中學(xué)副校長的年度述職報告

—中學(xué)副校長的年度述職報告述職報告可以說是工作報告中的總結(jié)性報告。述職報告是向上級機(jī)關(guān)陳述事項(xiàng)的上行文，屬于行政公文中議案、報告和請示三個上行文之一。這次給大家整理了20XX中學(xué)副校長的年度述職報告，供大家閱讀參考，期望大家喜愛。20XX中學(xué)副校長的年度述職報告1敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行：歲末年初，我們再次聚在一齊，匯報過去一年的工作得失，總結(jié)過去一年的體會和感悟，共享彼此的經(jīng)驗(yàn)與思索，確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個平臺。X年是我到X中學(xué)工作的第四個年頭，四年是個不短的時間，學(xué)校對面的供電所已換了六任所長。四年是能夠做許多事情的，有的校長每到一所學(xué)校就能立竿見影的取得好成果，且一年一個臺階，讓我佩服不已。而我在X的四年，雖力求恪盡職守，努力工作，但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期望相比，存在很大的差距。除了學(xué)校面貌有所轉(zhuǎn)變外，其他都是濤聲照舊。我深深熟悉到，我不僅僅沒有那種點(diǎn)石成金的本事，甚至開頭疑心自我是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能。讓以往對我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)絕望了。即將過去的X年，是我難以忘記的一年，這一年的閱歷好像坐過山車一般，有收獲，有委屈，更多的是迷茫。下頭，我從三個方面陳述我一年的工作。一、一年來所做的主要工作1、學(xué)習(xí)充電。今年3月，我參與了X市首屆校長高級研修班的學(xué)習(xí)，并有幸在X市第X中學(xué)掛職錘煉一個月時間，讓我真真實(shí)切長了見識，開闊了眼界，增長了才智，心靈受到很大的沖擊。的感受，是X人的魄力，那種干事業(yè)的士氣和不怕失利決心，看準(zhǔn)了的事情，就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氣氛異樣迷人。他們的根底比我們強(qiáng)不了多少，他們的思想不見得比我們深入，可是他們心靈尺碼相同的人比我們多，他們的步伐比我們堅決。X市也在打造高效課堂，他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”。市教育局在X年1號文件中提出“強(qiáng)力提師能，創(chuàng)立新課堂”的口號。啟動之初，他們以課堂博覽會的形式，用三天時間，對全市七千名老師進(jìn)行培訓(xùn)，請來杜郎口的老師上示范課，請專家現(xiàn)場做點(diǎn)評，讓全市老師初步了解新的課堂教學(xué)模式。把課改定為各校一把手工程，對推行不力的校長進(jìn)行問責(zé)，用趙局長的原話說，一個字的處理就是“斬”，二個字的處理就是“拿下”。不答應(yīng)遲疑觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段，把每個校長，把每個老師推動改革的洪流之中。在X的每一天，我都會由于一些小事而感動，我把這些感受登記來，寫成了系列X日記，發(fā)在網(wǎng)上，受到許多網(wǎng)友的好評。2、構(gòu)建充滿生活情趣的德育。學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說教，孩子們的成長需要故事，要使德育回來到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月，用一個月的時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響：一是給父母洗一回臭襪子的活動，感動了許多的家長。二是呵護(hù)一個生雞蛋的活動，感動了許多的同學(xué)。同學(xué)每人在上學(xué)時帶一個生雞蛋來校，寫上自我的名字，實(shí)行好愛護(hù)措施，隨身攜帶一周（洗澡與睡覺時除外）。感受生命的脆弱和愛的宏大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評獎，并由學(xué)校代表與同學(xué)代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。經(jīng)過這些活動，我熟悉到，教育假如有情趣點(diǎn)，效果會更好。3、培育同學(xué)閱讀和錘煉的習(xí)慣。愛上閱讀和運(yùn)動是能夠陪伴終生的好習(xí)慣。閱讀是影響人一生的根本學(xué)習(xí)本領(lǐng)，一個人閱讀本領(lǐng)的好壞確定了他學(xué)習(xí)本領(lǐng)的上下。所以每年一屆的讀書節(jié)在我校堅持了下來。僅有堅持才有價值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異，在評比小小藏書家的活動中，我校有20多個同學(xué)擁有規(guī)定書目中的圖書達(dá)30多本，這說明寵愛讀書的同學(xué)群體在不斷擴(kuò)大。X主抓的陽光體育活動，我是進(jìn)取的擁護(hù)者和實(shí)踐者，引導(dǎo)同學(xué)走出教室，走向操場，走進(jìn)大自然，走到陽光下，事必躬親開展體育活動，班班有活動、人人有工程。多好哦。只要我當(dāng)一天校長，我就會堅持下去，讓陽光體育活動成為學(xué)校的一張名片。4、努力打造高效課堂。學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)在課堂上。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中，我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的勝利，但還是很有收獲。今年中考，我們綜合排行不高，但考一中人數(shù)達(dá)26人，超過以往任何一屆。得到了老百姓的認(rèn)可，目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是同學(xué)的厭學(xué)心情得到很大的緩解，上課不再是無聊乏味的事情。我們的步伐是邁得比別人慢點(diǎn)，但我們朝著對的方向在走。5、做好教育的一些規(guī)定動作。初當(dāng)校長，功利思想重，急迫的想打造一些特色，亮點(diǎn)。此刻才明白，真正的特色不能速成，它需要實(shí)踐，更需要時間。這一年，我們只是在同學(xué)吃住行的安全上，老師的到崗到位與敬業(yè)上，學(xué)校管理上、課程設(shè)置上、教學(xué)模式上、文化活動上等方面做了一些詳細(xì)的事情，是一些最根本的工作，上不得臺面，不好意思在那里說。