自然辨證法考題參考答案_第1頁
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文檔簡介

自然辨證法考試題目參考答案說明:1、本答案總結(jié)自侯耀同學之前共享的政治考試資料,如有需要請查看他上傳的資料。2、參考教材:《科學技術(shù)哲學概論》主編:龐小寧副主編:雷社平賀苗西北工業(yè)大學出版社。答案后附有課本相應(yīng)內(nèi)容的頁數(shù)。3、第一題與老師給的題目有出入,黑色題目為資料中的題目,括號中為老師給的題目,請大家自己完善一下。4、最后一題是從網(wǎng)上找到的資源,篇幅較長,大家刪減一下。網(wǎng)址:/SS2011092200004080.shtml5、祝大家考試取得理想的成績。1、論述科學研究選題的重要性,如何正確的進行科學研究選題答:第一問(1科研選題就是形成、選擇和確定所要研究和解決的課題。課題是為了實現(xiàn)某個特定目標所需要研究的一個或一組科學問題。恰當?shù)剡x擇課題是決定科學研究工作成敗、收效大小的關(guān)鍵。因為它關(guān)系到科學研究的方向、目標和內(nèi)容,直接影響著科學研究的途徑和方法,決定著科研成活的水平、價值和發(fā)展前途。(2課本104最后一段(概括的寫一下(3課本105頁2、3、4段(概括的寫一下第二問(1正確的進行科研選題需要遵循一定的步驟和原則??蒲羞x題的步驟是:課本105頁。(2科研選題所要遵循的原則是:課本106頁2、什么是創(chuàng)造性思維,科技人員應(yīng)該怎樣培養(yǎng)和鍛煉創(chuàng)造性思維答:(1創(chuàng)造性思維含義:課本182第三段(2創(chuàng)造性思維不同于一般思維的基本特點:課本182頁最后(3培養(yǎng)和鍛煉創(chuàng)造性思維可以從以下方面入手:首先要培養(yǎng)發(fā)散思維,所謂發(fā)散思維,是指倘若一個問題可能有多種答案,那就以這個問題為中心,思考的方向往外散發(fā),找出適當?shù)拇鸢冈蕉嘣胶?而不是只找一個正確的答案。人在這種思維中,可左沖右突,在所適合的各種答案中充分表現(xiàn)出思維的創(chuàng)造性成分。其次,發(fā)展直覺思維。所謂直覺思維是指不經(jīng)過一步一步分析而突如其來的領(lǐng)悟或理解。很多心理學家認為它是創(chuàng)造性思維活躍的一種表現(xiàn),它即是發(fā)明創(chuàng)造的先導,也是百思不解之后突然獲得的碩果,在創(chuàng)造發(fā)明的過程中具有重要的地位。然后,培養(yǎng)思維的流暢性、靈活性和獨創(chuàng)性。流暢性、靈活性、獨創(chuàng)性是創(chuàng)造力的三個因素。流暢性是針對刺激能很流暢地作出反應(yīng)的能力。靈活性是指隨機應(yīng)變的能力。獨創(chuàng)性是指對刺激作出不尋常的反應(yīng),具有新奇的成分。這三性是建筑在廣泛的知識的基礎(chǔ)之上的。培養(yǎng)強烈的求知欲。古希臘哲學家柏拉圖和亞里士多德都說過,哲學的起源乃是人類對自然界和人類自己所有存在的驚奇。他們認為:積極的創(chuàng)造性思維,往往是在人們感到“驚奇’時,在情感上燃燒起來對這個問題追根究底的強烈的探索興趣時開始的。因此要激發(fā)自己創(chuàng)造性學習的欲望,首先就必須使自己具有強烈的求知欲。展開“幻想”的翅膀。想象力是人類運用儲存在大腦中的信息進行綜合分析、推斷和設(shè)想的思維能力。在思維過程中,如果沒有想象的參與,思考就發(fā)生困難。特別是創(chuàng)造想象,它是由思維調(diào)節(jié)的。愛因斯坦說過:“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界的一切,推動著進步,并且是知識進化的源泉?!睈垡蛩固沟摹蔼M義相對論”就是從他幼時幻想人跟著光線跑,并能努力趕上它開始的。