幼兒園中班防臺(tái)安全教育教案

幼兒園中班防臺(tái)安全教育教案幼兒園中班防臺(tái)安全教育教案范文（精選6篇）幼兒園中班防臺(tái)安全教育教案1一、活動(dòng)目標(biāo)：1、培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)及安全意識(shí)。2、能正確判斷哪些地方是能躲避臺(tái)風(fēng)的安全地點(diǎn)。3、能了解臺(tái)風(fēng)來(lái)了的一些簡(jiǎn)單自我保護(hù)的常識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：臺(tái)風(fēng)的圖片若干張三、活動(dòng)過(guò)程：1、出示臺(tái)風(fēng)來(lái)了的場(chǎng)景圖片，提問(wèn)引導(dǎo)幼兒思考：教師：“圖中發(fā)生了什么事情？”“臺(tái)風(fēng)會(huì)對(duì)我們的生活帶來(lái)哪些危害？”2、幼兒自由討論、交談：臺(tái)風(fēng)來(lái)了我們應(yīng)該怎么做？教師小結(jié)：（把防臺(tái)小知識(shí)編成兒歌教給小朋友）臺(tái)風(fēng)來(lái)了莫驚嚇，迅速求救往高爬。切斷煤氣和電閥，尋找木板做舟伐。3、播放“防臺(tái)小知識(shí)”的課件給幼兒觀(guān)看，讓幼兒了解一些防臺(tái)知識(shí)。（往高處跑、關(guān)水電門(mén)、不能在水溝邊走、不能隨便喝洪水、找游泳圈或者木盆當(dāng)船）4、與幼兒討論哪些地方是能躲避洪水的高地？幼兒先自由談?wù)?。教師小結(jié)：（能躲避洪水的地點(diǎn)：高樓頂、房頂、山頂）5、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)在我們幼兒園哪里是能躲避洪水的高地？6、防臺(tái)安全演練。（幼兒能有序的聽(tīng)指揮撤離到高處。）幼兒園中班防臺(tái)安全教育教案2活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒觀(guān)察日常生活中不同的風(fēng)2、對(duì)臺(tái)風(fēng)的形成及危害有初步的了解3、掌握基本的自保方法4、能夠用不同形式大膽的表達(dá)自己對(duì)臺(tái)風(fēng)的看法活動(dòng)準(zhǔn)備：氣球、風(fēng)鈴、電風(fēng)扇等實(shí)物、圖片活動(dòng)過(guò)程：一、活動(dòng)導(dǎo)入：教師逐一出示物品：氣球、風(fēng)鈴，風(fēng)箏然后教師請(qǐng)出一位神秘的朋友，看它來(lái)了，知道它是誰(shuí)嗎?引出風(fēng)1、引導(dǎo)幼兒觀(guān)察這些物體的變化都是因?yàn)轱L(fēng)來(lái)了2、引導(dǎo)幼兒思考風(fēng)是怎么樣的呢?突出風(fēng)是看不見(jiàn)，摸不著，抓不住的東西師可是我們可以用眼睛看到風(fēng)的蹤跡，用身體感受到風(fēng)，（如沒(méi)風(fēng)用電扇）二、引出不同種類(lèi)的風(fēng)，了解風(fēng)知識(shí)，知道臺(tái)風(fēng)是怎樣形成的?1、讓孩子大膽的說(shuō)出臺(tái)風(fēng)來(lái)時(shí)的感受用聲音表情動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)物體在臺(tái)風(fēng)中的情景。同時(shí)誦讀一段文字內(nèi)容為：臺(tái)風(fēng)來(lái)了，臺(tái)風(fēng)來(lái)了，它卷起的飛沙走石像瘋狂的野獸到處破壞，到處毀滅，房上的瓦片飛了，窗上的玻璃破了，大樹(shù)被高高卷起又狠狠的摔下。2、讓幼兒觀(guān)看錄像，與孩子一起說(shuō)說(shuō)說(shuō)說(shuō)感受3、及時(shí)教授孩子在臺(tái)風(fēng)中保護(hù)自己的方法三、傳授繪畫(huà)方法：引導(dǎo)孩子用圖畫(huà)表現(xiàn)自己眼中的臺(tái)風(fēng)，并展示孩子的作品?