路基路面養(yǎng)護(hù)整體設(shè)計稿講解課件

《路基路面養(yǎng)護(hù)工程技術(shù)》

課程整體設(shè)計道橋工程分院沈艷東教授2013年3月《路基路面養(yǎng)護(hù)工程技術(shù)》

課一、課程簡介三、課程整體設(shè)計二、課程定位四、課改預(yù)期效果匯報內(nèi)容《路基路面養(yǎng)護(hù)》整體設(shè)計五、考核及評價七、存在問題及改進(jìn)措施六、專業(yè)詞匯一、課程簡介三、課程整體設(shè)計二、課程定位四、課改預(yù)期效果匯報一、課程簡介一、課程簡介

1.1基本信息1.1課程基本信息課程名稱：路基路面養(yǎng)護(hù)課程代碼：基本學(xué)時：48學(xué)時總學(xué)分：3學(xué)分課程性質(zhì)：專業(yè)核心課授課對象：養(yǎng)護(hù)專業(yè)三年級學(xué)生1.1基本信息1.1課程基本信息課程名稱：路基路面養(yǎng)護(hù)路基路面養(yǎng)護(hù)公路工程工程測量工程制圖計算機(jī)基礎(chǔ)公路施工技術(shù)定崗實習(xí)就業(yè)實習(xí)先修課程本課程后續(xù)內(nèi)容路基路面養(yǎng)護(hù)先修課程本課程后續(xù)內(nèi)容施工工長項目經(jīng)理質(zhì)檢部部長試驗室主任監(jiān)理工程師合同部部長二級建造師造價工程師施工員試驗員質(zhì)檢員監(jiān)理員資料員安全員測量員材料員預(yù)算員就業(yè)崗位初次就業(yè)崗位目標(biāo)崗位2~3個項目實踐1.2適用崗位養(yǎng)護(hù)企業(yè)就業(yè)崗位初次就業(yè)崗位目標(biāo)崗位2~3個項目實踐1.2適用崗位養(yǎng)二、課程定位二、課程定位1.課程定位2.課程定位及分析共同點：都是從事于公路養(yǎng)護(hù)相關(guān)工作區(qū)別：中職：側(cè)重于養(yǎng)護(hù)施工作業(yè)的操作人員高職：側(cè)重于養(yǎng)護(hù)施工的技術(shù)管理、養(yǎng)護(hù)病害的調(diào)查和分析以及施工方案的編寫普通高校：側(cè)重于養(yǎng)護(hù)設(shè)計及理論研究1.課程定位2.課程定位及分析共同點：都是從事于公路養(yǎng)護(hù)相關(guān)1.能力、知識分析2.課程定位及分析解構(gòu)重構(gòu)崗位能力崗位分析分析崗位能力需求，確定能力組成根據(jù)能力組成，將課程進(jìn)行分解重新組合課程內(nèi)容對應(yīng)崗位分析，培養(yǎng)形成崗位、職業(yè)能力1.能力、知識分析2.課程定位及分析解構(gòu)重構(gòu)崗位能力崗位分析施工工長項目經(jīng)理質(zhì)檢部部長試驗室主任監(jiān)理工程師合同部部長二級建造師造價工程師施工員試驗員質(zhì)檢員監(jiān)理員資料員安全員測量員材料員預(yù)算員就業(yè)崗位初次就業(yè)崗位目標(biāo)崗位2~3個項目實踐崗位分析2.課程定位及分析就業(yè)崗位初次就業(yè)崗位目標(biāo)崗位2~3個項目實踐崗位分析2.課程2.課程定位及分析項目經(jīng)理未來發(fā)展工程師施工隊長技術(shù)員試驗員二次晉升一次就業(yè)崗位變遷2.課程定位及分析項目經(jīng)理未來發(fā)展工程師技術(shù)員試驗員二次晉2.課程定位及分析典型工作流程-技術(shù)員2.課程定位及分析典型工作流程-技術(shù)員養(yǎng)護(hù)設(shè)計及分析質(zhì)量控制與計價養(yǎng)護(hù)施工與管理知識分析知識結(jié)構(gòu)2.課程定位及分析養(yǎng)護(hù)設(shè)計及分析質(zhì)量控制與計價養(yǎng)護(hù)施工與管理知識分析知識結(jié)構(gòu)2專業(yè)能力1.能夠根據(jù)公路養(yǎng)護(hù)規(guī)范（JTGH10-2009）對公路路基11各種病害的形成原因進(jìn)行分析并提出處理方案2.能夠根據(jù)公路養(yǎng)護(hù)規(guī)范（JTGH10-2009）對2種路面15種病害的形成原因進(jìn)行分析和提出處理方案3.能夠根據(jù)公路養(yǎng)護(hù)規(guī)范（JTGH10-2009）進(jìn)行編制路基養(yǎng)護(hù)工程的養(yǎng)護(hù)方案4.能夠根據(jù)公路養(yǎng)護(hù)規(guī)范（JTGH10-2009）進(jìn)行編制路面養(yǎng)護(hù)工程的養(yǎng)護(hù)方案5.能夠根據(jù)公路養(yǎng)護(hù)規(guī)范（JTGH10-2009）進(jìn)行編制公路養(yǎng)護(hù)工程交通安全方案計算機(jī)應(yīng)用能力1.能夠應(yīng)用計算機(jī)道橋?qū)I(yè)軟件進(jìn)行專業(yè)設(shè)計和數(shù)據(jù)處理書面寫作能力2.完成符合道橋工程專業(yè)行業(yè)規(guī)范要求的施工方案能力目標(biāo)2.課程定位及分析專業(yè)能力計算機(jī)應(yīng)用能力書面寫作能力能力目標(biāo)2.