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文檔簡介

第初二開學(xué)周記合集七篇初二開學(xué)周記篇1

一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)完美的秋天.新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎

也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)能夠不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們必須要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中必須得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,但是陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問,認(rèn)認(rèn)真真地對待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事.

我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!我選取!我喜歡!

初二開學(xué)周記篇2

開學(xué)了,是否大家都覺得這個(gè)假期還沒有過夠呢?是否還沒有玩夠呢?突然又要開學(xué)了感覺很緊張。是啊,我想我們都這樣?!}記

開學(xué)了,就代表一個(gè)新的學(xué)期又到來了。學(xué)習(xí),是一個(gè)不斷充實(shí)自己的過程,是一個(gè)不斷超越自己的過程。

開學(xué)了,我想大家都有一肚子的話想對你最好的朋友說吧。是啊,一個(gè)月沒有見面了。

開學(xué)了,朋友們是否完成作業(yè)了呢?沒有完成作業(yè)的朋友們就要遭殃了,快點(diǎn)寫吧。

開學(xué)了,校園里又變回以前那樣的喧鬧了。操場上很多朋友,有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極了!

開學(xué)了,大家是不是都有了新的想法呢?都想更加的努力學(xué)習(xí),我們不能拿嘴巴說,能看你的實(shí)際行動(dòng)才可以。

開學(xué)了,大家覺得又要上課,讀書、寫作業(yè)。每天有這做不完的事情,變得匆忙起來。

上學(xué)了,心里想著什么時(shí)候放假?。┧懒?,累死了。放假的時(shí)候想什么時(shí)候開學(xué)???無聊死了!

開學(xué)了,我們就應(yīng)該好好的去學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兠刻於荚诔砷L著,我們長大了。應(yīng)該為自己的未來打拼了。學(xué)習(xí)好的朋友有的學(xué)習(xí)很累有的'還在外面玩呢照樣學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)在與方法,不能死學(xué)。只要我們找到學(xué)習(xí)的方法,就能輕而易舉的獲得好成績。一個(gè)學(xué)習(xí)的天才,只有百分之一的天生材質(zhì)+百分之九十九的勤奮。要記住有又勤奮才能出天才。

開學(xué)了,我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)了。不要再像以前那樣的幼稚可愛,把精力全部放到學(xué)習(xí)上,不要一天總想著玩。祝愿的朋友們,新學(xué)期新氣象,成績更加優(yōu)秀!每天過的快快樂樂的。

初二開學(xué)周記篇3

度過了漫長的炎夏、暑假,最后盼到了天高云淡的九月一日又開學(xué)了。

當(dāng)我走進(jìn)久違的校園考棚街小學(xué)時(shí),校內(nèi)校外熙熙攘攘的學(xué)生中,然而多半就是熟悉的面孔,給人一種故友重逢的親切感。

由于我已就是初二年級的學(xué)生了,進(jìn)校后我就帶著更上一層樓般升級的喜悅興沖沖地直奔我們的新教室初二〔2〕班。嗬!我已辭別低年級,走向高年級的感覺真好!

剛進(jìn)教室,我的好朋友陳戴、向宏宇、余洋他們紛紛親熱地喊著我的名字,我一邊與他們興奮地打著招呼,一邊走向我自己的座位五組最后一排。

對于我的新教室我就是喜愛的,但對于這太靠后的新座位,我就不大滿意了。

但得知老師把比擬淘氣的同學(xué)安排在前三排這一用心良苦的意圖后,心里也就釋然了做個(gè)被老師看好的乖學(xué)生,盡管以坐后排為代價(jià),值!

數(shù)學(xué)老師一來,對我們說的第一句話就是:同學(xué)們,暑假玩的快樂嗎我們答復(fù)說:快樂!話音剛落,一個(gè)與我們持不同意見者〔但卻代表著我們的心聲〕的聲音響起:然而作業(yè)那么多,然而做都做不完,還玩的快樂引得全體同學(xué)哄堂大笑。

老師聽了這另類的話語后,也沒計(jì)較,隨即和顏悅色動(dòng)作灑脫地翻開花名冊點(diǎn)起名來。

當(dāng)一個(gè)個(gè)熟悉的名字和熟悉的聲音此起彼落地響起時(shí),整個(gè)教室充滿了活潑、熱鬧的氣氛。名點(diǎn)玩后,老師告訴我們來了10個(gè)新生,并給我們一一介紹,幾分鐘后,我們就認(rèn)識了加盟我們這個(gè)部落的新成員。

第二節(jié)課也就是數(shù)學(xué)課,老師叫我們談?wù)勑聦W(xué)期的打算,大家的發(fā)言雖然不算涌躍,但也沒大冷場,有不少同學(xué)在老師的鼓勵(lì)下道出了自己的學(xué)習(xí)方案,頗給人啟發(fā)。

在接下來的一天中每一節(jié)課,都使我一種新鮮的感覺,兩個(gè)多月沒上學(xué),仿佛有半年似的久遠(yuǎn),這天突與老師、同學(xué)相聚,有一種說不出的喜悅和興奮。

開學(xué)第一天,感覺不一般!

初二開學(xué)周記篇4

時(shí)光過得可真快。我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友而是一名初二學(xué)生了,

邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了初二八班。看著一個(gè)熟悉的面孔,我更是充滿了信心!

新學(xué)期開學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是初二才開設(shè)的生物課,班長讓我們安靜等待老師到來時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到生物課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋€(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們認(rèn)真聽講。這第一天,就讓我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。

漸漸地,我有感到了初中于初一的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過,沒有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?

在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績!

初二開學(xué)周記篇5

夢想:即是人們在夢里所大膽的想象,不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但只是一個(gè)美好的期望。

有夢想的才是真正意義上的生活,它便是人生活的動(dòng)力!夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰.