；顒?dòng)延伸：1、在區(qū)角增設(shè)其它氣象災(zāi)害引導(dǎo)幼兒探索不同的氣象災(zāi)害2、指導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒進(jìn)行安圖標(biāo)設(shè)計(jì)并進(jìn)行作品展示幼兒園中班防臺(tái)安全教育教案3【設(shè)計(jì)意圖】最近福建沿海地區(qū)大雨頻繁,經(jīng)常刮風(fēng)下雨。很多孩子來(lái)園后都在討論天氣。“今天風(fēng)可大了，我們家的窗戶(hù)啪嗒啪嗒的響著，睡覺(jué)的時(shí)候可害怕了”“爸爸送我上學(xué)的時(shí)候，我和爸爸的褲子都濕了”等等。通過(guò)幼兒的對(duì)話(huà)，我們了解到天氣已經(jīng)對(duì)幼兒造成了影響?？紤]到臺(tái)風(fēng)在福建沿海地區(qū)出現(xiàn)頻率較大，為了讓幼兒更好地認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng)，了解臺(tái)風(fēng)并且懂得如何應(yīng)急，我們開(kāi)設(shè)了這堂課?！净顒?dòng)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng)及其危險(xiǎn)性，知道臺(tái)風(fēng)的基本預(yù)警級(jí)別。2、學(xué)習(xí)當(dāng)臺(tái)風(fēng)發(fā)生時(shí)，應(yīng)該怎么辦。3、能夠用自己的方式大膽地表達(dá)自己對(duì)臺(tái)風(fēng)的看法?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、視頻《臺(tái)風(fēng)的由來(lái)》,和風(fēng)的聲音2、關(guān)于臺(tái)風(fēng)各種圖片的PPT3、畫(huà)圖紙和彩筆4、幼兒的階段發(fā)展和生活經(jīng)驗(yàn)【活動(dòng)過(guò)程】（一）通過(guò)談話(huà)，激起幼兒表達(dá)情感的興趣，導(dǎo)入主題教師：小朋友，今天呢，老師要介紹一位寶寶給大家認(rèn)識(shí)，但是，這位寶寶很淘氣，先讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的聲音吧，猜一猜他是誰(shuí)？這風(fēng)破壞性很強(qiáng)，看看圖片，你們都發(fā)現(xiàn)了什么？教師播放PPT圖片，讓幼兒仔細(xì)觀(guān)察。教師：有天，臺(tái)風(fēng)寶寶問(wèn)老師他是哪來(lái)的？老師也不知道就請(qǐng)來(lái)了燕博士來(lái)幫忙，讓我們一起來(lái)看看燕博士是怎么說(shuō)的？（二）組織幼兒觀(guān)看視頻（臺(tái)風(fēng)的由來(lái)）（三）組織幼兒學(xué)習(xí)臺(tái)風(fēng)的五個(gè)預(yù)警級(jí)別及其危害（播放PPT圖片，幫助幼兒認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng)的五個(gè)預(yù)警級(jí)別。）教師：小朋友，臺(tái)風(fēng)也有大小的區(qū)別，那我們?cè)趺磪^(qū)別它們呢？（播放PPT圖片，讓幼兒認(rèn)識(shí)到臺(tái)風(fēng)的危害）教師小結(jié)：臺(tái)風(fēng)經(jīng)過(guò)地區(qū)將會(huì)發(fā)生大風(fēng)、暴雨天氣，狂風(fēng)會(huì)破壞建筑物、倒翻船只，暴雨會(huì)引發(fā)洪水，造成水澇災(zāi)害，有時(shí)還會(huì)造成雹災(zāi)。（四）引導(dǎo)幼兒思考與討論，學(xué)會(huì)交流分享教師：告訴老師當(dāng)你們遇到臺(tái)風(fēng)的時(shí)候在哪里？心里是什么感覺(jué)？那小朋友們知道么？當(dāng)臺(tái)風(fēng)來(lái)的時(shí)候，該怎么辦？