課程定位及分析了解公路建設(shè)的不同階段內(nèi)容知道路基病害的種類和表現(xiàn)形式掌握路基病害形成的理論分析掌握路面病害形成的理論分析熟悉路基養(yǎng)護(hù)工程設(shè)計理論熟悉路面養(yǎng)護(hù)工程設(shè)計理論掌握路基養(yǎng)護(hù)工程施工規(guī)范、方案掌握路面養(yǎng)護(hù)工程施工規(guī)范、方案掌握養(yǎng)護(hù)工程施工交通安全控制2.課程定位及分析知識目標(biāo)了解公路建設(shè)的不同階段內(nèi)容2.課程定位及分析知識目標(biāo)1、職業(yè)素質(zhì)——施工方案制作符合公路養(yǎng)護(hù)規(guī)范（JTGH10-2009）要求2、職業(yè)素質(zhì)——文件編制符合公路工程制圖標(biāo)準(zhǔn)要求3、專業(yè)素質(zhì)——總體項目完成應(yīng)具備專業(yè)性，符合專業(yè)要求4、合作精神——增強(qiáng)團(tuán)隊意識和競爭意識5、溝通能力——小組合作、能夠清楚表達(dá)和闡述自己的觀點信息獲取——在新工藝、新方法展示過程，鍛煉應(yīng)用相關(guān)資料獲取信息的能力；2.課程定位及分析素質(zhì)目標(biāo)1、職業(yè)素質(zhì)——施工方案制作符合公路養(yǎng)護(hù)規(guī)范（JTGH10三、整體設(shè)計三、整體設(shè)計1.培養(yǎng)過程理論知識專項技能通用技能（計算機(jī)、寫作）任務(wù)下達(dá)分析綜合訓(xùn)練提高階段1階段2階段3突出體現(xiàn)能力培養(yǎng)理論學(xué)生適應(yīng)崗位的技術(shù)人員實際工程項目3、課程整體設(shè)計1.培養(yǎng)過程理論知識任務(wù)下達(dá)分析綜合階段1階段2階2.項目設(shè)計以省道長石公路養(yǎng)護(hù)工程作為一個項目3、課程整體設(shè)計2.項目設(shè)計以省道長石公路養(yǎng)護(hù)工程作為一個項目3、課程整體設(shè)1公路所在的區(qū)劃、等級、路面結(jié)構(gòu)等自然情況2路基目前出現(xiàn)的問題數(shù)據(jù)（涵蓋各種病害）3瀝青路面目前出現(xiàn)的問題數(shù)據(jù)（涵蓋各種病害）4水泥混凝土路面目前出現(xiàn)的問題數(shù)據(jù)（涵蓋各種病害）3施工交通安全問題數(shù)據(jù)42345項目背景基礎(chǔ)資料3、課程整體設(shè)計1公路所在的區(qū)劃、等級、路面結(jié)構(gòu)等自然情況2路基目前出現(xiàn)的問下達(dá)任務(wù)完成任務(wù)路基路面養(yǎng)護(hù)12提出問題3解決與改進(jìn)43、課程整體設(shè)計學(xué)習(xí)過程下達(dá)任務(wù)完成任務(wù)路基路面養(yǎng)護(hù)12提出問題3解決與改進(jìn)43、課情景設(shè)計：榮邦路橋養(yǎng)護(hù)工程咨詢公司成立于2010年，2013年5月，單位接到長石公路設(shè)計任務(wù)書，需要對長石公路進(jìn)行養(yǎng)護(hù)設(shè)計。公司經(jīng)理將設(shè)計任務(wù)下達(dá)給路基路面設(shè)計室，根據(jù)設(shè)計任務(wù)書的要求，需要對長石公路進(jìn)行數(shù)據(jù)采集并提交長石公路的養(yǎng)護(hù)方案和施工質(zhì)量控制要求。注：事先根據(jù)學(xué)生人數(shù)每10名（或者5名）同學(xué)組成一個設(shè)計室，任命一人為設(shè)計室主任，教師為公司經(jīng)理。路基路面1設(shè)計室路基路面2設(shè)計室......路基路面n設(shè)計室3、課程整體設(shè)計情景設(shè)計：3、課程整體設(shè)計

工程設(shè)計委托書省道長石公路（編號S102）是長春地區(qū)路網(wǎng)工程的重要組成部分（以下簡稱長石公路）。長石公路位于吉林省長春市環(huán)城和九臺地區(qū)，路線西起長春市，經(jīng)石頭口門水庫，東止于九臺市董家村，與省道S206相交。長石公路是聯(lián)系長春市和九臺市以及石頭口門水庫的一條重要旅游通道，也是煤炭對外運輸?shù)闹匾ǖ?，對促進(jìn)兩地區(qū)發(fā)展起到了積極的作用。長石公路K10+926～K37+757.8段位于長春市九臺地區(qū)內(nèi)，起點為黑林子橋，經(jīng)石頭口門水庫，終點為九臺市董家村。本路段經(jīng)多次改擴(kuò)建，部分路段為8.5m的三級公路，部分路段為16m的鎮(zhèn)內(nèi)道路，其他路段為7m的三級公路。隨著地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，交通量增長較快，且重車較多，車輛超載也比較嚴(yán)重?，F(xiàn)路面破損嚴(yán)重，強(qiáng)度等級較差，裂縫、車轍、龜裂、瀝青層老化等現(xiàn)象較普遍，其它設(shè)施也有一定損壞，部分路段已經(jīng)影響到行車安全。