中考倒計(jì)時(shí)作文（9篇）

第中考倒計(jì)時(shí)作文（9篇）中考倒計(jì)時(shí)作文篇一

在不知不覺(jué)中，中考的腳步距離我們?cè)絹?lái)越近。開(kāi)學(xué)不久，孫老師便告訴我們，距中考還有110天，起初我覺(jué)得孫老師有些小題大做，還剩下100多天??！但是，隨著復(fù)習(xí)計(jì)劃不斷推進(jìn)，我也慢慢從中體會(huì)到了時(shí)間的緊迫，以及任務(wù)艱巨。

下午上課時(shí)，前兩節(jié)謝老師為我們放了一部老電影，由于畫(huà)質(zhì)不好，又沒(méi)有字幕，再加上老師并不在班級(jí)里呆著，所以班里難免有些騷動(dòng)。此后，孫老師因此事對(duì)我們進(jìn)行了一場(chǎng)思想教育，并從中談到了中考問(wèn)題，仍同往常一樣，孫老師進(jìn)行著他的激情演講，我也在底下寫(xiě)著我的作業(yè)。在孫老師說(shuō)到距離中考僅剩一百天的時(shí)候，我震驚的抬起頭，有些不可思議。一百天？記得上回仍是富余的一百一十天啊，這不得不讓我感嘆時(shí)間的流逝是如此之快。

百天倒計(jì)時(shí)作為中考的一個(gè)里程碑，同時(shí)也是我們努力的標(biāo)志，或許有的同學(xué)仍會(huì)覺(jué)得一百天后的中考有些遙遠(yuǎn)，但是，十天后的一模已近在眼前??！百天倒計(jì)時(shí)也為我們敲響了一個(gè)警種，且生物老師也說(shuō)，每天必須要給生物三十分鐘，僅僅是百天倒計(jì)時(shí)，緊張的中考氛圍便已經(jīng)被老師渲染出來(lái)，當(dāng)然了，對(duì)于百天倒計(jì)時(shí)的到來(lái)，我只想說(shuō)兩個(gè)字——努力。

在這最后的一百天里，希望我們都可以好好珍惜，努力拼搏，在中考里取得好成績(jī)。

中考倒計(jì)時(shí)作文篇二

學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果，我們要用不懈努力的力氣推動(dòng)腳下的臺(tái)階，高歌猛進(jìn)。少年自有少年狂，涉昆侖，笑呂梁。磨劍九年今天試鋒芒，猛烈的火再煉一百日，化鏌铘，斷金鋼！十年寒窗磨利劍，6詜聕廣闊沙地試鋒芒！

我們的天下是奮斗的天下。"年輕力壯不盡力盡量，老大徒傷悲。"若再問(wèn)誰(shuí)是英雄，又有誰(shuí)會(huì)甘敗下風(fēng)，偃旗息鼓呢？昨天的誓詞，今天的規(guī)劃，下一天的奮勇戰(zhàn)斗。我們堅(jiān)決相信：固然我們不可以變更自個(gè)兒的出身，但我們可以變更自個(gè)兒的命數(shù)！我們正"青年時(shí)期年少，風(fēng)采正茂"，我們敢"點(diǎn)撥江山，激揚(yáng)書(shū)契，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯。"我們怕啥子？青年時(shí)期無(wú)悔，性命無(wú)怨。我們要用自個(gè)兒的舉動(dòng)來(lái)解釋自個(gè)兒的人的生活。在我們眼中，永恒不存在"敗績(jī)"，我們展出的是不滅的活力，永遠(yuǎn)的朝氣。我們的格言是：永不低頭，越戰(zhàn)越勇！"未覺(jué)池湯春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲"時(shí)間是不準(zhǔn)許質(zhì)疑的，當(dāng)我把兒伸向清晨，希望得到它再給我留點(diǎn)時(shí)間，它卻又在彈指間留過(guò)。

同學(xué)們，性命不起稿，人的生活沒(méi)有排練，生存不必從旁觀(guān)察者。我們要用百天的時(shí)間，丈量自個(gè)兒的步子，用每一秒地記錄回報(bào)曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)校和社會(huì)形態(tài)。也許你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過(guò)，人之一輩子有誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順？沒(méi)有"山重水復(fù)"，哪兒有"峰回路轉(zhuǎn)"？自古以來(lái)君子當(dāng)自強(qiáng)不息，請(qǐng)?zhí)痤^回望，四周?chē)获R平川地。我們要手指頭青天，仰天而嘯，我們要奮力向前！我們始末堅(jiān)決相信，有志者事竟成！我們將收拾行裝，背負(fù)老師的囑托，二老的希望，承載必勝的信念和曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)校的榮光。

