Unit1TeenageLifeListeningandSpeaking教案- 高中英語人教版（2019）必修第一冊

Unit1TeenageLifeListeningandSpeaking-教學(xué)設(shè)計

課程基本信息課例編號學(xué)科英語年級高一學(xué)期一教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：在本課學(xué)習(xí)結(jié)束時，學(xué)生能夠：1.掌握聽前預(yù)測技能并準(zhǔn)確理解聽力文本內(nèi)容；2.運用聽說材料中所學(xué)語言和選擇社團(tuán)的依據(jù)，在社團(tuán)選擇上表達(dá)自己的喜好，提出合理建議并作出正確選擇。教學(xué)重點：掌握聽前預(yù)測技能并準(zhǔn)確理解聽力文本內(nèi)容。教學(xué)難點：運用聽說材料中所學(xué)語言和選擇社團(tuán)的依據(jù)，在社團(tuán)選擇上表達(dá)自己的喜好，提出合理建議并作出正確選擇。教學(xué)過程時間教學(xué)環(huán)節(jié)主要師生活動2’Warmingup1.教師展示圖片導(dǎo)入話題。Canyounamesomeclubsinyourschool?Whatdoyoudointheseclubs?2.教師引導(dǎo)學(xué)生完成教材12頁活動1。Whatclubsaretheyin?1’Predicting教師給出聽前預(yù)測提示，引導(dǎo)學(xué)生瀏覽教材12頁活動2中的問題和選項，預(yù)測聽力內(nèi)容。Whatwilltheconversationsbeabout?8’Listening1.學(xué)生聽對話1-2，完成教材12頁活動2的練習(xí)。2.學(xué)生分段聽對話1和對話2，核對答案。3.教師指導(dǎo)學(xué)生瀏覽教材12頁活動3中的聽力任務(wù)，預(yù)測聽力內(nèi)容。CanyouguesswhatclubAdamwouldchoose?4.學(xué)生聽一遍對話3，完成練習(xí)。5.學(xué)生再聽一遍對話3，核對答案。3’Languagelearning1.教師讓學(xué)生再聽一遍對話3錄音并填空，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注這些表示喜歡與不喜歡的詞塊。2.教師引導(dǎo)學(xué)生回顧提出建議的詞塊。4’Speaking1.教師引導(dǎo)學(xué)生思考選擇社團(tuán)的依據(jù)是什么。Howcanwechooseasuitableclub?2.學(xué)生朗讀教材13頁活動4提供的對話示例，并回答問題。Whatclubsarementioned?AccordingtoSam,howshouldwechooseaclub?3.教師引導(dǎo)學(xué)生回顧表示喜歡與不喜歡以及提建議的表達(dá)法。4.學(xué)生列出自己感興趣的社團(tuán)以及選擇社團(tuán)要考慮的因素，為模仿對話進(jìn)行練習(xí)做準(zhǔn)備。5’Pronunciation1.學(xué)生聽錄音，跟讀、模仿教材13頁活動1中字母組合的準(zhǔn)確發(fā)音。2.學(xué)生跟讀教材13頁活動2的錄音。