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文檔簡介
一封信人教版二年級語文上冊課件…01…02…03…04目錄學習目標課文解讀字詞學習延伸拓展學習目標中國是禮儀之邦,文化歷史悠久,人們相互通信來往,一向注重格式和用語。通信既要講究修辭、文法,又要講究文明禮節(jié)、禮貌。如果能夠熟練使用書信的格式、用語,自然顯得高雅、生動、鮮明,給人一種美的享受。新課導入有位露西小朋友給他的爸爸寫了兩次信。想知道她和爸爸說了什么嗎?讓我們一起走進課文看看吧!新課導入課文初讀試著閱讀課文,并把不會讀的生字標記出來。字詞學習字詞學習信封封閉fēnɡ封削好削皮xiāo削鐵鍋小鍋guō鍋朝著朝代cháo朝字詞學習刮風刮胡子guā刮胡子胡鬧hú胡修理修改xiū修寒冷冷凍lěng冷字詞學習肩上肩膀 jiān肩團結團圓tuán團重復重寫chónɡ重寫完完好wán完字詞學習期待期盼qī期結尾結果jié結一束結束shù束鮮美鮮艷xiān鮮字詞學習關注下面句子中加點的字,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?她朝窗外望了一眼。?朝cháo(朝前)zhāo(朝陽)早晨,我迎著朝(zhāo)陽,朝(cháo)學校走去。??字詞學習關注下面句子中加點的字,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?這包雞蛋重量是10千克。?重zhòng(重量)chóng(重寫)這些蔬菜的重(zhòng)量,沒有必要重(chóng)復來稱了。??字詞學習關注下面句子中加點的字,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?會議結束了,領導的溫暖的話語還回環(huán)在耳畔。?結jiē(結實)jié(結束)媽媽給我系的蝴蝶結(jié),既好看又結(jiē)實。??字詞學習試著把詞語和意思連起來!從頭再開始??諝庹{(diào)節(jié)器,能調(diào)節(jié)房屋、機艙、船艙、車廂等內(nèi)部的空氣溫度、濕度、潔凈度、氣流速度等,使達到一定的要求。關系密切的,感情深厚的。冷靜而凄涼?!究照{(diào)】【親愛】【冷清】【重新】朗讀指導自讀下面的句子,體會長句子的停頓。“親愛的爸爸,”露西寫道,“你不在,我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子,一邊逗我玩。還有,家里的臺燈壞了,我們修不好。從早到晚,家里總是很冷清。字詞學習封結構:左右組詞:塵封封住筆畫:九部首:寸字詞學習信結構:左右組詞:信封信使筆畫:九部首:亻字詞學習今結構:上下組詞:今年今日筆畫:四部首:人字詞學習支結構:上下組詞:分支支部筆畫:四部首:支字詞學習圓結構:全包圍組詞:圓圈圓球筆畫:十部首:口字詞學習珠結構:左右組詞:珠子汗珠筆畫:十部首:王字詞學習筆結構:上下組詞:毛筆鋼筆筆畫:十部首:?字詞學習燈結構:左右組詞:電燈燈火筆畫:六部首:火字詞學習電結構:獨體組詞:電話電腦筆畫:九部首:田字詞學習影結構:左右組詞:影評影視筆畫:十五部首:彡課堂練習1.在生字本上練習書寫,師生評價。2.聽寫生字、詞語。3.對照下面的詞語,同桌互批,糾正錯字。今天
圓珠筆
一封信
電燈
一支筆出國
開心
以前
還有
臺燈這時
陽光
電影課堂練習填一填:這篇課文寫的是一個小女孩露西
的事。露西前后寫了
次,次信的內(nèi)容很傷感,第二次在媽媽的樂觀情緒的感染下,露西告訴爸爸,她們在家生活的
。給爸爸寫信兩很好課文解讀課文理解閱讀第1自然段,思考:露西為什么想給爸爸寫信?爸爸出國了,要過半年才能回來。今天,露西想給爸爸寫一封信。這句話是文章的總起句,起到引起下文的作用。寫信的原因:爸爸出國了,露西很想念他。課文理解讀課文第2—6自然段,想一想:露西的封信有什么特點?媽媽還在廠里,露西早早回到家。她打開空調(diào),又洗了一些土豆,削好后放在鍋里。她朝窗外望了一眼。好了,她想,現(xiàn)在可以開始寫信了。她拿出一沓紙,一支圓珠筆。從這一連串的動作描寫中,我們可以看到露西是個很懂事的孩子。露西回到家知道先干什么,再干什么。課文理解親愛的爸爸:你不在,我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子,一邊逗我玩。