初中語文人教八年級上冊《中國石拱橋》第一課時PPT

紹興古橋周莊雙橋楓橋楓橋夜泊（唐·張繼）月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。蘇州吳門橋玉帶橋蘇州寶帶橋中國石拱橋茅以升學習目標

1.掌握重點詞語，準確流利地朗讀課文。

2.理清本文說明順序，了解中國石拱橋的特點。

3.體味本文準確的語言，學習幾種說明方法。

4.讓學生了解趙州橋和盧溝橋是石拱橋的杰作，是我國勞動人民的偉大創(chuàng)造；了解解放后我國橋梁事業(yè)所取得的巨大成就，增強民族自豪感。

茅以升（1896～1989），字唐臣，江蘇省鎮(zhèn)江市人，中國橋梁工程專家，教育家，中國科學院院士，美國國家工程科學院外籍院士。他幾十年致力于橋梁的設計、研究和教學工作。30年代，他主持設計和修建了錢塘江大橋；50年代又參加了武漢長江大橋的設計工作。他寫過大量的介紹橋梁知識的書籍和文章，如《中國古橋與新橋》，本文就是介紹我國石拱橋的說明文章。＊20世紀30年代主持設計的錢塘江大橋是第一座由中國人自己設計建造的鐵路公路兩用橋＊參加了新中國第一座現(xiàn)代化的大橋—武漢長江大橋的建造弧形 拱橋洨河 陡坡飲澗勻稱橋墩 惟妙惟肖húgǒngxiáodǒujiàndūnyúnchènxiào字詞檢測初讀課文：理解本文的說明對象及對象的特征。中國石拱橋形式優(yōu)美結構堅固歷史悠久幾乎到處都有大小不一形式多樣許多是驚人的杰作（1～2段）（3段）（4～5段）（6～8段）（9段）（10段）總述石拱橋的特點。說明中國石拱橋狀況。驚人的杰作趙州橋。聞名世界的盧溝橋。中國石拱橋取得成就的原因。我國石拱橋當代的發(fā)展。瀏覽課文，根據(jù)下面的分段提示，概括每段的大意。石拱橋中國石拱橋趙州橋盧溝橋解放后興建的各種拱橋

從整體看，全文用了什么說明順序？一般特殊取得輝煌成就的原因（）的中國石拱橋

快速閱讀課文(1-3段），在中國石拱橋前加上合適的定語自學指導一：對比：趙州橋和盧溝橋集中了中國石拱橋的哪些特點？

精讀文章（4、5段），說說趙州橋是如何體現(xiàn)中國石拱橋的特點的？趙州橋歷史悠久形式優(yōu)美結構堅固“造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石橋”“這座橋修建于公元605年左右，到現(xiàn)在已經(jīng)一千三百多年了”“非常雄偉”“形狀像一張弓”“拱上加拱，橋身也更美觀”“結構勻稱”“古樸美觀”“保持原來的雄姿”“增加橋洞的過水量，減輕洪水對橋身的沖擊”“每道拱圈都能獨立支撐上面的重量，一道壞了，其他各道不致受到影響”自學指導二：

精讀文章（6、7段），說說盧溝橋是如何體現(xiàn)中國石拱橋的特點的。盧溝橋歷史悠久形式優(yōu)美結構堅固“修建于1189年到1192年間”，距今830多年

由11個半圓形的石拱相聯(lián)而成”“橋面用石板鋪砌，兩旁有石欄石柱，每個柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子”“‘盧溝曉月’很早就成為北京的勝景之一”

河堤沖毀橋無恙

自學指導三：為什么課文要舉趙州橋、盧溝橋這兩個例子呢？

個性：趙州橋——單拱盧溝橋——聯(lián)拱只寫一座不能反映出中國石拱橋的全部，選兩橋，說明選材具有代表性和說服力我國石拱橋取得光輝成就的原因。首先，勞動人民的勤勞和智慧。其次，石拱橋的設計施工有優(yōu)良傳統(tǒng)再次，富有建筑用的各種石料分別從哪三個方面來寫的？人力技術物力主要→次要邏輯順序以什么說明順序來寫的？解放后中國石拱橋有哪些發(fā)展？

