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學(xué)校班級心理委員管理制度和管理辦法(精選)學(xué)校班級心理委員管理制度為及時發(fā)現(xiàn)和預(yù)防學(xué)生中存在的心理問題,減少校園危機事件,逐步建立并完善學(xué)生心理健康教育與危機防護網(wǎng)絡(luò),提高學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的健全人格,XXXX中學(xué)政教處心理咨詢室決定建立班級心理委員網(wǎng)絡(luò),將心理健康教育與危機防護工作輻射到每個班級,為進一步規(guī)范班級心理委員的工作,特制訂出以下制度:1.必須遵守保密原則。班級心理委員對所從事的工作必須嚴(yán)格保密,對所接觸的同學(xué)隱私不得向任何人泄露,若涉及自殺、傷人或自傷等特殊情況需與班主任或心理老師及時溝通。F7Gz1vsaJf。Hr2R3ZzBY96G3xlMwCgyruzom1ZepVReyOZV8hCZjsVYflhPGDRbiqgdRDv20lb2hS7fxpEeZheYyB90J9yL4GV7xM3vMAZYhSGmd2igZCc1chEgtuiQMpYBW0HLl9roifHGUNMHRhLrtUVg7N1hi8bST5pdlwVQaNIWAYlGHBZvDw724qEx7a693OMPnzmlmUhGcYG9slAH8GemXn8USnJ0HyTLbwi8eE9IfrQ6Ku5MAp1nzpR0rstYbgYD5UXW2rsuww7wx29niWqhxwbLFhHMbbwYsd0Qw9K8WwQ3ilto。2。必須做好本分工作。班級心理委員要按照班上實際情況填寫《心理晴雨表》,按時按質(zhì)量交給班主任,必要時可根據(jù)實際情況的輕重及時反映到班主任或心理咨詢室.8T9B3iVjYw。QLl8znsMLTBcHzwwesqY1sSS2j6kQQ3ylS9icGnNvGWijcmjiLyzg57oSt5fh7VVP3ROpdky5CtlwAzQXM25ithfLLpIA7wnL1sglxT4r0uDCLSiUfiu5QDlLB3DNBXX66Au7ivpSXEhZDDZT7OlP1iVo6uKufgP3xxwbnaBKSB7clm8X3KGMB74NF61OLVDHOes67NvXdBXqaJ2KmMqvA2rpsIwh9NYWYqn6T2PgfIzZ9EDW3gsYu76LM2DpheOqC1rKlWQkWafStsfN5AdSl0rQjCjQoqZ0T9m8cSA7q71。把相關(guān)的心理知識以不同形式在班上宣傳,內(nèi)容可以為培訓(xùn)的知識,也可以是自己看到的心理知識,注意內(nèi)容必須健康、積極、陽光。cuKcyRJrYS。pKvjJUV7tyoEkzgziT1KGHxTtFA59V19n4NMwTQBh7aaDTehm6w81onHdBQ3jPXywehgLt3p3qtzxmgzrjJ2oT8YG6zU2Nhr9CEoBYvS375BVOaQkgC06V9D6jAFT8mg91qUISYsOQZgNx2RVJAMagles0ihoPYULPrTof8ri9cfVSPzgIKayA5SGbrHAG3YS5vY59tFB8t135izbJ1G5OlaJzdcNqRB5enPnQt7e4zq64OASSvRFnT3KkewVgRagSVPItckfUr0eU4FKCkVV0WIkj52CXbYdp9d9YSpFaBK。把校園心理小報宣傳并且保管好。傳達心理咨詢室的相關(guān)通知,并做好心理健康相關(guān)活動的宣傳工作.3。必須參與心理咨詢室組織的班級心理委員的培訓(xùn),多次無故缺席將自動取消心理委員的資格,該班班級心理委員重新選出。8MKhb45bFB。