初中語(yǔ)文人教九年級(jí)下冊(cè)《孔乙己》- PPT

開端（1-3）：交代故事發(fā)生的背景。

發(fā)展（4-9）：記敘孔乙己的生活經(jīng)歷。

高潮（10-11）：腿被打折。

結(jié)局(12-13):大約的確死了。課文結(jié)構(gòu)回顧情節(jié)溫故知新1、眾人取笑

；（第4段）2、眾人奚落

；（第6段）3、孔乙己

；（第7段）4、孔乙己

；（第8段）5、側(cè)面交代孔乙己

；（第10段）6、孔乙己最后一次

。（第11段）孔乙己的六個(gè)生活片斷孔乙己偷東西孔乙己沒(méi)有考中秀才教小伙計(jì)識(shí)字給小孩子們分茴香豆被打斷腿到咸亨酒店如果你到咸亨酒店，能否第一眼就認(rèn)出孔乙己？為什么？初步感知人物形象孔乙己是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人

“站著喝酒”表明他生活貧困，經(jīng)濟(jì)地位和社會(huì)地位都和“短衣幫”一樣。

“穿長(zhǎng)衫”則含蓄地說(shuō)明他硬擺“讀書人”的架子，思想上羨慕上層階級(jí)，輕視勞動(dòng)人民，不愿與“短衣幫”為伍。

他喝酒方式和衣著的矛盾，正反映了他經(jīng)濟(jì)地位和思想意識(shí)的矛盾。刻畫了他與眾不同的特殊身份和性格特征，預(yù)示了他的悲劇命運(yùn)。

“惟一”說(shuō)明他和酒店的上層和下層人都有距離，身份很特殊。在文中劃出描寫孔乙己肖像、動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)的句子，剖析其性格特征。品味語(yǔ)言人物分析孔乙己有著怎樣的性格？賣弄學(xué)問(wèn)自欺欺人、迂腐可笑死要面子麻木不仁至死不悟

自命清高好喝懶做鄙視勞動(dòng)熱心善良誠(chéng)信探究原因揭示主題

小組討論：具有這樣性格特征的孔乙己有著怎樣的社會(huì)地位？1、結(jié)構(gòu)上：承上啟下。“孔乙己是這樣的使人快活”承接上文；“可是沒(méi)有他，別人也便這么過(guò)”暗示了孔乙己無(wú)人關(guān)心，很自然引起下文，把情節(jié)推向高潮。2、深刻說(shuō)明孔乙己在人們心目中沒(méi)有地位，是個(gè)可有可無(wú)、可笑可憐的多余人。“孔乙己是這樣的使人快活，可是沒(méi)有他，別人也便這么過(guò)”在文中有什么作用？探究原因揭示主題

“孔乙己還欠十九個(gè)錢呢”這句話在文中出現(xiàn)了幾次，有什么作用？

掌柜只在結(jié)帳的時(shí)候提起孔乙己，他關(guān)心的是自己的收入，人們根本不去過(guò)問(wèn)孔乙己的死活，孔乙己在他們心目中是可有可無(wú)、無(wú)足輕重的，反映社會(huì)的冷漠，世態(tài)炎涼。探究原因揭示主題描寫酒客對(duì)孔乙己的笑，用意何在？以樂(lè)景寫哀，更令人悲哀，增加了悲劇效果。冷漠無(wú)情，沒(méi)有人性的笑，體現(xiàn)出人們的麻木不仁、窮極無(wú)聊，蘊(yùn)藏著一股悲涼的意味。人與人之間在千百年封建制度的壓迫、封建經(jīng)濟(jì)的剝削、封建文化的毒害下，形成了一種隔膜，冷酷、麻木、不覺悟，甚至連最起碼的同情心也喪失了。反映出病態(tài)的社會(huì)現(xiàn)象。表示孔乙己的悲劇不是個(gè)人的悲劇，而是社會(huì)的悲劇。探究原因揭示主題

“大約”表估計(jì)、推測(cè)，因?yàn)闆](méi)有人說(shuō)起這件事，沒(méi)有確鑿的證據(jù)。而根據(jù)“到現(xiàn)在終于沒(méi)有見”這樣的情況估計(jì)，選用“的確死了”表示推測(cè)的可靠。小說(shuō)以這一含蓄語(yǔ)句作結(jié)尾，讓讀者自己去想象孔乙己的悲慘結(jié)局，思索造成悲劇的社會(huì)根源，言雖盡而意無(wú)窮。

你是如何理解“我到現(xiàn)在終于沒(méi)有見——大約孔乙己的確死了”這句話的含義的？探究原因揭示主題造成孔乙己悲劇的原因：（1）社會(huì)原因：封建社會(huì)人們受科舉制度的毒害，等級(jí)森嚴(yán)，階級(jí)對(duì)立，貧富懸殊，人際關(guān)系的冷漠勢(shì)利。（2）自身原因：好喝懶做，鄙視勞動(dòng)。探究原因揭示主題

歸納總結(jié)：這篇小說(shuō)，通過(guò)對(duì)孔乙己后半生幾個(gè)生活片斷的描述，成功地塑造了封建末期倍受科舉制度摧殘的下層知識(shí)分子