學(xué)院教學(xué)總結(jié)_第1頁
學(xué)院教學(xué)總結(jié)_第2頁
學(xué)院教學(xué)總結(jié)_第3頁
學(xué)院教學(xué)總結(jié)_第4頁
學(xué)院教學(xué)總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)院教學(xué)總結(jié)學(xué)院教學(xué)總結(jié)匯總7篇學(xué)院教學(xué)總結(jié)篇1在校黨委、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,成教學(xué)院根據(jù)學(xué)校XX年目標(biāo)要求,通過全體同志和各縣級電大、學(xué)習(xí)中心、教學(xué)點成教工作者的共同努力,成人教育事業(yè)取得了穩(wěn)定發(fā)展?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、 盡力完成成人教育招生計劃,保持成人教育規(guī)模。XX年招生形勢發(fā)生變化:因我省??浦笜?biāo)減少,導(dǎo)致分?jǐn)?shù)線大幅上升,影響了我校招生錄取工作。今年教育部下達(dá)給我省的專科指標(biāo)5.5萬,省廳根據(jù)實際報名情況增加18%,計劃招收近6.8萬,但比去年實際招收7.73萬,減少近萬名計劃。我們在得知這一情況后,多次游說省廳有關(guān)部門,在各校指標(biāo)均減的情況下,新增指標(biāo)240名。但始料未及的是隨全省總指標(biāo)的減少,專二錄取分?jǐn)?shù)線大幅上升,最終由去年的125分大幅拉升到148分,導(dǎo)致一志愿填報我校的共有850余名原估計可以上線的總分在130—147分的考生被關(guān)在門外。目前,在全省錄取工作會議中下發(fā)的預(yù)錄取名單中尚有20xx名上線,隨專一錄取的結(jié)束,上線人數(shù)還會增加。我們爭取專一專二兼報生和二志愿中再錄取,力爭完成招生任務(wù)。應(yīng)該說成教學(xué)院和各縣級電大的招生工作是抓得緊的,招生的龍頭作用體驗是深刻的,如果分?jǐn)?shù)線不是提得很高而是按照考試院最初討論設(shè)定的130分線,今年將是一個豐收年。今年的錄取情況也給我們以后的招生錄取工作提出了更高要求,促使我們保持清醒的頭腦。今年全省上線考生21歲以下的占49.6%,省電大下屬各縣級電大所招收的新生絕大部分是脫產(chǎn)班學(xué)生。目前,我市其他學(xué)校為吸引這部分生源,辦有自考全日制+成考助學(xué)和技能+成考業(yè)余學(xué)歷全日制學(xué)習(xí)。我校各縣級電大因煩于全日制管理而不愿招收,視之為解套。學(xué)校如果方便請在召開的會議之際予以鼓動、敦促。二、 深入研究招生新動向、成教學(xué)生新狀況、成人教學(xué)新特點,主動探索成人教育教學(xué)規(guī)律,不斷改進教學(xué)方式方法,完善形成性考核辦法。1、 堅持選用教學(xué)效果好、課堂教學(xué)經(jīng)驗豐富、講授生動形象的教師擔(dān)任任課教師;堅持教師課堂點名制和作業(yè)批閱制,強調(diào)師生互動,調(diào)動課堂氣氛;堅持選用電大骨干教師擔(dān)任課程責(zé)任教師,強調(diào)教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)與服務(wù)順暢;堅持晚間教學(xué)值班制,弄清每天上課的教室、班級、課程、教師等,認(rèn)真做好值班日記,處理應(yīng)急事務(wù);堅持班主任隊伍建設(shè),用心用情管理、服務(wù)學(xué)生,主動和學(xué)生溝通,及時傳達(dá)教學(xué)信息,按時收發(fā)作業(yè)。2、比照兄弟高校和電大學(xué)習(xí)考核經(jīng)驗,經(jīng)校長批準(zhǔn)逐步增加期末考試實務(wù)性知識考該,取得了學(xué)生和各縣級電大的好評;為提高對學(xué)生的服務(wù)能力和水平,我們提出要敢于做學(xué)生的秘書工作,針對課程學(xué)習(xí)中段到課率低,及時多次勸說學(xué)生來校聽課做作業(yè),希望學(xué)生能按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),目前有些班級設(shè)立了QQ群;有些班級抓住了班干部隊伍,管理效果較好。3、在脫產(chǎn)班教學(xué)管理上,一是改變教師授課要求和方法,側(cè)重實務(wù)知識傳授;通過案例設(shè)計、制作課件、完成設(shè)計、市場調(diào)研等不同教學(xué)設(shè)計,以課堂討論、專題講座、學(xué)生上臺主講等多種方法,以培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,凈化學(xué)習(xí)氛圍,爭取較好課堂紀(jì)律。(2)加強學(xué)生的日常管理,加強和學(xué)生的交流和溝通,掌握學(xué)生動態(tài);針對脫產(chǎn)班學(xué)生好動特點,支持并參加學(xué)院團總支、學(xué)生會的相關(guān)活動,提高學(xué)生凝聚力,堅持上課點名、請假制度和宿舍管理制度和巡查,督促學(xué)生改變不良的生活習(xí)慣。目前新一級脫產(chǎn)班的班主任由學(xué)院四位同志擔(dān)任,其中謝老師是本學(xué)期初新聘任的。三、 繼續(xù)強化對縣級電大的管理,盡力提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),及時傳達(dá)省成教招生錄取、學(xué)歷電子注冊、學(xué)信網(wǎng)學(xué)籍注冊異動等政策,解釋學(xué)校相關(guān)決定,解決在招生、計劃、教學(xué)、考務(wù)、學(xué)籍、畢業(yè)等環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的各種實際情況。目前成教的QQ群信息發(fā)布及時,各校成教教務(wù)人員交流暢通,問題解決及時。四、 注意營造學(xué)院良好的工作氛圍,保持積極主動負(fù)責(zé)的精神狀態(tài)。努力做到教學(xué)落實得當(dāng)、考務(wù)編排合理、學(xué)籍管理細(xì)仔、學(xué)生管理有效,教學(xué)服務(wù)到位,保證教學(xué)實施的正常安全運作。