中考倒計(jì)時(shí)作文篇三

為中華之崛起而讀書(shū)，面對(duì)壓力，我說(shuō)：“我不怕”。

初三了，中考在即。彷徨，畏懼便涌越上了心頭。初三，是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我那美好的希望，我那理想的搖帆，乘著初三的船帆與其并進(jìn)。

曾幾何時(shí)，每當(dāng)我望著初三這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí)，它總是讓我有一種敬畏的感覺(jué)。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我的學(xué)姐們：初三究竟是怎樣的呢？有人說(shuō)它是帆船，只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，緊握住理想的船槳，定能戳穿它虛幻的外表，一眼望見(jiàn)它神圣的美景；有人說(shuō)它是沙漠，枯荒；有人說(shuō)它是荒地，孤寂而無(wú)味；還有人說(shuō)，它是一座高山，需要抓住一條信念的繩子，不斷努力向上攀登。

面對(duì)著眾多的答案，我迷茫了。如今我親身體驗(yàn)了，初三就像我愛(ài)吃的草莓，酸而甜。初三和初二相比變化真的很大，比如：時(shí)間更加緊迫了；學(xué)的東西要多得多了，記的東西也翻倍了；題目的難度也增大了……成績(jī)平平的我，既要搞文化，也要搞特長(zhǎng)，其實(shí)，有時(shí)候真的很累。

每天都在忙碌中度過(guò)。有些時(shí)候真的還挺羨慕初二的學(xué)弟學(xué)妹們，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，這不正是我們同年人該有的生活嗎？但是一想到我的理想，還有父母那嚴(yán)肅而堅(jiān)韌的陣陣期待，那種想法便煙消云散了。面對(duì)初三中那一次又一次的考試，我有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，同學(xué)們之間的你追我趕，爭(zhēng)先恐后，讓我也不甘落后，并在競(jìng)爭(zhēng)中不斷進(jìn)步，我一定要考上我理想的高中，不負(fù)爸爸媽媽的期望。

初三是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯萎的，當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí)，那種感覺(jué)將如涼爽的夏風(fēng)。初三是人生的第一次考驗(yàn)，無(wú)論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前。雖然前方有絆腳石，但我毫不畏懼，我將繼續(xù)奔跑。初三的哨聲已經(jīng)響起，我將向著那目標(biāo)向前、向前……

中考倒計(jì)時(shí)作文篇四

教室墻上的中考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字越來(lái)越小，越來(lái)越刺眼了。撕下昨天的那種，離中考只剩72天了。

那么說(shuō)來(lái)，從我出生的那一刻起，就與中考之間聯(lián)上了一條無(wú)形的線(xiàn)。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流過(guò)，線(xiàn)條越變?cè)蕉?。直到上了初四，墻上掛上了中考倒?jì)時(shí)的牌子，才發(fā)現(xiàn)平時(shí)與父親、同學(xué)的隨意話(huà)題竟變得那么沉重，那么近。中考，我與你的距離真的不遠(yuǎn)了。

其實(shí)，在內(nèi)心當(dāng)中，我與中考的距離要比實(shí)際近得多。每天都會(huì)感受到來(lái)自老師、家長(zhǎng)的壓力。真的，無(wú)論精神還是肉體，都不愿面臨中考。但老師說(shuō)，中考是人生必經(jīng)的道路，也是我們走向成熟與成功的重要一步。在壓力面前躲避的人，會(huì)被自然淘汰掉。這些道理我都懂，但還是不禁要問(wèn)，我與中考的這段距離里除了煩惱與壓力，沒(méi)有帶給我歡笑與輕松。

但是，大家又都在努力，現(xiàn)在就算有再多的想法與不滿(mǎn)也要堅(jiān)持下去，因?yàn)槲覠o(wú)論再怎樣抱怨，中考也正一步步向我走來(lái)。所以，我也不能自甘墮落啊。只有任命的份！

我每天看見(jiàn)的不光是中考倒計(jì)時(shí)，書(shū)籍也統(tǒng)統(tǒng)帶上“中考”的字眼，老師口里也常在提醒我們，快要中考的人了，就連中性筆上也寫(xiě)著考試用筆?，F(xiàn)在，我覺(jué)得中考那場(chǎng)考試不過(guò)是一個(gè)形式，而真正的中考就在我們身邊，甚至已經(jīng)吸進(jìn)了我們的骨髓里，早已與我們?nèi)跒橐惑w。

