2023屆江蘇省淮安市四校高三下學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷含解析

2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列關(guān)于生物體中細(xì)胞呼吸的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．玉米在黑暗中可進(jìn)行有氧呼吸也可進(jìn)行無(wú)氧呼吸B．DNA復(fù)制過(guò)程中需要消耗細(xì)胞呼吸提供的能量C．有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的最終產(chǎn)物分別是乙醇和乳酸D．植物光合作用和呼吸作用過(guò)程中都需要合成ATP的酶發(fā)揮作用2．某研究小組發(fā)現(xiàn)，血液中含有一種名為“GDFⅡ”的蛋白質(zhì)，其含量減少可導(dǎo)致神經(jīng)干細(xì)胞中端粒酶的活性下降。因端粒酶在細(xì)胞中可以將端粒修復(fù)延長(zhǎng)，而讓端粒不因細(xì)胞分裂而有所損耗，使細(xì)胞分裂次數(shù)增加，所以GDFⅡ含量減少會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞分裂能力下降。下列分析錯(cuò)誤的是（）A．血液中GDFⅡ的減少可能與人體神經(jīng)干細(xì)胞的衰老有關(guān)B．血液中GDFⅡ含量減少可導(dǎo)致神經(jīng)干細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變C．若控制GDFⅡ合成的基因不能表達(dá)，可導(dǎo)致神經(jīng)干細(xì)胞發(fā)生癌變D．正常細(xì)胞的分裂次數(shù)是有限的，這可能與端粒不斷被損耗有關(guān)3．生物學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué)，以下有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)描述正確的是（）A．調(diào)查人類某種單基因遺傳病的發(fā)病率，需要在患者家系中隨機(jī)取樣調(diào)查B．用32P和35S同時(shí)標(biāo)記后的噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌以確定噬菌體的遺傳物質(zhì)C．觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)中，使用了質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸，其作用是使細(xì)胞分離D．用15N標(biāo)記DNA雙鏈的精原細(xì)胞，放在含14N的培養(yǎng)基中進(jìn)行減數(shù)分裂，產(chǎn)生的4個(gè)精細(xì)胞中，含15N的精細(xì)胞占100%4．下列與高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述中，不正確的是（）A．觀察質(zhì)壁分離時(shí)，可以用一定濃度的蔗糖溶液處理黑藻的葉片B．可以采用構(gòu)建物理模型的方法研究DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)C．產(chǎn)生抗人白細(xì)胞介素-8抗體的雜交瘤細(xì)胞的篩選必須通過(guò)分子檢測(cè)D．PCR產(chǎn)物中加入二苯胺試劑加熱檢測(cè)，若變藍(lán)則說(shuō)明有目的DNA產(chǎn)生5．若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果得到下面各圖。其中視野最暗的是A． B．C． D．6．野生型金黃色葡萄球菌對(duì)青霉素是敏感的，將它接種到青霉素濃度為1．1單位/cm3的培養(yǎng)基里少數(shù)存活下來(lái)，再把存活下來(lái)的接種到青霉素濃度為1．2單位/cm3的培養(yǎng)基里逐步提高青霉素濃度，存活下來(lái)的細(xì)菌越來(lái)越多。以下敘述錯(cuò)誤的是（）A．在選擇的過(guò)程中，存活下來(lái)的金黃色葡萄球菌產(chǎn)生的后代都具有很強(qiáng)的抗青霉素能力B．存活下來(lái)的細(xì)菌進(jìn)行繁殖并將其抗性基因傳給后代，最后青霉素對(duì)它們不再起作用C．青霉素直接選擇了生物的表現(xiàn)型，后代的有利變異逐漸累加在一起D．原始細(xì)菌體內(nèi)存在的抗藥性突變與青霉素的作用無(wú)關(guān)二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，回答下列問(wèn)題：（1）組成生物體的蛋白質(zhì)種類多，功能有差異。