學(xué)院教學(xué)總結(jié)篇2根據(jù)本學(xué)期工作安排,4月17日成教處對焦作工學(xué)院業(yè)余學(xué)歷教育教學(xué)情況進行了檢查,檢查了部分任課教師的教學(xué)計劃、教案、考勤、批改作業(yè)、教材、教師日志等情況,聽了部分教師的講課,現(xiàn)將檢查情況總結(jié)并發(fā)至有關(guān)系、部。望有關(guān)系、部組織教師分析檢查結(jié)果和學(xué)生意見,認(rèn)真查找不足,取長補短,制定措施,提高業(yè)余學(xué)歷的教學(xué)質(zhì)量。一、 檢查課程二、 檢查內(nèi)容及結(jié)果(一) 教學(xué)計劃、教案、考勤、批改作業(yè)情況:(二) 檢查結(jié)果1、個別教師沒有寫授課計劃。任課教師所用授課計劃紙,各教學(xué)系部沒有及時發(fā)給老師。2、個別教師的課程實習(xí)、實驗無授課計劃和教案。3、教師不批改作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重,望各系部對教師提出要求。4、下午學(xué)生聽課率低,大多數(shù)班級下午沒有學(xué)生,望在講好課及如何吸引學(xué)生聽課上下些功夫。三、教學(xué)質(zhì)量檢查征集意見匯總根據(jù)教學(xué)管理征集意見表、教師教學(xué)質(zhì)量評估表中教師和學(xué)生提出的建議和意見,按4個方面匯總?cè)缦拢ㄒ话愣际墙處熀蛯W(xué)生的原話):(一)教學(xué)管理方面1、學(xué)時數(shù)太少。2、可否集中上課。3、印發(fā)課程表。4、增加實訓(xùn)課。5、教學(xué)內(nèi)容注重實用性。6、嚴(yán)格課堂管理,把握好每一個環(huán)節(jié)。7、提高教師在教學(xué)中的管理作用8、應(yīng)根據(jù)課程的銜接性來安排課程的講解。9、老師普遍性存在,見到學(xué)生來的少,就以種種借口推辭不想傳授技能,學(xué)生到后,無獲而返。(二)教師管理方面1、應(yīng)該嚴(yán)管理,按要求完成教學(xué)任務(wù)。2、加強教師隊伍管理。3、希望老師板書清晰。4、按時上課。5、聘請高等學(xué)院教授講授某些課程。6、開辟師生溝通渠道。7、找專業(yè)素質(zhì)水平較高的老師。(三)學(xué)生管理方面1、采用學(xué)分制,學(xué)生達(dá)標(biāo)即可畢業(yè)。2、學(xué)生隨意性較大。3、是否也要學(xué)生簽到,約束學(xué)生紀(jì)律。4、加強管理,要為想學(xué)知識的學(xué)生提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。5、加強管理,嚴(yán)格考核。6、嚴(yán)格要求,遵守紀(jì)律。7、學(xué)生管理松散。8、學(xué)生管理不夠細(xì),一些基本情況不清楚。(四)其它1、有些課程太深,希望多給點學(xué)時。2、發(fā)一部分參考資料。3、對學(xué)生呼聲較大,強烈要求更換的老師,學(xué)校應(yīng)考慮更換。4、重要課程增加學(xué)時,應(yīng)留有上機時間。5、學(xué)習(xí)環(huán)境太差,教室臟。6、不應(yīng)該讓學(xué)生產(chǎn)生來上學(xué)就是最后拿證,而應(yīng)該讓學(xué)生真正學(xué)到知識。7、可是要盡可能加大。8、課酬較低,應(yīng)該提高。9、一些較固定的課程,可以買一些教學(xué)vcd錄像,來解決教師不足和教學(xué)成本問題。學(xué)院教學(xué)總結(jié)篇3經(jīng)濟與管理學(xué)院目前共有商務(wù)英語、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、會計、電子商務(wù)、酒店管理、旅游管理、物流、應(yīng)用英語、金融管理與實務(wù)(20xx年招生)9個專業(yè)和13級五年制大專。為了形成良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),建立良好的教學(xué)規(guī)范和秩序,20xx年,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和經(jīng)管院教職員工的共同努力下,順利地完成了教學(xué)工作任務(wù),現(xiàn)將20xx年度教學(xué)工作匯報如下:一、 日常教學(xué)檢查1、 檢查老師的備課情況通過檢查,絕大部分任課教師均按照教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))、實訓(xùn)大綱要求編寫了授課計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,編寫有較高質(zhì)量的紙質(zhì)教案(使用多媒體教學(xué)的教師同時提供電子課件),做好了上課前的一切準(zhǔn)備工作。所有的任課教師在開學(xué)兩周之內(nèi)提交了授課計劃。2、 檢查教師上課情況通過檢查,絕大部分教師能按照學(xué)院的要求,提前10分鐘進教師,按時上下課(含實踐教學(xué))。上課時沒有遲到、沒有曠課,沒有隨意提前下課。沒有播放與課堂教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的視頻、電影。課堂教學(xué)做到了儀表端莊、舉止文明。教師在課堂上做到了教書育人工作。當(dāng)然我們也發(fā)現(xiàn)極個別老師上課有播放視頻,坐著講課的現(xiàn)象。3、 檢查教師聽課情況從開學(xué)第一周開始,我院新進老師就陸續(xù)地聽課,向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)授課技巧和授課方法,學(xué)習(xí)觀摩其他老師的先進教學(xué)理念和教學(xué)方法已經(jīng)成一種自覺行為。進入期中教學(xué)周,我院老師們就進入大規(guī)模聽課階段,不間斷地持續(xù)到期末。并對所聽課程進行認(rèn)真的分析和評價,提出一些意見和建議,按要求填寫聽課記錄。通過檢查,本學(xué)期我院教師聽課均在8次以上。4、 檢查教師的教學(xué)文件我院以教研室為單位對教師的教學(xué)進度、教案(主要是新進老師、兼職教師)、電子課件、作業(yè)、考勤等進行了期中、期末教學(xué)檢查。