就在最近，學(xué)校的放學(xué)時(shí)間早了，給了我們不少睡眠機(jī)會(huì)。我想，教育局也注意到了中考對(duì)學(xué)生造成的壓力，那么我相信在以后的中考甚至在下一屆中考帶給學(xué)生的壓力不要那么大。

72天，71天…時(shí)間一天天過(guò)去，但無(wú)論怎樣，只希望自己在距中考的這段時(shí)間里，不斷努力，加油！

同學(xué)們，讓我們打起120分的精神在這中考倒計(jì)時(shí)的日子里奮斗。

中考倒計(jì)時(shí)作文篇五

我叫林楓琰，是一名普普通通的初三學(xué)生，在一所普普通通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)讀書(shū)，和所有初三學(xué)生一樣，每天都極有規(guī)律的重復(fù)著每一個(gè)動(dòng)作，但不同的是，我們的班集體是……

“鈴鈴鈴……”我們敬愛(ài)的；博學(xué)的；三十多歲還未婚的；每天都嘮叨不停的語(yǔ)文老師，踏著第一節(jié)的上課鈴“翩然而至”。一進(jìn)門(mén)就開(kāi)始了他今天的的一次講話(huà)。

“說(shuō)個(gè)題外話(huà)，本來(lái)呢，這也不歸我管，但是呢，看見(jiàn)你們現(xiàn)在這個(gè)樣子，我很擔(dān)心他停下從眼鏡上邊騷死了全班一眼。又開(kāi)始了長(zhǎng)篇大論。

我碰碰齊嫚的左手手臂，說(shuō)：“班長(zhǎng)同桌剛剛崔晉源又把老師要說(shuō)的給說(shuō)對(duì)了，語(yǔ)文老師怎么就不嫌煩呢？你猜這次他又要講幾分鐘

？我猜最少十分鐘，你呢？”

本低著頭的齊嫚抬起頭，看了看說(shuō)得起勁的語(yǔ)文老師，搖了搖頭，說(shuō)：“最少十五分鐘！李梓青，你猜呢？”齊嫚右手邊的梓青歪著頭俯著身，用書(shū)擋遮著臉對(duì)我倆說(shuō)：“二十分鐘！”

“我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你們這么淡定的畢業(yè)生，老師們都急得上火了，你們卻從容依舊，真是讓我佩服！希望在中考完成之后，你們依然這么淡定！好了，現(xiàn)在自習(xí)，把昨天發(fā)的，字詞講義好好看一下，我再說(shuō)一遍，中考一定會(huì)考！”終于說(shuō)完的語(yǔ)文老師走下了講臺(tái)，在教室中走來(lái)走去。

“嫚，整整二十二分鐘??！我就知道！以咱們語(yǔ)文老師的能力，講半個(gè)小時(shí)都有可能！”我后悔?。±蠋熌闶俏业呐枷癜?！

“哎，青，你又贏了！”嫚無(wú)力地趴在那堆厚厚的講義上對(duì)青說(shuō)。

“青你太厲害了！你是怎樣猜到的？”我伏在桌子上做膜拜狀看向并不是很得意地青。

“因?yàn)槲医瘛鼻鄠?cè)過(guò)身剛開(kāi)始說(shuō)，就聽(tīng)“咳咳”。

“快點(diǎn)看講義吧！”老師不知什么時(shí)候站在我的身后。

“悶熱…模板……”三個(gè)人立馬拿起筆搖頭晃腦的讀了起來(lái)。

中考倒計(jì)時(shí)作文篇六

“滴嗒——滴嗒——”聽(tīng)，這是時(shí)間的腳步聲?！凹佑停∨?！”再聽(tīng)，這是10萬(wàn)學(xué)子臨中考前心中的吶喊。?。∵@腳步聲與吶喊聲截然不同！這時(shí)間溜走的腳步聲是細(xì)小的，有心人才能注意得到它，而這中考前鼓勵(lì)自己的吶喊聲，我們聽(tīng)不到，但能感覺(jué)到，能感到這強(qiáng)烈的吶喊聲，仿佛馬上就要穿破胸膛，全部?jī)A注于那一張張決定半個(gè)人生的試卷上。