世界上第一架飛機,就是從人們幻想造出飛鳥的翅膀而開始的?;孟氩粌H能引導我們發(fā)現(xiàn)新的事物,而且還能激發(fā)我們作出新的努力,探索,去進行創(chuàng)造性勞動。3、聯(lián)系本人所學專業(yè),論述你對當代技術(shù)價值和技術(shù)倫理的理解(這道題也有點答不對題,找不到明顯的答案,只是一點相關(guān)的東西,大家再總結(jié)下答:(1技術(shù)是人類為滿足自身的社會需要,在實踐活動中根據(jù)實踐經(jīng)驗或科學原理所創(chuàng)造或科學原理所創(chuàng)造或發(fā)明的各種手段和方式方法的總和,它體現(xiàn)在兩個方面:一是技術(shù)活動,二是技術(shù)成果。技術(shù)的價值負荷問題長期以來都是真理的焦點之一,在這個問題上有兩種觀點:技術(shù)中立論和技術(shù)價值論。前者人為技術(shù)僅僅是方法論意義上的工具和手段,在政治、文化、倫理上沒有正確與錯誤之分,其本身是價值中立的。后者則認為。任何技術(shù)本身都蘊含著一定的善惡、對錯甚至好壞的價值取向。隨著技術(shù)特別是現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展,技術(shù)的價值分析越來越多的受到人們的關(guān)注。任何技術(shù)都既具有中立性又具有價值性,其統(tǒng)一源于技術(shù)的內(nèi)在價值與技術(shù)的現(xiàn)實價值的統(tǒng)一。技術(shù)的內(nèi)在價值是指技術(shù)自身具有的屬性及其產(chǎn)生某種效應(yīng)的內(nèi)在可能性,這是由技術(shù)的自然屬性規(guī)定的;技術(shù)的現(xiàn)實價值是指在現(xiàn)實的社會條件下技術(shù)作用于客體而產(chǎn)生的實際效應(yīng),這是由技術(shù)的社會屬性規(guī)定的。(2由于技術(shù)負載價值,而且它所負載的價值是社會因素與科技因素滲透融合的產(chǎn)物,技術(shù)不再只是一種抽象的工具、社會文化的一種表現(xiàn)形式或一種神秘的自主性力量,我們應(yīng)該透過技術(shù)的價值負載,進一步分析技術(shù)的運行過程及其核心機制的倫理意蘊?,F(xiàn)代技術(shù)的認知基礎(chǔ)的主體際建構(gòu)性和技術(shù)活動的價值負載及其復雜性表明,技術(shù)從本質(zhì)上來講是一種伴隨著風險的不確定性的活動。在現(xiàn)代技術(shù)運行過程中,技術(shù)人員與其說是把握了知識的應(yīng)用者,不如說是處在人類知識限度的邊緣的抉擇者。因此,技術(shù)決不僅僅意味著由所謂科學真理決定的正確無誤的應(yīng)用,科技的發(fā)展已經(jīng)使風險成為內(nèi)在于現(xiàn)代技術(shù)中的構(gòu)成要素。面對技術(shù)難以消除的固有的不確定性,科技工作者需要綜合考量科技和社會文化因素,方能確定可接受的風險水平。其中,倫理因素的考慮無疑是一個重要的方面?!拔覀兡軌蚪邮芎畏N風險?”“可接受的風險水平怎樣決定?”“用什么標準?”“誰來確定這個標準?”等問題都是技術(shù)實踐中必須解答的倫理難題。通過對技術(shù)價值負載及其過程的反思,我們看到,技術(shù)過程與倫理價值選擇具有內(nèi)在的關(guān)聯(lián)性,故可以將它們視為技術(shù)的相關(guān)行為主體的統(tǒng)一的技術(shù)—倫理實踐。顯然,技術(shù)—倫理實踐的理想目標應(yīng)該是使技術(shù)造福人類及其環(huán)境,而達至此目標的一個基本途徑是以非暴力的方式解決技術(shù)發(fā)展所可能遭遇的社會沖突。為此,必須促成技術(shù)與社會倫理體系兩種因素的良性互動,將技術(shù)活動拓展為一種開放性的技術(shù)—倫理實踐。參考:課本P256-P2664、從世界科技中心轉(zhuǎn)移的歷史,論述哪些經(jīng)驗可以用來發(fā)展我國國防科技工業(yè)答:(一科技中心的5次轉(zhuǎn)移歷程:(11540—1610年,在意大利。