大部分教師都能按要求填寫教學(xué)進度表,教案內(nèi)容比較充實、設(shè)計也比較規(guī)范,且授課內(nèi)容與教學(xué)計劃基本一致。作業(yè)的和布和批閱也比較到位,本學(xué)期大部分老師的作業(yè)布都在8次以上、批閱都在6次以上。5、 完成了期末試卷的命題、閱卷、試卷歸檔工作二、 專業(yè)、課程建設(shè)1、專業(yè)申報工作11月份,按照學(xué)院部署,完成了我院雙語學(xué)前教育專業(yè)的申報工作。雖然我們沒有申請成功,但我相信是暫時的,至少我們有過程、有經(jīng)歷、有經(jīng)驗。2、會計專業(yè)建設(shè)工作會計專業(yè)是我院的重點建設(shè)專業(yè),為完成學(xué)院申報骨干院校重點專業(yè)的撰寫工作,我們召集會計教研室的全體老師,集中智慧,群策群力,完成了專業(yè)調(diào)研、材料的撰寫工作,目前這項工作還在進行中。3、人才培養(yǎng)方案的修訂為了使人才培養(yǎng)方案更加符合市場需求、職業(yè)崗位需求、學(xué)生職業(yè)考證、技能抽查,各教研室完成了20xx級、20xx級人才培養(yǎng)方案的修訂工作,修訂了課程設(shè)。三、 教研、教改、科研論文申報工作為了加強教研室工作,開學(xué)初,各教研室就制定了教研室活動計劃,堅持每兩周開展一次教研室活動。各教研室教研活動都能正常進行,教研活動有內(nèi)容,有詳細(xì)的記錄,沒有流于形式。積極組織科研論文申報工作,20xx年學(xué)術(shù)年會暨職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)研討會論文申報活動中,我院共有6位老師撰寫了論文,其中黃小芳老師的論文《高職學(xué)前教育專業(yè)職業(yè)技能課程體系的構(gòu)建初探》獲評優(yōu)秀論文。四、 師資隊伍建設(shè)方面20xx年我院積極引進了一批專業(yè)老師,10月份,敖天平教學(xué)副院長的加入,為經(jīng)管院增添了新鮮的血液,知道著我院的專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)。五、 實踐教學(xué)方面1、 關(guān)于實習(xí)工作本學(xué)期,我院酒店管理專業(yè)2、 關(guān)于實訓(xùn)工作9月份精心組織并完成了20xx級學(xué)生為期6周的技能抽查考試培訓(xùn)工作,自己也擔(dān)任了商務(wù)英語函電實訓(xùn)指導(dǎo)老師,實訓(xùn)期間,本人周課時達(dá)30課時,保質(zhì)保量地完成了實訓(xùn)任務(wù)。12月份,組織并完成了20xx級學(xué)生第17.18周整周實訓(xùn)工作。自己也擔(dān)任了商務(wù)英語1101班的實訓(xùn)課程,這里要感謝經(jīng)管院所有的實訓(xùn)指導(dǎo)老師,他們服從大局,服從經(jīng)管院工作的安排,順利地完成了本學(xué)期的實訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。3、關(guān)于畢業(yè)論文(設(shè)計)組織完成了20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)工作。經(jīng)濟管理學(xué)院今年畢業(yè)班級12個,共計畢業(yè)463人。本學(xué)年先后安排畢業(yè)論文寫作及畢業(yè)論文答辯463人次。為確保論文質(zhì)量,經(jīng)管院制定了20xx屆畢業(yè)論文實施方案,統(tǒng)一了論文格式,明確教師的指導(dǎo)任務(wù)、指導(dǎo)要求,對實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)指導(dǎo)工作的全過程進行督促和檢查。4、其他實踐教學(xué)活動1) 20xx年5月,組織并完成了湖南省舉行的技能競賽活動,自己也擔(dān)任了指導(dǎo)老師。在準(zhǔn)備工作期間,鐘院長全程指導(dǎo),監(jiān)督。教學(xué)督導(dǎo)倪教授也深入到經(jīng)管院為指導(dǎo)老師、參賽選手加油,鼓勁。取到了四個三等獎的較好成績,學(xué)院也因此榮獲組織獎。2) 組織完成了20xx湖南省黃炎培職業(yè)教育獎創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽活動,我院黃小芳老師指導(dǎo)的《樂寶幼兒園》的設(shè)計方案獲學(xué)院二等獎六、數(shù)字化資源建設(shè)方面1、 堅持經(jīng)管院領(lǐng)導(dǎo)每周查課一次,學(xué)管干事每天查課制度,并做好記錄,提出解決問題的措施。2、 出臺了《經(jīng)濟管理學(xué)院教師日常教學(xué)管理規(guī)范》,確保學(xué)院在教學(xué)方面的計劃、規(guī)定、決議得到貫徹執(zhí)行,做到令行禁止。3、 為保證課堂教學(xué)質(zhì)量堅決每月的教學(xué)三級測評制度,學(xué)生測評,教師同行測評,院領(lǐng)導(dǎo)對教師的測評。4、 堅持每月召開一次經(jīng)管院教職工教學(xué)工作會議,對教學(xué)中存在的問題及時進行總結(jié),并加以落實改進。5、 嚴(yán)格按照學(xué)院的有關(guān)規(guī)定,履行調(diào)課與停課手續(xù),要求任課老師無特殊理由,教師不得隨意停課、調(diào)課,保證正常的教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量。同時任課教師不得私自請其他教師代課。6、 制定了院領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任聽課制度,院領(lǐng)導(dǎo)每周至少2次,教研室主任至少每周一次。7、 定期召開了經(jīng)管院學(xué)生座談會,聽取了他們對教師教學(xué)的意見,座談會分專業(yè)進行,教研室主任負(fù)責(zé)組織。學(xué)生反映的問題在教師大會進行了及時的總結(jié)。8、建立了有效的激勵約束機制,調(diào)動各方面的積極性。為提高教育教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,我們成功舉辦了4次公開課活動。