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文檔簡介
語文園地三部編版一年級下語文園地三部編版一年級下一位老師不開口,肚里學(xué)問樣樣有。誰要有事請教它,還得自己去動手。
——打一工具書
字典
字典的本領(lǐng)可大了,我們學(xué)了好多字,如果不知道它們的意思怎么辦呢?字典爺爺來幫忙了。
查字典一位老師不開口,字典字典的本領(lǐng)可大了,我們學(xué)了查字典,過三關(guān)
第一關(guān)請你讀一讀、背一背字母表查字典查字典,過三關(guān)第一關(guān)請你讀一讀、背一背字母表查字典查字典,過三關(guān)
第二關(guān)請你把大小寫字母連一連HCGYNQDLMRmcnrqdlɡhy查字典查字典,過三關(guān)第二關(guān)請你把大小寫字母連一連HCG查字典,過三關(guān)
第三關(guān)請你認一認這個字——廚這個字讀
,它的音序是
。chúC查字典查字典,過三關(guān)第三關(guān)請你認一認這個字——廚這個字讀
查字典的方法有好幾種:音序查字法,部首查字法,筆畫查字法等等,今天我們學(xué)習(xí)第一種——音序查字法。
音序查字法就是根據(jù)字的讀音查字典的方法。遇到不會寫或者不懂意思的字,只要知道字的讀音,就可以用音序查字法。(一定要知道字的讀音,也就是音節(jié)是什么。)查字典查字典的方法有好幾種:音序查字法,部首查字法,筆畫查
我們先看一看書上介紹的音序查字法的步驟。查字典我們先看一看書上介紹的音序查字法的步驟。查字典查字典查字典查字典查字典音節(jié)例字頁碼查字典音節(jié)例字頁碼查字典第一步認識所查字的音節(jié),確定音序。廚
chú——音序:C
——音節(jié):chu查字典第一步認識所查字的音節(jié),確定音序。廚chú——音序:C查第二步在“漢語拼音音節(jié)索引”中找到音序下面的音節(jié),記住音節(jié)右邊的頁碼。查字典第二步在“漢語拼音音節(jié)索引”中找到音序下面的音節(jié),記住音節(jié)右查字典查字典第三步根據(jù)頁碼,從正文中找到音節(jié),再查找這個字。查字典第三步根據(jù)頁碼,從正文中找到音節(jié),再查找這個字。查字典查字典查字典
括號()里面是“廚”的繁體字或者異體字,后面是對字的解釋。冒號(:)后面是組詞?!跋聗
”表示“下廚”查字典括號()里面是“廚”的繁體字或者異體字,后面
音序查字法口訣音序查字要記牢,先把大寫字母找。字母下面找音節(jié),看看它在第幾頁。點撥:通過“廚”字學(xué)查字典:(1)“廚”字第一個字母的大寫是“C”,按字母表的順序,從“漢語拼音音節(jié)索引”里面找到大寫字母“C”;(2)找到音節(jié)“chu”,在正文第65頁;(3)翻到正文第65頁,找到“chu”,根據(jù)四聲順序就可以在里面查到“廚”字了。查字典音序查字法口訣點撥:查字典
用音序查字法從字典里找到下面的字,并組詞。Ppiɑo384還是385?漂亮Zzonɡ672失蹤提示:索引那頁標(biāo)注的頁碼并不一定是這個字所在的頁碼。有的字有兩個以上的讀音,要找準確是哪一個讀音。不同的字典,所查到的字可能會在不同的頁碼。查字典用音序查字法從字典里找到下面的字,并組詞。Ppiɑo3贈汪倫
唐·李白李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。汪倫:李白的朋友。踏歌:民間的一種歌舞形式,一邊唱歌,一邊用腳踏地打拍子,可以邊走邊唱。
