復習課件：人體生命活動的調節(jié)

第四單元生物圈中的人第六章人體生命活動的調節(jié)人體生命活動的調節(jié)人教版七年級生物下冊考點梳理考點1：眼球、耳的基本結構及視覺、聽覺的形成考點2：神經(jīng)系統(tǒng)的組成（重點、難點）考點3：神經(jīng)調節(jié)的基本方式——反射（熱點）考點4：激素調節(jié)（重點、熱點）【考向詮釋】近三年各地中考主要考查方向為：考點1：眼球、耳的基本結構及視覺、聽覺的形成(1)眼球、耳的基本結構；(2)近視眼的形成及其預防；(3)視覺、聽覺及其他感覺的形成。以結構圖、資料分析等方式綜合考查。1.眼和視覺（1）眼球基本結構眼球壁內容物外層角膜：可以透過光線鞏膜：可以保護眼球的內部結構中層虹膜：中央有一個可以調節(jié)大小的瞳孔脈絡膜內層：即視網(wǎng)膜，可以感受光的刺激房水晶狀體：折射光線玻璃體考點1：眼球、耳的基本結構及視覺、聽覺的形成【考點攻略】外界物體反射來的光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜(形成物像)(2)視覺的形成：→視覺神經(jīng)→大腦(產(chǎn)生視覺)(3)近視與遠視

導致原因成像特點矯正方法近視眼球前后徑過長(真性)或晶狀體的曲度過大(假性)且不易恢復原大小光線在視網(wǎng)膜前方成像戴凹透鏡遠視眼球前后徑過短光線在視網(wǎng)膜后方成像戴凸透鏡考點1：眼球、耳的基本結構及視覺、聽覺的形成2.耳和聽覺（1）耳的基本結構外耳耳郭：收集聲波外耳道中耳鼓膜聽小骨鼓室傳遞聲波內耳前庭半規(guī)管耳蝸：感受聲音信息與維持身體平衡有關考點1：眼球、耳的基本結構及視覺、聽覺的形成考點1：眼球、耳的基本結構及視覺、聽覺的形成(2)聽覺的形成：外界聲波→外耳道→鼓膜(產(chǎn)生振動)→聽小骨→耳蝸(感受聲音信息)→聽覺神經(jīng)→大腦(產(chǎn)生聽覺)(3)耳和聽覺的保護：①減少和消除噪音；②注意：不要用尖銳的東西挖耳朵，以免戳傷外耳道或鼓膜；③遇到巨大聲響時，迅速張開口，使咽鼓管張開，或閉嘴、堵耳，

以保持鼓膜兩側大氣壓力平衡；④鼻咽部有炎癥時，要及時治療，避免引起中耳炎；⑤不讓臟水進入外耳道，避免外耳道感染。差距拆招(3)誤認為鼓膜能夠產(chǎn)生神經(jīng)沖動。鼓膜產(chǎn)生的是振動，傳導的是聲波，神經(jīng)沖動是由耳蝸內的感受器產(chǎn)生的。視覺和聽覺形成的過程(1)視覺和聽覺形成的部位分別是大腦皮層的視覺中樞和聽覺中樞，易被誤記為眼和耳。(2)錯誤地認為是晶狀體調節(jié)瞳孔的大小。考點1：眼球、耳的基本結構及視覺、聽覺的形成【典例1】司機對信號燈的關注是行車安全的重要環(huán)節(jié)。下列有關視覺形成過程的敘述正確的是(

)A．如果信號燈過暗，司機眼睛的瞳孔將變小B．信號燈光線進入眼球的順序是角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜C．要看清遠處的交通標志需調節(jié)睫狀體的曲度D．形成信號圖像和視覺的部位分別是脈絡膜和視覺中樞B考點1：眼球、耳的基本結構及視覺、聽覺的形成易錯點撥光線過暗時，瞳孔會變大，使進入眼球內部的光線增多?？辞暹h近不同的物體，需要調節(jié)晶狀體的曲度。形成信號圖像的部位是視網(wǎng)膜，不是脈絡膜。考點1：眼球、耳的基本結構及視覺、聽覺的形成【考向詮釋】考點2：神經(jīng)系統(tǒng)的組成（重點、難點）近三年各地中考主要考查方向為：(1)神經(jīng)系統(tǒng)的組成與功能；(2)神經(jīng)元的結構和功能。以選擇題和識圖題形式出現(xiàn)?！究键c攻略】1．神經(jīng)系統(tǒng)：由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成。神經(jīng)系統(tǒng)的組成神經(jīng)系統(tǒng)各部分的位置、分布神經(jīng)系統(tǒng)各部分的功能中樞神經(jīng)系統(tǒng)腦大腦