但和往年相比，有一些小小的改變，無論你什么時分去我校，學(xué)校都很潔凈，處處充滿活力與活力。二、取得的主要成果1、今年5月，全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場會在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀。省禮貌辦主任宋智富對我校青少年思想工作賜予高度評價。此后，常有省內(nèi)學(xué)校來訪，到目前為止，我們接待外縣市參觀者達(dá)十余次。2、今年9月，我校少年宮理解了全國禮貌城市創(chuàng)立檢查組的檢查，并以總分經(jīng)過。為此，我們一個假期都沒有好好休息。3、我?？萍紕?chuàng)新小組在X老師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機(jī)器人”參與X年全省中小學(xué)機(jī)器人大賽中獲得一等獎，為學(xué)校增加一抹亮色，可是已成絕版。三、存在的問題1、師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵。雖然在編人員有充裕，但從我調(diào)入aa以來，先后有35位老師調(diào)入城區(qū)，造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培育一個好老師不簡單，但留不住好老師是我們的硬傷。2、我個人帶班也存在問題。方法不當(dāng)，不擅長溝通，缺乏容人的胸襟等原因，在人事交接的時分讓組織很被動。盡管當(dāng)事人提出了種種無理要求，胡攪蠻纏，讓我感到不行理喻。但假如平常工作做得盡善盡美，或許鬧劇就不會顯現(xiàn)。雖然此刻仍覺得自我很委屈，做出了一些別人無法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng)，但此大事還有許多地方值得我反思。3、老師年齡偏大，且心靈沙漠化嚴(yán)峻，對一些完善的情感，對一些充滿才智的思索，對一些打動人心的故事，竟然能夠做到不動聲色。X即將過去，再一次感謝那些堅決支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事，光陰會復(fù)原一切真相。全部的閱歷都是財寶，讓全部的不如意都留在X.嶄新的X已經(jīng)迎面走來，我會帶著新的活力和士氣，動身!20XX中學(xué)副校長的年度述職報告2大家好!工作又到一年，作為主管教學(xué)工作的副校長，我站在改革求新前沿，帶著我校教學(xué)工作，在改革中得到進(jìn)展，全面提高辦學(xué)質(zhì)量。本人工作看法嚴(yán)謹(jǐn)，科學(xué)求實(shí)。（一）堅持教育理論學(xué)習(xí)，端正教育思想，樹立新的教育觀作為主管教學(xué)的校長，能夠緊跟教育進(jìn)展形勢，學(xué)習(xí)新的教育思想，新觀念，把握教育的動態(tài)進(jìn)展。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)國家根底教育改革的文件，并組織全體老師學(xué)習(xí)“關(guān)于根底教育改革與進(jìn)展的確定”，縣政府關(guān)于玉山縣教育“3+1”文件及教體局“高效課堂”等文件精神。依據(jù)根底教育改革進(jìn)展的方向，制定本校教學(xué)方案，組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作，以教科研為先導(dǎo)，主動進(jìn)行課堂教學(xué)改革，研討新教法，探究新的育人模式，以培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn)，開展各項(xiàng)工作。（二）抓好課堂教育改革1、打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)為了強(qiáng)化課堂教學(xué)改革的力度，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式，落實(shí)教體局關(guān)于“推動“353高效課堂”教學(xué)”的要求，我校于年3月開頭，廣泛開展“高校課堂”教學(xué)改革活動。所做工作：召開教學(xué)專題會，布置課堂改革工作方案，提出改進(jìn)課堂教學(xué)的實(shí)施看法；組織聽課、評課。這項(xiàng)工作是本學(xué)年工作重點(diǎn)，從抓課堂教學(xué)入手，提高老師課堂教學(xué)水平，提高人才培育的質(zhì)量。協(xié)作教學(xué)評估，相繼開展“教學(xué)展現(xiàn)月”“教學(xué)開放周”“商量式、研討式”教學(xué)法大商量等活動，均取得良好效果。2、抓好教研、科研，使教學(xué)改革深化進(jìn)展伴著我校改革的不斷深化，對教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要內(nèi)容。本學(xué)年學(xué)校進(jìn)行多項(xiàng)教學(xué)改革。初一語、數(shù)、英學(xué)科整合試驗(yàn)，是本學(xué)期一項(xiàng)具有開拓性的改革試驗(yàn)，主要進(jìn)行聽課、評課、教研、展現(xiàn)課、專題研討，主動推動初一課改教學(xué)的進(jìn)展。（三）抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，用不斷提高與進(jìn)展的質(zhì)量目標(biāo)，對影響“教”與“學(xué)”的各種因素，進(jìn)行檢查、分析、掌握，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學(xué)一線，把握第一手情況。本學(xué)年，深化課堂，堅持聽課共30多節(jié)，了解把握教學(xué)動態(tài)，適時指導(dǎo)。監(jiān)控各班級教學(xué)質(zhì)量，重點(diǎn)抓畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定預(yù)達(dá)目標(biāo)，定期召開老師會，強(qiáng)化質(zhì)量分析，按時調(diào)整。復(fù)習(xí)要求明確，講究方法，講究策略，確保質(zhì)量。2、強(qiáng)化青年老師的培育指導(dǎo)制定學(xué)校青年老師培訓(xùn)方案，成立青年老師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新老師培訓(xùn)，落實(shí)學(xué)校管理制度，常規(guī)要求，使新老師順應(yīng)環(huán)境，標(biāo)準(zhǔn)行為。召開一幫一師徒結(jié)對子會，并隨時檢查落實(shí)情況。