10人次說專業(yè)比賽活動,在教研室主任、專業(yè)帶頭人說專業(yè)比賽活動中,我們評選出了一、二、三等獎,并給與表彰獎勵。極大地調(diào)動我院教師參與教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量的積極性。七.存在的問題及解決措施1、極個別專兼職教師沒有嚴(yán)格遵守課堂教學(xué)1、本學(xué)期,個別兼職教師上課播放與課堂教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的視頻、電影。我們將進一步加強兼職教師課堂教學(xué)的秩序的管理。杜絕此類現(xiàn)象再次發(fā)生。2、個別專職教師上課有遲到早退,坐著講課的現(xiàn)象。學(xué)院教學(xué)總結(jié)篇4為全面提高教學(xué)質(zhì)量,努力做好本科教學(xué)評建工作,經(jīng)濟學(xué)院認(rèn)真貫徹落實《大學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量月活動的實施意見》,將課堂教學(xué)質(zhì)量活動月的各項工作落到了實處,取得了實效?,F(xiàn)將我院課堂教學(xué)質(zhì)量月活動的開展情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視、加強宣傳、認(rèn)真組織,確保課堂教學(xué)質(zhì)量月活動按計劃、分階段的扎實、有序?qū)嵤ㄒ唬┏闪⒔?jīng)濟學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量月活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長:x成員:x(二)加強宣傳、廣泛動員全院師生積極參與,成效顯著1、以加強學(xué)風(fēng)建設(shè)為導(dǎo)向,學(xué)生科適時將學(xué)校和學(xué)院關(guān)于課堂教學(xué)質(zhì)量月活動的相關(guān)安排和本科教學(xué)評建工作動態(tài)傳達(dá)到全院學(xué)生,增強了學(xué)生對教學(xué)評估重要性的認(rèn)識,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。2、以強化服務(wù)意識為中心,教學(xué)科對校、院兩級各種教學(xué)文件進行歸檔、整理、補充和完善,并在學(xué)院網(wǎng)站上公布,以制度化、規(guī)范化的方式鼓勵全院教職員積極投身到學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量月活動及本科教學(xué)評建工作中。3、以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和完善教學(xué)基礎(chǔ)材料為重點,在對學(xué)院前一階段的教育、教學(xué)和評建工作進行總結(jié)的基礎(chǔ)上,鼓勵教師結(jié)合專業(yè)特點,努力提高課堂教學(xué)水平,形成了教學(xué)系(專業(yè))、課程組的教學(xué)特色和亮點。二、加強制度建設(shè)、充分發(fā)揮教學(xué)科的主體作用,重視有針對性地開展活動,強化督促、檢查工作,努力將各項措施落到實處我院在課堂教學(xué)質(zhì)量活動月期間,遵循“以評促建、重在建設(shè)”的評建工作思路,全體教師在院黨、政領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,通過對學(xué)院整體教學(xué)工作開展情況的回顧和總結(jié),與校教務(wù)處和評估辦共同舉辦評建工作情況溝通會、派出兩位教師參加由清華大學(xué)教育研究所主辦的第七屆“建立高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系與教學(xué)評估”研討會,啟動教學(xué)科與教學(xué)系主任聯(lián)席會議機制,完善教學(xué)文件的歸檔整理和網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng),聘請具有多年教學(xué)管理工作的老教授擔(dān)任院級教學(xué)管理工作督導(dǎo)員,舉辦北大博士面對面、考研動員報告會、青年教師課堂教學(xué)競賽、課堂教學(xué)文件及作業(yè)展評,召開院級“學(xué)生教學(xué)信息員”工作會議、“教學(xué)評建”情況學(xué)生通報會、教師和學(xué)生代表座談會,開展教學(xué)名師示范教學(xué)講座、青年教師教學(xué)方法培訓(xùn)、院領(lǐng)導(dǎo)接待日和院系領(lǐng)導(dǎo)聽課等活動,動員全院師生廣泛參與,真正實現(xiàn)了學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量和本科教學(xué)評建工作的新突破。(一)準(zhǔn)備階段(9月26日――10月9日)1、召開全院教職工大會,傳達(dá)《山東理工大學(xué)關(guān)于開展課堂教學(xué)質(zhì)量月活動的實施意見》。2、向全院師生做好山東理工大學(xué)關(guān)于教師課堂教學(xué)各種規(guī)章制度的宣傳解釋工作,嚴(yán)格按照評估標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范教師課堂教學(xué)活動。3、建立院級教學(xué)管理工作督導(dǎo)員制度,完善課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。4、制定《經(jīng)濟學(xué)院關(guān)于開展課堂教學(xué)質(zhì)量月活動計劃》,并認(rèn)真組織實施。(二)實施階段(10月10日――11月11日)1、加強制度建設(shè),院長辦公會議就影響經(jīng)濟學(xué)院教學(xué)評建活動的若干重大問題進行充分討論,達(dá)成了共識,在思想上、組織上形成了全院支持教學(xué)工作的良好氛圍。2、以教學(xué)系(專業(yè))為單位,開展教師之間的聽課、評課活動。