揚州市某小學(xué)2022部編版五年級語文下冊期末綜合練習(xí)

PAGEPAGE3五年級語文綜合練習(xí)班級：姓名：學(xué)號：得分：第一部分積累與運用1．看拼音，寫詞語。dùjìwěituōfànɡsìjiéqǔyǐnjiàn（）（）（）（）（）2.，徘徊于斗牛之間。3.春草年年綠，。4.欲把西湖比西子，。5.，天下誰人不識君。6.。8.，山銜落日浸寒漪。二、第9～11題中，都有一項加粗字體的注音是錯誤的，把它找出來。（3分）()9.A.鐫刻（juān） B.肋下(lèi) C.攛掇(chuān) D.踉蹌(qiànɡ)()10.A.擬（nǐ）定 B.參謀（móu） C.診（zhěnɡ）所 D.年齡（línɡ）()11.A.李柰(nài) B.小篆(zhuàn) C.收藏(cánɡ) D.盈昃(zhè)三、第12～13題中，都有一項有錯別字，把它找出來。（2分）()12.A、碧波萬頃B.相映成趣 C.茂林秀竹D.恍然大悟()13.A.馬褂B.海鷗 C.尊重D.出謀畫策四、第14～15題中，都有一項加點字的解釋是錯誤的，把它找出來。(4分)()14.A.喜不自勝（能承受） B.神機妙算（機會）C.陰謀詭計（謀略） D.拱伏無違（違抗）()15.A.吾盾之堅（堅強） B若（好像）有所思C.馬革裹（包裹）尸 D矜持不茍（馬虎）五、第16～22題中，都有一項填入括號處最恰當(dāng)，把它找出來。(14分)16.下列句子中,加點的成語與歇后語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.小麗受了很大的委屈.眼淚不由自主地流了下來。B.媽媽縫衣服時不小心一針見血，手指受傷了。C.佛山陶瓷十分暢銷，連外鄉(xiāng)人也知道，可以說是喜馬拉雅山上雞兒叫——名（鳴）聲遠(yuǎn)揚。D.我們不要老想著意外之財，還是踏踏實實地做好工作吧。17.下列句子中的標(biāo)點符號使用不正確的一項是(

)。A.“為中華之崛起而讀書”，這是周恩來少年時就立下的鴻鵠之志。B.《朗讀者》開播以來圈粉無數(shù)，被贊為綜藝界的一股清流。C.《陽關(guān)雪》一文節(jié)選自余秋雨的《文化苦旅》。(東方出版中心1996年版)D.

2018年伊始，國家主席習(xí)近平發(fā)表新年賀詞，世人紛紛為他的人民情懷和天下?lián)?dāng)喝彩!18.下列句子沒有語病的一組是(

)A.在炎熱的夏天里，他冒著嚴(yán)寒酷暑指揮交通。B.通過學(xué)校開展“讀名著”的讀書活動,使我的眼界開闊，知識豐富。C.學(xué)校經(jīng)常開展各種活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。D.雖然良藥苦口利于病,但是忠言逆耳利于行。19.下列關(guān)于閱讀古典名著的方法，有誤的一項是()A.古典名著的語言和現(xiàn)在不太一樣,可以根據(jù)上下文猜測語句的意思。B.在讀《草船借箭》的時候,借助資料了解三國時代的一些歷史背景,可以幫助我們更好地理解故事內(nèi)容。C.結(jié)合看過的電影和電視劇,可以幫助我們加深對名著中人物的認(rèn)識,增添閱讀興趣。D.遇到一些較難理解的語句，一定要反復(fù)琢磨,弄懂意思。20.下列說法中有誤的一項是()A.“小胖墩兒不露一點兒破綻”中加點詞語的意思是“說話、做事時露出的漏洞。”B.“兩人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈,終于三抓兩撓，揪在了一起。”這句話是動作描寫。C.《兩莖燈草》一文中通過寫嚴(yán)監(jiān)生臨死前仍惦記節(jié)省燈油這件事，表現(xiàn)了他的小氣