組織跟蹤聽課，青年老師展現(xiàn)課，關(guān)注青年老師的提高與進(jìn)展，對存在問題按時提出改進(jìn)看法。3、幫助邱木英副校長大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核，將教學(xué)信息化，教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評課的重要標(biāo)準(zhǔn)，推舉好課，好課件。（四）其他工作1、嘗試非教學(xué)人員的搭配聘任。20XX年暑假期間，組織聘任領(lǐng)導(dǎo)小組，論崗，修定崗責(zé)，組織任聘。搭配聘任，作為我校人事制度改革的連續(xù)，進(jìn)一步完善了競爭機(jī)制。解決了困惑老師多年的職稱聘任難題。2、老師節(jié)、3、8婦女節(jié)參與組織老師開展豐富多彩的活動，活潑老師的課余生活。、3、組織完成年督導(dǎo)檢查評估資料匯總4、完成年干部、老師年終考核鑒定及晉級老師考評。5、今年外來學(xué)訪人員許多，屢次接待來校學(xué)訪的干部、老師。這一年工作，踏實(shí)求實(shí)，以身作則，堅持早來晚走，每天處于緊急勞碌之中，與老師們一起拼搏。今后強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，不斷開拓創(chuàng)新，為教育的進(jìn)展作出奉獻(xiàn)。感謝大家!20XX中學(xué)副校長的年度述職報告3敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：大家好!一年來，在旗委、旗政府及教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)，充足發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的骨干帶頭作用，緊緊依靠全體教職員工，在全面提升辦學(xué)質(zhì)量和品位上下工夫，不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵，20XX年，我校各項(xiàng)工作又躍上了新的臺階，顯現(xiàn)了新的氣象，贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)更充足的肯定和社會各界的廣泛贊譽(yù)。如今，我將一年來的工作向大家匯報如下：一、確定目標(biāo)，高起點(diǎn)謀劃學(xué)校進(jìn)展一所學(xué)校，尤其是像我們二中這樣受到旗委、旗政府和教育局高度重視的學(xué)校，要取得新進(jìn)展，就必需從實(shí)際動身，確定切實(shí)可行的目標(biāo)，因此，在年初，我們就深化剖析學(xué)校的現(xiàn)狀，仔細(xì)研討進(jìn)展方向，制定了“以安全為保障，以進(jìn)展為主題，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校管理求優(yōu)質(zhì)，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)重素養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)校德育求實(shí)效，抓好教學(xué)教研求質(zhì)量，加高校校校內(nèi)建設(shè)創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)”的年度工作整體目標(biāo)。提出了“標(biāo)準(zhǔn)管理、依法治校，關(guān)愛生命、安全固校，以人為本、以德立校，科學(xué)決策、民主理校，提升品位、質(zhì)量強(qiáng)校。”五項(xiàng)治校方略，制定并完善了各項(xiàng)管理制度，改進(jìn)了相應(yīng)的工作措施。主要措施有：1、創(chuàng)新管理。20XX年扎魯特二中有17位領(lǐng)導(dǎo)班子成員被重新選拔聘任，對于新一屆中層領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作，學(xué)校大膽嘗試分年段分層管理方式。在整體工作上，學(xué)校統(tǒng)攬全局，通過層層分解落實(shí)管理責(zé)任，使領(lǐng)導(dǎo)重心下移，各部門的工作既要競爭又要合作、既要相對獨(dú)立又要有機(jī)融合。學(xué)校的管理水平與管理效果都發(fā)生了質(zhì)的飛躍，確保了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的建設(shè)、執(zhí)行、效果“三到位”。2、隊(duì)伍建設(shè)。著力培育德才兼?zhèn)涞睦蠋熽?duì)伍，造就具有人格魅力和學(xué)識魅力的老師團(tuán)隊(duì)。一是結(jié)合當(dāng)前形勢，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高全體老師的思想覺悟和政治水平。二是強(qiáng)化老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過集體備課、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、聽評課，遠(yuǎn)程培訓(xùn)等形式，不斷提高老師的業(yè)務(wù)水平。3、德育工作。全面開展德育特色創(chuàng)立活動，狠抓養(yǎng)成教育，提高同學(xué)根本素養(yǎng)。一年來，學(xué)校先后完善了《同學(xué)常規(guī)管理》、《班級評比實(shí)施細(xì)則》等制度。建立了同學(xué)會檢查制度，開展了行為習(xí)慣和文明禮儀教育，有效的標(biāo)準(zhǔn)了同學(xué)上學(xué)、放學(xué)、課間紀(jì)律以及課堂常規(guī)。政教處結(jié)合重大節(jié)日和實(shí)際情況按時開展各類“主題教育周”、“主題教育月”活動。4、教學(xué)管理。我校非常重視教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。堅持公開課引路，示范課促教，主動進(jìn)行教法變革，學(xué)法指導(dǎo)。仔細(xì)進(jìn)行教學(xué)分析研討，努力做到在教中研、在研中教，促進(jìn)老師的專業(yè)成長。二、注意落實(shí)，高站位完成各項(xiàng)工作（一）強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，打造一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取，發(fā)奮向上的團(tuán)隊(duì)1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。