與蛙有關(guān)的高中實驗歸納

與蛙有關(guān)的高中實驗歸納與蛙有關(guān)的高中實驗歸納與蛙有關(guān)的高中實驗歸納xxx公司與蛙有關(guān)的高中實驗歸納文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準審核制定方案設(shè)計，管理制度與蛙有關(guān)的練習(xí)題1.（浙科版P32）在做脊蛙（無頭蛙）反射的實驗時，用稀硫酸刺激趾尖，將產(chǎn)生。將蘸有稀硫酸的紙片貼在腹部，將產(chǎn)生。（1）如果剝?nèi)ブ杭獾钠つw，再將趾尖觸及稀硫酸，將（有或無）反應(yīng)，因為。（2）如果將含有一定濃度的可使神經(jīng)麻醉的可卡因棉球放在坐骨神經(jīng)處，過一會刺激皮膚完好的趾尖，將無反應(yīng)。這時，用蘸有稀硫酸的紙片放到背部，脊蛙出現(xiàn)搔扒反射。這說明：=1\*GB3①從背部的感受器到脊髓的功能完好，=2\*GB3②支配后肢的沒有被麻醉。再過一會，搔扒反射消失，這說明被麻醉?？梢娮巧窠?jīng)屬于。（3）如果有可能，將傳出神經(jīng)纖維剪斷，再刺激趾尖，趾尖（有或無）反應(yīng)，沖動（能或否）向神經(jīng)中樞傳導(dǎo)。（4）如果將脊髓全部毀壞，再刺激趾尖和背部，將（有或無）反應(yīng)。因為。2.(2013溫州一模)剪去腦保留脊髓的蛙稱為“脊蛙”，剛制備的“脊蛙”可出現(xiàn)“休克”，待“休克”過后，仍可進行脊髓反射。為了驗證與脊髓相連并分布到后肢的坐骨神經(jīng)是混合神經(jīng)（既有傳入神經(jīng)又有傳出神經(jīng))，請根據(jù)提供的下列材料和用具設(shè)計實驗，要求完善實驗思路，并設(shè)計表格，把刺激處理、預(yù)測結(jié)果及結(jié)論填在表格中。材料和用具：頭部掛在鐵支架上在左后肢大腿背面暴露出坐骨神經(jīng)的“脊蛙”一只，小燒杯，1%的硫酸溶液，清水，剪刀，藥用棉等。(要求：實驗過程中只能選擇后肢趾部為刺激點，1%的硫酸溶液為剌激物，對坐骨神經(jīng)的有關(guān)處理只能在左大腿背面已暴露的坐骨神經(jīng)處進行。）(1)實驗思路：①用1%的硫酸溶液刺激“脊娃”左側(cè)后肢趾部，兩側(cè)后肢都會出現(xiàn)屈腿反射；用1%的硫酸溶液剌激“脊蛙”右側(cè)后肢趾部，兩側(cè)后肢都會出現(xiàn)屈腿反射；②用清水清洗刺激部位。③④待“脊蛙”平靜后τ用硫酸溶液刺激相應(yīng)部位，并觀察記錄現(xiàn)象。(2)請設(shè)計表格，把④中具體的刺激處理、預(yù)測結(jié)果及最后的結(jié)論填在表格中。3.(2014溫州二模)蛙心灌流實驗發(fā)現(xiàn)：支配蛙心的迷走神經(jīng)受到適宜刺激后釋放的乙酰膽堿，能讓蛙心立即停止搏動，同時還會進入蛙心灌流液，在一段時間內(nèi)繼續(xù)對蛙心搏動起抑制作用（停止搏動一段時間）?；卮鹣铝袉栴}：（1）某同學(xué)利用以下材料用具對這一發(fā)現(xiàn)進行驗證：①迷走神經(jīng)釋放的乙酰膽堿（或類似物質(zhì)）能讓蛙心停止搏動；②刺激迷走神經(jīng)后的蛙心灌流液能讓蛙心停止搏動一段時間。請在下面的實驗記錄表格中填入相關(guān)內(nèi)容（實驗中添加物質(zhì)的量不做要求）：材料用具：A、B、C、D四個如圖實驗裝置（灌流液在正常情況下維持蛙心正常搏動），適宜濃度的乙酰膽堿溶液，2支吸管，電刺激裝置。組別A刺激迷走神經(jīng)停止搏動一段時間BCD迷走神經(jīng)受到適宜刺激后產(chǎn)生興奮是因為內(nèi)流。