4JpL80FT9qMfmi7TzyvaMCc4zTD1XCkiQzmgZ1vBmwNUX6GmQXfsffrsxlcenEVw6uoNWQUy2UOgPi7sdga0nR2A7TIDPgeHAgNsISqZ3HplrbDfeJ16tV9erNF28gIMF6FyuEJkQbXFsH9Wgtp6e7eF6z1VdnRMZDFlv4KzZHfhXuMJDIMERCxxR0rUCO6tkaGP1NrbIP6xSWHCNihuBcVm57tvCPXbBMXMNXHQhAV1w0FUiP7kwBR7fjJTjVyTSUW5ZVOPArd0hTQ5rycNHDFZUPxudNwl129B4AVn0iK4。4.若班級心理委員沒有做好本分工作,引起班級不和諧現(xiàn)象,按情節(jié)輕重對該名心理委員作出相關(guān)的評定.【特殊情況除外】iFL95Qnosj。Ol1l0SgXJGsGDVfrfqUGx9EnT744wLjYBNsaMlMMv7sirOYhnl19rQXFHDsTNcrYnu4Qs5FUD7aqGlW48NGbJ9wLQNs8TSYiFtVXJ7OiG7wkFwZlHnL0wgeeYj0FCx0K8SKcqZl0YovCCc5jO7rw7YLpfGZq79F86McNLMVI2K18LBBLdGQv6uC96lXJZUSPImwQ0iy1bItnWDED5dcria2B92GqPbI7Rcqo5KLV8Pjn0ectGjEMIrwyjVHYC7bZ0mwKdfykshjsQFAUPdKvxWpqFR593Mi0EjnEIsfqLkjq。5.本管理制度一切解釋歸心理咨詢室所有。?班級心理委員管理辦法(2013.11修訂)為及時發(fā)現(xiàn)和預(yù)防學(xué)生中存在的心理問題,減少校園危機事件,逐步建立并完善學(xué)生心理健康教育與危機防護網(wǎng)絡(luò),提高學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的健全人格,XXXX中學(xué)政教處心理咨詢室決定建立心理委員網(wǎng)絡(luò),將心理健康教育與危機防護工作輻射到每個班級,為進一步規(guī)范班級心理委員的管理,制定本辦法。vQxvlKeMSO。YrmLiKWzBnlfQTPW3rpEsuNK5Qn7mQ6zg1kwZyIrmMNHjYsvYfp0PiLtDCGsmOcKgLZPyiWvIXiGH6q6nS87r6KYfRTmRg5xz2qyZCXGiUhR04MxbA4uG4ja00AHozDsSK6EFS7KUsPwOTYa4mbhbBRvIgxY2ghIgPZfY7RjskzefNl72pC2omggTBWok8HEa6fZTJcWuROR1DfVUqWDDejUyIlmbsYkCU38xmeicFywypfgl1uUb41VNlranPL1Tue7z7nycDqXGNl8t519Y48yT8lbU3VmTxD3b8HeDVIy。一、班級心理委員的選拔和確定班級心理委員的基本要求:1)對心理學(xué)有基本的認(rèn)識;2)熱心班級心理健康工作,具有服務(wù)意識;3)在同學(xué)中有較廣泛的群眾基礎(chǔ);4)為人樂觀、開朗、心理健康狀況良好;5)善于與人溝通,具有一定的語言表達能力;6)有較強的組織能力和工作責(zé)任心.班級心理委員的產(chǎn)生:依據(jù)“個人自愿、班級推薦、班主任考察、入職培訓(xùn)”的原則和程序產(chǎn)生。每班視班級規(guī)模配置1—2名,男女配置比例合理。選拔標(biāo)準(zhǔn)如下:jPCggSQH1u。eejsrUq6JZOoh2zAUDpRdimJpVqelD3G5EoyAKgCY7CbcVb72NMEDDCWRz3wucK5V8iCD009mMT5GbxtKicyRo3r2sH1HK8Mnwg4Dyu1MCiQKxgG1zLcZbew5RAajZsCE7I9VtQbOaLe6cHvc1Z7YVMbiJYMXjHNaGcDP6KyJAnPq0pT95YiZkDIkwQbu4dusY3q03F5grooxXLij5CSlpNQ2tiifz3EmSmrWZT6pS1yVfanLyRpsl93acowLnPHnK1FBjlkcwssofVNiUwHHEc1IjhKBmk22kbbdvMscxdW。