為避免影響長石公路的通行能力，避免進(jìn)一步發(fā)生道路水毀、沉陷、裂縫、路面結(jié)構(gòu)破壞等病害發(fā)展，避免橋涵附屬結(jié)構(gòu)損壞，基礎(chǔ)沉陷，導(dǎo)致交通中斷，危及公路的行車安全，造成不可估量的損失，應(yīng)盡快對長石公路進(jìn)行養(yǎng)護(hù)維修。長石公路養(yǎng)護(hù)項目之長石公路路基路面養(yǎng)護(hù)工程方案設(shè)計3、課程整體設(shè)計工程設(shè)計委托書長石公路養(yǎng)護(hù)項目之長石公路路基路面養(yǎng)護(hù)工調(diào)查數(shù)據(jù)3、課程整體設(shè)計調(diào)查數(shù)據(jù)3、課程整體設(shè)計例：路面養(yǎng)護(hù)工程調(diào)查圖片3、課程整體設(shè)計例：路面養(yǎng)護(hù)工程調(diào)查圖片3、課程整體設(shè)計調(diào)查資料及要求二、路面2.1設(shè)計原則根據(jù)本項目使用功能及沿線氣候、水文、土質(zhì)等自然條件，同時結(jié)合吉林省已建二級公路的成功路面設(shè)計經(jīng)驗和國內(nèi)路面設(shè)計新理念，綜合進(jìn)行路面結(jié)構(gòu)設(shè)計，遵循因地制宜、合理選材、方便施工、利于養(yǎng)護(hù)、節(jié)約投資等原則，確定技術(shù)先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)合理、安全可靠、有利于機(jī)械化、工廠化施工的路面結(jié)構(gòu)方案。2.2設(shè)計依據(jù)（1）自然區(qū)劃本段屬于公路自然區(qū)劃Ⅱ3（平原微丘區(qū)），路基為干燥類型。全線土基以粉土質(zhì)砂和舊路為主。（2）技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)瀝青混凝土路面設(shè)計采用以雙輪組單軸軸載100KN為標(biāo)準(zhǔn)軸載，瀝青混凝土路面設(shè)計使用年限為12年。2.3現(xiàn)有公路狀況2.3.1原路面結(jié)構(gòu)原路面結(jié)構(gòu)為3cm瀝青碎石+20cm石灰土基層。路基寬度為7米，路面寬度為5m，土路肩寬度為2×1.0米。2.3.2舊路病害翻漿、車轍、坑槽、裂縫等3、課程整體設(shè)計調(diào)查資料及要求二、路面3、課程整體設(shè)計目標(biāo)任務(wù)1任務(wù)2任務(wù)3任務(wù)4目標(biāo)目標(biāo)目標(biāo)路基工程瀝青路面混凝土路面交通安全根據(jù)資料分析路基病害形成原因并形成處理方案，用計算機(jī)形成。根據(jù)資料分析水泥混凝土路面病害形成原因并形成處理方案，用計算機(jī)形成。根據(jù)資料分析路面病害形成原因并形成處理方案，用計算機(jī)形成。根據(jù)處理方案由于養(yǎng)護(hù)工程交通干擾等原因并形成處理方案，用計算機(jī)形成。項目：長石公路養(yǎng)護(hù)工程3、課程整體設(shè)計目標(biāo)任務(wù)1任務(wù)2任務(wù)3任務(wù)4目標(biāo)目標(biāo)目標(biāo)路基工程瀝青路面混凝3.1課程進(jìn)度設(shè)計3.1課程進(jìn)度設(shè)計詳細(xì)方案進(jìn)度表3.2課程實施方案設(shè)計第1頁共4頁詳細(xì)方案進(jìn)度表3.2課程實施方案設(shè)計第1頁共4頁第2頁共4頁3.2課程實施方案設(shè)計詳細(xì)方案進(jìn)度表第2頁共4頁3.2課程實施方案設(shè)計詳細(xì)方案進(jìn)度表第3頁共4頁3.2課程實施方案設(shè)計詳細(xì)方案進(jìn)度表第3頁共4頁3.2課程實施方案設(shè)計詳細(xì)方案進(jìn)度表第4頁共4頁3.2課程實施方案設(shè)計詳細(xì)方案進(jìn)度表第4頁共4頁3.2課程實施方案設(shè)計詳細(xì)方案進(jìn)度表課程引入課程簡介任務(wù)1通過工程設(shè)計任務(wù)書，引入課程，同時下達(dá)任務(wù)，提出本課程的問題。3.3第一次課設(shè)計介紹本課程的總體安排，基本要求，課程目標(biāo)，需完成的訓(xùn)練項目、任務(wù)等課程引入課程簡介任務(wù)1通過工程設(shè)計任務(wù)書，引入課程，同時下達(dá)3.全課實施過程課程引入課程簡介任務(wù)公路養(yǎng)護(hù)工程長石公路K0+000～K7+439段經(jīng)多次改擴(kuò)建，部分路段為7m的三級公路，部分路段為16m的鎮(zhèn)內(nèi)道路。隨著地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，交通量增長較快，且重車較多，車輛超載也比較嚴(yán)重?，F(xiàn)路基路面破損嚴(yán)重，強(qiáng)度等級較差，裂縫、車轍、龜裂、瀝青層老化等現(xiàn)象較普遍，根據(jù)調(diào)查資料，需要編制施工設(shè)計圖及施工方案。