乙酰膽堿（遞質(zhì)）對骨骼肌的效應(yīng)是興奮，而對心肌的效應(yīng)是抑制，從突觸結(jié)構(gòu)的物質(zhì)組成來分析，引起不同效應(yīng)的最可能原因是。4.(2014浙江高考)為驗證反射弧的組成與作用，某同學(xué)提出了以下實驗思路：取蛙1只，搗毀該蛙的腦，將其懸掛起來。①用1%H2SO4溶液刺激該蛙左后肢的趾端（如圖），觀察是否屈腿。②洗去H2SO4，再用1%H2SO4溶液刺激該蛙左后肢的趾端，測量該刺激與屈腿是否同時發(fā)生。③分離得到該蛙左后肢的坐骨神經(jīng)腓腸肌標本，用電刺激直接刺激腓腸肌，觀察其是否收縮。④用電刺激直接刺激上述標本的腓腸肌肌細胞，在坐骨神經(jīng)上是否能測量到電位變化。（說明：實驗條件適宜；實驗中的刺激強度足夠；屈腿反射屬于屈反射）設(shè)計表格，并將預(yù)測的實驗結(jié)果與結(jié)果的原因分析填入表中。為了驗證屈腿反射中的反射中樞所在部位，在上述實驗的基礎(chǔ)上寫出第⑤項實驗思路。5.（2015寧波一模）生理學(xué)家在研究交感神經(jīng)對心臟收縮的控制作用時，發(fā)現(xiàn)用電流刺激蛙的交感神經(jīng)會造成其心跳加快，提出兩種假設(shè)：假設(shè)1交感神經(jīng)受電流刺激后，電信號直接傳導(dǎo)造成心臟跳動加快；假設(shè)2交感神經(jīng)分泌某種化學(xué)物質(zhì)造成心臟跳動加快。某同學(xué)為了探究哪種假設(shè)正確，設(shè)計了以下實驗步驟，請補充完整實驗步驟并回答問題：（1）實驗步驟：①制備若干帶交感神經(jīng)的搏動的離體蛙心，用插管插入蛙心的心室腔中，插管內(nèi)有任氏液(能夠維持蛙心跳動的生理溶液)，心臟內(nèi)的血液已被任氏液代替（如圖所示）。②取步驟①制備好的蛙心兩個分別置于盛有等量且適量任氏液的容器A、B中，用心率測量儀測量A、B中蛙心的心率（HA1、HB1）。③刺激A中蛙心的交感神經(jīng)，用心率測量儀測量蛙心的心率（HA2）。④，用心率測量儀測量B組蛙心的心率（HB2）。（2）根據(jù)實驗結(jié)論，填寫實驗結(jié)果（用＞、＝、＜表示）。實驗結(jié)果實驗結(jié)論HA1HA2HB1HB2交感神經(jīng)受電流刺激后，電信號直接傳導(dǎo)造成心臟跳動加快HA1HA2HB1HB2交感神經(jīng)分泌某種化學(xué)物質(zhì)造成心臟跳動加快（3）分析與討論①實驗步驟④中（能否）刺激B中蛙心的交感神經(jīng)后，再觀察測量蛙心的心率為什么②若實驗結(jié)果支持假設(shè)2，則說明交感神經(jīng)通過產(chǎn)生化學(xué)物質(zhì)作為，達到控制心臟的收縮。6.（06重慶）在用脊蛙（去除腦保留脊髓的蛙）進行反射弧分析的實驗中，破壞縮腿反射弧在左后肢的部分結(jié)構(gòu)，觀察雙側(cè)后肢對刺激的收縮反應(yīng)，結(jié)果如下表：上述結(jié)果表明，反射弧的被破壞部分可能是A.感受器B.感受器和傳人神經(jīng)C.傳入神經(jīng)和效應(yīng)器D.效應(yīng)器7.(2008四川)將蛙的卵巢放入含有蛙垂體提取液的培養(yǎng)液中，同時檢測某種激素急速的含量．經(jīng)過一段點時間培養(yǎng)后，再檢測培養(yǎng)液中該激素的含量，發(fā)現(xiàn)該激素含量增加，這種激素是A．促性腺素釋放激素B．促性腺激素C．促甲狀腺激素D．雌激素8.（2008北京）北京地區(qū)青蛙的生殖季節(jié)是4～6月，在一年中的其他一些月份，要促進卵的成熟和排放，可用人工方法，向已懷卵雌蛙腹腔內(nèi)注射蛙垂體懸浮液。表中列出了某些月份，制備注射到每只青蛙體內(nèi)的雌蛙垂體懸浮液所需的垂體個數(shù)。”