許多蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì)，稱為_(kāi)___________；一些激素的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)，能夠調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng)，說(shuō)明有些蛋白質(zhì)起____________作用。（2）雙縮脲試劑是鑒定蛋白質(zhì)的常用試劑。若以蛋白質(zhì)為底物驗(yàn)證酶的專一性，________（填“能”或“不能”）用雙縮脲試劑檢測(cè)底物是否被分解，原因是__________________。（3）蛋白質(zhì)混合液中硫酸銨濃度的不同可以使不同種類的蛋白質(zhì)析出（或沉淀），隨著硫酸銨濃度增加，混合液中蛋白質(zhì)析出的種類和總量增加。下表是某蛋白質(zhì)混合液中的不同蛋白質(zhì)從開(kāi)始析出到完全析出所需要的蛋白質(zhì)混合液中的硫酸銨濃度范圍。蛋白質(zhì)混合液中硫酸銨濃度（%）15～2023～3025～3538～40析出的蛋白質(zhì)甲蛋白乙蛋白丙蛋白丁蛋白簡(jiǎn)要寫(xiě)出從該蛋白質(zhì)混合液中分離出全部丁蛋白的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路______________。8．（10分）“種群存活力分析”是一種了解種群滅絕機(jī)制的方法，該方法以：“種群在211年內(nèi)的滅絕概率小于5%”作為種群可以維持存活為標(biāo)準(zhǔn)。研究人員用這種方法對(duì)某地大熊貓的種群存活力進(jìn)行了分析，研究了初始種群規(guī)模、環(huán)境阻力的大小對(duì)大熊貓存活力的影響，結(jié)果如圖。(注：環(huán)境阻力是指生存空間、食物的限制、天敵的捕食等限制種群數(shù)量增長(zhǎng)因素。)回答下列問(wèn)題。（1）當(dāng)環(huán)境阻力為1．11時(shí)，大熊貓種群可以維持存活的最小初始種群規(guī)模為_(kāi)__________。（2）由圖可知，隨著環(huán)境阻力的增大，種群滅絕的可能性會(huì)_______(填增大、減小或不變)，維持種群存活的最小初始種群規(guī)模會(huì)_____________(填增大、減小或不變)。（3）當(dāng)環(huán)境阻力為1，初始種群規(guī)模不小于41只時(shí)，推測(cè)該地大熊貓的種群數(shù)量增長(zhǎng)方式為_(kāi)________，原因是_______________________。（4）對(duì)大熊貓的種群存活力分析，常需調(diào)查種群密度、年齡結(jié)構(gòu)、出生率和死亡率等，它們屬于種群的_______________特征，其中種群密度是指________________________。9．（10分）果蠅的四對(duì)相對(duì)性狀中紅眼(E)對(duì)白眼(e)、灰身(B)對(duì)黑身(b)、長(zhǎng)翅(V)對(duì)殘翅(v)、細(xì)眼(R)對(duì)粗眼(r)為顯性。如圖是某雄果蠅的四對(duì)等位基因在染色體上的分布情況。在不考慮交叉互換的前提下，回答下列問(wèn)題：（1）圖中所示個(gè)體與每對(duì)基因都雜合的雌果蠅雜交，觀察子代中的眼色和眼型，如果將兩對(duì)基因所控制每種表現(xiàn)型中的性別比例做統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)結(jié)果分別是__________和__________（2）圖中能與B、b基因進(jìn)行自由組合的基因包括__________，如用該果蠅與表現(xiàn)型不同的個(gè)體雜交，只考慮位于常染色體上的三對(duì)等位基因，出現(xiàn)的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)_________。（3）用基因型為RRXeY和rrXEXE的親本進(jìn)行雜交，子代中除了有眼雌雄果蠅外，還發(fā)現(xiàn)了一只無(wú)眼雌果蠅。為分析無(wú)眼基因與控制眼粗細(xì)或眼顏色的基因是否位于一對(duì)同源染色體上，將該無(wú)眼雌果蠅與同時(shí)產(chǎn)生的雜交子代的雄果蠅雜交，F(xiàn)1性狀分離比如下：F1細(xì)眼：粗眼紅眼：白眼1/2有眼3：13：11/2無(wú)眼//從實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷，果蠅無(wú)眼基因與控制眼的粗細(xì)或眼的顏色的基因________（填是或不是）位于一對(duì)同源染色體上，判斷依據(jù)是_______________________________。10．（10分）據(jù)報(bào)道，某地農(nóng)業(yè)示范園里，許多西瓜未成熟就競(jìng)相炸裂，引發(fā)人們的關(guān)注，初步調(diào)查發(fā)現(xiàn)西瓜的炸裂可能與使用膨大劑有關(guān)。