作為技術(shù)人員拿到相關(guān)的調(diào)查資料應(yīng)該如何做？分析破壞原因，提出處理方案3.3第一次課設(shè)計3.全課實施過程課程引入課程簡介任務(wù)公路養(yǎng)護(hù)工程長石公路3.全課實施過程總結(jié)提高內(nèi)容一完成長石公路的養(yǎng)護(hù)設(shè)計及施工方案的編寫的工作內(nèi)容二回顧本課程學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容內(nèi)容三介紹公路未來養(yǎng)護(hù)的發(fā)展方向和職業(yè)崗位注意問題內(nèi)容四針對形成的文件根據(jù)規(guī)范介紹文件的完整性3.4最后一次課程設(shè)計3.全課實施過程總結(jié)提高內(nèi)容一完成長石公路的養(yǎng)護(hù)設(shè)計及施路基養(yǎng)護(hù)路基路面養(yǎng)護(hù)路基的技術(shù)評價路基的日常養(yǎng)護(hù)路基病害的處理特殊路基養(yǎng)護(hù)路面養(yǎng)護(hù)瀝青路面養(yǎng)護(hù)水泥混凝土路面養(yǎng)護(hù)瀝青路面技術(shù)評價瀝青路面的日常養(yǎng)護(hù)瀝青路面11種病害的處理瀝青路面預(yù)養(yǎng)護(hù)及翻修水泥混凝土路面技術(shù)評價水泥混凝土路面日常養(yǎng)護(hù)水泥混凝土路面病害處理水泥混凝土路面修復(fù)預(yù)制水泥混凝土路面修復(fù)養(yǎng)護(hù)施工安全作業(yè)養(yǎng)護(hù)施工安全作業(yè)方案養(yǎng)護(hù)施工安全作業(yè)設(shè)施3.4最后一次課程設(shè)計路基養(yǎng)護(hù)路路基的技術(shù)評價路基的日常養(yǎng)護(hù)路基病害的處理特殊路基方案文件形成病害的原因分析1選擇合理的處理方案2計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用33.4最后一次課程設(shè)計方案文件的規(guī)范性4方案文件形成病害的原因分析1選擇合理的處理方案2計算機(jī)技術(shù)

據(jù)相關(guān)調(diào)查，根據(jù)目前我國公路的建設(shè)形式，目前可查的數(shù)據(jù)，2010年底，全國公路總里程突破400萬公里，達(dá)400.82萬公里。新建公路不斷減少，公路建設(shè)以管養(yǎng)結(jié)合，重在提高的理念，大部分工程都為改擴(kuò)建工程，即均為養(yǎng)護(hù)工程，可以預(yù)見我國公路未來將以養(yǎng)護(hù)工程為主。發(fā)展方向3.4最后一次課程設(shè)計養(yǎng)護(hù)日常管理養(yǎng)護(hù)費用管理與控制公路養(yǎng)護(hù)設(shè)計養(yǎng)護(hù)質(zhì)量控制.養(yǎng)護(hù)施工管理公路建設(shè)新趨勢養(yǎng)護(hù)養(yǎng)護(hù)新技術(shù)據(jù)相關(guān)調(diào)查，根據(jù)目前我國公路的建設(shè)形式，目前可查的數(shù)四、課改預(yù)期效果四、課改預(yù)期效果TEXTADDCONTENTS課改效果學(xué)習(xí)目標(biāo)明確行業(yè)及崗位需求能力更加清楚、對行業(yè)及崗位了解更深刻基本能力得到大幅提高4.課改預(yù)期效果TEXTADDCONTENTS課改效果學(xué)習(xí)目標(biāo)明確行業(yè)及崗五、考核及評價五、考核及評價5.課程考核及評價說明：1、課內(nèi)成績包括路基養(yǎng)護(hù)方案10分、瀝青路面養(yǎng)護(hù)方案15分、水泥混凝土方案15分、施工安全作業(yè)方案5分，實踐5分，總體方案10分。2、課外成績10分為課外采用計算機(jī)完成情況由小組評價，主要根據(jù)在小組中起到的作用。3、期末理論考核30分，卷面分?jǐn)?shù)為100分，按照30%比例進(jìn)行折算。5.課程考核及評價說明：考核標(biāo)準(zhǔn)1、課內(nèi)評價（60分）方案內(nèi)容齊全20%方案選擇正確性70%計算機(jī)完成5%格式及語言符合規(guī)范要求5%2、課外評價（10分）小組根據(jù)各成員在方案完成過程中發(fā)揮作用給予成員評分，分為三個檔次，8-10分—積極參與完成方案設(shè)計與編寫；5-8分—參與方案設(shè)計與編寫0-5分—較少參與方案設(shè)計與編寫3、理論考核（30分）理論考核采用閉卷考核方式，卷面分?jǐn)?shù)100分，包括填空、判斷、選擇、問答四種題型，覆蓋課程標(biāo)準(zhǔn)及知識目標(biāo)要求的內(nèi)容，考核時間為90分鐘。5.課程考核及評價考核標(biāo)準(zhǔn)5.課程考核及評價5.課程考核及評價5.