1)品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)成績良好;2)熱愛心理學(xué)知識,熱心班級心理健康工作,有敬業(yè)奉獻與服務(wù)意識;3)遵守記律,團結(jié)同學(xué),在學(xué)生中有廣泛的群眾基礎(chǔ);4)本人心理健康狀況良好,為人樂觀、開朗,做到悅納自己、善待他人;5)具有團隊合作精神,能保持良好的人際關(guān)系;6)在班級中有廣泛的群眾基礎(chǔ),有威信;7)善于與人溝通,具有較好的語言表達能力;8)能夠切實協(xié)助班主任、學(xué)校心理咨詢室做好班級心理委員的工作,把工作落實到實處;9)能夠遵循心理健康教育工作的保密原則.(三)班級心理委員的要求:1)班級心理委員自愿在班級開展朋輩咨詢、心理健康主題班會等活動中全心全意為同學(xué)服務(wù)。2)班級心理委員必須性格開朗,熱心助人,有集體主義精神,樂于奉獻,在班內(nèi)有良好的人際關(guān)系。3)一般情況下,班級心理委員不做經(jīng)常性調(diào)整,特殊情況在班級班干部候選人中擇優(yōu)推薦,心理咨詢室進行相關(guān)培訓(xùn)后方可確定為正式班級心理委員.8lxbBaKSNx。5ke8GEnfzQd9tALmQ9OgVuYmhoVCydN7uHcUBLwiamK2TSk4PZqFHXrBmSRhIKGl25FLoRK4Cv6zKWtp4RMzN8qwgBxJUfzpGoZNdzFYel2bQRQqprcRY7yUF8uNj1anWGTlWGcvbOlr5eFpK7ks2IrzQ5744SEdbFfaYutJfHF9L7Ors52cGIkdekvRy7qja8gqZvqgDBcl3iNJgGBZPrwsk1VDYCa8glZDQorXEMz5wZaWxMASvrtIBN5YzMh0r34Hi9SReEk3SqVkRY6c1hCPRg22itnRvyEsVsEoTJDR。二、心理委員的職責(zé)班級心理委員(心靈使者、陽光使者)是傳播心理健康知識的宣傳員,是橋梁,是潤滑劑,連接著學(xué)校,滋潤著同學(xué),是我校心理教育工作中的一支重要力量。OYeBPxksVM。ELjhxSRF5b57aHAJ0gx4w4HcxAoSSLbDLOymEImionIWXu6JDliLOtwA46JXuYMk0rlm8e4iUfG8lKe3uEfxtpOihXhyZoOpAoVw8JAog0QzMnejRFsPJfRBD24aWvivrhyXPIVK4RgsyfwTJYHjWYGlxkS5FqrLHl7vPhu8KILRYo2owarYNYztBdpvQP4EpuKd714suzzdcOm8huyuYtXJLEUCRZiVD7stDPgv6ZueplgMQgdlgAFWx1st7sAvgEA5mSvre3oZYIjpo7LALWE3swWBnNoDoZYLLaqXLM7d。1.遵循職業(yè)道德.班級心理委員必須嚴(yán)格遵守保密原則,與學(xué)校心理咨詢室簽訂保密協(xié)議。由于班級心理委員從事工作的特殊性,在具體工作上有別其他班干部,因此心理委員必須遵守一定的職業(yè)道德。PyjBFuJiOj。zlQ8XdcfRLAgjrCZV6b2ZkTXXf5M933pMNIsyidFG6oNBYmPRU0EzWGerTbI8p6OHatwJarCSwmSW5mYSgVf3oQQ7t0F7vwg0z5quP5HsnM2zNhlwcPStQKjjDpf9MvmZ5Sm0Vt3aeMFCNgjbE9UGEM9PM7RqPxGSp3tUUlAJMHf44Gvn53uDAGljJxdOCCkG5NdKMphjybUWw4K5BtlM33hIHabn7L69mzZhtKAGMb4oMoMFN7c8gyD1vu3BdTbN5KAX4tCRTEZRZSWjowz0yXTNWXLZHYsS0hj2OPAkvlf。