初中語文人教八年級(jí)下冊(cè)《愚公移山》 -PPT_第1頁
初中語文人教八年級(jí)下冊(cè)《愚公移山》 -PPT_第2頁
初中語文人教八年級(jí)下冊(cè)《愚公移山》 -PPT_第3頁
初中語文人教八年級(jí)下冊(cè)《愚公移山》 -PPT_第4頁
初中語文人教八年級(jí)下冊(cè)《愚公移山》 -PPT_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

憶:字詞積累仞塞箕畚齔

窮匱

亡以應(yīng)厝rènsèjīběnchènkuìcuòwú理——人物:2.算一算,這次參加移山的一共有多少人,他們是誰,你怎么知道的?1.文章一共寫了哪些人物?1.移山這件事難嗎?從文中找句子來說明。理——事情:移山山之高大;愚公年老力衰;移山勞動(dòng)力缺乏、工具簡陋;安置土石的困難、運(yùn)輸路途遠(yuǎn);智叟的譏諷。展:困難2.尋找他人對(duì)移山的態(tài)度?請(qǐng)從文中找出相應(yīng)句子來說明。其妻:支持移山,關(guān)心身體,提出實(shí)際困難家鄰:贊同移山,齊心協(xié)力智叟:反對(duì)移山,譏笑嘲諷神仙:感動(dòng)誠心,援助移山他人對(duì)移山的態(tài)度:展:

智叟說愚公是笨老頭,愚公究竟笨不笨?智叟、愚公到底誰愚?論—精神正方:愚公愚反方:智叟愚正方愚公愚理由:

展:反方智叟愚理由:展:示例:袁隆平為了培育出高產(chǎn)水稻,不知花了幾年時(shí)間,做了多少次實(shí)驗(yàn),經(jīng)歷了多少次失敗,他面對(duì)困難不低頭,鍥而不舍,

讓超級(jí)雜交水稻的面世。1.愚公精神,你想到了誰?總結(jié)、提問2.愚公精神給你怎樣的啟示?總結(jié)、提問1.要克服困難,就必須下定決心,堅(jiān)持不懈奮斗。2.做任何事,都要有堅(jiān)定的信念,要有恒心和毅力。拓展延伸:

愚公一家挖山不止,一代傳一代,傳到這一代

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論