3、組織經(jīng)濟學(xué)院青年教師授課技能培訓(xùn)和課堂教學(xué)競賽,做好學(xué)校第三屆青年教師課堂教學(xué)競賽參賽人員的推薦工作。一名教師獲得學(xué)校第三屆青年教師課堂教學(xué)競賽二等獎。4、院、系領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)科長、兩級督導(dǎo)員按照分工對全院教師進行了逐個聽課,聽課率達(dá)到100%。同時完成了對教師使用的多媒體課件的考查工作并提出具體改進意見。5、按照評估要求,學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量月活動領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真做好青年教師導(dǎo)師制的檢查工作。學(xué)院教學(xué)總結(jié)篇5主要表現(xiàn)在以下一些方面:一、統(tǒng)一思想認(rèn)識,樹立實踐育人的思想文學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過充分討論和認(rèn)真研究,大家統(tǒng)一了思想,認(rèn)為我們必須把實踐育人、實踐成才、實踐促進就業(yè)的觀念引進落實到教學(xué)工作中去,建立符合專業(yè)培養(yǎng)特色的實踐教學(xué)制度,這是我們對當(dāng)前實踐教學(xué)工作和人才培養(yǎng)模式的一種新思考。本著這樣的認(rèn)識,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處部門的支持下,我們對實踐教學(xué)的內(nèi)容和形式都做了一定的.改革和調(diào)整,思想的統(tǒng)一和共同的認(rèn)識是我們工作取得成效的最有力的保障。二、適應(yīng)形勢發(fā)展,改革實踐教學(xué)方式在總結(jié)我院以往開展實踐教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,我們對包括教學(xué)計劃在內(nèi)的實踐教學(xué)方案作了大膽的調(diào)整和修正,除了保留畢業(yè)實習(xí)的方式不變,對初級實習(xí)和社會實踐兩部分的內(nèi)容都進行了調(diào)整。1、修訂教學(xué)計劃為了確保學(xué)生有充足的時間和機會去參與媒體實踐,同時也確保媒體能夠接納學(xué)生,學(xué)院對新聞、廣告和廣電三個專業(yè)的教學(xué)計劃進行了修改,把原有的五個月的授課時間壓縮到四個月內(nèi)完成,對專業(yè)課程的時間安排進行壓縮,在保證專業(yè)課程課時不變的前提下,把初級實習(xí)和暑期實習(xí)結(jié)合起來,實習(xí)時間調(diào)整為三個月,此項工作在教務(wù)部門的配合下本學(xué)期已經(jīng)實施。2、改革初級實習(xí)方式學(xué)院根據(jù)不同專業(yè)的需求和學(xué)科特點對初級實習(xí)的方式做了新的部署和安排。新聞、廣告和廣電三個專業(yè)的初級實習(xí)主要在大三完成,實習(xí)方式有原來的在校內(nèi)由老師安排到現(xiàn)在的集中統(tǒng)一安排,力爭讓每個同學(xué)都有到媒體實習(xí)的機會,時間是三個月,大二的初級實習(xí)仍然保留在校內(nèi)進行。中文專業(yè)的初級實習(xí)由老師在校內(nèi)統(tǒng)一安排,以各項寫作訓(xùn)練和專業(yè)課社會調(diào)查為主。今年暑期新聞廣告大三的學(xué)生一共約230人,經(jīng)過學(xué)院統(tǒng)一安排進入媒體實習(xí)的學(xué)生共計100人,其余的學(xué)生因為教學(xué)計劃的調(diào)整避免了和其他高校的競爭大多都順利找到了實習(xí)的崗位,學(xué)生進入媒體實習(xí)的人數(shù)是歷年以來最多的一次。3、用競賽的形式豐富社會實踐內(nèi)容按學(xué)校制定的實踐教學(xué)計劃,各專業(yè)的社會實踐活動貫穿于大一到大三三個學(xué)年之中,主要是由各個學(xué)院自行組織和實施,以參觀訪問和社會調(diào)查的形式展開。但在具體的實施中此項活動的效果并不理想,問題也較為突出,比如活動內(nèi)容和專業(yè)結(jié)合不密切,調(diào)查活動開展不夠,參觀多而訪問少,走馬觀花、蜻蜓點水,大多流于形式化。如何解決這個問題,我們的具體思路是在組織和實施的過程中,在內(nèi)容上盡可能圍繞著專業(yè)課程開展活動,多組織訪問活動,多組織調(diào)查活動,多組織競賽活動,以豐富多彩的形式搞好社會實踐活動。本年度學(xué)院的老師不僅組織了豐富多彩的各項社會實踐活動,還組織了文傳院DV大賽、廣告提案大賽、廣告設(shè)計大賽、新聞攝影作品大賽等,我們的目的就是要通過組織各類比賽,讓學(xué)生在實踐的環(huán)境中鞏固專業(yè)理論知識,鍛煉動手能力,增長實踐才干。三、 做好配套工作,抓好實習(xí)基地建設(shè)讓學(xué)生走向媒體、走向社會,盡可能的給學(xué)生創(chuàng)造實踐機會,滿足學(xué)生對新聞實踐的需求,這是我們實行實踐育人實踐成才的重要戰(zhàn)略舉措,但如何使這項工作順利進行,并且使之有序化和常態(tài)化,實習(xí)基地的建設(shè)是我們工作的重點。我們計劃對我院現(xiàn)有的實習(xí)基地進行梳理和整合,減掉一些實際效果不佳的基地,圍繞相關(guān)專業(yè)建立一些新的基地,加大武漢地區(qū)實習(xí)基地的建設(shè)和投入,如果條件許可我們應(yīng)該在媒體發(fā)達(dá)的幾個中心城市如北京、上海和廣東等地建立實習(xí)基地,這對我們擴大學(xué)校的影響,開闊學(xué)生的視野,以及就業(yè)等方面都能起到良好的推動和促進作用。從去年以來我們分別和湖北日報傳媒集團、新華社湖北分社、長江商報、武漢視通華納、荊州日報報業(yè)集團、黃石日報報業(yè)集團、深圳力創(chuàng)廣告公司等7家大的媒體簽訂了實習(xí)基地和共建人才培養(yǎng)基地的協(xié)議,加上我們原有的基地建設(shè),先共計有正式簽約的實習(xí)基地16家,這些基地的建設(shè)較好的保障了我們實踐教學(xué)工作的開展。四、 加強管理,做好實驗室建設(shè)工作比如實驗室的各項規(guī)章制度的建設(shè),實驗室接工作下來的任務(wù)還有很多。