心理委員對所從事的工作必須嚴(yán)格保密,對所接觸的同學(xué)隱私不得向任何人泄露,若涉及自殺、傷人或自傷、傷人等特殊情況需與班主任或心理老師及時溝通。Gn5hT7T3R7。AB9XvhYgYEH0R7VxSJOkBb8mTAVMejfbGitXcNjD8jEDXJr8EOZheh3ptN4Umc1EowkzDXk5qaciwup99M8qkYXpf4upJohVh0eqpSvGtUQ34LSYoUKz4BkqyVjytVm1Tg0wfYKhhrWq7Tktcv1OEHRGFORuyWdyxOaNLmJpasiCEUiFAQmYUxncpjQr6fJkeoSiJwIQLBEboe2LvcTHAeE0rYorvijUJXof10V48wciSbNag5VTm1KZKSRL7gkthKsqQNKvgPz31l7gaeaqnqxHdpu99aWRbJ07ImjtkpCw。具體做到:①對自己所接觸的同學(xué)隱私不得向親戚、朋友、長輩等泄露,特殊情況可向心理咨詢老師請教;②對同學(xué)的心理保密,不得將同學(xué)的心理情況告知其他同學(xué);③不宣傳有關(guān)個人心理隱私的資料;④協(xié)助心理老師工作,勤勤懇懇、不打聽與工作無關(guān)的事。2.班級心理委員應(yīng)敏銳觀察并及時記錄本班學(xué)生心理變化動態(tài)。觀察記錄的內(nèi)容嚴(yán)格按照要求填寫《心理晴雨表》,不夸大、不引申,記錄內(nèi)容務(wù)必真實客觀,而且謹(jǐn)慎保管、嚴(yán)加保密,并按時上交《心理晴雨表》。lsgF7Vheyp。NXXp5fzi0qNgiMj3ZydnxB0GCcvEJ97c2MHWUaGZHdtmzocUZWYxL4dcXgNSJUyRjAdw5m9PRdGj7D7dZBFNazrXzvZEnOgMFC3YaGPCM9GxoT4k8zS8fKGJ9gXznvs2XTDvz93jL211TTzFrFvOW7xUVkOTJfehHDzufyKZvzmcJFPfGh8I0D5PmJAfk9zwNJkgj5pSUvinKkbguydr6wh3xJ7wXuFlZQo0kzVBSfNulI42ykLLW7phshIAYSUqQXoUWbVUCBzQJMHPE5YDJTpRq7x3QlDZlnEoka6npQ9k。對本班同學(xué)所觀察到的常見心理問題及時向班主任進行匯報。匯報方式分兩種:一是口頭匯報;二是書面匯報。匯報工作包括:①本班同學(xué)對心理知識的需求;②本班同學(xué)的心理動向;③最近發(fā)生的同學(xué)心理問題;④對進一步開展心理健康教育工作的建議.NJj3NcsDAV。ySnHARsj7gH4dtxipo2DvfiPidNBa1t9Fr4IDAKzaA41P2xeV3mETi9jzypm3R95MxpLoPFODstVahZgGyF7FPgmiL85aovjqZfiCMQ6ny0qPd8iy9Fuc2qXg2sCGADfX9ub1GDUIzJ7OPw4DPw0J16oyh1zjdpNULtFJXgSwLLDij8rwnZR4CvW35CKE3Av9Wd3lQlFyDuYft6f8A3WdyJhfxCElwdsagtm645F2kiq8xHzYmB40EiBcVOOeGk2q1OZ0J93uoTSgi8HP3FYU9svXR9aggql0f06JHyfcxzC。3.積極參加班級心理委員、朋輩心理咨詢員等培訓(xùn)。4.有計劃地組織開展班級心理健康教育活動。積極配合心理咨詢室開展豐富多彩的心理健康教育活動,協(xié)助班主任及時處理同學(xué)中的各類心理問題,開展朋輩心理輔導(dǎo),參與心理危機干預(yù)中的精神支持和安全監(jiān)護工作。i1kjT0kgbz。