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文檔簡介
第初中比擬接地氣的家委會發(fā)言稿范文〔通用6篇〕初中比擬接地氣的家委會發(fā)言稿1
尊敬的校長、尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天能作為家長代表在這里發(fā)言,深感榮幸,我想先表達我深深的謝意,感謝某某七中老師們所做的良心教育,謝謝您們!
說到咱學(xué)校,七中是官稱,“第七監(jiān)獄〞是昵稱,換言之就是嚴。這個嚴是嚴格,嚴而有格;這個嚴是嚴謹,嚴而有序。你們會撇嘴冷笑吧,孩子們啊,你們肯定渴望寬松,渴望自由,但是咱們要理清寬松和紀律,自由和自在的關(guān)系,捫心自問,假設(shè)沒有早晨起床刺耳鈴聲你們會準時爬起來嗎?假設(shè)沒有老師嚴厲目光的震懾,你們會自覺遠離游戲?qū)P乃㈩}嗎?假設(shè)沒有學(xué)校各種規(guī)章制度的約束,你們會嚴守各時間,按部就班,緊張高效嗎?你們可能會一時,會一天,但是,你們能堅持三年嗎?
人都有惰性,都想散漫,想自在,想隨心所欲,但是,放任不受約束的結(jié)果就是你人生中最珍貴的青春年華,從你的指縫中,從你的嬉戲中,從你的哈欠中,從你的恍惚中,從你今天推明天,明天推后天的拖延中無聲無息、不知不覺溜走了,一去不回頭,三年花落花開,三年彈指一揮,這三年對你一生影響有多大,你想清楚沒有?今天七中敞開懷抱,從你父母手中接過一個又一個美少女、帥小伙兒。明天,七中揮手作別,要還給翹首期盼的父母一個品學(xué)和顏值一樣高的孩子,學(xué)校責(zé)任如山,這三年于你們就是鳳凰涅?,浴火重生;于你們就是化繭成蝶,華美轉(zhuǎn)身。所以,咱學(xué)校給同學(xué)們提供好綻放青春的舞臺。嚴謹是幫你約束行為,約束的過程,肯定會陣痛,你們會皺眉跺腳不理解;嚴格是幫你形成習(xí)慣,形成的過程,肯定會有麻煩,你們會苦悶不快發(fā)牢騷,不過諸位,天下沒有白吃的苦,沒有白受的累,當(dāng)行為養(yǎng)成了標準,當(dāng)自覺成為了習(xí)慣,當(dāng)你主動配合學(xué)校的嚴謹嚴格后,起床鈴聲可能也不那么討厭了,政教老師可能也不那么恐怖了,刷題過程也不那么枯燥了,再說近點,現(xiàn)在你聽我?嗦也不那么排斥了。
孩子們,學(xué)校和老師們無意對你們刻薄,他們愿意此時幫你們擦去額頭奮斗的汗,惟恐日后你一個人抹去眼角悔恨的淚;他們愿意在有緣的日日夜夜里陪你共行在前進的路上,惟恐遇到困難受到打擊的你自我放棄、自甘沉淪,孩子們啊,外面的世界很精彩,現(xiàn)實的殘酷很無奈,不可能有誰睡著懶覺,打著游戲,敞開的大門,那只是夢,夢會醒,醒來萬事皆空。
孩子們啊,家長無意對你們苛刻,我們并不要求你們“頭懸梁、錐刺股〞,但我們要求你們?nèi)σ愿?;我們不是要求你們以透支健康為代價,而是要求你們專心致志,世界上所有的愛都只為了團聚,唯有父母的愛是為了別離,一張大學(xué)錄取通知書,于你們是新的開始,于我們是孤獨的開始,當(dāng)你漸行漸遠,留給我們的終是背影;孩子們,用你的邊角廢料的時間想一想父母,我們祝福你們能飛多高就飛多高,無論飛到哪里,你的方向永遠都是父母凝望的方向。