實驗室開放工作的推進和完善,實驗室怎樣發(fā)揮為實踐教學(xué)服務(wù)的功能等一系列問題。設(shè)想和打算是充分運用好實驗室的設(shè)備和資源,校內(nèi)搭建起一個實習(xí)和實踐的平臺,利用虛擬演播室和電視編輯實驗室設(shè)備創(chuàng)辦校園網(wǎng)絡(luò)視頻新聞臺;利用廣播實驗室設(shè)備聯(lián)合校園廣播臺制作廣播節(jié)目;利用攝影實驗室設(shè)備組織攝影愛好者活動;利用報排實驗室設(shè)備辦好學(xué)生的報紙和刊物。這些工作有的正在進行有的還在籌備過程之中,相信我會有滿意的答卷交給大家。就是落實學(xué)校黨委提出的搬遷指示,本年度以來實驗室最主要的工作除了完成正常的實驗教學(xué)任務(wù)。院實驗室從3號教學(xué)樓搬遷至1號教學(xué)樓。雖然搬遷任務(wù)是一項艱苦的工作,而且搬遷后的條件和場地不如原有的3號教學(xué)樓,但我還是堅決地執(zhí)行了學(xué)校黨委的決定,并且因地制宜想方設(shè)法解決搬遷中碰到困難。重新整合了資源,把原有的新聞廣告綜合實驗室和報紙排版編輯實驗室合并為一個大的綜合實驗室;為了不造成擁擠和資源的浪費,利用外語學(xué)院的語音實驗室而減去了自己的語音實驗室的建設(shè);利用現(xiàn)有的場地條件適當(dāng)?shù)財U充化解了虛擬演播廳凈高不足和面積狹小的問題。目前實驗室的搬遷工作已經(jīng)進入尾聲,各項情況基本良好,正常的教學(xué)次序沒有受到任何干擾。五、特色和亮點,實踐教學(xué)的突出成績回顧一年來的實踐教學(xué)工作,學(xué)院在不少方面取得了一些突出的成績,在學(xué)校組織舉辦的大學(xué)生科研創(chuàng)新評比中,我院獲得了一等獎2項,三等獎4項;在學(xué)校組織的文科類計算機及其輔助運用比賽中,我院學(xué)生提供的參賽作品多達(dá)36件,而全??偣沧髌凡?0多件,說明我院學(xué)生參與競爭的意識非常強烈;我們成功的舉行了“迎奧運圣火”大型攝影比賽,100多位學(xué)生參與其中,拍攝的作品多達(dá)2萬多張,在業(yè)界贏得了廣泛的好評;我們還成功的舉行了廣告提案設(shè)計大賽,邀請了業(yè)內(nèi)知名企業(yè)參與活動,也深受業(yè)內(nèi)人士和學(xué)生的歡迎和好評。此外還有其他一些實踐教學(xué)活動也組織的有聲有色,我們組織學(xué)生去軍營參觀訪問,和官兵進行互動,進行愛國主義宣傳教育;組織中文的同學(xué)觀看高水平的芭蕾舞演出,參觀省博物館等等。這些活動和競賽的組織,給學(xué)生們提供了更多的展示自我,了解社會,提高動手能力,開闊眼界胸懷的機會,因此也受到了學(xué)生的歡迎和支持。學(xué)院教學(xué)總結(jié)篇6為全面提高教學(xué)質(zhì)量,努力做好本科教學(xué)評建工作,經(jīng)濟學(xué)院認(rèn)真貫徹落實《山東理工大學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量月活動的實施意見》,將課堂教學(xué)質(zhì)量活動月的各項工作落到了實處,取得了實效?,F(xiàn)將我院課堂教學(xué)質(zhì)量月活動的開展情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視、加強宣傳、認(rèn)真組織,確保課堂教學(xué)質(zhì)量月活動按計劃、分階段的扎實、有序?qū)嵤ㄒ唬┏闪⒔?jīng)濟學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量月活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長:李XX、楊XX成員:李xx、曲xx、李xx、王xx、周銳、李xx、婁xx(二)加強宣傳、廣泛動員全院師生積極參與,成效顯著1、 以加強學(xué)風(fēng)建設(shè)為導(dǎo)向,學(xué)生科適時將學(xué)校和學(xué)院關(guān)于課堂教學(xué)質(zhì)量月活動的相關(guān)安排和本科教學(xué)評建工作動態(tài)傳達(dá)到全院學(xué)生,增強了學(xué)生對教學(xué)評估重要性的認(rèn)識,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。2、 以強化服務(wù)意識為中心,教學(xué)科對校、院兩級各種教學(xué)文件進行歸檔、整理、補充和完善,并在學(xué)院網(wǎng)站上公布,以制度化、規(guī)范化的方式鼓勵全院教職員積極投身到學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量月活動及本科教學(xué)評建工作中。3、 以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和完善教學(xué)基礎(chǔ)材料為重點,在對學(xué)院前一階段的教育、教學(xué)和評建工作進行總結(jié)的基礎(chǔ)上,鼓勵教師結(jié)合專業(yè)特點,努力提高課堂教學(xué)水平,形成了教學(xué)系(專業(yè))、課程組的教學(xué)特色和亮點。二、加強制度建設(shè)、充分發(fā)揮教學(xué)科的主體作用,重視有針對性地開展活動,強化督促、檢查工作,努力將各項措施落到實處我院在課堂教學(xué)質(zhì)量活動月期間,遵循“以評促建、重在建設(shè)”的評建工作思路,全體教師在院黨、政領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,通過對學(xué)院整體教學(xué)工作開展情況的回顧和總結(jié),與校教務(wù)處和評估辦共同舉辦評建工作情況溝通會、派出兩位教師參加由清華大學(xué)教育研究所主辦的第七屆“建立高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系與教學(xué)評估”研討會,啟動教學(xué)科與教學(xué)系主任聯(lián)席會議機制,完善教學(xué)文件的歸檔整理和網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng),聘請具有多年教學(xué)管理工作的老教授擔(dān)任院級教學(xué)管理工作督導(dǎo)員,舉辦北大博士面對面、考研動員報告會、青年教師課堂教學(xué)競賽、課堂教學(xué)文件及作業(yè)展評,召開院級“學(xué)生教學(xué)信息員”工作會議、“教學(xué)評建”情況學(xué)生通報會、教師和學(xué)生代表座談會,開展教學(xué)名師示范教學(xué)講座、青年教師教學(xué)方法培訓(xùn)、院領(lǐng)導(dǎo)接待日和院系領(lǐng)導(dǎo)聽課等活動,動員全院師生廣泛參與,真正實現(xiàn)了學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量和本科教學(xué)評建工作的新突破。