課程考核及評價六、專業(yè)詞匯六、專業(yè)詞匯Highwaymaintenance公路養(yǎng)護(hù)asphalt瀝青Cementconcrete水泥混凝土Theroad公路disease病害Trafficengineering交通工程subgrade路基material材料gutte邊溝ditchcleaningou清理邊溝maintenance維修ingoodrepair;維修良好maintainhousesandbuildings;維修房屋serviceacar;維修汽車maintenanceofequipment;upkeepofequipment;設(shè)備維修need(puttinginto)repair;需要維修Subgradeearthworkandrockworkshallinclude:fillsubgradeearthwork,cutsubgrade,specialsubgradetreatmentandotherrelevantactivities.路基土石方工程包括：填方路基、挖方路基和特殊路基處理及其有關(guān)的作業(yè)。6.專業(yè)詞語及短句Highwaymaintenanceditchclea七、存在問題及改進(jìn)措施七、存在病害的原因分析不能親臨現(xiàn)場，造成原因分析不準(zhǔn)確教師工作量大，數(shù)據(jù)來源少。學(xué)生課余學(xué)習(xí)時間長、對計算機(jī)水平有要求。6.1存在問題病害的原因分析不能親臨現(xiàn)場，造成原因分析不準(zhǔn)確6.1存在問題對病害采用視頻和圖片相結(jié)合的方式，擴(kuò)大攝拍范圍進(jìn)行兼職教師參與、派遣教師進(jìn)行企業(yè)實踐開放機(jī)房、建立網(wǎng)站、QQ群等進(jìn)行遠(yuǎn)程輔導(dǎo)加強(qiáng)課程資源的建設(shè)6.2改進(jìn)措施對病害采用視頻和圖片相結(jié)合的方式，擴(kuò)大攝拍范圍6.2改進(jìn)措施謝謝!敬請專家批評指正《路基路面養(yǎng)護(hù)》整體設(shè)計敬請專家批評指正《路基路面養(yǎng)護(hù)》整體設(shè)計《路基路面養(yǎng)護(hù)工程技術(shù)》

課程整體設(shè)計道橋工程分院沈艷東教授2013年3月《路基路面養(yǎng)護(hù)工程技術(shù)》

課一、課程簡介三、課程整體設(shè)計二、課程定位四、課改預(yù)期效果匯報內(nèi)容《路基路面養(yǎng)護(hù)》整體設(shè)計五、考核及評價七、存在問題及改進(jìn)措施六、專業(yè)詞匯一、課程簡介三、課程整體設(shè)計二、課程定位四、課改預(yù)期效果匯報一、課程簡介一、課程簡介

1.1基本信息1.1課程基本信息課程名稱：路基路面養(yǎng)護(hù)課程代碼：基本學(xué)時：48學(xué)時總學(xué)分：3學(xué)分課程性質(zhì)：專業(yè)核心課授課對象：養(yǎng)護(hù)專業(yè)三年級學(xué)生1.1基本信息1.1課程基本信息課程名稱：路基路面養(yǎng)護(hù)路基路面養(yǎng)護(hù)公路工程工程測量工程制圖計算機(jī)基礎(chǔ)公路施工技術(shù)定崗實習(xí)就業(yè)實習(xí)先修課程本課程后續(xù)內(nèi)容路基路面養(yǎng)護(hù)先修課程本課程后續(xù)內(nèi)容施工工長項目經(jīng)理質(zhì)檢部部長試驗室主任監(jiān)理工程師合同部部長二級建造師造價工程師施工員試驗員質(zhì)檢員監(jiān)理員資料員安全員測量員材料員預(yù)算員就業(yè)崗位初次就業(yè)崗位目標(biāo)崗位2~3個項目實踐1.2適用崗位養(yǎng)護(hù)企業(yè)就業(yè)崗位初次就業(yè)崗位目標(biāo)崗位2~3個項目實踐1.2適用崗位養(yǎng)二、課程定位二、課程定位1.課程定位2.課程定位及分析共同點：都是從事于公路養(yǎng)護(hù)相關(guān)工作區(qū)別：中職：側(cè)重于養(yǎng)護(hù)施工作業(yè)的操作人員高職：側(cè)重于養(yǎng)護(hù)施工的技術(shù)管理、養(yǎng)護(hù)病害的調(diào)查和分析以及施工方案的編寫普通高校：側(cè)重于養(yǎng)護(hù)設(shè)計及理論研究1.課程定位2.課程定位及分析共同點：都是從事于公路養(yǎng)護(hù)相關(guān)1.能力、知識分析2.課程定位及分析解構(gòu)重構(gòu)崗位能力崗位分析分析崗位能力需求，確定能力組成根據(jù)能力組成，將課程進(jìn)行分解重新組合課程內(nèi)容對應(yīng)崗位分析，培養(yǎng)形成崗位、職業(yè)能力1.能力、知識分析2.課程定位及分析解構(gòu)重構(gòu)崗位能力崗位分析施工工長項目經(jīng)理質(zhì)檢部部長試驗室主任監(jiān)理工程師合同部部長二級建造師造價工程師施工員試驗員質(zhì)檢員監(jiān)理員資料員安全員測量員材料員預(yù)算員就業(yè)崗位初次就業(yè)崗位目標(biāo)崗位2~3個項目實踐崗位分析2.課程定位及分析就業(yè)崗位初次就業(yè)崗位目標(biāo)崗位2~3個項目實踐崗位分析2.課程2.課程定位及分析項目經(jīng)理未來發(fā)展工程師施工隊長技術(shù)員試驗員二次晉升一次就業(yè)崗位變遷2.課程定位及分析項目經(jīng)理未來發(fā)展工程師技術(shù)員試驗員二次晉2.