孩子們,愉快的時光總是過得飛快,對你們來說,很遺憾要開學(xué)了;對于我們來說,可以長出一口氣,終于不用和熊孩子斗智斗勇斗法了。恭喜你們,比某某其它高中的孩子們,你們晚關(guān)進來三天小竊喜一把之后,“既來之,那么安之〞,高一的小朋友們,你們要盡快適應(yīng)高中的節(jié)奏,萬里長征從今天開始了;高二的少年們?nèi)沃囟肋h,你們肩頭的擔(dān)子正重呢;高三的孩子們,你們已經(jīng)登上了人生第一個直正的競技大舞臺,文憑是一張紙,未來是一幅畫,但是無論什么樣的畫,都得畫在紙上,所以,盡力讓你這張紙厚點兒、大點兒,一張文憑,檢測的不僅是你的智力,更是你的判斷力、專注力、控制力、承受力,別幼稚地說別人運氣好,沒有奮斗過的一句“得之我幸,失之我命〞,不過是懶惰者和怯懦者赤裸裸地耍流氓。托馬斯杰弗遜說:“我相信運氣,事實上,我發(fā)現(xiàn)我越努力,我的運氣就越好。〞學(xué)習(xí)就是一個積累的過程,厚積薄發(fā)越學(xué)習(xí),越適應(yīng)學(xué)習(xí),越學(xué)習(xí)越善于學(xué)習(xí)。面對作業(yè)不應(yīng)付,面對復(fù)習(xí)不抱怨,面對考試不緊張,面對進步不狂喜,今天的你,熬過了多少苦和累,明天的你就享得了多少歡和笑,高中就是枯燥的,就是刷題的、就是熬夜的、就是孤獨走過泥濘坎坷之路的,就是自己逼自己一把的,就是自己為自己喝彩的,就是為理想而奮斗的,不奮斗,你要青春干什么?
我想感謝一位農(nóng)民工,一位渴望學(xué)習(xí)卻沒有了時機的農(nóng)民工,一位想讓孩子們明白只有學(xué)好文化課才有前途的農(nóng)民工,一個把他的人生感悟?qū)懺谑嶒灪诎迳系霓r(nóng)民工,讓我們用他的一段話來共勉。
不奮斗,你的才華如何配上你的任性;不奮斗,你的腳步如何趕上父母老去的速度;不奮斗,世界那么大,你靠什么去看看;一個人老去的時候,最痛苦的事情不是失敗,而是我本可以;每個人心里都有一片海,自己不揚帆,沒人幫你起航,只有拼出來的成功,沒有等出來的輝煌!
讓我們一起感謝這位平凡樸實的農(nóng)民工——劉大剛。
最后,我把一件特殊的禮物送給我們的老師——一把戒尺,心有戒尺,行有所止,把教育孩子的權(quán)利交給老師,請老師放心大膽管理。作為家長,絕不護短,絕對配合。
感謝老師們!祝福孩子們!
初中比擬接地氣的家委會發(fā)言稿2
尊敬的各位老師,親愛的各位家長:
大家好!
我是史某某的家長朱某某,首先,非常感謝校方、感謝班主任李某某老師給了我們家長一個相聚和溝通的時機。我們知道,某某班的總體成績在全體老師辛勤汗水的澆灌下,有了一個又一個的飛躍。在這里,請允許我代表在座的家長向辛勤耕耘在某某班的全體老師們致以衷心的感謝!