為了抓好教學(xué)各個環(huán)節(jié)的管理，學(xué)校將一線工作與后勤保障、教學(xué)管理與班級所擔(dān)負(fù)的責(zé)任都明確到人，施行“分管即主管”的管理方式，將管理權(quán)充足下放，給每一個領(lǐng)導(dǎo)干部搭建了發(fā)揮才華的舞臺，極大地調(diào)動了中層干部的主動性和制造性。他們想在前，做在前，事事爭上游，為老師做出了表率，促使和帶動了全校教職工主動、仔細(xì)的履行工作職責(zé)，把學(xué)校的要求變成了踏踏實(shí)實(shí)的行動。2、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。6月份、11月份各進(jìn)行了一次同學(xué)及家長評教活動。對在評教活動中存在問題的老師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)單獨(dú)找其談話，并指導(dǎo)其改正工作中不當(dāng)?shù)姆绞胶头椒?。師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合當(dāng)前形勢，在每個學(xué)期初召開了一次師德師風(fēng)發(fā)動宣揚(yáng)大會，讓老師充足熟悉到開展師德師風(fēng)整頓工作的重要性和必要性。為使學(xué)習(xí)活動落到實(shí)處，我們要求每位老師，每學(xué)期要仔細(xì)寫好師德體會，隨時調(diào)整自己工作中的缺乏，真正做到以身作則，言傳身教，讓老師的言行感染同學(xué)。3、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)。在某種程度上，班主任工作是一所學(xué)校工作質(zhì)量的縮影。可以說，學(xué)校的全部工作都與班主任有關(guān)。班主任工作質(zhì)量，直接影響著學(xué)校的工作質(zhì)量。為強(qiáng)化班主任執(zhí)行學(xué)校政策的力度，按時消化學(xué)校工作思路，完成班級與學(xué)校整合的化。學(xué)校連續(xù)施行每周一的班主任例會制度，在例會上除布置班級工作外，還主要針對一周內(nèi)同學(xué)主要存在的問題對班主任進(jìn)行培訓(xùn)和專題研討，以強(qiáng)化班主任的組織力量和執(zhí)行力。對個別年輕缺少工作經(jīng)驗(yàn)的班主任，校長和年段主管校長則特別關(guān)注，單獨(dú)指導(dǎo)，促使他們盡快成長成熟起來，更好地勝任班主任工作。4、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)老師的專業(yè)成長學(xué)校連續(xù)本著為老師的成長搭臺子，鋪路子的目的，利用多種渠道促進(jìn)老師不斷開拓視野，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念、先進(jìn)的教法。本學(xué)年，學(xué)校先后派戴宏珣、曲運(yùn)達(dá)、張敏、畢翠萍等30多人次到北京、呼市、赤峰、通遼等地區(qū)參與各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，派出語文、英語、歷史等40多位老師到四中、五中參與通遼市送教教研活動，組織語文、體育、美術(shù)老師送教下鄉(xiāng)。在全員遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)中，學(xué)校屢次通過QQ平臺、短信等形式催促提示老師仔細(xì)學(xué)習(xí)。5、抓自身建設(shè)，提高自己的工作力量和領(lǐng)導(dǎo)水平。作為一名基層教育管理者，學(xué)校的領(lǐng)頭人，我非常注意自身綜合素養(yǎng)的提高。每期的《人民教育》、《通遼教育》、《教學(xué)與管理》、《平安校內(nèi)》等教育報刊雜志，我都會仔細(xì)研讀，并選擇一些精典內(nèi)容組織班主任學(xué)習(xí)，并要求老師們結(jié)合自身工作學(xué)以致用。同時，我為自己確定“四多四少”的生活工作目標(biāo)，即“多干實(shí)事，少說空話，多琢磨事，少琢磨人，多搶挑重?fù)?dān)，少推卸責(zé)任，多想到別人，少想到自己”，對學(xué)校事務(wù)做到“四勤”，即眼勤、手勤、腦勤、腿勤，腦子中時辰裝著學(xué)校，裝著老師，裝著同學(xué)。一年來，假如不出差，每天我?guī)缀醯叫Ｗ钤纾叩耐?。作為校長，我就是想通過自己微乎其微的實(shí)際行動來表達(dá)對政教、安保人員和各位班主任以及全體教職工對扎魯特二中的無私奉獻(xiàn)的感謝和無比的敬意，同時我更堅信，典范的力量是無窮的，要求老師做到的我必需首先做到。（二）細(xì)化責(zé)任，構(gòu)建和諧平安校內(nèi)在“以人為本，構(gòu)建和諧社會”的今日，同學(xué)的安全更是維系著千家萬戶，關(guān)乎社會的和諧穩(wěn)定。我們要求全體教職工要強(qiáng)化責(zé)任心，消退一切僥幸心理，關(guān)注詳情，把學(xué)校的安全工作做細(xì)做實(shí)。1、進(jìn)一步健全校內(nèi)安全制度、安全防范措施和安全應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校與班主任、任課老師、住宿生家長以及同學(xué)家長層層簽訂了安全責(zé)任書，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。2、學(xué)校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課，要有教案、活動記載等文字材料。通過黑板報、櫥窗、校訊通等形式廣泛宣揚(yáng)有關(guān)安全常識，增加了同學(xué)安全防患意識。3、關(guān)注有關(guān)學(xué)校安全事例的相關(guān)新聞，按時組織老師進(jìn)行學(xué)習(xí)，提示老師要學(xué)會掌握自己的心情，對同學(xué)、家長要有愛心和耐煩。4、連續(xù)執(zhí)行安保人員校門口值班制度，校內(nèi)安全隱患排查制度，班主任跟班制度，安全責(zé)任追究制度，班主任樓層值班制度，同學(xué)出入教學(xué)樓站排、右側(cè)通行，錯時分樓層放學(xué)制度，全體班主任組織同學(xué)站排離校制度及出校門登記制度。（三）多措并舉，創(chuàng)新德育模式。1、充足發(fā)揮班集體、團(tuán)組織、同學(xué)會的作用。典范的力量是無窮的，同學(xué)會、共青團(tuán)員、班干部在同學(xué)中的影響是不行低估的。首先政教處和團(tuán)委仔細(xì)選拔優(yōu)秀同學(xué)參與團(tuán)支部和同學(xué)會的工作，定期對團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充足發(fā)揮他們的主動性和表率作用，使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。