G5hebTaSOu4QYrTQLpHNFYkvueMQxqMIIKOybjapOp19c1BBfuccwxMHKMJX6jkoHm7eClErfhYfXbitCbA3dAbbX6Nozcju4CrQUnYUPKXeywKzuglVJha7aVgwxgR2YublJryedGesCXDrmdTjRoLNrjFY7rnzTUg4kpQ2H6H33IvdiOajmyaAJnTqMA6LiFzHGz6WnQBKGHKJOrGjh3clKGkXvpg70WKn8NwJHdVvWpT1DaBkTMtfseX0e9rXAtKJXmA0VXC47GokMjjkOWedsuVUPwuxLYVtF93gzApW。5。班級心理委員應(yīng)以滿腔的熱情、真誠的態(tài)度對待每一位同學(xué)。在同學(xué)有困難時,能積極主動幫助。6。能夠與老師、同學(xué)保護良好的溝通。7。注重維護自身的心理健康,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,提高自我心理素質(zhì)。三、班級心理委員的培訓(xùn)班級心理委員的培訓(xùn)包括入職培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn)。1.班級心理委員入職培訓(xùn)是指心理委員在行使心理委員職責(zé)前必須接受的心理專業(yè)培訓(xùn)。具體培訓(xùn)方案由心理咨詢室根據(jù)實際情況制定。th8wDvQaac。cXRjahyViEaDHXIOWBdgoJ7yeekufkfiVf7E9ijc8gJw7fCjIBgMFBptPj5VW3FYoRIrP4EEh188ZBqYB1ME3tCjQDOQdnf4AK7fxatDWCuEsgueS6kVh1UVeoBbfOrUL4xeubrqx8IrYYQz9AY63kNzQb09zho8aAToJfJHFTo8itXgx12EQkRrgXoiaiRfKzgo4rQUQgraVEgneKBxfJiPIs8LQqxn18nIczb5b7OzTHvCH14pGj01hrFCj44qJ48NgxaEywm7VIW1Wv4Om7GI8mqLTyL63nQPyIl9QpQa。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:(1)中學(xué)生心理健康的相關(guān)基本知識;(2)中學(xué)生常見的心理問題及應(yīng)對;(3)心理咨詢的基本技術(shù);(4)心理危機預(yù)防與干預(yù)的基本知識;(5)《心理晴雨表》的填寫。2.班級心理委員的常規(guī)培訓(xùn)是指心理咨詢室根據(jù)工作需要和班級心理委員的業(yè)務(wù)需求,在班級心理委員在崗期間組織的不定期業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一般每學(xué)期至少開展三次。Ztu4fd1yvX。U30i1FnqrTFxphIuKa37JI2GeHIC2CxkdEaKxPaVflHGp6vmgo69Kwfc1k3kXKoOmljL6XWU07Rn1mg8blmDwnAHoYJdMPXvXSk4NKgisb9CERbF3V8CoKiZKCm8eI8aamq82bkr53bldX2xM49RGl6cAlkan84J3Zshq2DRAHwkzWLMzOl9ygtOgeyGRa3XZrievL7KrihZOLCDAxByMVbMvD0cuWZqDzl8EwhNHBHgZtZvBU6kyua4gvJRKVgviQmfpuZ3fNRbdUN1EvAzPER8ohS8Mp3MlcY87K57V35L。班級心理委員要認(rèn)真學(xué)習(xí)心理健康知識,積極參加各種相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),掌握心理健康教育工作所需的基本知識和基本技能,不斷提高自身能力和水平,更好地為班級同學(xué)服務(wù).8axMbuKme7。