今天,我有時機站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到一絲慌恐。因為我知道,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多缺乏之處。我今天要和大家說的,談不上什么珍貴經(jīng)驗,只能說是自己的一些體會和感受。如果在某些方面能夠引起各位家長的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面我就從四個方面來談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
一是對孩子要理性定位
作為家長,特別是媽媽們,在朋友相聚、親人團聚的時候,談得最多的話題恐怕就是孩子,每個家長都希望自己的孩子是最棒的,家長們的攀比之心、虛榮之心往往把自己弄得很煩惱,總覺得自己的孩子不如人家,孩子為此也沒少挨罵。我認為,首先要對孩子客觀定位,不要把孩子當(dāng)作天才,覺得自己的孩子就該考第一;其次不要把別人的長處拿來與自己孩子的短處相比,每個孩子都有他自己的閃光點。由于家庭環(huán)境的不同,孩子在性格修養(yǎng)、心理素質(zhì)、興趣愛好、思維方式等方面也各不相同。所以對孩子的教育絕不能公式化、模式化。做父母的,要經(jīng)常同自己的孩子進行溝通交流,充分了解孩子的理想抱負、喜怒哀樂、興趣愛好,比擬全面地掌握孩子在學(xué)習(xí)、心理、生理上的變化。通過對孩子的全面了解,對他進行理性定位,做到因人施教,對癥下藥,有的放矢,才能得到滿意的回報。
我最想和在坐的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話說,或從某個角度說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。我這樣說,既不是吹噓,也不是自夸。和所有家長一樣,孩子的進步左右著我的晴雨表,當(dāng)看到孩子進步的時候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎么看孩子都是可愛的,當(dāng)她的成績下降的時候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無以言表。通過不斷地和老師溝通,使我認識到,給孩子確定一個踮踮腳就可以夠得著的目標,讓孩子去努力、去進取,我們才能每天都看到孩子在進步。經(jīng)過這樣不斷地努力,不斷地進取,才能讓孩子向著更高的目標沖刺,這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。
二是重視孩子的心理健康
重視孩子的健康,特別是身體健康,這是我們每個做父母的都能做到的,但是重視孩子的心理健康,卻不是每個家長都有所關(guān)注的。我為什么把這個問題放在孩子的學(xué)習(xí)前面談,就是因為我覺得孩子的心理健康比學(xué)習(xí)更為重要。
1、初中階段孩子們有什么樣的心理特點呢?初中階段是一個半幼稚,半成熟的時期,是獨立性和依賴性,自覺性和幼稚性錯綜復(fù)雜,充滿矛盾的時期。這一時期被大家公認為“危險期〞,注意不好,打架鬧事、出走、早戀、輕生等現(xiàn)象均可發(fā)生。這一時期內(nèi),應(yīng)引起我們家長乃至學(xué)校、社會的高度關(guān)注,要精心加以引導(dǎo)。
在引導(dǎo)的過程中,我們要注意方法,經(jīng)常和孩子溝通。初中階段的孩子具有“封鎖性〞的特點。比方,我的孩子在寫作業(yè)的時候,我們偶爾去看看他,當(dāng)他看到我們走近他的時候,趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上,似乎有什么秘密的東西不愿讓別人知道,其實作業(yè)上能有什么秘密呢,這只是孩子在這一時期具有的“封鎖性〞的表現(xiàn)。
2、多和孩子溝通
初中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學(xué),他們會有很多的困惑:對社會現(xiàn)象的困惑、學(xué)習(xí)上的困惑、與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會很影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么難題,然后幫助孩子找出解決問題的具體方法。我一般是利用周末時間跟孩子交流,讓他給我講講學(xué)校里的事情,跟同學(xué)們之間的一些事,遇到孩子有點困惑的事情,我便給他提出一些建議,進行疏導(dǎo)。
總之,我們家長要善于引導(dǎo)孩子,著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅強、耐挫等良好的心理素質(zhì),克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。其實,說起來容易,做起來真得很難啊。
三是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)
說到學(xué)習(xí),那應(yīng)該是我們家長最為關(guān)注的,如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成局部,那么在家里的學(xué)習(xí)是對孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補充。我是從以下幾個方面來關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的。