(一) 準(zhǔn)備階段(9月26日一一10月9日)1、 召開全院教職工大會,傳達(dá)《山東理工大學(xué)關(guān)于開展課堂教學(xué)質(zhì)量月活動的實施意見》。2、 向全院師生做好山東理工大學(xué)關(guān)于教師課堂教學(xué)各種規(guī)章制度的宣傳解釋工作,嚴(yán)格按照評估標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范教師課堂教學(xué)活動。3、建立院級教學(xué)管理工作督導(dǎo)員制度,完善課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。4、 制定《經(jīng)濟學(xué)院關(guān)于開展課堂教學(xué)質(zhì)量月活動計劃》,并認(rèn)真組織實施。(二) 實施階段(10月10日一一11月11日)1、加強制度建設(shè),院長辦公會議就影響經(jīng)濟學(xué)院教學(xué)評建活動的若干重大問題進行充分討論,達(dá)成了共識,在思想上、組織上形成了全院支持教學(xué)工作的良好氛圍。2、以教學(xué)系(專業(yè))為單位,開展教師之間的聽課、評課活動。3、組織經(jīng)濟學(xué)院青年教師授課技能培訓(xùn)和課堂教學(xué)競賽,做好學(xué)校第三屆青年教師課堂教學(xué)競賽參賽人員的推薦工作。一名教師獲得學(xué)校第三屆青年教師課堂教學(xué)競賽二等獎。5、 按照評估要求,學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量月活動領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真做好青年教師導(dǎo)師制的檢查工作。6、制定經(jīng)濟學(xué)院教師輔導(dǎo)答疑要求和檢查辦法,對相關(guān)教師布置和批改作業(yè)情況進行了檢查。7、舉辦經(jīng)濟學(xué)院教師教案、授課計劃、教學(xué)大綱、作業(yè)和優(yōu)秀課件展示活動,為課堂教學(xué)文件質(zhì)量的進一步規(guī)范、提高奠定了基礎(chǔ)。8、建立健全院級學(xué)生教學(xué)信息員制度,及時了解學(xué)生對課堂教學(xué)、學(xué)生導(dǎo)師制的意見和要求,加強對學(xué)生的教育、管理和疏導(dǎo),形成了和諧的師生關(guān)系與良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。9、加強師生互動、共同參與,召開由院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)科、學(xué)生科工作人員及各班班委參加的院級“教學(xué)信息員”暨“教學(xué)評建”情況學(xué)生通報會。向同學(xué)們傳達(dá)了學(xué)校有關(guān)評建工作的文件精神,通報了經(jīng)濟學(xué)院目前的工作進展情況及下一步的努力方向。統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,為進一步提高我院的評建工作質(zhì)量奠定了一定的基礎(chǔ)。11、努力提高經(jīng)濟學(xué)院的本科教學(xué)評建工作質(zhì)量,進一步提高教師的課堂教學(xué)工作水平,召開了學(xué)院教師代表與教務(wù)處、評估辦有關(guān)負(fù)責(zé)人參加的評建工作情況溝通會。對經(jīng)濟學(xué)院教學(xué)工作情況進行了總結(jié),形成迎評期間經(jīng)濟學(xué)院關(guān)于提高課堂教學(xué)質(zhì)量的宏觀設(shè)計和具體工作安排。12、切實加強我院的本科教學(xué)評建工作,派出兩位教師參加了由清華大學(xué)教育研究所主辦的第七屆“建立高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系與教學(xué)評估”研討會。13、召開了教師代表參加的課堂教學(xué)質(zhì)量交流座談會。院領(lǐng)導(dǎo)針對評建工作的開展,評估基礎(chǔ)材料的集中修改等問題作了相關(guān)的說明。與會教師對課堂教學(xué)質(zhì)量的提高、畢業(yè)論文、教研課題、教研論文的獎勵與資助等問題也分別進行了廣泛、深入的討論。14、啟動教學(xué)科與各教學(xué)系系主任聯(lián)席會議機制,并召開首次聯(lián)席會議。進一步規(guī)范了學(xué)院教學(xué)工作程序,使學(xué)院各教學(xué)部門的分工更加明確,為本學(xué)期和今后教學(xué)工作的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。15、舉辦了全院教師參加的教學(xué)名師示范教學(xué)和青年教師教學(xué)方法培訓(xùn)講座。聘請曾多次獲得學(xué)校教學(xué)優(yōu)秀獎,并多次被評為校優(yōu)秀教師的法學(xué)院張述環(huán)教授為全院教師上了生動、精彩的示范課,張述環(huán)教授還結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗談了如何做好課堂教學(xué)工作的心得和體會。之后,學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)員許紹鵬教授,結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗及聽課過程中發(fā)現(xiàn)的問題,就教學(xué)過程的實質(zhì)、備課、上課和課堂教學(xué)評價四個方面進行了系統(tǒng)的經(jīng)驗傳授,使全院教師受益菲淺,取得了良好的效果。