這一中心的形成主要依靠繼承古代科學遺產(chǎn)和宗教改革、文藝復興思想解放運動。(21660—1730年,在英國。17世紀英國資產(chǎn)階級革命以后,掃除了科學發(fā)展的大量封建障礙,在學習借鑒別國成果的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生了以牛頓力學為標志的科學的第一次大綜合,形成了第二個科學中心。(31770—1830年,在法國。18世紀法國以啟蒙運動和資產(chǎn)階級大革命推動科學事業(yè)的發(fā)展,形成了第三個科學中心。(41850—1920年,在德國。德國統(tǒng)一后,通過狠抓教育與科研,成了歐洲的后起之秀,形成了第四個科學活動中心。(51920年至今,在美國。由于在兩次世界大戰(zhàn)中獲益,從各國大量引進科技成果與人才,經(jīng)濟實力與科學水平都躍居首位,成為現(xiàn)代科學中心。(二對科技中心轉(zhuǎn)移的規(guī)律性認識1.經(jīng)濟:生產(chǎn)力水平的提高、經(jīng)濟的發(fā)展是其物質(zhì)基礎(chǔ)(保證有足夠的科教資金投入。2.思想:人們思想觀念的解放,積極探索自然。3.政治:穩(wěn)定、政府重視(科研環(huán)境。4.對外:交流學習,積極引進外來先進科技。5.擁有一支優(yōu)秀人才(科學家隊伍。一個地區(qū)或國家發(fā)展成為世界科技中心,除了外部條件,還要有政府和社會的支持和重視,全民的思想輿論的準備,優(yōu)秀人才的聚集,充分的資金注入,寬松的政治和研究環(huán)境,正確的引導科技、教育和生產(chǎn)的結(jié)合的政策。中國成為世界科技中心之一的可能性和幾個問題(可寫可不寫,可參考以下資料對國防科技工業(yè)作類比改革開放使得我們的思想得到一次前所未有的大解放,從國外引進一大批科學技術(shù)、發(fā)明、生產(chǎn)線和設(shè)備,極大地提高了生產(chǎn)力;改革開放使得我們有機會送出去一大批留學生,請進了一大批專家,,為改革開放培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的人才。我們的黨和政府對教育科技的重視在中國歷史上是空前的,科教興國的戰(zhàn)略,政府對科教的投入也在逐步地增長??萍俭w制正在向適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制和科技自身發(fā)展規(guī)律的新體制轉(zhuǎn)變,實施依靠科技振興經(jīng)濟的發(fā)展戰(zhàn)略。從總體上來看,我國已初步具備了支撐經(jīng)濟和社會發(fā)展參與國際競爭的科技實力,為加速全社會進步奠定了堅實的基礎(chǔ)。在我們看到有利的一面的同時,我們也應(yīng)該看到存在的很多問題。我們總結(jié)了戰(zhàn)后世界經(jīng)濟科技發(fā)展趨勢,提出了科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的論斷,但科學技術(shù)在我國還沒有普通變?yōu)楝F(xiàn)實的第一生產(chǎn)力。(1引進問題(2人才問題(3經(jīng)費投入問題(4科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力需要時間(三發(fā)展我國國防科技工業(yè)可借鑒的經(jīng)驗(1我國國防工業(yè)的現(xiàn)狀武器裝備研制生產(chǎn)取得重要成果軍工經(jīng)濟保持快速發(fā)展核電建設(shè)取得重大突破航天科技工業(yè)邁上新臺階民用飛機研制生產(chǎn)取得新進展船舶制造勢頭強勁軍工支柱民品規(guī)模不斷壯大人才隊伍和軍工文化建設(shè)成績顯著(2我國國防工業(yè)可借鑒的經(jīng)驗1寓軍于民(一寓軍于民是發(fā)達國家加強國防建設(shè)的一條重要經(jīng)驗。