今天放學(xué)時(shí)，收拾好書(shū)包，抬頭一看，課代表在黑板上寫(xiě)的“地理、生物、信息中考倒計(jì)時(shí)100天”這一行碩大的字立馬鉆進(jìn)了我的眼里，給我的心臟和腦袋重重一擊！我能感覺(jué)到我的胃在一縮一縮的，心跳突然加快，隔著衣服都能看出來(lái)，仿佛馬上就要從我嘴里蹦出來(lái)一樣！沒(méi)錯(cuò)，這正是我緊張的表現(xiàn)，我的手已經(jīng)被水軍占領(lǐng)了，提的東西從我手里滑落，掉到了地上，腦子一片空白。過(guò)了好一會(huì)兒，才從腦海里蹦出來(lái)一句：“啥玩意兒？還有100天就中考了！‘幸?！瘉?lái)得太突然了吧！”

以前怎么沒(méi)感覺(jué)到時(shí)間這么快呢？難道是自家的表壞了，從我一出生就沒(méi)修？不可能！在回家的路上，我便一直在琢磨時(shí)間怎么過(guò)地這么快這個(gè)問(wèn)題。原來(lái)，我先前是個(gè)“無(wú)心之人”，所以并沒(méi)有注意到時(shí)間的流逝。上地理課說(shuō)話(huà)，生物課沒(méi)一點(diǎn)緊張感，信息課偷偷寫(xiě)其他作業(yè)，這一幕幕像放電影似的在我腦子里播放著。放完之后，我決定做一個(gè)能感受到時(shí)間流逝并能充分利用它的“有心之人”！

“滴嗒——滴嗒——”聽(tīng)，它響個(gè)不停，因?yàn)闀r(shí)間會(huì)一直走。

“加油！努力！”開(kāi)始在我心中吶喊！

中考倒計(jì)時(shí)作文篇七

網(wǎng)上有句著名的話(huà)：早起的小鳥(niǎo)有蟲(chóng)吃，早起的蟲(chóng)子被鳥(niǎo)吃。據(jù)聞，這是"童話(huà)大王"鄭淵潔上小課時(shí)寫(xiě)在作文中的話(huà)。早起的小鳥(niǎo)有蟲(chóng)吃，道出了一種積極努力向前的人的生活舉止神情；早起的蟲(chóng)子被鳥(niǎo)吃，則道出了人的生活中一種沒(méi)有辦法回避的不公平正的事情的真實(shí)情況。最終結(jié)局并不都是不樂(lè)觀(guān)的，并不是全部"早起的蟲(chóng)子"都會(huì)被"小鳥(niǎo)"吃掉，總有一點(diǎn)"早起的蟲(chóng)子"，能逃跑擺脫"早起的小鳥(niǎo)"的魔爪。他們沒(méi)有"被鳥(niǎo)吃"，并不是同為他們沒(méi)有"早起"，也不是由于他們沒(méi)有碰到過(guò)"早起的小鳥(niǎo)"，而是由于他們已學(xué)會(huì)了用智慧和"早起的小鳥(niǎo)"兜圈子，學(xué)會(huì)了在不公平正的背景中，始末不讓步自個(gè)兒的尋求。不公平正的存在，絕不是"蟲(chóng)子"躲避真實(shí)人的生活的理由。既是你此生注定是一只"蟲(chóng)子"，要想生存得更許多，你只能學(xué)會(huì)怎么樣去面臨"不公平正"這杯酒。這杯酒，你只有親身去嘗了，才曉得它到盡頭有若干度數(shù)，才曉得你是否有喝掉它的有經(jīng)驗(yàn)。那一些"早起的蟲(chóng)子"之所以沒(méi)有被吃掉，就在于他們看待不公平正的舉止神情不同：不是回避或長(zhǎng)嘆，而是積極征求一種智慧的保存生命形式。當(dāng)有點(diǎn)"蟲(chóng)子"把不公平正看做是讓步自個(gè)兒尋求的理由時(shí)，它其實(shí)是變更了自個(gè)兒的人的生活舉止神情，讓步了美妙的理想，一步步行向平凡和無(wú)為。

不能不承認(rèn)，人在某些方面的確有差別，有的同學(xué)特長(zhǎng)文言了解，有的同學(xué)特長(zhǎng)多而復(fù)雜幾何，但這不可以影響我們奔向理想的大路。

以前有一位老人，53歲，政府已嫌他老了，早早送來(lái)養(yǎng)育金。他買(mǎi)賣(mài)敗績(jī)，生活困難紛亂，妻子兒女離婚，非常之苦。不過(guò)，他沒(méi)有垂下雙手，而是握緊拳，舉起手，用強(qiáng)而有力量的姿態(tài)說(shuō)："我不甘！"而后用一筆退休金辦起了快餐店，而他，就是今天著名于世的肯德基連鎖店的初創(chuàng)人。一個(gè)53歲的老人可以這么有毅力，對(duì)于我們這些個(gè)少當(dāng)力壯的年青人來(lái)說(shuō)，我們可以做的更好。