膨大劑名為氯吡苯脲（CPPU），是國(guó)家批準(zhǔn)的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑。回答下列有關(guān)問(wèn)題：（1）植物激素是指由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位，對(duì)植物的____________有顯著影響的微量有機(jī)物。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一般都選用植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，與植物激素相比植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑具有____________（至少2點(diǎn)）等優(yōu)點(diǎn)。（2）科學(xué)家以3H-CPPU處理植物，結(jié)果發(fā)現(xiàn)在豌豆葉綠體的類囊體膜上出現(xiàn)較強(qiáng)的放射性，提取分離具有放射性的物質(zhì)，經(jīng)鑒定發(fā)現(xiàn)是細(xì)胞分裂素結(jié)合蛋白（受體），這一事實(shí)說(shuō)明，CPPU是____________（選填“生長(zhǎng)素”、“細(xì)胞分裂素”、“赤霉素”）類植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑。（3）植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用可以提高作物產(chǎn)量和品質(zhì)，但也給人們帶來(lái)疑慮，即這些人工合成的化學(xué)物質(zhì)是否會(huì)危害人體健康？請(qǐng)以生長(zhǎng)情況相同的幼齡小鼠肝細(xì)胞懸液為材料，以動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液、CPPU可溶性液劑等作為試劑，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究CPPU能否抑制動(dòng)物細(xì)胞的增殖，請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)思路__________。11．（15分）癌細(xì)胞表面蛋白“PDL-1”與T細(xì)胞表面蛋白“PD-1”特異性結(jié)合后，可抑制T細(xì)胞活性并啟動(dòng)其凋亡，導(dǎo)致腫瘤細(xì)胞發(fā)生免疫“逃逸”。研究者對(duì)“PD-1”基因進(jìn)行克隆、表達(dá)及生物學(xué)活性鑒定，為制備抗體打基礎(chǔ)。研究中所用引物α和β堿基序列見(jiàn)圖1、幾種常用限制酶名稱及識(shí)別序列與酶切位點(diǎn)見(jiàn)圖2：α鏈：5'-TCACTCGAGACCATGCAGATCCCACAGGCGCCC-3'β鏈：5'-CTCGAATTCTCAGAGGGGCCAAGAGCAGTG-3'圖1（1）首先提取細(xì)胞中的mRNA反轉(zhuǎn)錄生成____________________作為模板；設(shè)計(jì)含有不同的限制酶切點(diǎn)的α和β序列為引物，通過(guò)____________________技術(shù)擴(kuò)增目的基因。（2）選用圖1中的兩種名稱分別為_(kāi)___________________的限制酶將“pIRES2-EGFP質(zhì)粒”載體進(jìn)行雙切，再用DNA連接酶將其與目的基因拼接，構(gòu)建表達(dá)載體。該表達(dá)載體的組成，除了目的基因、標(biāo)記基因抗卡那霉素基因外，還必須具有____________________等。（3）而后一定溫度下，與經(jīng)過(guò)處理的感受態(tài)大腸桿菌混合培養(yǎng)在含有_____________培養(yǎng)基中，可篩選出已經(jīng)完成轉(zhuǎn)化的大腸桿菌，繼續(xù)培養(yǎng)該種大腸桿菌以擴(kuò)增重組DNA。（4）將擴(kuò)增后的“pIRES2-EGFP載體/PD-1重組DNA”轉(zhuǎn)入可高度表達(dá)外源基因的原代293T細(xì)胞。一段時(shí)間后，為確定PD-1基因是否表達(dá)，檢測(cè)細(xì)胞膜表面是否具有____________________。為判斷其是否具有生物學(xué)活性和功能，則可裂解293T細(xì)胞，提取該物質(zhì)看能否與____________________發(fā)生結(jié)合，從而阻斷“PD-1與PDL-1信號(hào)通路”。研究中還會(huì)有一步驟，只將“pIRES2-EGFP載體”轉(zhuǎn)入293T細(xì)胞，其目的是_________________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】