1、給孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)氣氛
在上學(xué)期間,尤其是周末在家做作業(yè)時,盡量保持家里安靜,最好不要看電視,嘈雜的環(huán)境會嚴重干擾孩子的正常學(xué)習(xí),久而久之,孩子在學(xué)習(xí)的時候也會變得煩躁,變得心不在焉。因此,家長在這一段時間也可以看看專業(yè)書,或者看看報紙、雜志,給孩子一個潛移默化的影響,營造良好的家庭學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)的意識。
2、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法
孩子升入初中以后,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付不過來,有時寫作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時間以后,我發(fā)現(xiàn)這孩子可能沒有掌握更有效的學(xué)習(xí)方法。于是我便從如何提高聽課效率、如何做課堂筆記、做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣、以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容等方面和他一起探討,引導(dǎo)他找到符合自己特點的學(xué)習(xí)方法。
我們主張孩子主動學(xué)習(xí),但是孩子在遇到困難的時候,我們要介入孩子的學(xué)習(xí),給他以適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
3、家長要知道孩子的學(xué)習(xí)進程
我沒事的時候經(jīng)??纯春⒆拥恼n本,看看他學(xué)到什么地方了,問問他在這一階段的學(xué)習(xí)有沒有什么困難,也利用閑暇時和孩子呆在一起的時間交流他學(xué)習(xí)的內(nèi)容,掌握孩子的學(xué)習(xí)進程,及時發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,給予幫助理解、消化,這樣便能不留學(xué)習(xí)死角,沒有“夾生飯〞的產(chǎn)生。
4、要正確看待孩子的考試成績
現(xiàn)在的孩子,普遍怕考試,擔(dān)憂考不好怎么辦?拿了壞分數(shù),怎么回家面對父母?孩子的這些壓力,不光事在學(xué)校有學(xué)習(xí)上的壓力,還有就是害怕家長的訓(xùn)斥。其實,我們大人越在乎孩子的分數(shù),孩子就越緊張??荚囍?,我們可以讓孩子自己總結(jié)一下,這次考的不好,主要的原因是什么?是考試的題目太難,還是自己太馬虎?還是平時的學(xué)習(xí)不太扎實?找出原因之后,根據(jù)孩子的具體情況,幫助孩子確立一個能夠?qū)崿F(xiàn)的目標,讓他在下次的考試中朝著這個目標努力。那么,什么是適宜的目標呢?比方說孩子這次考試不及格,下次你讓他考總分值,這就有點不現(xiàn)實,你讓他下次考到七十分左右,這就比擬容易實現(xiàn),他本人也自會努力的。
我的孩子有的科目學(xué)習(xí)成績也不是很好,每次考完試,不管考的好壞,我們也都很少批評他,因為這孩子自尊心比擬強,考不好他自己心里也不舒服,我和他爸就鼓勵他,幫他找出原因,爭取下次的好成績。
四是積極配合老師和學(xué)校
老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,即使家長認為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)?,而?yīng)該積極引導(dǎo),從老師的出發(fā)點,善意地引導(dǎo)孩子,否那么孩子會不信任老師,不喜歡老師,不喜歡老師教的這門課,最終影響的仍然是孩子,如果覺得有什么地方不妥可以直接與老師溝通,老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學(xué)生能夠成功,相信他們也歡送這種方式。
試想,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,而一個年級有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的開展。
各位家長,教育是一份責(zé)任,教育是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,而且還不能缺少家庭的關(guān)心,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡送大家批評指正。
最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝商丘外國語中學(xué)709班的各位老師付出的辛勤勞動,并預(yù)祝孩子們的明天會更好!謝謝大家!
初中比擬接地氣的家委會發(fā)言稿3
尊敬的各位老師,親愛的各位家長:
大家中午好!