以美國為代表的西方發(fā)達國家,在發(fā)展國防力量上,一直以來堅持“寓軍于民”的發(fā)展方向,其武器裝備發(fā)展所依靠的強大國防工業(yè)企業(yè),同時也是民用產(chǎn)品開發(fā)的引領(lǐng)者。(二寓軍于民是我國國防建設(shè)與經(jīng)濟建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的必然選擇。(三寓軍于民要發(fā)揮我國整體科技優(yōu)勢,軍民雙方形成合力,在共同發(fā)展中實現(xiàn)“雙贏”。2.思想解放與體制改革。可從科研的自由性,不合理的分配機制,企業(yè)由計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟的轉(zhuǎn)變進行引申,。3加強基礎(chǔ)教育,培育人才。(我國教育的片面性4經(jīng)費的投放與合理利用。5可分析西方大公司內(nèi)部的軍工生產(chǎn)模式。包括軍民資源的合理流動,人才在系統(tǒng)內(nèi)部的合理流動對企業(yè)成長發(fā)展的影響進行引申。6自主知識產(chǎn)權(quán)的研發(fā)參考:課本P263最后—P2645、為什么要確立科學實驗精神?怎樣對待觀察和實驗中的機遇。答:第一問(1實驗方法是人們根據(jù)一定的科學研究目的、運用一定的物質(zhì)手段(科學儀器和設(shè)備,在人為控制或變革客觀事物的條件下獲得科學材料的方法。科學實驗的直接目的就是為了解決一定的科學問題,獲得有關(guān)自然物和現(xiàn)象的科學知識,實現(xiàn)知識成果的創(chuàng)造,其產(chǎn)品主要不是物質(zhì)財富,而是科學事實以及隨之而來的科學理論。(2由于科學實驗往往能夠起到生產(chǎn)實踐所無法代替的巨大作用,因此它在認識自然的過程中有著特別重要的意義。實驗方法是在人為控制條件下去觀察客體的,因此它比觀察更能獲得更精確、可靠的科學事實。因此,與觀察相比,實驗具有更大的積極意義、更加充分地體現(xiàn)了人的主觀能動性和創(chuàng)造性。科學實驗具有以下四個顯著的特點:一、簡化和純化自然現(xiàn)象,二、強化和再現(xiàn)自然現(xiàn)象,三、延緩和加速自然過程,四、實驗方法還是一種經(jīng)濟可靠的認識和變革自然的方法。(3實驗方法的上述特點,決定了它在科學研究中具有越來越重要的作用,以至于發(fā)展成為一個相對獨立的社會實踐領(lǐng)域。實驗方法對科學技術(shù)發(fā)展的重要作用主要表現(xiàn)在:一、實驗是檢驗(即證明或反駁科學認識真理性的標準,是證明科學知識的手段。二、實驗是獲得新假說、新理論的直接來源,是發(fā)展科學知識的手段。因此在探求新知識的過程中,我們必須要確立科學實驗的精神。第二問(1觀察方法,又叫科學觀察,是人們有目的、有計劃地感知和描述客觀事物,獲取感性材料的基本手段。觀察必須在自然發(fā)生的條件下進行,這是觀察方法區(qū)別于其他方法的重要標志。觀察有明確的目的性和計劃性。必須有目的觀察才能得到我們所需要的信息,周密的計劃性可以使人們觀察到應(yīng)該觀察的東西。(2科學觀察只是檢驗科學理論的眾多手段之一,科學觀察主要適用于以下兩種情況:一、當對象的性質(zhì)使人們一時難以實際作用于對象時,觀察就是比實驗更好的辦法。二、如果研究對象的特點要求避免外界干擾,觀察也將作為主要的方法。但是觀察方法本身仍有一定的局限性,如果研究對象過于復雜,或者事物發(fā)生的過程極快,瞬間即逝,或者過程發(fā)生極慢,都不利于觀察。(3在科學史上,不少例子都可說明機遇在科研選題中的巨大作用,機遇可以成為發(fā)展科學理論的先導.例如,倫琴在研究陰極射線時,意外地發(fā)現(xiàn)陰極射線管1米外的亞鉑氰化鋇熒光屏上出現(xiàn)了綠色的閃光,這是陰極射線所不能達到的,因為陰極射線不可能穿越幾厘米的空氣.它抓住了這一奇特的現(xiàn)象作為研究課題進行研究,從而發(fā)現(xiàn)了x射線,敲開了原子世界的大門,為微觀物理學理論的逐步形成做出了杰出的貢獻.