（提問(wèn)并根據(jù)幼兒的回答與幼兒總結(jié)討論臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前后的自我保護(hù)方法）教師小結(jié)：1、發(fā)生臺(tái)風(fēng)時(shí)，電視上都會(huì)出現(xiàn)紅色，橙色，黃色三種顏色的警報(bào)，見(jiàn)到臺(tái)風(fēng)警報(bào)后，盡量不要出門(mén)。2、準(zhǔn)備充足的水、手電和食品，關(guān)好門(mén)窗。3、盡量躲在房間的墻角，不要到處走動(dòng)，和爸爸媽媽在一起。4、發(fā)生臺(tái)風(fēng)不要害怕，要想想如何保護(hù)自己，逃生，自救（五）讓幼兒用圖畫(huà)表現(xiàn)自己眼中的'臺(tái)風(fēng)，并展示作品【活動(dòng)總結(jié)】臺(tái)風(fēng)是與我們息息相關(guān)的自然災(zāi)害，在福建這個(gè)臺(tái)風(fēng)多發(fā)省份相關(guān)的安全教育活動(dòng)是必要的。通過(guò)這堂課，讓幼兒認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng)，知道臺(tái)風(fēng)的基本預(yù)警級(jí)別，了解臺(tái)風(fēng)的危害及影響，使幼兒懂得珍惜美好生活，保護(hù)自然生態(tài)，面對(duì)可怕的臺(tái)風(fēng)時(shí)，冷靜思考，學(xué)會(huì)逃生，自救?！净顒?dòng)延伸】1、在區(qū)角增設(shè)其它氣象災(zāi)害，引導(dǎo)幼兒探索不同的氣象災(zāi)害。2、指導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒進(jìn)行按圖標(biāo)設(shè)計(jì)并進(jìn)行作品展示。幼兒園中班防臺(tái)安全教育教案4活動(dòng)目標(biāo)：1、關(guān)注臺(tái)風(fēng)，對(duì)此自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。2、了解它與人們生活的關(guān)系。3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。4、培養(yǎng)幼兒清楚表述和大膽表演的能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：臺(tái)風(fēng)過(guò)后被破壞的自然環(huán)境照片?；顒?dòng)過(guò)程：一、欣賞故事，引出話(huà)題1、完整欣賞故事。師：小個(gè)子貓為什么要帶傘？大個(gè)子老鼠為什么不讓小個(gè)子貓帶傘呢？結(jié)果怎樣？究竟是誰(shuí)的問(wèn)題呢？2、導(dǎo)人與生活相關(guān)的話(huà)題。最近你們有沒(méi)有碰到類(lèi)似的情況？為什么預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)要停課呢？二、觀(guān)看臺(tái)風(fēng)畫(huà)面，展開(kāi)討論回憶臺(tái)風(fēng)過(guò)境時(shí)的現(xiàn)象。結(jié)合臺(tái)風(fēng)奇跡的相關(guān)信息，對(duì)比討論，拓寬視野。（1）結(jié)果天氣如何？到底是不是氣象臺(tái)的錯(cuò)呢？（從能否怪罪氣象臺(tái)的討論中體驗(yàn)與認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng)的多變）（2）臺(tái)風(fēng)這次和我們開(kāi)了個(gè)玩笑，很快地過(guò)境去了，如果它的速度沒(méi)那么快，還是狂風(fēng)暴雨，想象一下，如果那天不放假，來(lái)幼兒園的路上可能會(huì)發(fā)生些什么事情呢？（3）那天老師上班了嗎？爸爸媽媽們呢？為什么小朋友要停課而大人們還要繼續(xù)工作呢？