我是某某級學(xué)生的家長,也是學(xué)校家長委員會代表之一。首先非常感謝學(xué)校給予我這么發(fā)言時機,在此,向辛勤工作的老師們說聲“謝謝!為了孩子的健康成長,你們辛苦了!〞其次,我謹代表本屆家長委員會成員,鄭重向大家作出以下承諾:
1、關(guān)心支持學(xué)校教育事業(yè)的開展。
2、積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校的建設(shè)開展出謀劃策。廣泛收集學(xué)生家長意見,并通過健康、有效的渠道提出合理化建議,讓學(xué)校及時了解家長的心聲。
3、積極協(xié)助班級老師做好家校協(xié)作工作,促進家校聯(lián)動教育模式和諧有效開展。
4、積極參加學(xué)校組織的各種活動,挖掘和利用家長資源,促進學(xué)校德智體美勞育人工作再上新臺階。
同時,我們向本屆家長委員會成員提出希望:希望每位家委會成員率先垂范,加強家校教育配合,積極履行家長委員的職責(zé),不辜負學(xué)校和廣闊家長對我們的殷切期望。我也相信,我們的孩子因我們的呵護關(guān)注,因老師的教育指導(dǎo),他們們一定會健康成長,在今后的成長之路上不斷出彩!
謝謝大家!
初中比擬接地氣的家委會發(fā)言稿4
尊敬的各位老師,親愛的各位家長:
大家好!記得有一位著名的教育家說過“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而無學(xué)校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)。〞所以我想這大概就是學(xué)校成立家長委員會的初衷吧!在此,感謝學(xué)校給予我們家長這樣一個珍貴的時機,一同融入到學(xué)校教育中,看著孩子們勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長!
今天我們來競選家委會委員這個職責(zé),目的有三個:
1、跟上學(xué)校老師的腳步,和大家、孩子一起進步。
2、做好孩子的表率,為孩子做典范,帶動孩子參與社會活動的積極性。
3、創(chuàng)造更多與老師、其他家長認識和溝通的時機,互相交流經(jīng)驗。希望能得到大家的支持。
作為家委會成員,對于建好家長委員會,推動學(xué)校和家庭教育,有以下幾點設(shè)想:
一、真誠溝通。
家長委員會是一座橋梁,將成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個組織,我們每個人都可以從中得到自己的快樂和收獲,尤其是我們的孩子。家委會和學(xué)校的互動建立在相互理解,相互尊重的根底上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學(xué)生,真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會與家長之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學(xué)校的`教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反應(yīng)給學(xué)校。
二、善于協(xié)調(diào)。
對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映給學(xué)校,通過學(xué)校的調(diào)查核實,把事實反應(yīng)給家長委員會,由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子們在校開心,特別是針對我們現(xiàn)在這些新入學(xué)的孩子,配合學(xué)校幫他們走過這段最為焦灼和無序的階段,是我們家長不能推卸的責(zé)任,也是家委會的一項任務(wù)。
三、出謀劃策。
家長委員會的成員應(yīng)該做事認真負責(zé),對孩子負責(zé),對學(xué)校、老師、家長盡責(zé),尊重老師,代表家長們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。洛龍中學(xué)作為一所鎮(zhèn)中心學(xué)校,學(xué)生多,班級多是無法防止的事實,家長委員會也可以配合學(xué)校,多組織各種親子活動,調(diào)動孩子、家長參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的開展,讓每一個孩子在洛龍中學(xué),在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下,身心健康茁壯成長。
感謝大家,給我這樣一個時機,我都真誠地祝愿家長委員會能辦得有聲有色,愿我們的孩子茁壯成長,愿我們能成為最成功的教師和父母,愿學(xué)校的明天更美好!
初中比擬接地氣的家委會發(fā)言稿5
尊敬的各位老師,親愛的各位家長:
下午好!
時令已經(jīng)進入夏季,各位領(lǐng)導(dǎo)和各位家長不顧天氣炎熱,按時來學(xué)校參加本次會議,這表達了你們對教育的重視和對我校工作的支持與關(guān)心。在此,我代表雨山實驗學(xué)校,向各位表示熱烈歡送和衷心感謝!