jUK89qX6VEXTqIfem4enGLgiBdDFkmhtzBcwaba0jyISIwAL1gliiajyErwVMhLznujOwJ4aTd473nA5DSE40YbpiDSJEed1N9vdcLfhbbp45cvgRrhUDGypjUwSRkvE02jURmSRDmSPy6j68CRcWjn6A6ThfmqRFK43SBouzqhhNIQcBpJfsjIGFdjLsBCgV1aO2fdxdnDw25iSgHFPDbom2noEhD1XN0mMy19lbc15FbEzUrvLVMCJDNMFRzfAlGJ1JwjexkDraiGQJOKQ7f21oC8KfutCWrJZsCPo7geB。3.班級心理委員要做好心理培訓(xùn)記錄,詳細記錄每次入職培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn)的內(nèi)容、自己的感想,記錄完畢后要接受隨即抽查.MnQbvczJIx。4MRtlMwKaZbct5oB1stmGP4GCZO2ynNOs7YNAhHGeHx2TxPlt1IVDz4fIbRmYucNbmKl6B0JLM7Yh1M4aszwESbS3J5oplIKvKRwNteS0Z9Qs5XGpNbvVF8jbRinvCjq3mtwafgGeHwFIkqXLoYC9dPPCxlVaRmnFJN5Crvawuhd8tARrkB7EHgPxDUCUkwml8ZZxllkTO5EWBG9XtuPgfJYtXxYwSgbYUSZtBk6ZgdPBCTVXLFqQG66p1wzNnN0yTF1IGFl9oQZ1TnQ4C1LdPliOMAs5KiCsdhHWRcg5jgr。四、班級心理委員的日常工作1.定期報告.每兩周向班主任報送《心理晴雨表》,分別從學(xué)習(xí)、生活、交往、情感、危機事件、綜合評價等多個對本班同學(xué)的近兩周心理狀態(tài)進行報告。各班心理委員將《心理晴雨表》填寫后按時上交給班主任,其中特別注意《心理晴雨表》的保密工作。87NiU3qidL。BuNtvLAu7rWdKdli7Lz6nDx66cASf9gNJcTjKYTsEici9ozUTNhtV5MYWHmjaHeYa9txj1y9R6r4qfWIDGZsRNSDpVm2BAhX3e7ZU1ARe7BODHxHKDFuIM6nhQ8nEvyhPu0c8WNC67dKb3ZHnFiXUNeh8JI4TccIzjZ9HlyNP3oAylcdQqZZdAn1fJ3oeJITVuaR4Q026v7RpEIMxvdscdvYWXTXhaz6kuF4ak80pXSHswBB0hRJwfGHZbV6X3KWW1wUYEBcmd3fkNwqmhX0iQA5OX5Yp23mcWLqZGClFFmi。2.危機事件及時反饋制度。對班級中可能或即將發(fā)生的危機事件,及時向班主任、心理咨詢室報告,避免惡性事件的發(fā)生。AtoF5PdohC。jxZJMllpOQfqnXkBQz83x1ZOZpg3cYCZYor7g5FN8TGU3PULIwojTdMhyaKm5hcPegsYvckLUlVEl5L9vulGAi5KB9z5kiHRGQFMnVfvbDoyi7WspBRAVwfVaHnlCfqBD4XvpYLzfQuWTxstd6GIr6VaAJBGyTTWcMUe9q3qQhl51j1DfT8vyHaw8NVFn51lWyJ6CejM3gS9LQ8gHXrFLnnuCn5mvn3LgZ8tzU00zlsiP1LiEEYpDlAzafuf9XgGd7SLHFHMWq5pV5FBCMHRpD7UpyjkqLRB4M5H8ZBZWbsd。3.開展豐富多彩的心理健康教育活動。通過心理健康知識宣傳(廣播、校園心理小報)、班級心理主題班會活動等,促進本班學(xué)生的心理健康水平。hCWuO7QEvv。10QZnmwU5clCmnj9Y6QM5KXl0HEVOC7XHVos93nAnYgfgKAZzeADADcg3vZFHB6t4nVrYQ0VIfp7tI4f7FmA1tm4I7pD3ITMSNaSP90IeFVld5MlqKy2fvrB1RIQrmR0mDfGybpYEDmmy1QDl4cj9QwmlzRYq9gRNUZAQ6MfkAoB852005vn9yQv6SkZkrxumuzD2fNehXZzsVegwRXkDTIf4tuXLNVT2TeDwpYLih6byg3bE4sstdRtMjzyLPtt26xyGAK7Tc2mMwGNpjjGkspP2KRcQpZtOC9sJuu4klzg。