第5課 三國(guó)兩晉南北朝的政權(quán)更迭與民族交融 每課一練- 人教統(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要上冊(cè)

第5課：三國(guó)兩晉南北朝的政權(quán)更迭與民族交融1.“北平袁紹,南拒孫劉,青梅煮酒間,問(wèn)天下英雄有幾?因事設(shè)奇,唯才是舉,鐵槊賦詩(shī)處,笑人間霸業(yè)如何!”這段材料稱道的人物應(yīng)是 ()A.劉備 B.孫權(quán) C.諸葛亮 D.曹操2.東漢末年,群雄并起,國(guó)家陷于分裂割據(jù)局面,最終形成三國(guó)鼎立的格局。下列示意圖符合公元222年中國(guó)局勢(shì)的是()3.據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，魏晉南北朝時(shí)期，中國(guó)南部諸省水利工程數(shù)目增加，而北部數(shù)目則有所減少。這表明()A．北方水利技術(shù)水平落后B．經(jīng)濟(jì)發(fā)展賴于政治穩(wěn)定C．南方水利事業(yè)異常繁榮D．南方經(jīng)濟(jì)水平超越北方4.魏晉時(shí)期有六個(gè)政權(quán)因在同一城市定都而被稱為“六朝”，這一城市是()A．南京B．長(zhǎng)安C．洛陽(yáng)D．成都5.東晉時(shí)期,社會(huì)動(dòng)蕩,權(quán)力結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,門閥士族的勢(shì)力得以發(fā)展甚至超越皇權(quán),皇權(quán)政治從此演化為門閥政治。皇權(quán)與士族勢(shì)力的均衡與共治確保了統(tǒng)治秩序的平穩(wěn)。材料主要說(shuō)明 ()A.門閥政治取代皇權(quán)政治B.門閥政治是特殊條件下的一種變異C.門閥政治確保政權(quán)穩(wěn)固D.門閥政治是對(duì)皇權(quán)政治的有益補(bǔ)充6.下列磚畫出土于甘肅嘉峪關(guān)魏晉古墓，生動(dòng)反映了當(dāng)時(shí)漢人胡食的生活習(xí)俗。這組磚畫可以用來(lái)直接研究()A．江南開發(fā) B．民族交融C．政權(quán)并立 D．經(jīng)濟(jì)重心南移7.下圖為我國(guó)古代朝代更替示意圖的某一片斷。圖中a政權(quán)的建立者是()A.匈奴族 B.鮮卑族 C.氐族 D.羌族8.陳寅恪先生評(píng)論，北魏孝文帝“變胡語(yǔ)、胡姓與胡名為漢語(yǔ)、漢姓與漢名，進(jìn)入了漢化的實(shí)質(zhì)問(wèn)題，鮮卑貴族變?yōu)槲幕孔宓牡缆反蛲恕?。該評(píng)論認(rèn)為孝文帝改革()A．利于提高鮮卑貴族的文化地位B．打破了原有的等級(jí)制度C．改變了鮮卑族落后的游牧生活D．消除了民族之間的隔閡9.地圖包含有豐富的歷史信息，是學(xué)習(xí)歷史的必備工具。如圖反映的社會(huì)狀況出現(xiàn)于()A．西漢 B．西晉C．唐朝 D．北宋10.“自東漢末年以來(lái),情況逐漸發(fā)生了變化?？嘤陂L(zhǎng)期戰(zhàn)亂的中原人大量遷移到他們視為畏途的南方……而這里的局勢(shì)又相對(duì)安定,往往能在較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)‘無(wú)風(fēng)塵之警’,水利興修和農(nóng)田墾辟在持續(xù)進(jìn)行,位處長(zhǎng)江下游的江南地區(qū)尤為突出?！辈牧媳砻鹘系貐^(qū)“情況逐漸發(fā)生了變化”的原因有 ()①中原人大量南遷②局勢(shì)相對(duì)安定③統(tǒng)治者的重視④自然條件優(yōu)越A.①②④ B.②③④C.①②③ D.①③④11.閱讀材料,回答問(wèn)題。 材料一三國(guó)和兩晉時(shí)期,北方的匈奴、羯、氐、羌、鮮卑等少數(shù)民族開始內(nèi)遷到黃河流域……各民族紛紛建立自己的政權(quán)……他們彼此征戰(zhàn),人民被屠殺,牛馬被掠奪,城市化為廢墟,田地大量荒蕪,為躲避戰(zhàn)亂,大批北方民眾紛紛渡江南下,形成第一次南遷的浪潮。材料二魏晉以來(lái),內(nèi)遷的各族與當(dāng)?shù)氐臐h人錯(cuò)居雜處,開始過(guò)定居生活,他們不斷向漢族人民學(xué)習(xí)……民族隔閡不斷消解,民族關(guān)系趨于和緩,到北朝后期,我國(guó)北方出現(xiàn)了各民族的大交融。材料三三國(guó)鼎立時(shí)期,魏、蜀、吳都在局部地區(qū)實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一,這種局部統(tǒng)一較之東漢末年眾多軍閥割據(jù)混戰(zhàn)的狀況前進(jìn)了一步,也為后來(lái)的全國(guó)統(tǒng)一準(zhǔn)備了條件。