在我小時(shí)候,老師問:“你們的夢想是什么啊?〞同學(xué)們紛紛揚(yáng)揚(yáng)的起來說:我想當(dāng)科學(xué)家,我想當(dāng)醫(yī)生等等,在全班同學(xué)內(nèi),就我沒有說,老師走到我的身旁,問我:“你的夢想是什么呀?〞“開一家很大很大的巧克力店,讓吃不到巧克力的小朋友吃到〞同學(xué)們都笑了起來……那還是我上幼兒園的時(shí)候,現(xiàn)在想起來這是可笑啊。

現(xiàn)在我可不同我小時(shí)候了,現(xiàn)在的我變得好學(xué),堅(jiān)強(qiáng)等等,使我明白了許多事情,現(xiàn)在我的夢想是:好好學(xué)習(xí),當(dāng)一名合格的人民教師,讓學(xué)生們都好好的學(xué)習(xí)……

夢想可以通過一定的方式和途徑,通過自己的努力和拼搏成為現(xiàn)實(shí)。

夢想最大的意義是給予人們一個(gè)方向,一個(gè)目標(biāo)。

如果只把夢想當(dāng)做夢,那么這樣的人生可以說沒有什么亮點(diǎn)。

夢想使人偉大,人的偉大就是把夢想作為目標(biāo)來執(zhí)著的追求!

初二開學(xué)周記篇6

歡喜地和家人度過了春節(jié)和元宵節(jié)后,寒假就風(fēng)似的在歡笑中溜走了。天氣轉(zhuǎn)暖了,又是一個(gè)新學(xué)期,我邁著輕快的腳步,懷揣著復(fù)雜的心情來到了學(xué)校,經(jīng)過一個(gè)假期的洗禮,我又有了些進(jìn)步。還沒有進(jìn)教室,那里早已熱鬧非凡,充滿歡笑的嚷叫聲鉆進(jìn)我的耳朵,想必朋友們終于盼到了開學(xué),盼到了久違的朋友,一定很開心吧。進(jìn)教室后,噢,我的天啊,朋友們還是“高高在上〞,一個(gè)假期的增高方案又失敗了,看來再等下一個(gè)假期吧。

老師們有了不小的變化,可能是整個(gè)假期都在鉆研如何管理學(xué)生,風(fēng)格也稍微變了一些。比方說:一向在管理班級方面嚴(yán)厲的班主任,使出渾身解數(shù)來將嚴(yán)厲發(fā)揮到極致,〔不過平時(shí)還是挺和藹的〕。而英語老師,性格卻溫和了不少,并不像學(xué)期末一樣繃著臉,揮舞著手中的板子。而數(shù)學(xué)老師可能認(rèn)為自己的教學(xué)方法有效果,于是做起了守舊派,根本上沒有太大的變化。

朋友們的身高也比以前高多了,至于我,即使制定了增高方案,并且每天按時(shí)完成,站隊(duì)時(shí)卻還在隊(duì)伍的前排。而且,朋友們之間為雞毛蒜皮的小事而爭吵的現(xiàn)象也少了許多,朋友關(guān)系也變得越來越融洽了。

校園變化也不小,操場南邊的教學(xué)樓已具雛形,即將竣工,著也就意味著,我們六中的學(xué)生越來越多了,這當(dāng)然是好事了,而且學(xué)生的空間,也可以擴(kuò)大了。校園里枯黃的柳樹經(jīng)過一個(gè)假期的積累,終于再次吐出一些嫩綠的新芽,小的像谷粒兒,給校園增添一些綠意。

最最重要的變化,還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結(jié)束了初二上學(xué)期的低谷時(shí)期,考試的失利,讓我體會(huì)到了:一分耕耘,一分收獲的道理。但是僅僅一個(gè)假期,我就由萎靡不振變得精神勃發(fā),胸中充滿了對新學(xué)期的憧憬。一切重新開始,以前的成功和失敗,僅僅是代表過去,而我只能忘記過去的喜悅與傷痛,認(rèn)真地做好我自己,把握好現(xiàn)在,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí),邁好堅(jiān)實(shí)的每一步,爭取在新的學(xué)期中取得更優(yōu)異的成績。

這就是開學(xué)后的景象,這就是我心中的新學(xué)期,但愿老師、朋友、校園和我自己的新面貌能夠保持下去,不斷進(jìn)取,爭取在新學(xué)期中取得理想的成績。

初二開學(xué)周記篇7

又是一個(gè)明朗的晴天,又是那溫暖的陽光把我叫醒,我又是用那慢吞吞的動(dòng)作梳洗了一番。

起了床,穿上鞋出去玩了,爬上我們小區(qū)后面的那個(gè)高坡,靠著護(hù)欄看著下面的綠草,好美啊,小草迎著微風(fēng)輕輕搖動(dòng)著,小草上的露水透過陽光閃爍著,美了我的眼。風(fēng)又撫摸著我的臉,真是有著說不出的舒服,在陽光的照射下,我隱約看見了巖壁上有幾個(gè)東西,仔細(xì)的看,好似葫蘆,我蹲了下來又仔細(xì)的看了看真是是葫蘆,我看見了一個(gè)紅的,心想可能還有別的,我就抱著我的希望我就沿著那個(gè)紅的葫蘆往搜索,如我所愿,我又找到了四個(gè)葫蘆,現(xiàn)在有五個(gè)葫蘆啦,一個(gè)紅的,兩個(gè)綠的,剩下的都是快枯萎的,誰叫他們在最邊角呢?在巖壁上都是翠綠,正好襯托出了那紅色的葫蘆,看那葫蘆在巖壁上多么耀眼啊。

這兒花草很多

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