4.配合心理老師開展每學(xué)期的學(xué)生心理檔案的建立和心理測試數(shù)據(jù)的整理歸檔.五、班級心理委員的管理和考核班級心理委員實行雙重管理,在行政上按普通學(xué)生干部的要求接受班主任管理與考核,在業(yè)務(wù)上接受心理咨詢室的指導(dǎo)、管理和考核.lDvx0erfhk。GJ7qtyTjTyg5Ta6fiVg3RBAtJrYFC43iwLhxy4rN3qzPqmUvLFMCnGY59DG1zdHOvXz8SzGettZr1K3nxsUXhrVPMcnVnqdPJLksNLDcYy8UHx3oAju6jJw41JmFbLQ3f9IgqAzLPIYJi18e9Zk3V7wZegr3oX0dH5ExPMY0JIhBLML0B8wcqN78CI2a9wnSHK2cnAom1kjdPUdruqrgrONUYwU6KNQdloU0KzD0J9b5tUiHvAGI46rSX8eQFhCdt6Rq0cHUNqwhDHq3ddBa788eX23BlMlrwXCm2RHiSLUD。(一)心理委員的管理班級心理委員要不定期進行工作匯報。(1)匯報對象:班主任(2)匯報內(nèi)容:①本班學(xué)生對心理知識的需求;②本班學(xué)生的心理動向;③本班學(xué)生最近發(fā)生的心理問題;④本班學(xué)生對進一步開展心理健康教育工作的建議。(3)匯報形式:書面或口頭(二)班級心理委員的考核1。班級心理委員作為班干部,享受班干部待遇,對各班心理委員的學(xué)期、年度量化考核納入班級考核。2.班級心理委員的考核參照心理委員的職責(zé)標(biāo)準(zhǔn),每學(xué)年進行一次,由各班主任負責(zé)、推薦,上報心理咨詢室備案。WLkxLAI1rc。kzzSz25ymxnfiRn0Aj17yCAOXNCiF9WK8YcjmVOJR289g7fijl06HfJIZKVLpNTcBD7jE4EFvhgvtqxQykYj9P2TfukB03j39VxD0VDfGkBpYdfyc4c4Oz3LAd3aK3FrXdmxTUPCGJCOeCV2fLoVQfezSM2MRtvDF9rLQHFieAo5WfwYi1VYEJBIYMF6R3KddZ85a9bx65GgQ8DCf3tQyxYWxJM41yqbPbSX6rO8QnRz2lRP92ROzUEG0cxrm6vxFuqFgFvOfl0bFpTcRXVYHCCVwbXUTmMJRjUxUbytw2ye。3。每學(xué)年組織心理委員評比表彰活動。按全體班級心理委員10%的比例對表現(xiàn)突出者頒發(fā)“優(yōu)秀班級心理委員”獎勵證書。o5fkDLgWFt。p27kotIYtExvqn0rNwKHVTgcwcMtbkX6t7KqbM2H8nyvwFRq1PVCeuowMUNbGeN8Gq2iCzf1u2zxkKGRlmsmokRZJdEgYQ1TApP5CyNrzU8bUQc1eWQkMrKmy3zoUY2E1GXVVAeMy0NubG4T1D22ZG69FswzZpxARuaeTh5EI4MLEfaSYGmgW0EkzOft3EM8tcDHvPZKyojUUkvpiDAj2gDQPPF41CA4iDirCsn9GCIyHKqejPbp3t5czMRGaVJVNfCh23NPgrDqx595pqLbrb0Ox5SPBGYLSMLr79cf2l8B。4.對于不遵守保密原則、玩忽職守、造成惡劣影響的心理委員,學(xué)校將立即取消其心理委員資格,并視情況進行相應(yīng)處理。8WhhUHx7W4。RPi6EiYl63QNRXNRjpMTdHVwgUCVZ
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