位于顱腔內，包括左、右兩個大腦半球，表面是大腦皮層，由神經(jīng)細胞組成，內部由神經(jīng)纖維組成大腦皮層上有許多重要的神經(jīng)中樞，如感覺中樞、運動中樞、視覺中樞、聽覺中樞、語言中樞等小腦

位于大腦的后下方，腦干的背側使運動協(xié)調準確，維持身體平衡腦干位于大腦的下方，下部與脊髓相連調節(jié)心跳、呼吸、血壓等，是人體的“生命中樞”脊髓位于脊柱的椎管內能對體內外刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應，并將這些刺激的反應傳導到大腦，是腦與軀干、內臟之間的聯(lián)系通路考點2：神經(jīng)系統(tǒng)的組成（重點、難點）神經(jīng)系統(tǒng)的組成神經(jīng)系統(tǒng)各部分的位置、分布

神經(jīng)系統(tǒng)各部分的功能

周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦神經(jīng)由腦發(fā)出的神經(jīng)，大都分布到頭部的感覺器官、皮膚、肌肉等處傳導神經(jīng)沖動脊神經(jīng)由脊髓發(fā)出的神經(jīng)，分布在軀干、四肢的皮膚和肌肉里傳導神經(jīng)沖動考點2：神經(jīng)系統(tǒng)的組成（重點、難點）2．神經(jīng)元(1)概念：又叫神經(jīng)細胞，是構成神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位。(2)組成：包括細胞體和突起兩部分，突起包括樹突和軸突。樹突的主要功能是接受信息，軸突的主要功能是傳出信息。(3)相關結構：①神經(jīng)纖維＝軸突＋髓鞘。②神經(jīng)＝神經(jīng)纖維＋結締組織膜。③神經(jīng)末梢：神經(jīng)纖維末端的細小分支。考點2：神經(jīng)系統(tǒng)的組成（重點、難點）差距拆招中樞神經(jīng)系統(tǒng)和神經(jīng)中樞的區(qū)別易被混淆，現(xiàn)歸納如下：(1)區(qū)別：①中樞神經(jīng)系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng)的一部分。神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)：腦神經(jīng)、脊神經(jīng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)：腦、脊髓②神經(jīng)中樞：是運動、語言等多種生命活動的功能區(qū)；位于腦和脊髓，由功能相同的神經(jīng)元匯集而成。(2)聯(lián)系：神經(jīng)中樞是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的一部分?？键c2：神經(jīng)系統(tǒng)的組成（重點、難點）【典例2】有心跳有呼吸，但不能自己活動，沒有意識或意識朦朧被稱為植物人。植物人的神經(jīng)系統(tǒng)可能沒有受到損傷的結構是(

)A．大腦 B．腦干 C．小腦 D．脊髓B思路點撥植物人有心跳有呼吸，說明控制心跳、呼吸的神經(jīng)中樞沒有受損，腦干具有調節(jié)心跳、呼吸等功能?？键c2：神經(jīng)系統(tǒng)的組成（重點、難點）下列有關下圖所示細胞的敘述中，正確的是(

)A．①是細胞體，③和④是神經(jīng)纖維B．它是神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位C．它能接受刺激，并自動有節(jié)律地收縮D．興奮或神經(jīng)沖動只能由③進行傳導【典例3】B考點2：神經(jīng)系統(tǒng)的組成（重點、難點）思路點撥圖示為神經(jīng)元，①是樹突，②是細胞體，③是神經(jīng)纖維，④是神經(jīng)末梢；它是神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位，它能接受刺激，產(chǎn)生興奮并傳導興奮?？键c2：神經(jīng)系統(tǒng)的組成（重點、難點）【考向詮釋】考點3：神經(jīng)調節(jié)的基本方式——反射（熱點）近三年各地中考主要考查方向為：(1)判斷反射的類型；(2)以結構圖、模式圖的形式考查反射弧的結構和功能。【考點攻略】1．反射(1)概念：指人體通過神經(jīng)系統(tǒng)，對外界或內部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應。(2)分類：簡單反射和復雜反射，見下表?？键c3：神經(jīng)調節(jié)的基本方式——反射（熱點）簡單反射復雜反射