1、長虹大橋（世界最長的獨拱石橋）2、雙曲拱橋（世界僅有）。

說明文注重說明方法的運用舉例說明本文運用了哪些說明方法？1.打比方如：“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹?！弊饔茫?/p>

將石拱橋的橋洞比作虹，生動地說明了石拱橋橋洞的形狀，突出了它形式優(yōu)美的特點。開始/語言特色2.列數(shù)據(jù)如：“趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。”作用：

通過列舉數(shù)據(jù)，準確而具體地說明了“趙州橋非常雄偉”的特點，給人以具體而清晰的印象。開始/語言特色3.作比較如：作用：

通過比較，突出了盧溝橋結構堅固的特點，能給讀者留下具體清晰的印象。

永定河發(fā)水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻極少出事，足見它的堅固。開始/語言特色4.舉例子如：（我國的石拱橋）在建筑技術上有很多創(chuàng)造，在起重吊裝方面更有意想不到的辦法。如福建漳州的江東橋，修建于八百多年前，有的石梁一塊就有二百來噸重，究竟是怎么安裝上去的，至今還不完全知道。作用：

通過舉例，具體而清楚地說明了我國石拱橋在建筑技術上有很多令人意想不到的創(chuàng)造。開始/語言特色5.引用張嘉貞和張鷟的話各說明了什么？引用張嘉貞的話：是為了說明趙州橋構造的奇特。引用張鷟的話：是為了說明趙州橋的形式優(yōu)美。這是什么說明方法？引用說明辨析說明方法并理解其作用說明方法作用(答題模式)舉例子舉……的例子，具體說明……的特點，從而使說明更具體、更有說服力。列數(shù)字用具體的數(shù)據(jù)對……加以說明，使說明更準確、更有說服力。打比方把……比作……，生動形象地說明了……，增強了文章的趣味性。作比較把……和……相互比較，突出強調了……的特點。下定義準確而簡明地揭示了……的本質特點，更科學、更本質、更概括地揭示了事物的……特征或事理。分類別把……分別加以說明，顯得條理清晰。引資料引用……突出了……，既增強了說服力，也增強了趣味性。畫圖表具體說明了……的特點，使說明更簡明、更直觀。摹狀貌具體生動形象地說明了……，顯得生動形象。作詮釋對……進一步解釋說明，讓讀者對……有進一步的認識。所謂準確，就是按照事物的情況，選用最恰當?shù)脑~語，恰如其分地把事物的特征、本質和規(guī)律性表達出來。主要表現(xiàn)在數(shù)量、程度、范圍等方面用詞準確。準確的說明語言不可刪去。

“大約”、“可能”表示估計，文中表達的意思并不確定，刪掉后變成了肯定，意思變成“《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”，建成于公元282年，是有記載的最早的石拱橋了?！辈环蠈嶋H情況，表現(xiàn)了說明文語言的準確性、科學性。

（1）《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”，大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。

“大約”、“可能”可否刪除？“幾乎”表示程度，說明我國的石拱橋很普及，差不多到處都有。如果刪掉就變成了“到處都是”，不符合實際情況，表現(xiàn)了說明文語言的準確性、科學性。

（2）我國的石拱橋幾乎到處都有。

“幾乎”可否刪除？“在當時”從時間上加以限定，說明在那個時候是世界上最長的石拱橋，現(xiàn)在不一定是；刪去后意思變?yōu)椤翱伤闶鞘澜缟献铋L的石拱橋”就太絕對，不符合實際情況，體現(xiàn)了說明文語言的準確、嚴密、科學的特點。4、全橋只有一個大拱，長達37.4米，在當時；可算是世界上最長的石拱。

“在當時”可否刪去？方法歸納1、表態(tài)：不能刪。2、定性（什么上的限制）+（替換法）解詞或解釋句子。3、若刪去，句子意思成了…不符合實際（太絕對了）4、XX詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性、科學性。分析說明文語言的準確性（一）加點字詞有何作用。【思路點撥】抓住說明文語言的準確性這一特征答題。先答加點詞的含義，起什么作用，這個字詞準確(生動