課程定位及分析典型工作流程-技術(shù)員2.課程定位及分析典型工作流程-技術(shù)員養(yǎng)護(hù)設(shè)計及分析質(zhì)量控制與計價養(yǎng)護(hù)施工與管理知識分析知識結(jié)構(gòu)2.課程定位及分析養(yǎng)護(hù)設(shè)計及分析質(zhì)量控制與計價養(yǎng)護(hù)施工與管理知識分析知識結(jié)構(gòu)2專業(yè)能力1.能夠根據(jù)公路養(yǎng)護(hù)規(guī)范（JTGH10-2009）對公路路基11各種病害的形成原因進(jìn)行分析并提出處理方案2.能夠根據(jù)公路養(yǎng)護(hù)規(guī)范（JTGH10-2009）對2種路面15種病害的形成原因進(jìn)行分析和提出處理方案3.能夠根據(jù)公路養(yǎng)護(hù)規(guī)范（JTGH10-2009）進(jìn)行編制路基養(yǎng)護(hù)工程的養(yǎng)護(hù)方案4.能夠根據(jù)公路養(yǎng)護(hù)規(guī)范（JTGH10-2009）進(jìn)行編制路面養(yǎng)護(hù)工程的養(yǎng)護(hù)方案5.能夠根據(jù)公路養(yǎng)護(hù)規(guī)范（JTGH10-2009）進(jìn)行編制公路養(yǎng)護(hù)工程交通安全方案計算機(jī)應(yīng)用能力1.能夠應(yīng)用計算機(jī)道橋?qū)I(yè)軟件進(jìn)行專業(yè)設(shè)計和數(shù)據(jù)處理書面寫作能力2.完成符合道橋工程專業(yè)行業(yè)規(guī)范要求的施工方案能力目標(biāo)2.課程定位及分析專業(yè)能力計算機(jī)應(yīng)用能力書面寫作能力能力目標(biāo)2.課程定位及分析了解公路建設(shè)的不同階段內(nèi)容知道路基病害的種類和表現(xiàn)形式掌握路基病害形成的理論分析掌握路面病害形成的理論分析熟悉路基養(yǎng)護(hù)工程設(shè)計理論熟悉路面養(yǎng)護(hù)工程設(shè)計理論掌握路基養(yǎng)護(hù)工程施工規(guī)范、方案掌握路面養(yǎng)護(hù)工程施工規(guī)范、方案掌握養(yǎng)護(hù)工程施工交通安全控制2.課程定位及分析知識目標(biāo)了解公路建設(shè)的不同階段內(nèi)容2.課程定位及分析知識目標(biāo)1、職業(yè)素質(zhì)——施工方案制作符合公路養(yǎng)護(hù)規(guī)范（JTGH10-2009）要求2、職業(yè)素質(zhì)——文件編制符合公路工程制圖標(biāo)準(zhǔn)要求3、專業(yè)素質(zhì)——總體項目完成應(yīng)具備專業(yè)性，符合專業(yè)要求4、合作精神——增強(qiáng)團(tuán)隊意識和競爭意識5、溝通能力——小組合作、能夠清楚表達(dá)和闡述自己的觀點信息獲取——在新工藝、新方法展示過程，鍛煉應(yīng)用相關(guān)資料獲取信息的能力；2.課程定位及分析素質(zhì)目標(biāo)1、職業(yè)素質(zhì)——施工方案制作符合公路養(yǎng)護(hù)規(guī)范（JTGH10三、整體設(shè)計三、整體設(shè)計1.培養(yǎng)過程理論知識專項技能通用技能（計算機(jī)、寫作）任務(wù)下達(dá)分析綜合訓(xùn)練提高階段1階段2階段3突出體現(xiàn)能力培養(yǎng)理論學(xué)生適應(yīng)崗位的技術(shù)人員實際工程項目3、課程整體設(shè)計1.培養(yǎng)過程理論知識任務(wù)下達(dá)分析綜合階段1階段2階2.項目設(shè)計以省道長石公路養(yǎng)護(hù)工程作為一個項目3、課程整體設(shè)計2.項目設(shè)計以省道長石公路養(yǎng)護(hù)工程作為一個項目3、課程整體設(shè)1公路所在的區(qū)劃、等級、路面結(jié)構(gòu)等自然情況2路基目前出現(xiàn)的問題數(shù)據(jù)（涵蓋各種病害）3瀝青路面目前出現(xiàn)的問題數(shù)據(jù)（涵蓋各種病害）4水泥混凝土路面目前出現(xiàn)的問題數(shù)據(jù)（涵蓋各種病害）3施工交通安全問題數(shù)據(jù)42345項目背景基礎(chǔ)資料3、課程整體設(shè)計1公路所在的區(qū)劃、等級、路面結(jié)構(gòu)等自然情況2路基目前出現(xiàn)的問下達(dá)任務(wù)完成任務(wù)路基路面養(yǎng)護(hù)12提出問題3解決與改進(jìn)43、課程整體設(shè)計學(xué)習(xí)過程下達(dá)任務(wù)完成任務(wù)路基路面養(yǎng)護(hù)12提出問題3解決與改進(jìn)43、課情景設(shè)計：榮邦路橋養(yǎng)護(hù)工程咨詢公司成立于2010年，2013年5月，單位接到長石公路設(shè)計任務(wù)書，需要對長石公路進(jìn)行養(yǎng)護(hù)設(shè)計。公司經(jīng)理將設(shè)計任務(wù)下達(dá)給路基路面設(shè)計室，根據(jù)設(shè)計任務(wù)書的要求，需要對長石公路進(jìn)行數(shù)據(jù)采集并提交長石公路的養(yǎng)護(hù)方案和施工質(zhì)量控制要求。注：事先根據(jù)學(xué)生人數(shù)每10名（或者5名）同學(xué)組成一個設(shè)計室，任命一人為設(shè)計室主任，教師為公司經(jīng)理。路基路面1設(shè)計室路基路面2設(shè)計室......路基路面n設(shè)計室3、課程整體設(shè)計情景設(shè)計：3、課程整體設(shè)計