小結(jié)：臺(tái)風(fēng)是多變的，現(xiàn)有的科學(xué)水平還達(dá)不到完全了解它的地步，但我們可以盡量爭(zhēng)取避免造成更大的傷害?；顒?dòng)反思：相信通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，會(huì)有所收獲，也相信經(jīng)過(guò)不斷的進(jìn)行課后反思，一定能提升自己的業(yè)務(wù)教學(xué)能力。幼兒園中班防臺(tái)安全教育教案5一、設(shè)計(jì)意圖：臺(tái)風(fēng)"天鴿"侵襲了我們廣東，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的暴雨侵襲，廣東部分地區(qū)經(jīng)歷了多年未見(jiàn)的澇害，許多街道被大水淹沒(méi)。因?yàn)榕_(tái)風(fēng)原因，全市范圍內(nèi)要求小學(xué)、幼兒園停課兩天。這是一個(gè)發(fā)生在幼兒身邊的重大新聞，如何讓孩子從發(fā)生在身邊的新聞中了解事件的原因、發(fā)展情況，并運(yùn)用多種形式表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)，學(xué)會(huì)關(guān)心周?chē)l(fā)生的事情以及從事件中學(xué)習(xí)安全知識(shí)，懂得保護(hù)自己，這是設(shè)計(jì)此活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒觀(guān)察日常生活中不同的風(fēng)。2、對(duì)臺(tái)風(fēng)的形成及危害有初步的了解。3、掌握基本的自保方法。4、能夠用不同形式大膽的表達(dá)自己對(duì)臺(tái)風(fēng)的看法。三、活動(dòng)準(zhǔn)備氣球、風(fēng)鈴、小風(fēng)箏、電風(fēng)扇等實(shí)物、臺(tái)風(fēng)的視頻錄像，幼兒坐成半圓形。四、活動(dòng)過(guò)程（一）活動(dòng)導(dǎo)入：教師逐一出示物品：氣球、風(fēng)鈴、小風(fēng)箏，然后教師請(qǐng)出一位神秘的"朋友"。老師說(shuō)："看它來(lái)了，知道它是誰(shuí)嗎？"教師利用電風(fēng)扇將氣球、風(fēng)鈴、小風(fēng)箏吹動(dòng)起來(lái)。引出風(fēng)。1、引導(dǎo)幼兒觀(guān)察這些物體的變化都是因?yàn)轱L(fēng)來(lái)了。提問(wèn)：這些物體為什么會(huì)動(dòng)起來(lái)？（幼兒自由發(fā)言）2、引導(dǎo)幼兒思考風(fēng)是怎么樣的呢？突出風(fēng)是看不見(jiàn)，摸不著，抓不住的東西可是我們可以用眼睛看到風(fēng)的蹤跡，用身體感受到風(fēng)。操作觀(guān)察：教師出示氣球和電風(fēng)扇，請(qǐng)幼兒觀(guān)察氣球被風(fēng)吹動(dòng)的方向和變化。請(qǐng)幼兒閉上眼睛，教師將電風(fēng)扇擺放在不同的位置調(diào)動(dòng)不同的風(fēng)力讓幼兒親身感受觀(guān)察風(fēng)的方向和變化。（二）引出不同種類(lèi)的風(fēng)，了解風(fēng)知識(shí)，知道臺(tái)風(fēng)是怎樣形成的？1、讓孩子大膽的說(shuō)出臺(tái)風(fēng)來(lái)時(shí)的感受，用聲音表情動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)物體在臺(tái)風(fēng)中的情景。（幼兒自由發(fā)言、表演）同時(shí)誦讀一首兒歌：《臺(tái)風(fēng)》臺(tái)風(fēng)是一只兇猛的大老虎。它一吼，小樹(shù)見(jiàn)它搖頭，小鳥(niǎo)嚇得鉆進(jìn)鳥(niǎo)窩，還把海水弄得直搖晃。臺(tái)風(fēng)是一個(gè)邪惡的老巫婆。她一來(lái)，就帶來(lái)了狂風(fēng)和暴雨，吹倒了房屋，淹沒(méi)了禾苗。2、讓幼兒觀(guān)看臺(tái)風(fēng)視頻錄像，與孩子一起說(shuō)說(shuō)感受。