其次充足發(fā)揮同學(xué)會、團(tuán)支部和各班班干部的作用，組織同學(xué)干部值勤，對每天各班同學(xué)的表現(xiàn)情況進(jìn)行全面考核，并按時通報。這樣，通過同學(xué)自我教育、自我管理、自我評價，完成同學(xué)的自我管理和提高。第三、強(qiáng)化值班領(lǐng)導(dǎo)、值班老師和值周同學(xué)常規(guī)檢查并按時反應(yīng)，使常規(guī)管理到達(dá)精細(xì)化。2、抓好常規(guī)德育活動，營造育人環(huán)境（1）抓好校內(nèi)文化建設(shè)，包括校內(nèi)綠化美化，校訓(xùn)、標(biāo)語、警示牌、教室文化等，做到了讓德育像陽光一樣無處不在。（2）抓好行為標(biāo)準(zhǔn)教育。八月份，針對新生入學(xué)，學(xué)校開展了同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育月活動，為使活動落到實(shí)處，學(xué)校政教處制定完善了《扎魯特二中中同學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)》，從著裝、儀表、上學(xué)、上課、課間，上下樓、放學(xué)等方面對同學(xué)的行為作出了明確的要求。通過詳細(xì)的強(qiáng)化訓(xùn)練，逐步使同學(xué)從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)當(dāng)這樣做”，養(yǎng)成了良好的日常行為習(xí)慣。3、開展德育教育評比活動。九月，結(jié)合校內(nèi)藝術(shù)節(jié)暨秋季田徑運(yùn)動會，開展了文明班級評比活動；十月份，為強(qiáng)化同學(xué)文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)教育，進(jìn)行了每周一次以“禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生”為重點(diǎn)的流淌紅旗評比活動。十二月，開展了“十佳少年”和“十大校內(nèi)之星”評比活動。4、強(qiáng)化班級主陣地建設(shè)，營造德育教育的小天地（1）班級是德育工作的主陣地。要求班主任老師依據(jù)班級、班級的詳細(xì)情況，充足利用每周一班會課，仔細(xì)設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，真正完成了班會的德育教育的主陣地作用。（2）強(qiáng)化班級文化建設(shè)，營造良好的班級氣氛，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。除學(xué)校統(tǒng)一布置的以外，我們要求各班結(jié)合班級特點(diǎn)，組織同學(xué)自主營造班級文化。（3）以活動為載體，在班級、班級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培育同學(xué)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識。在班級中開展講文明、樹新風(fēng)，人人爭做文明中同學(xué)的活動。5、注意家校聯(lián)系，促進(jìn)同學(xué)全面健康地進(jìn)展。我校注意發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)作用。通過“三家”即：家長學(xué)校、家訪、家長座談會的形式，暢通家校聯(lián)系。今年11月份期中考試結(jié)束后，學(xué)校分別舉辦了三個年段家長學(xué)校及家長座談會。針對當(dāng)前同學(xué)教育的熱點(diǎn)、重點(diǎn)問題，與家長共同商討對同學(xué)的教育方法、教育策略、教育措施等。二是要求老師做好家訪工作，利用不同形式，溝通同學(xué)在學(xué)校和在家情況，提出同學(xué)在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，和家長一道做好同學(xué)深化細(xì)致的思想工作。使同學(xué)在老師、家長的指導(dǎo)下，能夠健康成長。（四）落實(shí)科研興校，培育教育新的增長點(diǎn)。1、落實(shí)教學(xué)工作的標(biāo)準(zhǔn)化管理。我校以《扎魯特二中常規(guī)教學(xué)管理方法》為依據(jù)，強(qiáng)化了對各項(xiàng)教育教學(xué)方案的制定與實(shí)施的檢查，制定各班級組學(xué)期各項(xiàng)方案。堅持三長例會制度，按時總結(jié)每個班級組、備課組一周內(nèi)在教學(xué)教研工作落實(shí)方面存在的問題并提出針對性的解決方法，使教育教學(xué)穩(wěn)步有序的開展。2、強(qiáng)化對老師的教學(xué)檢查。在日常管理中我們也把教學(xué)常規(guī)的檢查作為主要工作，學(xué)校平常不定期抽查老師上課情況。通過實(shí)行推門聽課、現(xiàn)場查閱教案、現(xiàn)場查閱作業(yè)完成與批改情況等方法抓好教學(xué)流程，強(qiáng)化老師的課后輔導(dǎo)意識及考試后的跟蹤分析與反應(yīng)。這樣通過有針對性的實(shí)施不同階段的重點(diǎn)工作，起到了較好的效果。3、強(qiáng)化畢業(yè)班教學(xué)管理力度。20XX年我校中考取得了輝煌的成果，為突破上一年，學(xué)校及早著手，加大對本屆畢業(yè)班的管理力度。各學(xué)科，各班級在3月份召開學(xué)情分析會，逐一分析同學(xué)的情況，確定“培優(yōu)”對象，定好“培優(yōu)”輔導(dǎo)方案，制定20XX年中考目標(biāo)。利用中考發(fā)動會、月考質(zhì)量分析會、同學(xué)座談會等形式全方位地營造良好的復(fù)習(xí)迎考?xì)夥?。仔?xì)完成了八、九班級中考網(wǎng)上報名工作和九班級理化生試驗(yàn)、體育中考測試和八班級地生中考工作。4、切實(shí)抓好教研教改工作。教研教改是提高教學(xué)質(zhì)量的加速器，本學(xué)期學(xué)校特地成立了教研室，布置專人負(fù)責(zé)。5、開展各級各類競賽活動。本學(xué)年七、八班級開展了語文、數(shù)學(xué)、英語競賽，極大地鼓勵了同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。（五）效勞育人，努力保障教育教學(xué)秩序?qū)W校后勤一直本著“效勞育人、保障有力”的宗旨，有方案、有步驟、有重點(diǎn)、有時效地完成各項(xiàng)工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順當(dāng)開展。