。D.曹小三在觀察師傅刷墻時一系列的心理變化，說明他對師傅的水平有所懷疑。21.下面對于詩句的情感表達(dá)的分析，不正確的一項是()A.《聞官軍收河南河北》中的“滿”字，寫出了詩人眼淚如泉涌的樣子，逼真地展示了詩人喜不自禁的感情。B.“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”，“百戰(zhàn)”是比較抽象的，冠以“黃沙”二字，就突出了西北戰(zhàn)場的特征；“百戰(zhàn)”而至“穿金甲”，更可想見戰(zhàn)斗之艱苦激烈，也可想見這漫長的時間中有一系列“白骨掩蓬蒿”式的壯烈犧牲。C.“三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天”。作者描寫山河時用了“入”“摩”二字，使人感到這黃河、華山不僅雄偉，而且有生氣。但大好河山，陷于敵手，怎能不使人感到無比憤慨？D.《從軍行》中戰(zhàn)士的金甲已經(jīng)磨穿，將士的報國壯志也隨之消沉，在大漠風(fēng)沙的磨煉中愈發(fā)消極。22.下面句子說法不正確的-項是(

)。A.《梅花魂》一文通過寫一位華僑老人對梅花的喜愛的事，表達(dá)了他對祖國的眷戀。B.《田忌賽馬》一文表現(xiàn)了孫臏的善于觀察、足智多謀，啟示我們遇到問題要像孫臏一樣先認(rèn)真分析觀察到的實際情況，再選擇合適的對策，達(dá)到預(yù)期的目的。C.清代國子監(jiān)的主管官員李懿榮是發(fā)現(xiàn)和研究甲骨文的第一人。D.《青山處處埋忠骨》一文表現(xiàn)了毛主席常人的情感和偉人的胸懷。第二部分閱讀一、根據(jù)課外閱讀完成下列試題。(15分)（一）第23～32題中，只有一個選項符合題目要求，把它找出來。(10分)23.()給美猴王取了“孫悟空”的法名。A.唐三藏B.觀音菩薩C.須菩提祖師D.如來佛祖24.《論語》中與“無欲速，無見小利。欲速則不達(dá)，見小利則大事不成”表達(dá)道理相同的成語是（）A.適可而止B.恰如其分C.過猶不及D.不疾不徐25.哪吒所使的六般兵器中不包括()？A.斬妖劍B.縛妖索C.火輪兒D.金剛琢26.“皇帝輪流做，明年到我家”是四大名著中的人物（）誰說的一句話。A、孫悟空B、宋江C、晁蓋D、曹操27.晴天里唱一個《嘆五更》的是（）。A．拉磨的B．漏粉的C．養(yǎng)豬的D．種田的28.尼爾斯變成小精靈后，雄鵝給他取了一個新的名字叫()。A.大拇指B.小矮人C.小不點29.雁群的領(lǐng)頭雁叫()。A.莫頓B.阿卡C.斯密爾30.在海倫?凱勒讀過的所有書中,有一本是使她真正對書產(chǎn)生興趣,這本書也成為她童年時代最親密的朋友,這本書是()A.《方德諾小伯爵》B.《寓言》C.《莎利比亞傳奇》D.《小婦人》31.“后生可畏，焉知來者之不如今也”中的“后生”的意思是（）。A.忠厚的人

B.年輕人

C.學(xué)生

D.后面的學(xué)生32.關(guān)于《呼蘭河傳》，正確的說法是()。A.是一篇自傳性回憶體長篇小說。 B.是一篇抒情散文。C.是生活在現(xiàn)代都市的作者對鄉(xiāng)村生活的回憶。 D、是一篇游記。（二）判斷下列句子的說法是否正確（正確的打“√”，錯誤的打“×”）。(5分)33.西牛貨州有一花果山，山頂一石，受日月精華，產(chǎn)下一石猴。