1.有氧呼吸的過(guò)程：

第一階段：在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中。

反應(yīng)式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）

第二階段：在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行。

反應(yīng)式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O20[H]+6CO2+少量能量（2ATP）

第三階段：在線粒體的內(nèi)膜上，這一階段需要氧的參與，是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的。

反應(yīng)式：24[H]+6O212H2O+大量能量（34ATP）

2.無(wú)氧呼吸的過(guò)程：

第一階段：在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中。

反應(yīng)式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）

第二階段：在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

反應(yīng)式：2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]2C2H5OH（酒精）+2CO2

或2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]2C3H6O3（乳酸）【詳解】A、細(xì)胞呼吸與光照無(wú)關(guān)，故玉米在黑暗中可進(jìn)行有氧呼吸也可進(jìn)行無(wú)氧呼吸，A正確；B、DNA復(fù)制過(guò)程中消耗的能量主要來(lái)自細(xì)胞呼吸供能，B正確；C、有氧呼吸的最終產(chǎn)物是二氧化碳和水，而無(wú)氧呼吸的最終產(chǎn)物是乙醇和二氧化碳或乳酸，C錯(cuò)誤；D、光合作用和呼吸作用過(guò)程中伴隨著ATP的合成過(guò)程，故植物光合作用和呼吸作用過(guò)程中都需要合成ATP的酶發(fā)揮作用，D正確。故選C。2、C【解析】

細(xì)胞衰老的端粒學(xué)說(shuō)認(rèn)為，端粒DNA序列在每次細(xì)胞分裂后會(huì)縮短一截。隨著細(xì)胞分裂次數(shù)的增加，截短的部分會(huì)逐漸向內(nèi)延伸。在端粒DNA序列被“截”短后，端粒內(nèi)側(cè)的正?；虻腄NA序列就會(huì)受到損傷，結(jié)果使細(xì)胞活動(dòng)漸趨異常?！驹斀狻緼、GDFⅡ含量減少可導(dǎo)致神經(jīng)干細(xì)胞中端粒酶的活性下降，從而抑制端粒的修復(fù)延長(zhǎng)，使細(xì)胞衰老，A正確；B、衰老的細(xì)胞會(huì)發(fā)生形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能的改變，B正確；C、控制GDFⅡ合成的基因發(fā)生突變，則機(jī)體無(wú)法合成GDFⅡ，可能會(huì)加速細(xì)胞衰老，但不會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)干細(xì)胞發(fā)生癌變，C錯(cuò)誤；D、端粒酶在細(xì)胞中可以將端粒修復(fù)延長(zhǎng)，而讓端粒不因細(xì)胞分裂而有所損耗，使細(xì)胞分裂次數(shù)增加，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】本題以細(xì)胞衰老為題材，考查端粒學(xué)說(shuō)，考生需要識(shí)記教材中端粒學(xué)說(shuō)的內(nèi)容，結(jié)合題干中GDFⅡ這個(gè)物質(zhì)進(jìn)行分析。3、D【解析】

對(duì)遺傳病的發(fā)病率進(jìn)行調(diào)查，一般選擇在人群中隨機(jī)抽樣。在患者的家系中常常調(diào)查遺傳病的遺傳方式。在觀察DNA和RNA細(xì)胞分布的實(shí)驗(yàn)中，使用鹽酸的作用是改變細(xì)胞膜的通透性，同時(shí)使DNA和蛋白質(zhì)容易分離?！驹斀狻緼、調(diào)查人類某種單基因遺傳病的發(fā)病率，需要在人群中隨機(jī)抽樣，A錯(cuò)誤；B、確定DNA是遺傳物質(zhì)時(shí)，是用32P和35S分別標(biāo)記后的噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌，B錯(cuò)誤；C、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)中使用鹽酸的目的是改變細(xì)胞膜的通透性，同時(shí)使染色體中DNA和蛋白質(zhì)容易分離，C錯(cuò)誤；D、減數(shù)分裂過(guò)程DNA進(jìn)行一次復(fù)制，但細(xì)胞分裂兩次，此時(shí)復(fù)制后每個(gè)DNA的兩條鏈分別為15N/14N，分配后產(chǎn)生的4個(gè)精細(xì)胞中，含15N的精細(xì)胞占100%，D正確。故選D。4、D【解析】

模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所做的一種簡(jiǎn)化的概括性的描述，這種描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助具體的實(shí)物或其它形象化的手段，有的則抽象的形式來(lái)表達(dá)。模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等。以實(shí)物或圖畫(huà)形式直觀的表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征，這種模型就是物理模型。沃森和克里克制作的著名的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，就是物理模型?！驹斀狻緼、黑藻含有大液泡和葉綠體，用一定濃度的蔗糖溶液處理黑藻的葉片，會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離，葉綠體的存在也便于觀察，A正確；B、沃森和克里克采用物理模型建構(gòu)的方法，研究了DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，B正確；C、產(chǎn)生抗人白細(xì)胞介素-8抗體的雜交瘤細(xì)胞的篩選，細(xì)胞水平的篩選只能選出雜交瘤細(xì)胞，如篩選出產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞，必須用抗原-抗體雜交法從分子水平上進(jìn)一步檢測(cè)，C正確；D、PCR的產(chǎn)物加入二苯胺試劑后水浴加熱，觀察到溶液變藍(lán)色，說(shuō)明含有DNA，但不一定是目的DNA，所以不能據(jù)此判斷目的DNA的產(chǎn)生，D錯(cuò)誤。故選D。5、C【解析】