各國(guó)都重視發(fā)展生產(chǎn),整頓政治,增強(qiáng)國(guó)力,促進(jìn)了局部地區(qū)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。魏、蜀、吳三國(guó)還重視處理與少數(shù)民族的關(guān)系,進(jìn)一步促進(jìn)了民族大交融。(1)依據(jù)材料一指出“大批北方民眾紛紛渡江南下,形成第一次南遷的浪潮”的主要原因。這一現(xiàn)象導(dǎo)致的直接后果是什么?(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出魏晉以來(lái)民族交融對(duì)中華民族的發(fā)展起到的歷史作用。(3)依據(jù)材料三,概括指出三國(guó)鼎立局面形成所產(chǎn)生的重大影響。1.答案：D曹操是東漢末年著名政治家、軍事家、文學(xué)家、詩(shī)人,以漢天子的名義征討四方,滅掉袁紹,統(tǒng)一了中國(guó)北方,與劉備、孫權(quán)兩大軍事集團(tuán)漸成鼎足之勢(shì),并實(shí)行一系列政策恢復(fù)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)和社會(huì)秩序,奠定了曹魏立國(guó)的基礎(chǔ),因此,答案選D。2.答案：B220年,曹丕稱帝,建立魏國(guó);221年,劉備稱帝,建立漢,史稱蜀漢;222年,孫權(quán)稱王,建立吳;至此,三國(guó)鼎立局面形成。故答案為B。3.答案：B魏晉南北朝時(shí)期北方經(jīng)濟(jì)水平更發(fā)達(dá)，因此水利技術(shù)水平比南方高，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；魏晉南北朝時(shí)期北方動(dòng)亂，影響社會(huì)發(fā)展，北方修建的維護(hù)農(nóng)業(yè)的水利工程數(shù)目減少，故B項(xiàng)正確；材料僅體現(xiàn)南方水利工程數(shù)量增加，不能反映出南方水利事業(yè)異常繁榮，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；南方經(jīng)濟(jì)水平超越北方出現(xiàn)在南宋以后，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。4.答案：A結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，三國(guó)時(shí)期的吳、東晉、宋、齊、梁、陳都曾在今天的南京建立政權(quán)，故選A項(xiàng)。5.答案：B由“門閥士族的勢(shì)力得以發(fā)展甚至超越皇權(quán),皇權(quán)政治從此演化為門閥政治”可以得出門閥政治與皇權(quán)政治之間的關(guān)系,是皇權(quán)政治在特殊條件下出現(xiàn)的變異,故選B。6.答案：B結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期，北方和西北方少數(shù)民族大量進(jìn)入中原。經(jīng)過(guò)數(shù)百年的沖突與交往，他們與漢族逐漸匯聚。因此，這組磚畫可以用來(lái)直接研究民族交融，故選B項(xiàng)。7.答案：B觀察示意圖,與a政權(quán)并立的是宋、齊、梁,a政權(quán)分裂為東魏、西魏,由此判斷a政權(quán)是北魏,聯(lián)系所學(xué)知識(shí),可知建立北魏政權(quán)的是鮮卑族,故選B。8.答案：A“變胡語(yǔ)、胡姓與胡名為漢語(yǔ)、漢姓與漢名”有利于鮮卑族的漢化，利于促進(jìn)鮮卑貴族的文化進(jìn)步，故選A項(xiàng)；鮮卑族的漢化政策與打破鮮卑族的等級(jí)制度無(wú)關(guān)，排除B項(xiàng)；C項(xiàng)與材料信息無(wú)關(guān)，排除；D項(xiàng)表述太絕對(duì)，錯(cuò)誤，排除。9.答案：B根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，與北方的匈奴、鮮卑、羯、氐、羌等少數(shù)民族并存的朝代是西晉，B項(xiàng)符合題意；西漢時(shí)期只有匈奴雄踞北方，A項(xiàng)錯(cuò)誤；唐朝時(shí)期，北方的少數(shù)民族有突厥、回紇和靺鞨等，北宋時(shí)期北方主要分布的少數(shù)民族是契丹、女真和蒙古，C、D兩項(xiàng)不符合題意。10.答案：C從材料中“自東漢末年以來(lái),情況逐漸發(fā)生了變化……中原人大量遷移到……南方……而這里的局勢(shì)又相對(duì)安定……水利興修和農(nóng)田墾辟在持續(xù)進(jìn)行……”可以看出,導(dǎo)致江南地區(qū)“情況逐漸發(fā)生了變化”的原因有,中原人大量南遷,局勢(shì)相對(duì)安定和統(tǒng)治者的重