思辨與創(chuàng)新2019智慧樹章節(jié)測試答案

歡迎下載 歡迎下載 第一章測試紐曼在《大學的理念》中強調(diào)，大學最重要的使命是（ ）。培養(yǎng)人A掙錢B培養(yǎng)人C無為而治D培養(yǎng)人才評鑒一位博士成為合格學者的最重要標準是（ ）。創(chuàng)造新知A尊重傳統(tǒng)B勤奮C理智D創(chuàng)造新知亞當斯密認為，工業(yè)文明的基礎是（）。分工A封建制B資產(chǎn)階級崛起C大航海D分工IQ是指智商，而CQ是指（）。好奇商A創(chuàng)造商B情商C好奇商D領導商且停亭的故事是清代學者（）的掌故。李漁A李漁B紀曉嵐C張廷玉D納蘭性德（）能為創(chuàng)意提供良好的溝通氛圍與環(huán)境。平權A平權B分工C科層

）。把談判作為一種幫助我們創(chuàng)造價值，拓新認知的方法，其中最重要的是（餅做大）。把A把餅做大B把餅分勻C把餅分開課程中提到亞當斯密的作品是（）?！秶徽摗稟《國富論》B《道德情操論》高度細化的分科會阻礙我們激化思維的創(chuàng)意。對A錯B對即使對于沉悶的研究工作而言，興趣也無比重要。對A對B錯第二章測試和定量研究相比，定性研究更強調(diào)（）。個體的自由A數(shù)據(jù)統(tǒng)計B平均的結果C樣本的容量D個體的自由方法論是指（）。方法為什么可以操作的意識形態(tài)A研究的方案B方法為什么可以操作的意識形態(tài)C行為的準則D操作的技巧康德的第一個絕對命令是（）。人的個體行為，不能成為普遍的立法A人的個體行為，不能成為普遍的立法B永遠服從你的理性C上帝的感應D把人永遠當做目的而不能當做手段笛卡爾論證所面對的問題是（）o人為什么會存在A人的理性B無法琢磨的上帝與大意C人為什么會存在D世界的本源前提為真有效的證明，有兩個條件：第一個叫邏輯的自洽。第二個叫（）前提為真A結論為真B數(shù)據(jù)的支持C個人的經(jīng)驗D前提為真功利主義的代表人物是（）。邊沁A邊沁B康德知識只有能夠“數(shù)學化”，它才是真理。錯A錯B對定性研究通常會使用（）的方法。訪談A訪談B統(tǒng)計C隨機抽樣對一個有效的論證而言，最基礎需要“前提為真”和（ ）。邏輯有效A用語得當B邏輯有效時空的限度構成了訴諸權威與訴諸經(jīng)驗論證的必然缺陷。對A對B錯第三章測試到了北上廣是否就一定機會多？不一定，對吧？有很多人到北上廣，其實找不到機會，因為獲得機會除了客觀環(huán)境是否優(yōu)渥以外，還在于自身能力是否得到市場的肯定。所以不是只有一個因素導致你是否有機會發(fā)展和成長的。以上的反駁屬于哪種反駁方式？A未必導致BA沒有A也有BBA未必導致B思辨的第二個重要的面向是？產(chǎn)生新的觀念A產(chǎn)生新的觀念B鞏固原有觀念思辨的第一個作用是什么？（）它可以幫助我們優(yōu)化決策。A它可以幫助我們快速決策。B它可以幫助我們優(yōu)化決策。對他人而言，對觀點的挑戰(zhàn)在某種程度上，是一種（）。對觀點的質疑和挑戰(zhàn)A更加嚴格的檢視和反思B對觀點的質疑和挑戰(zhàn)對自己來說，對觀點的挑戰(zhàn)在某種程度上，是一種（）。更加嚴格的檢視和反思A更加嚴格的檢視和反思B對觀點的質疑和挑戰(zhàn)課程中提到的與香港大學辯論對戰(zhàn)的大學是（ ）。人民大學A人民大學B北京大學C復旦大學《性史》的作者是（）。福柯A柯維B科思C?？聦λ佬炭梢远糁品缸锏姆瘩g方法之一是闡述“犯罪”沒有那么讓人憎惡，甚至是一個有機社會所必須的，這在三種反駁思路中屬于（ ）。導入新的相抗價值A導入新的歸因方式B導入新的事實信息C導入新的相抗價值任何方法的后面都潛藏著某種意識形態(tài)。對A對B錯梵蒂岡封圣會議中，反對封圣的職業(yè)反對者被稱作（ ）。魔鬼代言人A魔鬼代言人B撒旦的使徒C黑色魔法師第四章測試

“和光同塵”出自古籍（）《道德經(jīng)》“和光同塵”出自古籍（）《道德經(jīng)》A《左傳》B《論語》C《道德經(jīng)》在了解利益的時候，談判者通常被推薦詢問（）。開放性的問題A開放性的問題B封閉性的問題C半封閉性的問題由哈佛大學三位著名學者羅杰?費希爾，威廉?尤里和布魯斯?巴頓共同著作的沖突解決里程碑式的作品叫（）?！墩勁辛Α稟《談判力》B《如何做一個談判者》C《談判的藝術》主觀的證明與客觀證明不同，主觀證明通常需要訴諸（）。情感A事實B邏輯C情感文森特?魯吉羅所提出的批判性思維狀態(tài)的四個標準，第三個標準是（）?？紤]你有可能對這個人、這個議題和這個情緒所做出其他反應的可能性。A考慮你有可能對這個人、這個議題和這個情緒所做出其他反應的可能性。B判斷你為什么會做出這種反應。C把你對任何人議題或情緒的第一反應看成是嘗試性的。D詢問你自己是否還有比你的第一反應更恰當?shù)姆磻?。“批判性思維”中“批判”意思是“否定”。錯A對B錯批判性思維需要我們快速做判斷。錯A錯B