深千尺:用潭水深千尺表現(xiàn)汪倫與他的友情,運用了夸張的手法(潭深千尺不是實有其事)寫深情厚誼,十分動人。桃花潭:在今安徽宣城市涇縣?!兑唤y(tǒng)志》謂其深不可測。zènɡwānɡlúntánɡlǐbái
lǐbáichénɡzhōujiānɡyùxínɡhūwénànshànɡtàɡēshēnɡ
táohuātánshuǐshēnqiānchǐbújíwānɡlúnsònɡwǒqínɡ詩意:李白坐上小船剛剛要離開,忽然聽到岸上傳來告別的踏歌聲。即使桃花潭水有千尺深,也不及汪倫送別我的一片情深。不及:不如。日積月累汪倫:李白的朋友。踏歌:民間的一種歌舞形式,一邊唱歌,一邊用作者介紹:李白(701-762年),字太白,號青蓮居士,唐代偉大的浪漫主義詩人,被后人譽為“詩仙”,與杜甫并稱為“李杜”,代表作有《望廬山瀑布》《行路難》《早發(fā)白帝城》等。日積月累作者介紹:日積月累
贈汪倫
唐·李白李白丨乘舟丨將欲行,忽聞丨岸上丨踏歌聲。桃花丨潭水丨深千尺,不及丨汪倫丨送我情。日積月累贈汪倫日積月累和大人讀和大人讀
全家人都喜歡蘭蘭畫的這張畫。爸爸剛下班回來,拿起畫,看了又看,把畫貼在了墻上。蘭蘭不明白,問:“我只是畫了自己的小手哇!我有那么多畫,您為什么只貼這一張呢?”爸爸說:“這胖乎乎的小手替我拿過拖鞋呀!”媽媽下班回來,看見畫,笑著說:“這胖乎乎的小手給我洗過手絹哪!”姥姥從廚房出來,一眼就看見了畫上紅潤潤的小手,說:“這胖乎乎的小手幫我撓過癢癢?。 碧m蘭明白了全家人為什么都喜歡這張畫。她高興地說:“等我長大了,小手變成了大手,它會幫你們做更多的事情!”和大人讀全家人都喜歡蘭蘭畫的這張畫。和大人讀讀一讀《胖乎乎的小手》想一想:為什么全家人都喜歡蘭蘭的小手?
爸爸說:“這胖乎乎的小手替我拿過拖鞋呀!”媽媽下班回來,看見畫,笑著說:“這胖乎乎的小手給我洗過手絹哪!”姥姥從廚房出來,一眼就看見了畫上紅潤潤的小手,說:“這胖乎乎的小手幫我撓過癢癢??!”幫爸爸拿拖鞋幫奶奶洗手絹幫姥姥撓癢癢蘭蘭是個()的孩子。勤勞、孝敬長輩和大人讀讀一讀《胖乎乎的小手》爸爸說:“這胖乎乎的小手替我拿過拖鞋爸爸喜歡蘭蘭的小手,是因為()。媽媽喜歡蘭蘭的小手,是因為()。姥姥喜歡蘭蘭的小手,是因為()。蘭蘭明白了,大家喜歡她的畫,是因為()。你能為別人做哪些力所能及的事情?我會說:我替爸爸()。我給媽媽()。我?guī)屠蠋?)。我為大家()。和大人讀爸爸喜歡蘭蘭的小手,是因為()。你能為別人做哪些力所能及語文園地三部編版一年級下語文園地三部編版一年級下一位老師不開口,肚里學(xué)問樣樣有。誰要有事請教它,還得自己去動手。
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字典
字典的本領(lǐng)可大了,我們學(xué)了好多字,如果不知道它們的意思怎么辦呢?字典爺爺來幫忙了。
查字典一位老師不開口,字典字典的本領(lǐng)可大了,我們學(xué)了查字典,過三關(guān)
第一關(guān)請你讀一讀、背一背字母表查字典查字典,過三關(guān)第一關(guān)請你讀一讀、背一背字母表查字典查字典,過三關(guān)
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第三關(guān)請你認一認這個字——廚這個字讀
,它的音序是
。chúC查字典查字典,過三關(guān)第三關(guān)請你認一認這個字——廚這個字讀
查字典的方法有好幾種:音序查字法,部首查字法,筆畫查字法等等,今天我們學(xué)習(xí)第一種——音序查字法。
音序查字法就是根據(jù)字的讀音查字典的方法。遇到不會寫或者不懂意思的字,只要知道字的讀音,就可以用音序查字法。(一定要知道字的讀音,也就是音節(jié)是什么。)查字典查字典的方法有好幾種:音序查字法,部首查字法,筆畫查