16、舉辦考研報告會、英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、七名北大博士參加的“我與北大博士面對面”、第二屆“挑戰(zhàn)前沿”科技文化知識競賽等活動,開拓了學(xué)生視野,進一步提高了學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣。17、為更好的服務(wù)教學(xué)服務(wù)同學(xué),加深院領(lǐng)導(dǎo)與廣大同學(xué)之間的交流與溝通,開展了院領(lǐng)導(dǎo)接待日活動。確定每周四下午為院領(lǐng)導(dǎo)接待日,院主要領(lǐng)導(dǎo)將在接待日期間輪流值班,負(fù)責(zé)解答廣大同學(xué)提出的有關(guān)教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活以及科研等方面的問題;同時,為更好地推進活動的進行,學(xué)院還公布了各位領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系電話。便于同學(xué)們及時反映相關(guān)的問題。18、將課堂教學(xué)質(zhì)量活動月與本科教學(xué)評建工作相結(jié)合,按照評估要求加班整理XX—XX學(xué)年的試卷、畢業(yè)論文及各類教學(xué)文件等需要歸檔、上報的材料。經(jīng)過全院教師的共同努力,取得了良好的效果,為我院評建工作的進一步深入開展奠定了基礎(chǔ)。20、 為促進校企聯(lián)合,相互學(xué)習(xí)、借鑒,共同提高,更好的將企業(yè)文化和經(jīng)營理念帶到學(xué)校廣大師生中來,聘任山東鋁業(yè)公司黨委副書記尹雪春先生,淄博商廈股份有限公司黨委書記、董事長、總經(jīng)理王亮方先生為客座教授。21、 為完善教師隊伍結(jié)構(gòu),解決師生比例失調(diào)問題,與校教務(wù)處、人事處共同進行XX—XX年度人才引進面試考核工作。(三)檢查總結(jié)階段(11月14日一一11月18日)1、 學(xué)院組織召開院、校兩級教學(xué)督導(dǎo)員、系主任以上干部會議,形成經(jīng)濟學(xué)院關(guān)于課堂教學(xué)質(zhì)量活動月情況的書面總結(jié)報告。2、 為在回顧與總結(jié)的基礎(chǔ)上,更好的完成學(xué)校下達(dá)的各項教學(xué)、評建工作任務(wù),結(jié)合“課堂教學(xué)質(zhì)量月活動”的總結(jié)工作,利用學(xué)院網(wǎng)站舉辦經(jīng)濟學(xué)院xx年度教育、教學(xué)工作網(wǎng)絡(luò)圖片回顧展。3、 推選經(jīng)濟學(xué)院在課堂教學(xué)質(zhì)量活動月中表現(xiàn)突出的職能部門和個人,給予相應(yīng)精神和物質(zhì)獎勵。三、 存在的主要問題及改進措施(一) 存在的主要問題1、 個別教師課堂教學(xué)經(jīng)驗不足,水平有待進一步提高。2、 個別教師課堂教學(xué)文件不規(guī)范,需進行認(rèn)真整改。3、 個別課程選用的教材不合理,要認(rèn)真研究解決。(二) 改進措施1、對在課堂教學(xué)質(zhì)量月活動中存在問題和各方面反映較大的教師,進行新一輪聽課、評課,促使其盡快勝任授課工作。2、教師是課堂教學(xué)的實施者,是加強和改進課堂教學(xué)工作的主體。要繼續(xù)加強教師的課堂教學(xué)責(zé)任心,力爭全體教師均把提高課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量作為自己義不容辭的義務(wù)和光榮職責(zé),以高度的事業(yè)心和責(zé)任心積極按學(xué)校統(tǒng)一要求規(guī)范自己課堂教學(xué)各個環(huán)節(jié)的教學(xué)活動。3、學(xué)生是學(xué)校的主體。要一方面加強對學(xué)生課堂紀(jì)律教育與管理,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動性和學(xué)習(xí)效果,另一方面也要了解學(xué)生的意愿和要求,并將之反映到教學(xué)計劃。學(xué)院教學(xué)總結(jié)篇7本組于8月27日離校前往庫爾勒市,經(jīng)過學(xué)校安排,于8月29日正式進入實習(xí)。經(jīng)過歷時八周的實習(xí),于10月20日離點。對于我們師范院校思想政治教育專業(yè)的學(xué)生來說,教育實習(xí)是我們理論聯(lián)系實際的一個學(xué)習(xí)過程,是學(xué)生將所學(xué)的教育理論知識轉(zhuǎn)化為能力,向教師過度的重要環(huán)節(jié)。由于院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實習(xí)學(xué)校的積極支持和實習(xí)師生的共同努力,我們小組在庫爾勒市的教學(xué)實習(xí)進行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題?,F(xiàn)將我小組實習(xí)情況總結(jié)如下:一、實習(xí)總體情況介紹我實習(xí)小組在庫爾勒市分三個實習(xí)學(xué)校進行實習(xí),分別為:華山中學(xué)、庫爾勒市第四中學(xué)、巴州二中,這三個學(xué)校均為巴州地區(qū)重點學(xué)校,在全疆都有一定名氣,學(xué)校師資力量雄厚,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,學(xué)生整體素質(zhì)較高。小組成員分配情況:其中華山中學(xué)和巴州二中各分4人,分別是劉軍、張玉香、楊磊、林新萍;苗磊、林琳、張虎、朱艷麗。其余8人分到市第四中學(xué),實習(xí)小組八位同學(xué)分別是:詹璐、馮曉廣、馮燕、謝恩建、汪麗萍、張迪、岳振華、向曉麗。該小組是第一批進入該學(xué)校實習(xí)的新疆師范大學(xué)的學(xué)生。所有成員中除了第四中學(xué)的汪麗萍、張迪分到初中部以

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論