區(qū)別是在長期種族進化過程中形成的先天性反射是在個體生活過程中建立的獲得性反射參與反射的中樞是腦干和脊髓參與反射的中樞是大腦皮層引起反射的刺激必須是該感受器的直接刺激無關刺激可變?yōu)閺碗s反射的刺激反射弧是永久固定的反射弧是暫時的、易變的適應的范圍小，只適應不變的環(huán)境適應的范圍廣，可以適應多變的環(huán)境聯(lián)系復雜反射是在簡單反射的基礎上建立起來的。復雜反射建立起來以后要用非條件刺激鞏固強化，否則復雜反射會逐漸消失考點3：神經(jīng)調節(jié)的基本方式——反射（熱點）(3)實現(xiàn)：通過反射弧才能實現(xiàn)。2．反射弧完成反射活動的結構基礎，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器五部分，要完成反射五部分缺一不可。3．與語言文字有關的反射是復雜反射，它是人類所特有的?？键c3：神經(jīng)調節(jié)的基本方式——反射（熱點）【典例4】反射弧是反射活動的結構基礎，下圖為反射弧的結構模式圖。下列關于反射弧的說法錯誤的是(

)A．①是感受器B．②是傳出神經(jīng)C．③是由神經(jīng)元細胞體匯集而成的D．⑤能接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動A考點3：神經(jīng)調節(jié)的基本方式——反射（熱點）思路點撥圖中與⑤相連的神經(jīng)上有神經(jīng)節(jié)，應是傳入神經(jīng)，則⑤是感受器，①與傳出神經(jīng)相連，是效應器?？键c3：神經(jīng)調節(jié)的基本方式——反射（熱點）考點4：激素調節(jié)（重點、熱點）【考向詮釋】近三年各地中考主要考查方向為：(1)激素的種類及作用；(2)以實驗探究形式考查某種激素對生長發(fā)育的影響；(3)以圖、表為依托考查胰島素的知識?！究键c攻略】1．人體的內分泌腺構成了人體的內分泌系統(tǒng)內分泌腺和外分泌腺的區(qū)別腺體類別導管分泌物輸送方式分泌物舉例內分泌腺無經(jīng)血液送出激素垂體、甲狀腺外分泌腺有經(jīng)導管排出消化液等肝臟、唾液腺考點4：激素調節(jié)（重點、熱點）2．內分泌腺及其分泌的激素內分泌腺名稱分泌的激素激素的功能對應的異常癥垂體生長激素調節(jié)人的生長發(fā)育侏儒癥(幼年分泌不足)、巨人癥(幼年分泌過多)甲狀腺甲狀腺激素促進新陳代謝和生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性呆小癥(幼年分泌不足)、甲亢(成年分泌過多)、“大脖子病”(分泌不足)胸腺胸腺激素促進周圍淋巴器官正常發(fā)育和機體免疫細胞免疫功能低下考點4：激素調節(jié)（重點、熱點）3．激素調節(jié)：指人體的內分泌腺分泌的激素通過血液循環(huán)參與調節(jié)人體生命活動的方式。激素調節(jié)與神經(jīng)調節(jié)的比較見下表：概念聯(lián)系

激素調節(jié)在生命活動的調節(jié)過程中，激素參與的調節(jié)叫激素調節(jié)①二者都能調節(jié)動物的生命活動。②人體的生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)，但也受激素調節(jié)的影響。③二者相互配合，相互影響，相輔相成神經(jīng)調節(jié)在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，調節(jié)人和動物對體內和體外環(huán)境的各種刺激所發(fā)生的規(guī)律性反應稱為神經(jīng)調節(jié)考點4：激素調節(jié)（重點、熱點）差距拆招(1)胰腺到底屬于外分泌腺還是內分泌腺易產(chǎn)生差距。胰腺的外分泌部分泌消化液——胰液，屬于外分泌腺；內分泌部——胰島能分泌胰島素，屬于內分泌腺。所以胰腺既屬于內分泌腺，又屬于外分泌腺。(2)呆小癥與侏儒癥的區(qū)別易產(chǎn)生差距?；假灏Y的人智力正常，有生殖能力；患呆小癥的人智力低下，不具備生殖能力?？键c4：激素調節(jié)（重點、熱點）【典例5】下列疾病中，均因缺乏激素引起的是(

)①夜盲癥

②色盲

③糖尿病

④尿毒癥

⑤呆小癥A．③⑤B．②④C．②③④D．①③④思路點撥糖尿病是由于胰島素分泌過少引起的；呆小癥是由于幼年時甲狀腺激素分泌過少引起的。A考點4：激素調節(jié)（重點、熱點）【典例6】體重近似，發(fā)育正常的甲、乙、丙3只小狗，甲狗不進行處理，乙、丙狗分別做不同的手術處理，幾個月后查得各自血液中兩種激素的含量如下表(單位:微克/100毫升血液)，則下列敘述中不正確的是(

)

甲狀腺激素生長激素甲36乙2.80.1丙0.15.8A．甲狗在實驗中作對照