1、強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理制度，大型選購施行集體決策，公開招標(biāo)制度。2、做好老師特別關(guān)注的電腦、校內(nèi)網(wǎng)、多媒體的維護(hù)，按時解決老師教學(xué)中的后勤保障問題。3、做好學(xué)校校容干凈工作，全力做好校內(nèi)綠化管理，不斷提高校內(nèi)綠化的檔次。4、今年學(xué)校又投入近百萬元，為14個教學(xué)班更新了最先進(jìn)的多媒體裝備和其他教學(xué)儀器裝備。（六）強(qiáng)化工團(tuán)婦、關(guān)工委組織的作用，豐富群團(tuán)活動學(xué)校工會、團(tuán)委、婦女聯(lián)合會關(guān)懷教職工的身心健康，營造溫馨和諧的教工之家。十月份在男女教職中開展了乒乓球競賽活動，豐富了老師的業(yè)余活動。關(guān)工委、團(tuán)委利用宣揚(yáng)播送墻報等多種形式，強(qiáng)化對同學(xué)的思想教育，培育錘煉同學(xué)的綜合素養(yǎng)。（七）強(qiáng)化義務(wù)教育檔案管理和信息宣揚(yáng)工作伴著和諧社會構(gòu)建和教育的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展，檔案管理和信息宣揚(yáng)工作已經(jīng)成為打造品牌學(xué)校、提升學(xué)校辦學(xué)品位、推知名師隊(duì)伍的重要手段，學(xué)校義務(wù)教育工作人員不辭辛苦、不畏麻煩扎實(shí)做好義務(wù)教育各類資料的搜集、統(tǒng)計、整理和歸口存檔工作。我校校內(nèi)網(wǎng)站建設(shè)也漸漸強(qiáng)化，富有特色。三、總結(jié)反思，高要求換來累累碩果總結(jié)梳理一年來的工作，我校圓滿地完成了年初制定的各項(xiàng)工作方案，完成了學(xué)校工作的穩(wěn)步、快速、持續(xù)進(jìn)展的目標(biāo)。（一）我校的校風(fēng)文明、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實(shí)、考風(fēng)嚴(yán)格，在校內(nèi)外樹立了良好的形象。（二）根底設(shè)備趨于齊全和完善。我校40個班班班高配置了多媒體，150位老師每人一臺液晶電腦，兩套設(shè)備一流的理化生試驗(yàn)室，這在全通遼市都是的。（三）教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。20X年我校中考取得了優(yōu)異成果，包倩倩同學(xué)中考710分，創(chuàng)我校歷屆中考成果之最，700分以上3人，創(chuàng)歷屆中考成果之最，600分以上成果人數(shù)168人創(chuàng)歷屆中考之最。八班級畢業(yè)生地理、生物均居全旗第一。20XX年四月，我校獲得全旗“教育質(zhì)量提高均衡獎”。（四）安全工作更加穩(wěn)健。20X學(xué)年度，我校再次續(xù)寫了無安全事故的記錄。一年來，我校老師無違紀(jì)違規(guī)行為發(fā)生。（五）幾項(xiàng)小成果。1、在20X年全市中會上我校榮獲17金、10銀、9銅共36塊獎牌，為我旗榮獲全市前三名奠定了堅實(shí)的根底。同時，我校在全旗“環(huán)城杯”長跑接力賽中，獲團(tuán)體第一名的好成果。2、在全旗教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評議中，30多名行風(fēng)評議員打分，我校獲得教育系統(tǒng)十個單位總分第一名。3、我校是巿級依法治校示范校。4、我校被評為通遼市“五好”關(guān)工委，扎魯特旗《教學(xué)質(zhì)量提高均衡獎》單位等多項(xiàng)榮譽(yù)。5、我校同學(xué)獲通遼市漢字聽寫大賽三等獎，兩名同學(xué)榮獲全旗美德少年等多項(xiàng)榮譽(yù)。6、我校老師畢翠萍獲得自治區(qū)“初中英語根本功大賽一等獎”、“通遼市優(yōu)秀教學(xué)能手”，齊敏獲得旗級“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”等榮譽(yù)稱號。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，勞碌而充實(shí)的一學(xué)年已經(jīng)過去，我常說：“扎魯特二中的老師是最講感情的，我們學(xué)校的人際關(guān)系也是最和諧的”。感謝每一位為學(xué)校進(jìn)展做出奉獻(xiàn)的老師對我工作的大力支持。同時也誠心的期望老師們一如既往，在將來的工作中連續(xù)賜予我和現(xiàn)任班子成員力量與信念。在今后的工作中，我會連續(xù)努力，帶著全體班子成員和全校教職工，為我旗教育事業(yè)的和諧進(jìn)展全力以赴，完成辦好人民滿意的教育的奮斗目標(biāo)!感謝大家!20XX中學(xué)副校長的年度述職報告420X年是深化學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八屆三中精神的開局之年，也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設(shè)的關(guān)鍵一年。在本年度的工作當(dāng)中，學(xué)校黨委組織仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的十八大精神，作為學(xué)校校長，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)進(jìn)展目標(biāo)，全面貫徹黨的教育方針、政策，仔細(xì)執(zhí)行上級教育部門的政策、法規(guī)，結(jié)合本校的辦學(xué)宗旨和特色，領(lǐng)導(dǎo)全體職工全面完成學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù)，得到了上級部門的肯定與表揚(yáng)。現(xiàn)將本年度個人工作情況述職報告如下：一、提高思想政治素養(yǎng)。一是強(qiáng)化了政管理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，擠出時間仔細(xì)學(xué)習(xí)黨十八大精神，并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局；結(jié)合縣局“內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)、外樹形象”師德主題教育，我堅持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項(xiàng)教育法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，堅決了黨的信念，增加了責(zé)任感和任務(wù)感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校，同時也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。