超對2012-7月份9～121～234垂體個數(shù)5432(1)表中顯示，越接近生殖季節(jié)，所需垂體個數(shù)越少，從蛙卵的發(fā)育程度看，其原因是____。(2)雌蛙垂體懸浮液中含有的_____________可作用于卵巢，促進蛙卵的成熟和排放。(3)如果向已懷卵雌蛙腹腔內(nèi)注射適量雄蛙垂體懸浮液，實驗結(jié)果是_______________，原因是________________________________________。漢水丑生的生物同行”超級群整理校(4)蛙卵受精后發(fā)育成蝌蚪，若在飼料中添加適量的_______________激素，將促進蝌蚪發(fā)育為蛙。在蛙體內(nèi)，該激素的合成和分泌，受垂體合成和分泌的__________________調(diào)控。9.（2004年全國）反射是在神經(jīng)系統(tǒng)參與下，機體對內(nèi)．外環(huán)境變化做出的應(yīng)答。有人做了脊蛙反射實驗，請分析并回答下列問題：（1）實驗前須將蛙頭部剪去，其目的是___________。（2）將浸有0.5%硫酸溶液的小紙片貼在蛙右后肢下端的皮膚上，可看到______現(xiàn)象。（3）若破壞蛙的脊髓，再重復(fù)上述（2）中的操作，可觀察到的實驗現(xiàn)象是___________，其原因是___________。（4）在上述反射活動過程中，興奮以神經(jīng)沖動的形式由一個神經(jīng)元經(jīng)___________傳到下一個神經(jīng)元。10.將青蛙腦破壞，保留脊髓，在脊柱下部打開脊椎骨，剝離出脊髓一側(cè)鄰近的兩對脊神經(jīng)根（一對脊神經(jīng)根包含一個背根和一個腹根，見圖）。分別電刺激每對脊神經(jīng)根的背根與腹根均可引起蛙同側(cè)后肢發(fā)生運動反應(yīng)。然后進行下列實驗： 脊髓橫切面及其一側(cè)的一對脊神經(jīng)根示意圖第一對脊神經(jīng)的背根中央處剪斷，電刺激背根向中段，蛙后肢發(fā)生運動反應(yīng)：電刺激背根外周段，蛙后肢不發(fā)生反應(yīng)。②在第二對脊神經(jīng)根的腹根中央處剪斷，電刺激腹根向中段，蛙后肢不發(fā)生反應(yīng)；電刺激腹根外周段，蛙后肢發(fā)生運動反應(yīng)。（1）根據(jù)實驗①判斷背根的功能是。因為（2）根據(jù)實驗②判斷腹根的功能是。因為11．將蛙腦破壞，保留脊髓，做蛙心靜脈灌注，以維持蛙的基本生命活動。暴露蛙左后肢屈反射的傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)，分別連接電位計a和b。將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后，電位計a和b有電位波動，出現(xiàn)屈反射。下圖為該反射弧結(jié)構(gòu)示意圖。（1）用簡便的實驗驗證興奮能在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)，而在反射弧中只能單向傳遞，寫出方法和現(xiàn)象。刺激__________之間的神經(jīng),觀察到電位計b有電位波動和左后肢屈腿，電位計a________________（出現(xiàn)或未出現(xiàn)）電位波動。（2）若在灌注液中添加某種藥物，將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后，電位計a有波動，電位計b未出現(xiàn)波動，左后肢未出現(xiàn)屈反射，其原因可能有：①；②。12．青蛙具有較高的生態(tài)價值，下面是對青蛙的有關(guān)探究。請回答下列問題：

