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文檔簡(jiǎn)介

第關(guān)于植樹節(jié)演講稿范文集錦五篇植樹節(jié)演講稿篇1

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天這節(jié)晨會(huì)課,我們少先隊(duì)大隊(duì)部將利用播送和大家談?wù)勱P(guān)于植樹節(jié)和環(huán)保方面的內(nèi)容,請(qǐng)同學(xué)們注意聽(tīng)講。

春天到了,帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節(jié)了!又到了植樹造林的好時(shí)節(jié),同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫幔?/p>

自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會(huì)生病。

自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。

森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。

在少雨的季節(jié)里,這些儲(chǔ)藏在地下的水,一局部匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一局部經(jīng)過(guò)樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐說(shuō)明,當(dāng)國(guó)家森森覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害??上У氖牵覈?guó)的森林覆蓋率僅有16。5%,這怎么不讓我們深感焦慮!

而且,人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無(wú)不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的根本環(huán)境。

但是,長(zhǎng)期以來(lái),人類把確文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題,面對(duì)這些問(wèn)題,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的奉獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,防止使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,保護(hù)花草樹木,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等。

以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份奉獻(xiàn)。親愛(ài)的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色建議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧。

植樹節(jié)演講稿篇2

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

時(shí)間轉(zhuǎn)的很快,又是一年春來(lái)到,帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。今天又是3月12日植樹節(jié)了!又到了植樹造林的好時(shí)候??墒?,同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫?

我們生活的自然界中,生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系。就像我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會(huì)生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。在自然界中,森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士,森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲(chǔ)藏在地下的水,一局部匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一局部經(jīng)過(guò)樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來(lái)。許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐說(shuō)明,當(dāng)國(guó)家森林覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害??上У氖牵覈?guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮呢!

但是,長(zhǎng)期以來(lái),人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題,面對(duì)這些問(wèn)題,我們?cè)撟鲂┦裁茨?保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的奉獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。

例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,防止使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的.壓力,保護(hù)花草樹木,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等。

雖然這些都是一些小事情,但我們相信,只要大家一起努力,一起動(dòng)手,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份奉獻(xiàn)。伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色建議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧!

植樹節(jié)演講稿篇3

老師和學(xué)生:

早上好!

今天我在國(guó)旗下演講的題目是植樹節(jié),讓我們一起播種青春的記憶。

3月12日即將到來(lái),這是一個(gè)創(chuàng)造綠色環(huán)境、期待綠水青山、呼吁人們關(guān)愛(ài)環(huán)境的特殊日子。

我要贊美綠色,因?yàn)檎呛T宓絽⑻齑髽?,使貧瘠的地球生機(jī)勃勃,動(dòng)物和人類。綠色是生活的背景,樹木是綠色的代言。

t-align:left;">今朝,我們歡聚一中,用夢(mèng)想和生命演繹青春的風(fēng)采,明朝,我們四海為家,用拼搏和智慧打造各自的未來(lái)。雁過(guò)留聲,人過(guò)留名,親愛(ài)的同學(xué)們,你可曾想過(guò),在三年的學(xué)習(xí)生活中,在一中為我們的母校留下點(diǎn)什么?讓如花的心事,如火的激情,隨一抹新綠,栽種成一道美麗的風(fēng)景,凝聚成一種永恒的回憶。

假設(shè)十年后,你重回母校,看到你命名并栽種的樹木,歷經(jīng)歲月的風(fēng)霜枝繁葉茂,怎能不心潮澎湃、感慨萬(wàn)分?那些曾經(jīng)伴著歡笑、流過(guò)眼淚的日子會(huì)一下子鮮活起來(lái),潤(rùn)濕你的眼睛,溫暖你的心房。

假設(shè)二十年后,你再回母校,細(xì)數(shù)綠樹千行,清點(diǎn)青春百味,低眉處多少過(guò)往煙云,仰首間俯拾人生碎片,怎能不感謝那親手栽種的搖曳多姿的綠樹,把青春的無(wú)悔,鑲嵌成一片片追憶的葉子,春風(fēng)吹又生,永世不衰老!

知道嗎?同學(xué)們,法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)世俗:

嬰兒剛出生時(shí)要栽一棵“理想樹〞,上學(xué)時(shí)栽一個(gè)“求知樹〞,18歲時(shí)栽一棵“成才樹〞,結(jié)婚時(shí)載一棵“同心樹〞,一個(gè)人一生中栽活6棵樹,這樣人人栽,年年栽,代代栽,栽出的就不只是點(diǎn)點(diǎn)新綠,片片生機(jī),更是人性的美麗,美好的回憶!

那么——

我給你送來(lái)粒粒種子,你讓它們花繁葉茂。

我贈(zèng)予你棵棵樹苗,你讓它們綠樹成蔭。

法國(guó)哲學(xué)家帕斯卡爾說(shuō):“人是一根能思想的蘆葦,思想成就了人的偉大。〞何不拒絕不必要的浪費(fèi),節(jié)省不必要的開支,保護(hù)草坪,保護(hù)植被,用行動(dòng)雕塑一種美麗。讓一中留下你青春的痕跡,讓綠樹長(zhǎng)滿你對(duì)母校的眷念,生生不息,和諧共存!

最后,我們想給同學(xué)們講一個(gè)故事:

印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐诒臼兰o(jì)來(lái)華訪問(wèn),送別時(shí),中國(guó)同行問(wèn)他:“您有什么落下了沒(méi)有?〞泰戈?duì)柍烈髁艘粫?huì),說(shuō):“沒(méi)有了,只是我的心……〞總有一天,我們會(huì)飛離母校,只是我們的心會(huì)隨同一棵綠樹,站成一道風(fēng)景,成為美麗青春的寄托,那么縱然海角天涯,踏著荊棘,仍能嗅到母校淡淡的花香,因?yàn)槲覀兊男倪€在!

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),贊美綠色,關(guān)愛(ài)校園。讓20__年3月12日這個(gè)平凡的植樹節(jié)因?yàn)橛心愕年P(guān)愛(ài)而變得不平凡,讓我們的校園因?yàn)橛心愕谋Wo(hù)而煥發(fā)別樣的生機(jī),譜寫別樣的詩(shī)篇,成就別樣的美麗!

謝謝大家!

植樹節(jié)演講稿篇4

同學(xué)們大家好:

三月是春暖花開的日子,三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的日子,三月更是植樹的日子。3月12日,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,呼喚人們保護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。

植樹造林是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng),這件事情需要大家共同來(lái)做。讓大家共同植樹,綠化、美化大家的生存環(huán)境,讓大家一同珍惜綠色,植樹添綠

大家要愛(ài)每一片綠葉,愛(ài)每一棵小草,受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活大家熱愛(ài)的生活,做祖國(guó)美好的建設(shè)者。同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,所以大家更應(yīng)該珍惜綠色生命,保護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?大家應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任。

我希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅(jiān)信,大家的校園將更加美麗,大家的城市也將更加美麗!大家祖國(guó)的明天也必將更加美麗!

植樹節(jié)演講稿篇5

同學(xué)們大家好:

今天是植樹節(jié),我們中華民族自古就有“愛(ài)樹、育樹〞的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,癌癥治療愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹不屈的風(fēng)骨。除啦這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有啦樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有啦樹,才有清爽、新鮮的空氣;有啦樹,才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為啦美化城市,還真做啦不少的“工作〞呢!比方綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有啦這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)氣,綠化家園成為時(shí)代的追求。

同學(xué)們,在植樹節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操

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