工程設(shè)計委托書省道長石公路（編號S102）是長春地區(qū)路網(wǎng)工程的重要組成部分（以下簡稱長石公路）。長石公路位于吉林省長春市環(huán)城和九臺地區(qū)，路線西起長春市，經(jīng)石頭口門水庫，東止于九臺市董家村，與省道S206相交。長石公路是聯(lián)系長春市和九臺市以及石頭口門水庫的一條重要旅游通道，也是煤炭對外運輸?shù)闹匾ǖ?，對促進(jìn)兩地區(qū)發(fā)展起到了積極的作用。長石公路K10+926～K37+757.8段位于長春市九臺地區(qū)內(nèi)，起點為黑林子橋，經(jīng)石頭口門水庫，終點為九臺市董家村。本路段經(jīng)多次改擴(kuò)建，部分路段為8.5m的三級公路，部分路段為16m的鎮(zhèn)內(nèi)道路，其他路段為7m的三級公路。隨著地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，交通量增長較快，且重車較多，車輛超載也比較嚴(yán)重。現(xiàn)路面破損嚴(yán)重，強(qiáng)度等級較差，裂縫、車轍、龜裂、瀝青層老化等現(xiàn)象較普遍，其它設(shè)施也有一定損壞，部分路段已經(jīng)影響到行車安全。為避免影響長石公路的通行能力，避免進(jìn)一步發(fā)生道路水毀、沉陷、裂縫、路面結(jié)構(gòu)破壞等病害發(fā)展，避免橋涵附屬結(jié)構(gòu)損壞，基礎(chǔ)沉陷，導(dǎo)致交通中斷，危及公路的行車安全，造成不可估量的損失，應(yīng)盡快對長石公路進(jìn)行養(yǎng)護(hù)維修。長石公路養(yǎng)護(hù)項目之長石公路路基路面養(yǎng)護(hù)工程方案設(shè)計3、課程整體設(shè)計工程設(shè)計委托書長石公路養(yǎng)護(hù)項目之長石公路路基路面養(yǎng)護(hù)工調(diào)查數(shù)據(jù)3、課程整體設(shè)計調(diào)查數(shù)據(jù)3、課程整體設(shè)計例：路面養(yǎng)護(hù)工程調(diào)查圖片3、課程整體設(shè)計例：路面養(yǎng)護(hù)工程調(diào)查圖片3、課程整體設(shè)計調(diào)查資料及要求二、路面2.1設(shè)計原則根據(jù)本項目使用功能及沿線氣候、水文、土質(zhì)等自然條件，同時結(jié)合吉林省已建二級公路的成功路面設(shè)計經(jīng)驗和國內(nèi)路面設(shè)計新理念，綜合進(jìn)行路面結(jié)構(gòu)設(shè)計，遵循因地制宜、合理選材、方便施工、利于養(yǎng)護(hù)、節(jié)約投資等原則，確定技術(shù)先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)合理、安全可靠、有利于機(jī)械化、工廠化施工的路面結(jié)構(gòu)方案。2.2設(shè)計依據(jù)（1）自然區(qū)劃本段屬于公路自然區(qū)劃Ⅱ3（平原微丘區(qū)），路基為干燥類型。全線土基以粉土質(zhì)砂和舊路為主。（2）技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)瀝青混凝土路面設(shè)計采用以雙輪組單軸軸載100KN為標(biāo)準(zhǔn)軸載，瀝青混凝土路面設(shè)計使用年限為12年。2.3現(xiàn)有公路狀況2.3.1原路面結(jié)構(gòu)原路面結(jié)構(gòu)為3cm瀝青碎石+20cm石灰土基層。路基寬度為7米，路面寬度為5m，土路肩寬度為2×1.0米。2.3.2舊路病害翻漿、車轍、坑槽、裂縫等3、課程整體設(shè)計調(diào)查資料及要求二、路面3、課程整體設(shè)計目標(biāo)任務(wù)1任務(wù)2任務(wù)3任務(wù)4目標(biāo)目標(biāo)目標(biāo)路基工程瀝青路面混凝土路面交通安全根據(jù)資料分析路基病害形成原因并形成處理方案，用計算機(jī)形成。根據(jù)資料分析水泥混凝土路面病害形成原因并形成處理方案，用計算機(jī)形成。根據(jù)資料分析路面病害形成原因并形成處理方案，用計算機(jī)形成。根據(jù)處理方案由于養(yǎng)護(hù)工程交通干擾等原因并形成處理方案，用計算機(jī)形成。