊重不同民族風(fēng)俗習(xí)慣。尊重世界各地文化差異,在國際交往中真誠友好,大方自信。十二、遵守規(guī)則。認(rèn)識并遵守交通標(biāo)志、標(biāo)線和信號燈。乘坐公交車、地鐵及購物時自覺排隊,主動給老幼病殘孕人士讓座,公共場所靠右行走。觀看演出或比賽時,遵守場館要求。在圖書館閱覽或博物館參觀時保持安靜。十三、愛護(hù)環(huán)境。熱愛大自然,保護(hù)動植物。出行盡量選擇步行、騎車和公共交通工具。節(jié)約資源,水龍頭隨手關(guān)

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