我們先看一看書上介紹的音序查字法的步驟。查字典我們先看一看書上介紹的音序查字法的步驟。查字典查字典查字典查字典查字典音節(jié)例字頁碼查字典音節(jié)例字頁碼查字典第一步認識所查字的音節(jié),確定音序。廚
chú——音序:C
——音節(jié):chu查字典第一步認識所查字的音節(jié),確定音序。廚chú——音序:C查第二步在“漢語拼音音節(jié)索引”中找到音序下面的音節(jié),記住音節(jié)右邊的頁碼。查字典第二步在“漢語拼音音節(jié)索引”中找到音序下面的音節(jié),記住音節(jié)右查字典查字典第三步根據(jù)頁碼,從正文中找到音節(jié),再查找這個字。查字典第三步根據(jù)頁碼,從正文中找到音節(jié),再查找這個字。查字典查字典查字典
括號()里面是“廚”的繁體字或者異體字,后面是對字的解釋。冒號(:)后面是組詞?!跋聗
”表示“下廚”查字典括號()里面是“廚”的繁體字或者異體字,后面
音序查字法口訣音序查字要記牢,先把大寫字母找。字母下面找音節(jié),看看它在第幾頁。點撥:通過“廚”字學(xué)查字典:(1)“廚”字第一個字母的大寫是“C”,按字母表的順序,從“漢語拼音音節(jié)索引”里面找到大寫字母“C”;(2)找到音節(jié)“chu”,在正文第65頁;(3)翻到正文第65頁,找到“chu”,根據(jù)四聲順序就可以在里面查到“廚”字了。查字典音序查字法口訣點撥:查字典
用音序查字法從字典里找到下面的字,并組詞。Ppiɑo384還是385?漂亮Zzonɡ672失蹤提示:索引那頁標(biāo)注的頁碼并不一定是這個字所在的頁碼。有的字有兩個以上的讀音,要找準確是哪一個讀音。不同的字典,所查到的字可能會在不同的頁碼。查字典用音序查字法從字典里找到下面的字,并組詞。Ppiɑo3贈汪倫
唐·李白李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。汪倫:李白的朋友。踏歌:民間的一種歌舞形式,一邊唱歌,一邊用腳踏地打拍子,可以邊走邊唱。
深千尺:用潭水深千尺表現(xiàn)汪倫與他的友情,運用了夸張的手法(潭深千尺不是實有其事)寫深情厚誼,十分動人。桃花潭:在今安徽宣城市涇縣?!兑唤y(tǒng)志》謂其深不可測。zènɡwānɡlúntánɡlǐbái
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贈汪倫
唐·李白李白丨乘舟丨將欲行,忽聞丨岸上丨踏歌聲。桃花丨潭水丨深千尺,不及丨汪倫丨送我情。日積月累贈汪倫日積月累和大人讀和大人讀
全家人都喜歡蘭蘭畫的這張畫。爸爸剛下班回來,拿起畫,看了又看,把畫貼在了墻上。蘭蘭不明白,問:“我只是畫了自己的小手哇!我有那么多畫,您為什么只貼這一張呢?”爸爸說:“這胖乎乎的小手替我拿過拖鞋呀!”媽媽下班回來,看見畫,笑著說:“這胖乎乎的小手給我洗過手絹哪!”姥姥從廚房出來,一眼就看見了畫上紅潤潤的小手,說:“這胖乎乎的小手幫我撓過癢癢?。 碧m蘭明白了全家人為什么都喜歡這張畫。她高興地說:“等我長大了,小手變成了大手,它會幫你們做更多的事情!”和大人讀全家人都喜歡蘭蘭畫的這張畫。和大人讀讀一讀《胖乎乎的小手》想一想:為什么全家人都喜歡蘭蘭的小手?
爸爸說:“這胖乎乎的小手替我拿過拖鞋呀!”媽媽下班回來,看見畫,笑著說:“這胖乎乎的小手給我洗過手絹哪!”姥姥從廚房出來,一眼就看見了畫上紅潤潤的小手,說:“這胖乎乎的小手幫我撓過癢癢?。 ?/p>
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