另一方面,機遇可以為科學發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明提供課題.要很好地捕捉機遇,必須具備敏銳的觀察能力。正如法拉弟所說的那樣:"沒有觀察,就沒有科學,科學的發(fā)明誕生於仔細的觀察之中."敏銳的觀察對遇到的意外現(xiàn)象格外重視,聰明的人往往能夠在別人不注意的地方發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象、新事實,通過偶然出現(xiàn)的現(xiàn)象去查明背后隱藏著的起支配作用的規(guī)律和事物的本質(zhì),形成自己的研究探索課題.當然,我們應(yīng)該注意新的、意外的、反常的具有機遇因素的現(xiàn)象,但它們本身還不是研究課題,只有分析了這種現(xiàn)象,并從中確定了要研究什么內(nèi)容后,才能成為研究課題,這是一個復雜的思維過程.因為對同一機遇現(xiàn)象可以形成不同的研究課題,這是由研究的目的、內(nèi)容和研究者所站的角度不同所決定的.參考:P117(第三節(jié)實驗方法,P112(第二節(jié)觀察方法6、什么是默頓規(guī)范,從默頓規(guī)范論述科學家應(yīng)有的高尚道德精神答:(1當代科學社會學揭示出科學共同體的深刻內(nèi)涵在于它特殊的體制目標、行為規(guī)范和精神氣質(zhì)。正是這些無形因素維系著科學共同體成為具有強大生命力的社會集團。科學共同體的目標就是追求真理,促進只是增長。美國科學社會學家默頓曾考察了現(xiàn)代科學的精神氣質(zhì),他認為科學共同體內(nèi)部的成員都遵循一套基本行為規(guī)范或精神氣質(zhì),這套精神氣質(zhì)是有感情情調(diào)的一套約束科學家行為的價值觀和行為規(guī)范,即默頓規(guī)范。它在傳播與遵循的過程中,被科學家不同程度地內(nèi)在化為科學家本人的科學良心。支配科學家、科學共同體從事科學活動的基本精神原則有以下四點:1.普遍主義,即科學理論的客觀基礎(chǔ)性。普遍主義原則強調(diào)科學標準的一致性。只要是科學真理,不管它來源如何,都服從于不以個人為轉(zhuǎn)移的普遍標準。2.共有主義,即科學發(fā)現(xiàn)是全社會的共同財產(chǎn)。3.無私利性,即科學家從事科學活動的首要目標是對真理的求索,在次要意義上才是謀生的手段。4.有條理懷疑精神,科學不應(yīng)該盲目接受任何東西,應(yīng)向包括潛在性在內(nèi)的涉及到自然和社會的每一方面的事實提出疑問。這些行為規(guī)范,當然不可能與科學共同體的實現(xiàn)情況相吻合,但它作為一種理想和不懈追求,應(yīng)該說是正確反映了科學活動的本質(zhì)和科學共同體的精神氣質(zhì)的。(2在科學技術(shù)高速發(fā)達的當代,經(jīng)常有一些科學家常常偏離默頓規(guī)范,但默頓規(guī)范中提到的崇高的思想境界依然是當今科學工作者的目標,它提及的科學道德以及倫理道德仍然是保證科學工作者不向錯誤偏離的底線。如今默頓規(guī)范依然有著很高的理論價值和很大的實際意義。因此根據(jù)默頓規(guī)范科學家應(yīng)具有一下高尚道德精神:1、科學家必須以客觀存在為基礎(chǔ),憑科學事實立論,用實驗手段檢測真理,而不是以社會屬性、宗教信仰、政治面貌或個人意志作為科學真理的評價標準。2、科學家一旦發(fā)現(xiàn)了某項新知識就要及時公布于眾,與科學共同體的其他成員進行交流接受論證,否則科學發(fā)現(xiàn)將會失去意義和價值,并且這項科學發(fā)現(xiàn)的優(yōu)先權(quán)有可能為其他科學家所獲得。3、從事科學活動的科學家不應(yīng)該因為對個人私利的追求影響科學事業(yè),科學家不應(yīng)該以科學牟取私利,這樣才能保證科學的真正價值,使科學的純潔性不被功利主義思想所污染??茖W家應(yīng)當具有獻身科學、造福人類的利他主義思想。