Ⅰ．為了探究雌激素能否促進雌性成蛙排卵，做了如下實驗：取發(fā)育狀況相同的雌性幼蛙20只，分成甲、乙兩組。把兩組幼蛙放在適宜且相同的環(huán)境中分開培養(yǎng)，每天同一時間飼喂：甲組飼喂用適量雌激素制劑拌勻的飼料，乙組飼喂等量的普通飼料；直至幼蛙發(fā)育為成蛙，提供成蛙繁殖所需的所有條件(包括雄性成蛙)，觀察并記錄排卵量，分別計算兩組排卵量的平均值。

(1)本實驗中是實驗組。

(2)本實驗有多個變量，其中，是自變量，請例舉一個無關(guān)變量。

(3)預(yù)測實驗現(xiàn)象及結(jié)論：

①．，說明雌激素能促進雌性成蛙排卵；

②．......；③．......。

(4)為排除雌蛙體內(nèi)雌激素對實驗的影響，有人建議增設(shè)丙組，丙組除了雌性幼蛙被摘除卵巢外，其他的均保持與乙組相同。請你對這種做法作出評價，并說明理由。，。

Ⅱ．新華社2010年3月1日電：瑞典科學(xué)家一項最新研究表明，高濃度的雌激素污染物會使雄性青蛙變性。研究人員認為：造成雄性青蛙變性的原因可能有兩個，其一，雌激素污染物使青蛙的性染色體組成由____________變成XX；其二，受雌激素污染嚴重的環(huán)境使青蛙的性別表現(xiàn)型發(fā)生了改變，這種現(xiàn)象說明生物的性狀是由___________共同作用的。2.答案：3.答案（1）組別▲實驗處理▲實驗現(xiàn)象A刺激迷走神經(jīng)停止搏動一段時間B▲注入A組刺激后的灌流液▲停止搏動一段時間C▲注入適量乙酰膽堿溶液▲停止搏動一段時間D▲不做處理▲正常搏動鈉離子乙酰膽堿受體性質(zhì)不同4.【答案】：（1）組別①②③④預(yù)測結(jié)果屈腿不同時發(fā)生收縮不收縮原因屈反射中樞在脊髓，所以反射弧完整，可以完成反射，所以能夠屈腿。從刺激到發(fā)出反應(yīng)需要經(jīng)過興奮的傳導(dǎo)與傳遞，這需要一定的時間，所以不同時收縮。直接刺激效應(yīng)器，效應(yīng)器也可以興奮，所以能夠收縮。由于傳出神經(jīng)和腓腸肌細胞間相當(dāng)于突觸結(jié)構(gòu)，興奮的傳遞只能單向而不能反過來傳遞，所以刺激腓腸肌的興奮不能傳到神經(jīng)。⑤用針搗毀該蛙的脊髓，再用1%H2SO4溶液刺激該蛙的左后肢趾端，觀察是否屈腿。5.（1）④隨后將容器A中適量的溶液轉(zhuǎn)移到容器B中（2）＜