二是重視業(yè)務(wù)學(xué)問的學(xué)習(xí)?？疵Ｌ厣?，學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。我進(jìn)一步樹立了新的教育觀念，更新了學(xué)校管理方法，在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘，堅持開門辦學(xué)的思路，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為；逐步完善了老師考核和獎懲制度，在標(biāo)準(zhǔn)的大前提下，堅決支持老師的合理勞動酬勞，進(jìn)一步調(diào)動了廣闊老師的主動性。我吸取了外地的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，取人長補(bǔ)己短，使學(xué)校管理工作日臻完善，也更人性化。三是作為校長，我嚴(yán)于律已，全身心投入到工作之中，起好示范帶頭作用。始終堅持站在學(xué)校進(jìn)展的高度，思索學(xué)校工作，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。生活、工作中力戒急躁，虛心聽取師生看法和建議，接受教職工批判，客觀公正地對待和處理人和事。平常深化群眾中，關(guān)懷老師和同學(xué)，了解師生呼聲，建立了和諧的人際關(guān)系。二、提升自身工作力量。1.深化學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)黨的十八大精神，組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動。組織老師主動參與學(xué)校統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，要求老師結(jié)合個人的學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際撰寫一篇以上的心得體會，學(xué)習(xí)溝通。圍繞“全面推動教育創(chuàng)新，努力提高辦學(xué)檔次”這一主題，綻開解放思想大商量，把大家的思想熟悉從那些違反科學(xué)進(jìn)展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，形成共識，解放思想，開拓創(chuàng)新，堅持用科學(xué)進(jìn)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局。2.求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作。首先是強(qiáng)化班子建設(shè)，我明白班子是學(xué)校的靈魂，班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、言行舉止在學(xué)校工作中無不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用。為此，我在班子中充足發(fā)揚(yáng)民主，有重大事情集體商議決策，不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增加。堅持創(chuàng)設(shè)一個以人為本，充滿“人情味”的學(xué)校環(huán)境。3.進(jìn)一步強(qiáng)化德育工作和校內(nèi)文化建設(shè)。我堅持德育常?；?、制度化，下定決心要提高德育水平，致力于校內(nèi)文化建設(shè)，呼吁老師要教會同學(xué)做人，而不僅是單單會做題。制定了“篤信、謙恭；好學(xué)，弘毅”的校風(fēng)，學(xué)校還逐步完善了各項(xiàng)管理制度、鼓勵措施，強(qiáng)化了管理運(yùn)作的標(biāo)準(zhǔn)化。4.強(qiáng)化課堂教學(xué)，明確了抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)的方向，向老師提出不上“垃圾課”的建議。我平常還反復(fù)向教職工宣講“視教學(xué)質(zhì)量為生命線”這句話，增加大家的憂患意識，危機(jī)感，樹立效勞意識和質(zhì)量意識。5.致力于打造一支高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍。結(jié)合“內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)、外樹形象”師德教育活動，我?guī)е鴮W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全部老師扎扎實(shí)實(shí)搞剖析，不留情面查問題，做到廉教勤教，依法執(zhí)教。學(xué)校制定了《老師個人三年業(yè)務(wù)進(jìn)展規(guī)劃》，進(jìn)行了“老師結(jié)隊(duì)幫扶”。學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)研討等一系列常規(guī)活動；施行備課組集體備課制度，發(fā)揮集體的才智與力量，平常抓好教職工業(yè)務(wù)考核。這一切都開頭引導(dǎo)一中老師走上教研、教改之路。三、以身作則、廉潔自律。1.我始終重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，在學(xué)校深化開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。今年我校舉辦了廉政文化進(jìn)校內(nèi)現(xiàn)場會，通過這次活動，當(dāng)涂一中的黨風(fēng)廉政宣揚(yáng)教育取得了實(shí)效。2.仔細(xì)執(zhí)行校務(wù)公開制度，向教職工公開學(xué)校財務(wù)收支情況，增加工作透亮度。嚴(yán)格教育收費(fèi)管理，強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè)，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校收費(fèi)行為，自覺接受家長和上級領(lǐng)導(dǎo)對教育收費(fèi)的監(jiān)督。