4、科學家對于任何科學理論都不能不加分析的地盲目信奉和接受,而應(yīng)用理性的精神和科學的態(tài)度來評價一切。參考:課本P245—P2507、結(jié)合本人所學的專業(yè)論述國防科技創(chuàng)新的重要性答:(1技術(shù)創(chuàng)新分為狹義的技術(shù)創(chuàng)新和廣義的技術(shù)創(chuàng)新。狹義的技術(shù)創(chuàng)新是指企業(yè)家抓住市場的潛在盈利機會,以獲取商業(yè)利益為目標,重新組織生產(chǎn)條件和要素,建立起效能更強、效率更高和費用更低的生產(chǎn)經(jīng)營系統(tǒng),從而推出新的產(chǎn)品、新的生產(chǎn)(工藝)方法,開辟新的市場,獲得新的原材料或半成品供給來源或建立企業(yè)的新的組織,它是包括科技、組織、商業(yè)和金融等一系列活動的綜合過程。任何狹義的技術(shù)創(chuàng)新,一旦進入市場,都有可能被其他企業(yè)接納和模仿,經(jīng)濟學上把這種現(xiàn)象稱為創(chuàng)新擴散。這種始于市場研究開發(fā)而終于創(chuàng)新擴散的活動過程,就成為廣義的技術(shù)創(chuàng)新。相對的,狹義的技術(shù)創(chuàng)新可以概括為始于研究開發(fā)而終于市場實現(xiàn)的活動過程。我們通常理解的技術(shù)創(chuàng)新,主要是指狹義的技術(shù)創(chuàng)新。(2)當今世界,科技已經(jīng)成為引領(lǐng)經(jīng)濟和社會發(fā)展的主導力量。技術(shù)創(chuàng)新不僅是經(jīng)濟增長的內(nèi)生變量,而且已經(jīng)成為現(xiàn)代國家持續(xù)發(fā)展的動力和源泉。支持技術(shù)創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國家共同的戰(zhàn)略選擇。在激烈的國際競爭中,科學技術(shù)尤其是高科技技術(shù)處于關(guān)鍵地位,高科技和高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展,將產(chǎn)生經(jīng)濟上的生產(chǎn)力、政治上的影響力、軍事上的戰(zhàn)斗力合社會發(fā)展上的推動力。(3)當今國防力量是世界各國競爭的重要因素,各國的裝備建設(shè)也隨著科學技術(shù)的發(fā)展都在實行跨越式發(fā)展,這一發(fā)展是跨越式發(fā)展,必將以國防科技創(chuàng)新為依托。國防科技工業(yè)不同于一般的民用工業(yè),它是國民經(jīng)濟與國防建設(shè)的結(jié)合點。國防科技創(chuàng)新是其生存的基礎(chǔ),是維護國家安全的重要基石。國防科技創(chuàng)新投資策略直接關(guān)系到國防建設(shè)。市場經(jīng)濟的發(fā)展為國防科技的創(chuàng)新提供了一個可以充分利用和相互促進的平臺。但是,雖然市場中的科技創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動力,并且隨著科技創(chuàng)新的不斷進行,企業(yè)的科技水平不斷提高,但是,市場中的科技創(chuàng)新投資并不能直接有效地為國防科技提供服務(wù)。首先在于市場失靈所導致的投資不足;其次,市場中企業(yè)的科技創(chuàng)新投資是利益導向的。因此,在沒有有效的策略引導下,國防科技投資不可能充分地利用市場資源,國防科技投資也不可能與經(jīng)濟發(fā)展相互促進。(4)結(jié)合自己的專業(yè)再寫點結(jié)合自己的專業(yè)再寫點8、請?zhí)岢瞿阏J為最重要的我國利用和發(fā)展新能源的五項政策建議請?zhí)岢瞿阏J為最重要的我國利用和發(fā)展新能源的五項政策建議新能源的利用和開發(fā)已成為世界新的經(jīng)濟增長點。