1、高倍鏡與低倍鏡觀察情況比較物像大小看到細(xì)胞數(shù)目視野亮度物像與裝片的距離視野范圍高倍鏡大少暗近小低倍鏡小多亮遠(yuǎn)大2、低倍鏡換高倍鏡的步驟：低倍鏡下調(diào)清晰，并移動(dòng)物像到視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換上高倍物鏡→緩緩調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像清晰?！驹斀狻坑煞治隹芍阂曇白畎档氖歉弑剁R下的視野，其細(xì)胞特征是細(xì)胞體積大、數(shù)目少，故C符合題意，C正確。故選C。6、A【解析】

生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率改變，基因頻率改變的影響因素包括突變、自然選擇、遷入和遷出，遺傳漂變等；自然選擇通過(guò)定向改變種群基因頻率而使生物朝著一定的方向進(jìn)化；隔離是新物種形成的必要條件，生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志?！驹斀狻緼、根據(jù)題干信息可知：在選擇的過(guò)程中，把存活下來(lái)的金黃色葡萄球菌接種到青霉素濃度為1．2單位/cm3的培養(yǎng)基里，逐步提高青霉素濃度，存活下來(lái)的細(xì)菌越來(lái)越多，說(shuō)明存活下來(lái)的金黃色葡萄球菌產(chǎn)生的后代并不都具有很強(qiáng)的抗青霉素能力，A錯(cuò)誤；B、存活下來(lái)的細(xì)菌進(jìn)行繁殖并將其抗性基因傳給后代，最后細(xì)菌都具有抗藥性，青霉素對(duì)它們不再起作用，B正確；C、青霉素直接選擇了生物的表現(xiàn)型，后代的有利變異逐漸累加在一起，導(dǎo)致強(qiáng)抗藥性的細(xì)菌出現(xiàn)，C正確；D、青霉素不能誘發(fā)基因突變，原始細(xì)菌體內(nèi)存在的抗藥性突變與青霉素的作用無(wú)關(guān)，D正確。故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、結(jié)構(gòu)蛋白信息傳遞不能蛋白酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，也可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)（或蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物也可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)）向該蛋白質(zhì)混合液中加入硫酸銨溶液（或硫酸銨），使其濃度達(dá)到35％(或35％≤硫酸銨濃度＜38％范圍內(nèi)的其它濃度)，分離析出物與溶液，保留溶液；取保留溶液，再加入硫酸銨溶液（或硫酸銨），使硫酸銨在溶液中的濃度達(dá)到40％(或40％以上)，分離析出物與溶液，析出物即為丁蛋白【解析】