3.過去的一年里，我對工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，勤于思索，專心謀劃學(xué)校建設(shè)和進(jìn)展，恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重，不計較個人得失，能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動中，能做到廉潔自律，不以權(quán)謀私；堅持原則，嚴(yán)格把關(guān)。在財務(wù)開支、來人款待方面力求節(jié)約，維護(hù)學(xué)校財務(wù)管理制度。四、存在問題及今后努力方向：1.伴著學(xué)校的進(jìn)一步進(jìn)展，面對新形勢下的教育，總覺得自己所學(xué)甚少，如何突破學(xué)校進(jìn)展的瓶頸，自己力量還不夠，應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化教育理論的學(xué)習(xí)，努力使自己的履職水平，治校藝術(shù)更上一個檔次。2.學(xué)校質(zhì)量雖有所提高，但與周邊同類學(xué)校比還嫌緩慢，底氣與后勁都顯得缺乏。3.老師隊(duì)伍建設(shè)還缺少行之有效的方法，仍有少數(shù)老師奉獻(xiàn)意識淡薄，還需強(qiáng)化政管理論學(xué)習(xí)和思想教育工作，名師隊(duì)伍尚未建成。4、我校雖有很多制度，但都在紙上，落實(shí)起來缺乏大的背景和氣氛，實(shí)際操作起來較，加上有畏難思想，缺乏創(chuàng)新精神，各項(xiàng)工作推動缺乏大的力度。5.學(xué)校還沒有形成自己的文化特色，辦學(xué)特色。作為百年老校，說不清底蘊(yùn)究竟在哪里。五、今后的工作想象和措施：1.強(qiáng)化自身教育教學(xué)管理理論的學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論素養(yǎng)和管理水平。2.抓老師隊(duì)伍建設(shè)，抓教育教學(xué)精細(xì)管理。強(qiáng)化教職工政管理論學(xué)習(xí)和思想教育工作，增加教職工的奉獻(xiàn)意識和敬業(yè)精神。切實(shí)強(qiáng)化科研教研工作，幫忙老師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，走專業(yè)進(jìn)展之路。3.進(jìn)一步完善教職工評價方案，為崗位設(shè)置制和分配制度的改革打下堅實(shí)根底。進(jìn)一步調(diào)動廣闊老師的主動性，激活學(xué)校人力資源，讓其充足發(fā)揮潛能，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。4.抓校內(nèi)文化建設(shè)，強(qiáng)化每個人的文化修養(yǎng)，大興校內(nèi)學(xué)習(xí)之風(fēng)，研修之風(fēng)。5.連續(xù)創(chuàng)立和諧校內(nèi)，平安校內(nèi)，關(guān)注生命健康意識。以上就是本年度個人工作情況述職報告，不當(dāng)之處還請上級領(lǐng)導(dǎo)批判指正。20XX中學(xué)副校長的年度述職報告5敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行：歲末年初，我們再次聚在一齊，匯報過去一年的工作得失，總結(jié)過去一年的體會和感悟，共享彼此的經(jīng)驗(yàn)與思索，確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個平臺。X年是我到X中學(xué)工作的第四個年頭，四年是個不短的時間，學(xué)校對面的供電所已換了六任所長。四年是能夠做許多事情的，有的校長每到一所學(xué)校就能立竿見影的取得好成果，且一年一個臺階，讓我佩服不已。而我在X的四年，雖力求恪盡職守，努力工作，但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期望相比，存在很大的差距。除了學(xué)校面貌有所轉(zhuǎn)變外，其他都是濤聲照舊。我深深熟悉到，我不僅僅沒有那種點(diǎn)石成金的本事，甚至開頭疑心自我是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能。讓以往對我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)絕望了。即將過去的X年，是我難以忘記的一年，這一年的閱歷好像坐過山車一般，有收獲，有委屈，更多的是迷茫。下頭，我從三個方面陳述我一年的工作。一、一年來所做的主要工作1、學(xué)習(xí)充電。今年3月，我參與了X市首屆校長高級研修班的學(xué)習(xí)，并有幸在X市第X中學(xué)掛職錘煉一個月時間，讓我真真實(shí)切長了見識，開闊了眼界，增長了才智，心靈受到很大的沖擊。的感受，是X人的魄力，那種干事業(yè)的士氣和不怕失利決心，看準(zhǔn)了的事情，就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氣氛異樣迷人。他們的根底比我們強(qiáng)不了多少，他們的思想不見得比我們深入，可是他們心靈尺碼相同的人比我們多，他們的步伐比我們堅決。X市也在打造高效課堂，他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”。市教育局在X年1號文件中提出“強(qiáng)力提師能，創(chuàng)立新課堂”的口號。啟動之初，他們以課堂博覽會的形式，用三天時間，對全市七千名老師進(jìn)行培訓(xùn)，請來杜郎口的老師上示范課，請專家現(xiàn)場做點(diǎn)評，讓全市老師初步了解新的課堂教學(xué)模式。把課改定為各校一把手工程，對推行不力的校長進(jìn)行問責(zé)，用趙局長的原話說，一個字的處理就是“斬”，二個字的處理就是“拿下”。不答應(yīng)遲疑觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段，把每個校長，把每個老師推動改革的洪流之中。在X的每一天，我都會由于一些小事而感動，我把這些感受登記來，寫成了系列X日記，發(fā)在網(wǎng)上，受到許多網(wǎng)友的好評。2、構(gòu)建充滿生活情趣的德育。學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說教，孩子們的成長需要故事，要使德育回來到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月，用一個月的時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響：一是給父母洗一回臭襪子的活動，感動了許多的家長