由于資源的稀缺和全球氣候的惡化,新能源和低碳經(jīng)濟受到了國家的高度重視,已經(jīng)成為國家實現(xiàn)低碳發(fā)展目標、實現(xiàn)環(huán)境友好型和資源節(jié)約型社會的重要手段。我國新能源概況隨著全球氣候的變暖和溫室效應(yīng)的加劇,低耗能、低污染的低碳經(jīng)濟成為全球的發(fā)展趨勢與熱點。歐美發(fā)達國家已經(jīng)開始大力推行以高能效、低排放為核心的低碳革命,大力發(fā)展低碳技術(shù),并進行了產(chǎn)業(yè)政策的調(diào)整,搶得先機。我國正在工業(yè)化發(fā)展的關(guān)鍵階段,所以低碳經(jīng)濟在中國既有壓力又有挑戰(zhàn)。目前新能源產(chǎn)業(yè)的發(fā)展重點主要體現(xiàn)在四個領(lǐng)域,以太陽能、風能、核能和生物能為代表的可再生資源、新能源的發(fā)展符合可持續(xù)發(fā)展的方向。計劃到2011年新能源中可再生能源發(fā)電量占到10%,全國可再生能源年利用量達到3億噸標準煤。其中,水電總裝機容量達到1.9億千瓦,風電總裝機容量達到1000萬千瓦,生物質(zhì)發(fā)電總裝機容量達到550萬千瓦,太陽能發(fā)電總?cè)萘窟_到30萬千瓦。沼氣年利用量達到190億立方米,太陽能熱水器總集熱面積達到1.5億平方米,增加非糧原料燃料乙醇年利用量200萬噸,生物柴油年利用量達到20萬噸。新能源的發(fā)展前景我們目前面臨的挑戰(zhàn)是提高能源使用效率和對開發(fā)地球可再生能源進行投資。目前我國看好的是低碳產(chǎn)業(yè)。低碳經(jīng)濟作為一種新的經(jīng)濟發(fā)展模式與可持續(xù)發(fā)展理念和資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的要求是一致的與當前大力推行的節(jié)能減排和循環(huán)經(jīng)濟也有密切聯(lián)系。理解低碳經(jīng)濟需要把握三個重要特性1綜合性。低碳經(jīng)濟不是一個簡單的技術(shù)或經(jīng)濟問題而是一個涉及到經(jīng)濟、社會、環(huán)境系統(tǒng)的綜合性問題。從第一個層面理解低碳經(jīng)濟意味著經(jīng)濟發(fā)展與溫室氣體排放之間關(guān)系的“脫鉤”即GDP的增長率高于溫室氣體排放的增長率經(jīng)濟穩(wěn)定增長而溫室氣體排放量零增長甚至減少;從第二個層面看低碳經(jīng)濟所確立的是一種在促進發(fā)展的前提下解決氣候變化問題的基本思路與單純的節(jié)能減排思路不同它強調(diào)發(fā)展與減排的結(jié)合重點在低碳目的在發(fā)展。通過改善經(jīng)濟發(fā)展方式和消費方式來減少能源需求和排放而不是以降低生活質(zhì)量和經(jīng)濟增長為代價實現(xiàn)低碳目的;從第三個層面看低碳經(jīng)濟還關(guān)系到人類的發(fā)展權(quán)和社會公平問題。因為幾乎人類所有的生產(chǎn)和消費活動都在一定程度上依賴能源產(chǎn)生相應(yīng)的溫室氣體排放不同的國家由于發(fā)展水平不同面臨的發(fā)展?jié)摿蜏p排空間也不同要設(shè)計合理的、能為國際社會所認同的碳排放方案必須從社會公平與人類可持續(xù)發(fā)展的角度進行考慮。(2)戰(zhàn)略性。氣候變化所帶來的影響對人類發(fā)展的影響是長遠的。低碳經(jīng)濟要求能源消費方式、經(jīng)濟發(fā)展方式和人類生活方式進行一次全新變革是人類調(diào)整自身活動、適應(yīng)地球生態(tài)系統(tǒng)的長期戰(zhàn)略性選擇而非一時的權(quán)宜之計。3全球性。全球氣候系統(tǒng)是一個整體氣候變化的影響具有全球性涉及人類共同的未來超越主權(quán)國家的范圍任何一個國家都無力單獨面對全球氣候變化的嚴峻挑戰(zhàn)低碳發(fā)展需要全球合作。