由表中信息可以看出，若只完全析出甲蛋白，混合液中最合適的硫酸銨濃度應(yīng)為20%。根據(jù)“隨著硫酸銨濃度的增加，混合液中析出蛋白質(zhì)的種類和總量也增加”及結(jié)合表格數(shù)據(jù)可知混合液中的硫酸銨濃度達(dá)到30%時(shí)，會(huì)有甲、乙蛋白的全部析出和丙蛋白的部分析出。乙蛋白完全析出的硫酸銨濃度應(yīng)為30%，但硫酸銨濃度為30%時(shí)還有丙蛋白和甲蛋白析出，所以通過(guò)改變混合液中的硫酸銨濃度不能從混合液中得到所有的、不含有其他蛋白質(zhì)的乙蛋白。在硫酸銨濃度為38～40%時(shí)丁蛋白會(huì)析出，可以先用較低濃度的硫酸銨濃度分別將甲、乙、丙蛋白析出，然后在將硫酸銨濃度設(shè)為38～40%，將丁蛋白析出?！驹斀狻浚?）構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)為結(jié)構(gòu)蛋白；激素能夠傳遞信息，調(diào)節(jié)生命活動(dòng)，所以一些激素的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)，說(shuō)明有些蛋白質(zhì)起信息傳遞的作用。（2）分解蛋白質(zhì)的酶本質(zhì)也是蛋白質(zhì)，也能與雙縮脲試劑反應(yīng)出現(xiàn)紫色，而酶在反應(yīng)前后結(jié)構(gòu)不變，溶液中始終存在該酶，所以若以蛋白質(zhì)為底物驗(yàn)證酶的專一性，不能用雙縮脲試劑檢測(cè)底物是否被分解。（3）根據(jù)上述分析可知，若要從該蛋白質(zhì)混合液中分離出全部丁蛋白的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路為：向該蛋白質(zhì)混合液中加入硫酸銨溶液（或硫酸銨），使其濃度達(dá)到35％(或35％≤硫酸銨濃度＜38％范圍內(nèi)的其它濃度)，分離析出物與溶液，保留溶液；取保留溶液，再加入硫酸銨溶液（或硫酸銨），使硫酸銨在溶液中的濃度達(dá)到40％(或40％以上)，分離析出物與溶液，析出物即為丁蛋白?！军c(diǎn)睛】本題考查了蛋白質(zhì)的功能和考生從表格中獲取解題信息的能力，考生必需具有一定的表格文字的轉(zhuǎn)換能力，才能順利解答該題，難度適中。8、61只增大增大J型增長(zhǎng)環(huán)境阻力為1，則大熊貓生活的環(huán)境為食物、空間充足、氣候適宜、無(wú)天敵的理想條件數(shù)量種群在單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù)【解析】

據(jù)圖分析可知：種群滅絕概率與初始種群規(guī)模和環(huán)境阻力的大小密切相關(guān)，根據(jù)不同的曲線結(jié)合題目分析作答即可。【詳解】（1）若以“種群在211年內(nèi)的滅絕概率小于5%”作為種群可以維持存活為標(biāo)準(zhǔn)，據(jù)圖中曲線可知，當(dāng)環(huán)境阻力為1．11時(shí)，大熊貓種群可以維持存活的最小初始種群規(guī)模為61只。（2）據(jù)圖分析可知，隨著環(huán)境阻力的增大，種群的滅絕率越高，即種群的滅絕可能性會(huì)增大；維持種群存活的最小規(guī)模會(huì)增大。（3）若環(huán)境阻力為1，則大熊貓生活的環(huán)境為食物、空間充足、氣候適宜、無(wú)天敵的理想條件，此種條件下種群的增長(zhǎng)曲線為J型增長(zhǎng)。（4）種群密度、年齡結(jié)構(gòu)、出生率和死亡率等均屬于種群的數(shù)量特征；種群的最基本數(shù)量特征是種群密度，種群密度是指種群在單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù)?！军c(diǎn)睛】本題主要考查種群的數(shù)量特征以及數(shù)量變化，意在考查學(xué)生通過(guò)分析曲線圖和表格數(shù)據(jù)的能力，理解種群數(shù)量變化的一般規(guī)律，能讀懂題圖信息是解題的突破口。9、紅眼中雌：雄=2：1，白眼均為雄性細(xì)眼和粗眼中雌雄比例均為1：1R和r、E灰身殘翅細(xì)眼：灰身殘翅粗眼：黑身長(zhǎng)翅細(xì)眼：黑身長(zhǎng)翅粗眼=1：1：1：1不是表中有眼果蠅中細(xì)眼與粗眼、紅眼與白眼的比例均為3：1【解析】