還有,家里的臺燈壞了,我們修不好。從早到晚,家里總是很冷清。封信課文理解“你不在,我們很不開心?!敝苯痈嬖V爸爸他們生活的不開心!爸爸看到后,會有什么感受呢?爸爸會難過,徒增煩惱!課文理解“還有,家里的臺燈壞了,我們修不好。從早到晚,家里總是很冷清。”從這句話可以看出爸爸不在的日子,露西在家里過得很不好。爸爸看到后,會有什么感受呢?會擔心家里的情況,卻又回不了國,會陡增煩惱!課文理解露西在寫封信的時候心情怎么樣?很不開心她不開心的原因是什么?看不到爸爸、沒人陪著她玩游戲、臺燈壞了沒人修。課文理解露西在寫封信的時候心情怎么樣?很不開心她不開心的原因是什么?看不到爸爸、沒人陪著她玩游戲、臺燈壞了沒人修。課文理解這時,媽媽回來了。她拍拍露西的肩膀,問:“是在給爸爸寫信嗎?”“是的。可是我寫得不好。”露西說著,把紙揉成一團?!澳俏覀円黄鹬匦聦懓?!”說著,媽媽在她身旁坐下來。從媽媽的動作和語言中可以看出媽媽非常細心,也很疼愛露西。課文理解讀課文第7—14自然段,想:露西的第二封信有什么特點?親愛的爸爸:我們過得挺好。太陽閃閃發(fā)光。陽光下,我們的希比希又蹦又跳。請爸爸告訴我們,螺絲刀放在哪兒了。這樣,我們就能自己修臺燈了。還有,下個星期天我們?nèi)タ措娪啊0职治覀兲焯煜肽?。課文理解“太陽閃閃發(fā)光。陽光下,我們的希比希又蹦又跳”這句話寫出了什么?我們家的希比希過得很快活,我們也跟著過得很快活!課文理解“還有,下個星期天我們?nèi)タ措娪啊!边@句話寫出了什么?寫出了在家里的生活很好,也很精彩!課文理解從這封信中,你能讀出露西的什么感情?開心滿足期待思念課文理解露西前后寫的兩封信,你更喜歡哪一封?為什么?我更喜歡第二封信。因為封信會讓爸爸擔心露西不開心,家里的臺燈沒人修。而第二封信是露西在媽媽樂觀情緒的感染下寫的,爸爸看到后會很安心。同時第二封信也讓我看到一個積極升觀的小女孩的形象。課文理解如果你給爸爸寫信你會告訴爸爸什么?好好學習聽媽媽的話認真寫作業(yè)課文圖示一封信
沒人逗“我”玩 封信:不開心臺燈壞了
家里冷清
有小狗陪伴第二封信:過的挺好自己修臺燈
準備去看電影樂觀的面對生活延伸拓展主題感悟這篇課文寫的是一個小女孩露西給爸爸寫信的事。露西前后寫了兩封信,封信的內(nèi)容很傷感。寫第二封信時,露信在媽媽的感染下,告訴爸爸她們在家過得挺好。從中可以看出露西是一個很懂事的孩子。場景歌導入新課讀認生字沙灘一艘軍艦shātānyìsōujūnjiàn帆船一孔石橋fānchuányìkǒnɡshíqiáo讀認生字稻田花園翠竹dàotiánhuāyuáncuìzhú隊旗銅號一群duìqítónghàoyìqún讀認生字沙灘一艘軍艦帆船一孔石橋稻田花園翠竹隊旗銅號一群讀認生字銅園tónɡyuán銅號銅板花園公園左右結構全包圍結構??钅同囗元合作探究1.課文一共有幾個小節(jié)?2.每一小節(jié)寫了哪幾件事物?3.每一小節(jié)有哪幾個數(shù)量詞?4.每一小節(jié)描繪了什么場景?理解表達海鷗軍艦帆船沙灘一只海鷗,一片沙灘。一艘軍艦,一條帆船。海邊美景理解表達仿照課文說一說。一只()一片()一艘()一條()理解表達
大海上行駛著一艘威武的大軍艦,一條白色的小帆船在漂游著。一只雪白的海鷗從海面飛過,無數(shù)游客在一片美麗的沙灘上玩耍。海邊美景你會用上剛才的數(shù)量詞看圖說話嗎?理解表達垂柳魚塘花園稻田一方魚塘,一塊稻田。田園風光一行垂柳,一座花園。理解表達仿照課文說一說。一方()一塊()一行()一座()理解表達田園風光
小魚們在一方魚塘里快樂地游來游去,魚塘旁邊有一塊稻田,遠處有一行垂柳和一座花園。你會用上剛才的數(shù)量詞看圖說話嗎?理解表達飛鳥一道小溪,一孔石橋。一叢翠竹,一群飛鳥。山區(qū)美景石橋翠竹小溪理解表達仿照課文說一說。一道()一孔()一叢()一群()理解表達
一叢翠竹隨風舞動,一孔石橋橫跨一道小溪,溪水嘩啦啦地唱著歌,歌聲引來了一群快樂的飛鳥。山區(qū)美景你會用上剛才的數(shù)量詞看圖說話嗎?理解表達歡笑一面隊旗,一把銅號。一群“紅領巾”,一片歡笑?;顒訄鼍啊凹t領巾”銅號隊旗紅領巾少先隊員理解表達仿照課文說一說。一面()一把()一群()一片()理解表達
一片歡笑后,小明吹響一把銅號集合,我們一群“紅領巾”,高舉著
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