（）34.小團圓媳婦是被封建禮教，封建迷信思想，人們的愚昧害死的。（）35.《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界著名的童話故事，它的作者是丹麥的塞里瑪·拉格洛夫。（）36.闡述“學(xué)”和“思”辯證關(guān)系的句子是“人不知而不慍，不亦君子乎？”（）37.海倫被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。（）二、閱讀短文，完成練習(xí)。(20分)（一）（8分）楚人有涉①江者，其劍自舟中墜于水，遽②（jù）契③其舟曰：“是④吾劍之所從墜。”舟止，從其所契者入水求⑤之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？（注釋）①涉：渡。②遽：急忙，立刻。③契：刻。④是：這兒。⑤求：尋找。38.參考注釋，翻譯下面的句子。遽契其舟曰：“是吾劍之所從墜。”39.下列加粗的字意思不同的一組是（）。A.楚人有涉江者/鄭人有欲買履者 B.從其所契者入水求之/楊氏之子40.這篇古文的內(nèi)容可用成語“__________”概括。從修辭手法上看，最后一句是______句。41.對這篇古文的理解，下列說法不正確的一項是（）。A.世界上的事物總是在不斷發(fā)展變化之中的。B.人們想問題、辦事情，都要考慮到事物是在不斷變化中的，不能墨守成規(guī)。C.楚人找不到劍是因為水流太急，把劍沖走了。（二）寓言：一種古老而有生命的藝術(shù)（12分）寓言是作者另有寄托的故事。作為一種很獨特的文學(xué)樣式，寓言具有雙重結(jié)構(gòu)：表面上講一個故事，即“寓體”，但故事里往往寄托著特殊的意義，即“寓意”。中國寓言源遠(yuǎn)流長。它和神話一樣，是古代勞動人民在長期的生產(chǎn)活動中創(chuàng)造和發(fā)展起來的。有文字記錄的寓言出現(xiàn)在春秋末年，距今已有兩千五百多年。戰(zhàn)國時代是寓言創(chuàng)作的黃金時期，不僅創(chuàng)作數(shù)量大，而且藝術(shù)性、思想性都非常高。在《孟子》《莊子》《韓非子》《呂氏春秋》《戰(zhàn)國策》等著作中，就有許多我們熟悉的寓言故事，如“濫等充數(shù)”“邯鄲學(xué)步”“望洋興嘆”“鷸蚌相爭”“揠苗助長”等。諸子百家、謀臣策士在闡述思想、說理論辯的過程中，為了增強說服力，往往會引述或編造一些寓言故事?？梢哉f，在人類文化發(fā)展的初期，寓言對人類有啟蒙作用。隨著社會的發(fā)展，寓言創(chuàng)作也在發(fā)展，一直到元明清時期，寓言創(chuàng)作又形成了一個高峰，甚至出現(xiàn)了前所未有的寓言專集。中國古代寓言特點非常鮮明。從內(nèi)容上說，寓言的寓體大多為人物故事，也有擬人化的動植物故事。寓意大多是諷刺、勸諭或教訓(xùn)，如闡述道理，諷刺不良的社會現(xiàn)象，宣傳道德觀念等。用故事來講道理，淺顯易懂，形象生動。從藝術(shù)風(fēng)格來看，其表現(xiàn)多樣化，比喻、夸張、白描、說理和擬人最為常用。寓言故事與小說不同，不需要曲折的情節(jié)，也不需要對人物進(jìn)行細(xì)致的刻畫，它的語言簡潔、樸素,筆調(diào)幽默、詼諧。寓言是一種古老的文體，也是一種極具生命力的藝術(shù)。它對我國文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，也伴隨著一代又一代中國人的成長。正所謂，一則寓言可以影響人的一生，從童年到老年。42.下列說法正確的一項是（）。A.寓言的雙重結(jié)構(gòu)表現(xiàn)為“寓體”“寓意”兩個方面，即表面的故事和蘊含其中的意義。B.神話和中國寓言一樣，距今已有兩千五百多年的歷史，其藝術(shù)性、思想性都非常高。C.諸子百家和謀臣策士對人類的啟蒙做了大量工作，他們利用寓言增加辯論的說服力。D.戰(zhàn)國時代和元明清是中國寓言發(fā)展的兩個高峰期,都出現(xiàn)了前所未有的寓言專集。43.下列對短文內(nèi)容的理解正確的一項是（）。A.中國古代寓言這古老而有生命力的文體,特殊在能講述許許多多的人物故事。B.列舉諸子百家著作中的寓言，說明了戰(zhàn)國時期的寓言創(chuàng)作數(shù)量多而且質(zhì)量高。C.將寓言和小說作比較，是為了說明寓言的筆調(diào)幽默詼諧，有助于激發(fā)閱讀興趣。D.結(jié)尾點明了古代寓言發(fā)揮的巨大作用，也體現(xiàn)了文學(xué)藝術(shù)對寓言的廣泛影響。44.下列對短文內(nèi)容的概括準(zhǔn)確的--項是（）。A.短文主要介紹了中國古代寓言的定義、發(fā)展、種類和價值。B.短文主要介紹了中國古代寓言