該題重點(diǎn)考察了基因的自由組合定律以及伴性遺傳的問(wèn)題，當(dāng)兩對(duì)等位基因位于非同源染色體時(shí)遵循基因的自由組合定律，所以眼形和眼色遵循自由組合定律。能通過(guò)基因的基本規(guī)律繪制遺傳圖解是本題的解題關(guān)鍵?！驹斀狻浚?）E和e為位于X染色體上的基因，該雜交組合下，不同表現(xiàn)型中雌雄的比例有可能不等，位于常染色體5、6號(hào)染色體上的R和r基因，控制的表現(xiàn)型在雌雄中表現(xiàn)機(jī)會(huì)相同；（2）V/v與B/b處于同一條染色體上，減數(shù)分裂時(shí)不能進(jìn)行自由組合，而R/r及E與B/b處于非同源染色體上，表現(xiàn)為自由組合；題干已說(shuō)明不考慮交叉互換，因此，Bv、bV在一起傳遞，與R/r之間表現(xiàn)為自由組合，所以子代表現(xiàn)型及比例為灰身殘翅細(xì)眼：灰身殘翅粗眼：黑身長(zhǎng)翅細(xì)眼：黑身長(zhǎng)翅粗眼=1：1：1：1；（3）表中無(wú)眼時(shí)不出現(xiàn)眼的細(xì)粗和紅白，如果兩對(duì)基因位于一對(duì)同源染色體上，則兩對(duì)基因間不能自由組合，有眼中細(xì)眼和粗眼、紅眼和白眼就不會(huì)呈現(xiàn)3：1的分離比?！军c(diǎn)睛】該題的難點(diǎn)在于分析的基因?qū)?shù)較多，自由組合的情況較復(fù)雜，考慮到自由組合定律是建立在分離定律的基礎(chǔ)上的，因此先拆分成一對(duì)基因的分離定律再解決自由組合的問(wèn)題就是本題的突破難點(diǎn)。所以在最后一問(wèn)中考慮到兩個(gè)親本的雜交后代中有眼個(gè)體中每一對(duì)基因的雜交比均符合3:1的分離比，可以推斷無(wú)眼基因并沒(méi)有干擾這對(duì)基因的雜交，可以讓學(xué)生判定為不連鎖的兩對(duì)基因。10、生長(zhǎng)發(fā)育容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定細(xì)胞分裂素取兩份等量的小鼠肝臟細(xì)胞懸液，分別向其中加入含一定量CPPU可溶性液劑的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液和等量的普通動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液，一段時(shí)間后，觀察比較兩種培養(yǎng)液中的細(xì)胞數(shù)目【解析】

（1）植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑與植物激素一樣，是一類對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育具有調(diào)節(jié)功能的化學(xué)物質(zhì)，包括人工合成的化合物和從生物中提取的天然植物激素，具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)。

（2）植物細(xì)胞中，只有細(xì)胞分裂素結(jié)合蛋白含有放射性，說(shuō)明細(xì)胞分裂素結(jié)合蛋白含有3H-CPPU，可以確定3H-CPPU是細(xì)胞分裂素類植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑。

（3）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循的原則有：?jiǎn)我蛔兞吭瓌t、等量原則、對(duì)照原則等，欲探究CPPU是否抑制動(dòng)物細(xì)胞的增殖，自變量是CPPU可溶性液劑，培養(yǎng)液中的細(xì)胞數(shù)目是因變量，作為衡量CPPU是否抑制動(dòng)物細(xì)胞增殖的指標(biāo)。【詳解】（1）植物激素是指由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位，對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑與植物激素一樣，是一類對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育具有調(diào)節(jié)功能的化學(xué)物質(zhì)，植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是人工合成的化合物，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一般都選用植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，是因?yàn)橹参矬w內(nèi)沒(méi)有分解植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的酶，具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)。（2）分析題干可知，植物細(xì)胞中，經(jīng)鑒定只有細(xì)胞分裂素結(jié)合蛋白含有放射性，說(shuō)明細(xì)胞分裂素結(jié)合蛋白含有3H-CPPU，根據(jù)受體與激素的結(jié)合具有特異性，可以確定3H-CPPU是細(xì)胞分裂素類植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑。

（3）欲探究CPPU是否抑制動(dòng)物細(xì)胞的增殖，自變量是CPPU可溶性液劑，培養(yǎng)液中的細(xì)胞數(shù)目是因變量，作為衡量CPPU是否抑制動(dòng)物細(xì)胞增殖的指標(biāo)，因此以生長(zhǎng)情況相同的幼齡小鼠肝細(xì)胞懸液為材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究CPPU是否抑制動(dòng)物細(xì)胞的增殖，簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)思路是取兩份等量的小鼠肝臟細(xì)胞懸液，分別向其中加入含一定量CPPU可溶性液劑的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液和等量的普通動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液，一段時(shí)間后，比較兩種培養(yǎng)液中的細(xì)胞數(shù)目?！军c(diǎn)睛】本題主要考查植物激素及其植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用價(jià)值，意在考查考生的分析能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷。11、cDNAPCRXhoIEoRI啟動(dòng)子、終止子、復(fù)制原點(diǎn)卡那霉素PD-1蛋白PDL-1或答PD-1抗體作為對(duì)照【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟：（1）目