初中語(yǔ)文人教八年級(jí)上冊(cè)《錢(qián)塘湖春行》完整版課件

早春呈水部張十八員外韓愈天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。欣賞名作欣賞早春小雨春草初萌細(xì)密、潤(rùn)滑極淡極少似有似無(wú)喜愛(ài)贊美

白居易，字樂(lè)天，號(hào)香山居士，唐代著名詩(shī)人。他的詩(shī)歌政治傾向非常鮮明，重視諷喻，崇尚簡(jiǎn)單易懂。代表作有長(zhǎng)篇敘事詩(shī)《長(zhǎng)恨歌》、《琵琶行》。詩(shī)人簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介

長(zhǎng)慶三年春，白居易任杭州刺使的時(shí)候，到西湖游玩，騎馬走在白沙堤上，遠(yuǎn)看風(fēng)景迷人的西湖，被它特別的氣質(zhì)吸引了，在不知不覺(jué)中感受到了初春的美好。他心曠神怡，詩(shī)興大發(fā)。寫(xiě)下了這首著名的七言律詩(shī)，抒發(fā)了自己對(duì)春天西湖的贊美和熱愛(ài)的感情。寫(xiě)作背景寫(xiě)作背景錢(qián)塘湖春行

唐·白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。品讀欣賞品讀欣賞體裁：七言律詩(shī)題材：寫(xiě)景詩(shī)景物：春水初漲、鶯爭(zhēng)暖樹(shù)、燕啄春泥、繁花迷眼、草沒(méi)馬蹄、綠楊白堤特征：生機(jī)勃勃、春意盎然錢(qián)塘湖春行

唐·白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。品讀欣賞品讀欣賞

全詩(shī)以“

”為線索，從“

”起，到“

”終，以“

”為著眼點(diǎn)，通過(guò)“

”（地點(diǎn)）“

”（時(shí)節(jié)）“

”（景物）的描寫(xiě)，展現(xiàn)了一副“

”（特點(diǎn)）的圖畫(huà)，表達(dá)了詩(shī)人

之情。行

孤山寺白沙堤春西湖早春春水初漲、鶯爭(zhēng)暖樹(shù)、燕啄春泥、繁花迷眼、草沒(méi)馬蹄、綠楊白堤生機(jī)勃勃、春意盎然對(duì)西湖早春美景的喜愛(ài)錢(qián)塘湖春行

唐·白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。品讀欣賞品讀欣賞描繪詩(shī)詞畫(huà)面：1、反復(fù)朗讀有關(guān)內(nèi)容，結(jié)合作者的情感理解畫(huà)面的內(nèi)容，體會(huì)作者所描繪畫(huà)面的意境。2、根據(jù)詩(shī)詞內(nèi)容在大腦里構(gòu)建畫(huà)面。3、描述換面，用生動(dòng)的語(yǔ)言，準(zhǔn)確形象地把畫(huà)面的內(nèi)容描述出來(lái)。（找出畫(huà)面中的主要景物，抓住修飾語(yǔ)，運(yùn)用聯(lián)想和想象將景物連綴成畫(huà)面。）錢(qián)塘湖春行

唐·白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。品讀欣賞品讀欣賞爭(zhēng)：運(yùn)用擬人的修辭手法，

寫(xiě)出了初春尚寒，早鶯尚少，它們競(jìng)相飛向向陽(yáng)的枝頭歡歌的景象，生動(dòng)的展示了初春的蓬勃生機(jī)，

表達(dá)了詩(shī)人的喜愛(ài)之情。1、明手法：從詞性、色彩、修辭等角度把握其內(nèi)涵，理解該詞在句中的含義。2、描景象：①展開(kāi)聯(lián)想，把該字放入原句中描述景象。②點(diǎn)出該字描繪了怎樣的景象（姿態(tài)、神態(tài)、氛圍、意境）。3、點(diǎn)出感情或主旨天平山①中(明·楊基)

細(xì)雨茸茸②濕楝③花，南風(fēng)樹(shù)樹(shù)熟枇杷④。

徐行⑤不記山深淺⑥，一路鶯啼送到家。[注釋]①天平山：在江蘇省蘇州市西，山頂正平，稱(chēng)望湖臺(tái)，山上有白云泉、白云寺、萬(wàn)笏林等名勝，楊基家在赤山，離天平山很近。②茸茸（róng）：小雨又細(xì)又密又柔和的感覺(jué)。③楝（liàn）：江南一帶常見(jiàn)的落葉喬木，春天開(kāi)淡紫色花。④枇（pí）杷（pá）：樹(shù)的名稱(chēng)。果實(shí)黃色圓形，味甜，春夏之間成熟。⑤徐行：慢慢地走。⑥山深淺：山路的遠(yuǎn)近。欣賞名作欣賞①明手法：②描景象：③點(diǎn)作用：運(yùn)用擬人手法形象生動(dòng)地寫(xiě)出了回家路上“鶯啼”相伴的情景流露出詩(shī)人悠然自得的閑適心情和對(duì)人對(duì)自然美景的喜愛(ài)之情?！八汀保禾炱缴舰僦?明·楊基)

細(xì)雨茸茸②濕楝③花，南風(fēng)樹(shù)樹(shù)熟枇杷④。

徐行⑤不記山深淺⑥，一路鶯啼送到家。[注釋]①天平山：在江蘇省蘇州市西，山頂正平，稱(chēng)望湖臺(tái)，山上有白云泉、白云寺、萬(wàn)笏林等名勝，楊基家在赤山，離天平山很近。②茸茸（róng）：小雨又細(xì)又密又柔和的感覺(jué)。③楝（liàn）：江南一帶常見(jiàn)的落葉喬木，春天開(kāi)淡紫色花。④枇（pí）杷（pá）：樹(shù)的名稱(chēng)。果實(shí)黃色圓形，味甜，春夏之間成熟。⑤徐行：慢慢地走。⑥山深淺：山路的遠(yuǎn)近。欣賞名作欣賞①明手法：②描景象：③點(diǎn)作用：運(yùn)用疊詞形象生動(dòng)地寫(xiě)出了枇杷大片成熟，一片生機(jī)盎然的景象。表達(dá)了作者的欣喜之情。（使語(yǔ)言具有音韻美）“樹(shù)樹(shù)”：十五夜望月·王建中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。1、這首詩(shī)歌的景物描寫(xiě)有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。2、請(qǐng)品味“不知秋思落誰(shuí)家”句中的“落”字的妙處。欣賞名作欣賞①明手法：②描景象：③點(diǎn)作用：化靜為動(dòng)，富有動(dòng)感，形象生動(dòng)地寫(xiě)出了仿佛秋思如皎潔的月光般灑落人間似的，表達(dá)出詩(shī)人思念家鄉(xiāng)、思念親人的感情?！奥洹保罕痴b全詩(shī)