在最終的這一百多天的奮斗過(guò)程中，也許會(huì)碰到幢幢艱難，不過(guò)你要曉得敗績(jī)實(shí)際上是我們走向成功的反應(yīng)劑，它不只是我們生存中的陰云慘霧，也是磨煉我們剛強(qiáng)心志的礪石。我們需求直面艱難，在突如果來(lái)的敗績(jī)前面維持清醒的頭腦，用笑顏遮蓋我們心魄的疤痕，由于只有這么，你才有峭壁勒馬，變更你不正確的挑選，從新調(diào)試方位，用我們的剛強(qiáng)與毅力和未來(lái)再作一次打拼。

中考倒計(jì)時(shí)作文篇八

當(dāng)你們來(lái)到一個(gè)新環(huán)境、新校園中，面對(duì)著新同學(xué)、新老師，你們可曾有過(guò)這樣的想法：“現(xiàn)在我們還在讀初一，中考離我們還遠(yuǎn)呢，用不著擔(dān)心那遙遠(yuǎn)的未來(lái)之路?！笨墒?，你們知不知道，當(dāng)你們邁入那初中校園的第一步開(kāi)始，就已經(jīng)位于中考倒計(jì)時(shí)的邊緣了，只要微風(fēng)輕輕拂過(guò)，三年時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就成為了我們心靈深處的記憶，這時(shí)我們則會(huì)掉進(jìn)緊張而激烈的中考中。中考就像沼澤，多少人在這里挑戰(zhàn)過(guò)，都想穿越這看似平靜而殘酷無(wú)情有的沼澤。他們來(lái)的時(shí)候滿(mǎn)懷著信心，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，只有那些人群中的佼佼者才走出那沼澤，迎接明天的曙光；而那些人群中的落后者則陷在沼澤中，無(wú)法自拔。

現(xiàn)在，中考到計(jì)時(shí)仍然在進(jìn)行著，我們千萬(wàn)別被眼前的時(shí)光所迷惑了，千萬(wàn)別想著“中考”是我們遙不可及的夢(mèng)，否則倫陷的沼澤中將是我們，而不是別人。我們現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，珍惜這來(lái)之不易的三年光陰，不要再貪玩了。是的，我曾經(jīng)也有過(guò)和你們一樣的想法。當(dāng)我踏入初中生活的時(shí)候，我曾經(jīng)也淘氣過(guò)，胡鬧過(guò)、貪玩過(guò)。但是一次爸爸、媽媽與我的一番談知使我受益匪淺。他們說(shuō)：“你可別小看初一這個(gè)階段岮是你打好基礎(chǔ)的時(shí)刻，如果你在這里落后了，你就永遠(yuǎn)也別想獲得勝利，獲得成功。你就算不為別人想，也得為自己想一起以后的路該怎么辦?！?，我不為別人著想也得為自己想一想往后的路。

我應(yīng)該在這中考倒計(jì)時(shí)中努力拼搏，以最好的精神面貌迎接中考，“失敗不氣餒，成功不驕傲”，在中考中拼出屬于自己的藍(lán)天，讓父母為我而自豪，而不是整日的擔(dān)憂(yōu)，讓大家一起努力加油吧！不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要這眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達(dá)我所要的地方?！蔽覀円湎КF(xiàn)在，古人有句俗話(huà)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！蔽覀冋湎КF(xiàn)在，就是在為將來(lái)的中考打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，做好鋪墊。

讓我們用自信、樂(lè)觀(guān)、不畏困難的心態(tài)迎接中考，用微笑而對(duì)中考這個(gè)大沼澤，別再懼怕、逃避中考，讓我們?cè)诂F(xiàn)在別留下任何遺憾，讓我們?nèi)〉贸晒Φ南矏偘?！花而已，我告訴自己。第二天，她們開(kāi)始出現(xiàn)異常。一朵像往常一樣高昂著頭顱，一多卻有些無(wú)力了，像是在告訴別人，父母在養(yǎng)育她們的過(guò)程中偏了心。直到后來(lái)，一朵越來(lái)越漂亮，張開(kāi)花盤(pán)跳著比從前更加絢爛的舞姿，另一朵卻越發(fā)沒(méi)有精神，變得枯黃無(wú)力，卻向著