3、及時(shí)教授孩子在臺(tái)風(fēng)保護(hù)自己的方法。臺(tái)風(fēng)前要經(jīng)常收聽(tīng)電臺(tái)、電視以了解最新的臺(tái)風(fēng)動(dòng)態(tài)（臺(tái)風(fēng)預(yù)警信號(hào)）收起屋外容易被吹起掉落的物品如：衣物、花盆等，檢查并且準(zhǔn)備關(guān)好門(mén)窗；如果你已經(jīng)在結(jié)實(shí)的房屋里，則應(yīng)小心關(guān)好窗戶(hù)，在窗玻璃上用膠布貼成"米"字圖形，以防窗玻璃破碎。臺(tái)風(fēng)中留在家里，不能到外面玩耍。不能靠近玻璃門(mén)窗，以免玻璃破碎扎傷。臺(tái)風(fēng)后觀(guān)看、了解臺(tái)風(fēng)動(dòng)向，確定是否已經(jīng)安全；臺(tái)風(fēng)過(guò)后需要注意環(huán)境衛(wèi)生，注意食物、水的安全。經(jīng)過(guò)低洼或水池時(shí)觀(guān)察確認(rèn)沒(méi)有電線(xiàn)掉落及底部地面的平坦。（三）結(jié)束語(yǔ)：今天我們一起認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng)，小朋友用不同的用聲音表情動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)物體在臺(tái)風(fēng)中的情景真的趣。那以后小朋友在遇到在臺(tái)風(fēng)的時(shí)候都要懂得保護(hù)好自己。五、活動(dòng)延伸：1、在區(qū)角增設(shè)其它氣象災(zāi)害引導(dǎo)幼兒探索不同的氣象災(zāi)害。幼兒園中班防臺(tái)安全教育教案6活動(dòng)目標(biāo)：（1）認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng)這一自然現(xiàn)象（2）了解臺(tái)風(fēng)的危害和防范臺(tái)風(fēng)的簡(jiǎn)單方法活動(dòng)重難點(diǎn)：讓孩子了解臺(tái)風(fēng)的危害和防范臺(tái)風(fēng)的簡(jiǎn)單方法活動(dòng)準(zhǔn)備：臺(tái)風(fēng)天氣預(yù)報(bào)的視頻臺(tái)風(fēng)危害的圖片活動(dòng)過(guò)程：（一）引入（觀(guān)看天氣預(yù)報(bào)）老師：小朋友平時(shí)在家里有沒(méi)有與爸爸媽媽一起看天氣預(yù)報(bào)的電視節(jié)目？（有）那你們知道天氣預(yù)報(bào)說(shuō)的是什么嗎？（主要是讓我們了解天氣情況的一種報(bào)告）老師：嗯，看來(lái)小朋友平時(shí)在家的喜歡看天氣預(yù)報(bào),那現(xiàn)在你們認(rèn)真看看視頻，看看說(shuō)的是什么？什么叫臺(tái)風(fēng)？并想想臺(tái)風(fēng)云圖和臺(tái)風(fēng)、風(fēng)力這些標(biāo)志有什么作用？（幼兒自由回答）師小結(jié):臺(tái)風(fēng)是一種自然現(xiàn)象，是產(chǎn)生熱帶洋面上的一種強(qiáng)烈熱帶氣旋。標(biāo)志的作用是為了讓人們更加明白、容易識(shí)別東西的特征。（二）組織幼兒討論師；小朋友都明白了什么是臺(tái)風(fēng)，那你們知道臺(tái)風(fēng)的危害嗎？（幼兒自由回答）師小結(jié)：臺(tái)風(fēng)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)存在很大的危害，臺(tái)風(fēng)的風(fēng)力很強(qiáng)大，會(huì)把我們的小樹(shù)木甚至大樹(shù)吹倒、會(huì)刮斷電線(xiàn)、會(huì)把房屋給摧毀、更加嚴(yán)重還會(huì)引發(fā)洪災(zāi)等。（三）討論防范臺(tái)風(fēng)方法師；小朋友看來(lái)臺(tái)風(fēng)的危害很大，那我們應(yīng)該怎么防