項目：長石公路養(yǎng)護(hù)工程3、課程整體設(shè)計目標(biāo)任務(wù)1任務(wù)2任務(wù)3任務(wù)4目標(biāo)目標(biāo)目標(biāo)路基工程瀝青路面混凝3.1課程進(jìn)度設(shè)計3.1課程進(jìn)度設(shè)計詳細(xì)方案進(jìn)度表3.2課程實施方案設(shè)計第1頁共4頁詳細(xì)方案進(jìn)度表3.2課程實施方案設(shè)計第1頁共4頁第2頁共4頁3.2課程實施方案設(shè)計詳細(xì)方案進(jìn)度表第2頁共4頁3.2課程實施方案設(shè)計詳細(xì)方案進(jìn)度表第3頁共4頁3.2課程實施方案設(shè)計詳細(xì)方案進(jìn)度表第3頁共4頁3.2課程實施方案設(shè)計詳細(xì)方案進(jìn)度表第4頁共4頁3.2課程實施方案設(shè)計詳細(xì)方案進(jìn)度表第4頁共4頁3.2課程實施方案設(shè)計詳細(xì)方案進(jìn)度表課程引入課程簡介任務(wù)1通過工程設(shè)計任務(wù)書，引入課程，同時下達(dá)任務(wù)，提出本課程的問題。3.3第一次課設(shè)計介紹本課程的總體安排，基本要求，課程目標(biāo)，需完成的訓(xùn)練項目、任務(wù)等課程引入課程簡介任務(wù)1通過工程設(shè)計任務(wù)書，引入課程，同時下達(dá)3.全課實施過程課程引入課程簡介任務(wù)公路養(yǎng)護(hù)工程長石公路K0+000～K7+439段經(jīng)多次改擴(kuò)建，部分路段為7m的三級公路，部分路段為16m的鎮(zhèn)內(nèi)道路。隨著地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，交通量增長較快，且重車較多，車輛超載也比較嚴(yán)重?，F(xiàn)路基路面破損嚴(yán)重，強(qiáng)度等級較差，裂縫、車轍、龜裂、瀝青層老化等現(xiàn)象較普遍，根據(jù)調(diào)查資料，需要編制施工設(shè)計圖及施工方案。作為技術(shù)人員拿到相關(guān)的調(diào)查資料應(yīng)該如何做？分析破壞原因，提出處理方案3.3第一次課設(shè)計3.全課實施過程課程引入課程簡介任務(wù)公路養(yǎng)護(hù)工程長石公路3.全課實施過程總結(jié)提高內(nèi)容一完成長石公路的養(yǎng)護(hù)設(shè)計及施工方案的編寫的工作內(nèi)容二回顧本課程學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容內(nèi)容三介紹公路未來養(yǎng)護(hù)的發(fā)展方向和職業(yè)崗位注意問題內(nèi)容四針對形成的文件根據(jù)規(guī)范介紹文件的完整性3.4最后一次課程設(shè)計3.全課實施過程總結(jié)提高內(nèi)容一完成長石公路的養(yǎng)護(hù)設(shè)計及施路基養(yǎng)護(hù)路基路面養(yǎng)護(hù)路基的技術(shù)評價路基的日常養(yǎng)護(hù)路基病害的處理特殊路基養(yǎng)護(hù)路面養(yǎng)護(hù)瀝青路面養(yǎng)護(hù)水泥混凝土路面養(yǎng)護(hù)瀝青路面技術(shù)評價瀝青路面的日常養(yǎng)護(hù)瀝青路面11種病害的處理瀝青路面預(yù)養(yǎng)護(hù)及翻修水泥混凝土路面技術(shù)評價水泥混凝土路面日常養(yǎng)護(hù)水泥混凝土路面病害處理水泥混凝土路面修復(fù)預(yù)制水泥混凝土路面修復(fù)養(yǎng)護(hù)施工安全作業(yè)養(yǎng)護(hù)施工安全作業(yè)方案養(yǎng)護(hù)施工安全作業(yè)設(shè)施3.4最后一次課程設(shè)計路基養(yǎng)護(hù)路路基的技術(shù)評價路基的日常養(yǎng)護(hù)路基病害的處理特殊路基方案文件形成病害的原因分析1選擇合理的處理方案2計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用33.4最后一次課程設(shè)計方案文件的規(guī)范性4方案文件形成病害的原因分析1選擇合理的處理方案2計算機(jī)技術(shù)

據(jù)相關(guān)調(diào)查，根據(jù)目前我國公路的建設(shè)形式，目前可查的數(shù)據(jù)，2010年底，全國公路總里程突破400萬公里，達(dá)400.82萬公里。新建公路不斷減少，公路建設(shè)以管養(yǎng)結(jié)合，重在提高的理念，大部分工程都為改擴(kuò)建工程，即均為養(yǎng)護(hù)工程，可以預(yù)見我國公路未來將以養(yǎng)護(hù)工程為主。發(fā)展方向3.4最后一次課程設(shè)計養(yǎng)護(hù)日常管理養(yǎng)護(hù)費用管理與控制公路養(yǎng)護(hù)設(shè)計養(yǎng)護(hù)質(zhì)量控制.養(yǎng)護(hù)施工管理公路建設(shè)新趨勢養(yǎng)護(hù)養(yǎng)護(hù)新技術(shù)據(jù)相關(guān)調(diào)查，根據(jù)目前我國公路的建設(shè)形式，目前可查的數(shù)四、課改預(yù)期效果四、課改預(yù)期效果TEXTADDCONTENTS課改效果學(xué)習(xí)目標(biāo)明確行業(yè)及崗位需求能力更加清楚、對行業(yè)及崗位了解更深刻基本能力得到大幅