新能源經(jīng)濟發(fā)展存在的障礙雖然新能源產(chǎn)業(yè)具有得天獨厚的宏觀環(huán)境和資源優(yōu)勢,擁有廣闊的市場空間和充足的項目資金,但從新能源項目的運營現(xiàn)狀看卻不容樂觀,因為新能源發(fā)展面臨著以下不足和障礙:1.信息障礙。新能源人才的不足是制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最大障礙。與其他產(chǎn)業(yè)不同的是,新能源產(chǎn)業(yè)不僅尖端科技人才緊缺,更重要的是復合型人才也不足,使得技術(shù)、資本、市場三者之間存在信息障礙。絕大部分新能源項目的關(guān)鍵技術(shù)并非是重大技術(shù)創(chuàng)新,而是實現(xiàn)科技成果的轉(zhuǎn)化,即把成熟的技術(shù)運用到現(xiàn)實生活中,根據(jù)各地資源和環(huán)境特點開發(fā)出實用的新能源產(chǎn)品與服務(wù)。因此,項目成功的關(guān)鍵便是技術(shù)、資本、市場三方面的有效溝通。但新能源發(fā)展時間短,懂技術(shù)者不懂投資、懂投資者不懂市場、懂市場者不懂技術(shù),使得原本需要緊密結(jié)合在一起的技術(shù)、資本和市場三者間的關(guān)系斷裂,導致項目效率低、盲目投資多。2.技術(shù)障礙。從長期看,新能源項目發(fā)展必須依賴于重大技術(shù)突破。目前最大的技術(shù)障礙卻并非技術(shù)成果少,而是現(xiàn)有技術(shù)難以轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品,基本技術(shù)的普及程度太低。主要表現(xiàn)在:項目系統(tǒng)內(nèi)存在技術(shù)匹配障礙,降低研發(fā)效率、不利于系統(tǒng)優(yōu)化。新能源項目主要是將成熟的新能源技術(shù)轉(zhuǎn)化為實用新型產(chǎn)品,這一轉(zhuǎn)化過程涉及到多個領(lǐng)域,需要多門學科知識,只有各項技術(shù)緊密結(jié)合,才能研發(fā)高效實用的新能源產(chǎn)品。而新能源學科領(lǐng)域跨度廣,技術(shù)溝通難度大,系統(tǒng)匹配性能差。新能源項目的基本技術(shù)普及程度低,項目的投資、推廣等存在技術(shù)障礙。如前幾年各地一哄而上“水變油”、“乳化柴油”等名目繁多的新能源項目騙局,都能吸引不少風險資本盲目加盟。這些華而不實的新能源項目的失敗導致許多風險資本對新能源抱懷疑態(tài)度,甚至敬而遠之。技術(shù)障礙已經(jīng)嚴重制約了風險資本進入新能源領(lǐng)域,風險資本對新能源項目的態(tài)度走向兩種極端:要么盲目迷信,要么徹底排斥。3.資源障礙。新能源項目所利用的風能、太陽能、潮汐能和生物能資源雖然具有可再生性,但開發(fā)這些能源,卻要受到相應(yīng)的資源和條件限制,如自然氣候條件、礦產(chǎn)資源條件、國土資源條件等。如風力發(fā)電項目必須選擇在風力資源豐富的沿?;蛭鞑康貐^(qū),太陽能發(fā)電項目投資在日照時間長、晴天多的區(qū)域效率更高,潮汐能則必須建立在潮汐落差大的海灣。另外,在目前新能源利用和轉(zhuǎn)化率低的情況下,規(guī)模大的新能源項目都需要大量用地。如太陽能發(fā)電需要大面積場地獲得太陽光能,風力發(fā)電場的占地規(guī)模動輒千畝以上,生物能則需要有大面積適應(yīng)作物生長的土地,核能的選址則更加復雜。發(fā)展新能源的建議1.新能源的發(fā)展應(yīng)該體現(xiàn)出全局性和層次性。新能源最大的特殊性之一就在于其將對未來多個領(lǐng)域產(chǎn)生重大影響,因此,其規(guī)劃和發(fā)展也必須體現(xiàn)出一定的層次性。一是處理好新能源和傳統(tǒng)能源的替代關(guān)系。目前的能源危機使各國必須減少對化石燃料的依賴程度,新能源的發(fā)展意

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