教育是個人的生活準備,影響著個人的前途和命運。對于個人和家庭而言,教育決定幸福;教育是民族振興和社會進步的基石,對于民族和國家而言,教育成就未來。正是對教育的共同追求,把我們聯(lián)系在一起。
作為學(xué)校,教書育人是我們的職責(zé),創(chuàng)人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育、建家長放心的優(yōu)質(zhì)學(xué)校是我們的目標,為此,我們一直在努力,稍后程剛校長將向各位匯報學(xué)校的做法與規(guī)劃。
但是,我們都知道,教育絕不僅僅是學(xué)校的事,政府、社會、家庭各有其責(zé)任。良好的教育結(jié)果應(yīng)該是學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育。其中家庭教育十分重要。家庭是社會的細胞,家長是孩子的第一任教師,家庭是否充分發(fā)揮教育職能,不僅關(guān)系到子女的成長成材,整個家庭的興衰,而且也會影響到全社會的安定團結(jié),民族的健康開展,古時就有“子不教,父之過;教不嚴,師之惰〞之說,因此,我國十分重視、關(guān)心和引導(dǎo)家庭教育,正逐步通過法律和社會輿論來標準家長對子女的教育,把父母與教師對下一代的教育相提并論,不允許父母推卸教育后代的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,離不開家庭的支持和配合,家庭教育直接影響著學(xué)校教育的效果。家庭教育是學(xué)校教育的必要補充,具有不可替代的作用。
正是因為學(xué)校教育、家庭教育相互配合,意義重大,因此,我校十分重視家長委員會的建設(shè),因為家長委員會是家庭和學(xué)校間進行溝通的重要平臺,有利于形成家庭、學(xué)校教育的合力,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造有利的條件,同時,有利于提升學(xué)校的管理水平。今天,我校20某某屆各班級、各年級和全校三級家委會組織都已健全,在此,我衷心希望在座各位委員,切實擔(dān)負起自己的職責(zé),多關(guān)心學(xué)校的建設(shè)開展,多對學(xué)校各項工作提出意見和建議,多做學(xué)校和家長之間的橋梁和紐帶,同時,我要求學(xué)校各個部門,一定要尊重和重視家委會的意見和建議,為各位委員的工作提供方便,做好效勞。
社會教育同樣是學(xué)生健康成長不可或缺的重要方面。多年以來,學(xué)校周邊的司法所、派出所、交警大隊、社區(qū)等單位領(lǐng)導(dǎo)給予了我校諸多關(guān)心與大力支持,為學(xué)生健康成長營造了良好的社會氣氛,我希望各位領(lǐng)導(dǎo)今后能一如既往的給予我校支持與關(guān)心,我提議學(xué)校同志和家長用熱烈掌聲向他們表示感謝!
最后,愿我們家庭、學(xué)校和社會共同攜手,為祖國培養(yǎng)更多更好的人才!
初中比擬接地氣的家委會發(fā)言稿6
尊敬的各位老師,親愛的各位家長:
初一〔7〕班家委會群體被中選為“感動翠崗20某某十大人物〞,這是我們〔7〕班全體家長的榮譽。我們只做了一些力所能及的工作,卻得到了學(xué)校的認可和表彰,這是對我們的鼓勵,我們一定要堅持下去,把家委會工作做得更出色,為孩子們能在學(xué)校健康成長,作出自己的一份奉獻。
早在暑假報名分班以后,就有家長開始組織一些有益的活動了。如“去福利院慰問孤兒〞和“丁麗梅作品讀書交流會〞等。班主任張志強老師,在暑假期間對學(xué)生們進行了家訪??吹矫爸崾睢⒐ぷ髡J真負責(zé)的張老師,我們家長們都很感動!
8月中旬,家委會正式成立,38名熱心家長報名參加,其他一些家長雖然工作繁忙沒有參加,但在后來的活動中仍然抽空參加,也積極為班級出力。我們制定了家委會職責(zé)和義務(wù),設(shè)立了財務(wù)部、信息部、義工部、宣傳部和活動部,投票選舉了會長副會長和正副部長,有條不紊地開展各項工作。
副會長王
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