學生對所學專業(yè)的滿意程度

今世大學生旅游檢查報告一、檢查背景:隨著我們生活水平不斷提高，旅游花銷變得越來越熱，出外旅游已成為我們生活中必不可以少的部分。在旅游集體中,大學生作為社會的一個特別集體,擁有必然的經(jīng)濟獨立能力和自我生活能力，有相對寬松的時間,擁有更多的冒險精神和追夢聯(lián)想，這些促成了大學生旅游熱。因此，大學生作為一支旅游新再生力量的地位確實不容忽視。同時洛陽作為一個旅游城市，不僅擁有龍門石窟這樣的國家級城市旅游景點,還有許多諸如白馬寺、關林廟、天子駕六博物館等這樣的人文景點以及龍?zhí)洞髰{谷、隋唐植物園、舟山森林公園、雞冠洞、木札嶺這樣的自然景觀。洛陽豐富的旅游資源為在洛陽念書的我們供應了豐富的旅游機遇，使我們可以在空閑之余經(jīng)過旅游放松心情.因此，對今世大學生特別是洛陽的大學生出門旅游情況進行一個檢查就顯得十分必要了.二、檢查目的：認識當前大學生旅游情況，并解析其中的原因。三、檢查人員：馮彩娟、賈盈盈、張凈婷、陳瑩瑩四、檢查方法：發(fā)放問卷,進行實質(zhì)檢查.本次檢查實質(zhì)發(fā)放問卷200份,回收卷189份，無效7份,有效率96。3％.五、檢查對象：介于人力物力等各種因素的限制，我們就僅關于我們專業(yè)(電氣工程及其自動化專業(yè))2011屆學生在洛陽的游樂情況進行了一個局部檢查。六、檢查內(nèi)容:大學生出門旅游問卷檢查統(tǒng)計1、樣本特色:由于我們專業(yè)屬于工科專業(yè)，因此檢查對象中男生所占比率較大，約占87。9％，女生僅占12。1％。更大程度上表現(xiàn)了工科專業(yè)大學生的旅游情況。2、大學生旅游意向：在旅游意向上，我們發(fā)現(xiàn)，無論男生還是女生經(jīng)常出去和幾乎不出門的比率都比較少,而有時出門的所占比率比較大。其中男生中經(jīng)常出去的約占7。5％，有時出去的約占69。4％，幾乎不出去的約占8。75％,而女生中經(jīng)常出去的約占21。8%有時出去的約占78。1%,幾乎不出門的沒有。同時，在檢查過程中我們認識到來自城鎮(zhèn)的學生經(jīng)常旅游的占大多說，而來自農(nóng)村的學生幾乎極稀有經(jīng)常出去的，有時出去的比很多。引起這一現(xiàn)象的主要原因可能是來自城市和農(nóng)村的經(jīng)濟條件差別造成的，金錢成為限制大學生出門的主要因素。同時隨著學業(yè)壓力和就業(yè)壓力等的逐漸增大，大學生出門旅游的頻率也在呈減少的趨勢。同時檢查也顯示,大學生出門游樂的主要目的是出門散心（約占48.4%)和增加看法（約占34。1％）,別的,外校同學來了陪他們出去也占一部分，湊近（17％）。以上檢查結果顯示由于大學生碰到來自學校、家庭、社會等方面的壓力，對旅游的喜歡不同樣,但大多數(shù)同學把旅游當作釋放壓力和增加看法的一種方式。3、大學生旅游的地址和時間檢查結果表示，大學生偏愛自然景觀的占大多數(shù)(約占58.2%）,喜歡人文景點的約占10。4％,而別的有一部分大學生（約占31。4%）則對旅游地址沒什么太大概求，感覺好玩就行。由于洛陽作為一個旅游城市有著豐富的旅游資源，這就為大學生出門游樂供應了好多好去處.檢查中我們發(fā)現(xiàn)，龍門石窟作為洛陽地區(qū)的特色景點對大學生有著巨大的吸引力，其中有約占67。6％的同學都有去過龍門石窟。其次，大多數(shù)同學都選擇游樂自然景區(qū)，其中去過龍?zhí)洞髰{谷的約占53.3%，隋唐植物園的約占62。1％，洛浦公園的約占56.6%，別的王城公園作為洛陽市最大的綜合性公園對同學們也具有必然的吸引力,有過游樂經(jīng)歷的約占47。8％，而別的一些比方千唐志齋、天子駕六博物館、洛陽新區(qū)博物館等人文氣味比較重的景點，則不是特別受大學生的歡迎，其所占比率不到15%。同時我們還發(fā)現(xiàn)盡管還有其他的諸如白云山、老君山--雞冠洞、重渡溝等景區(qū)卻由于行程遙遠而使去游樂的人其實不是好多。而關于游樂的時間大多數(shù)同學選擇在平時周末和節(jié)假日出游。4、大學生旅游方式檢查結果顯示，大學生過去出游時多數(shù)選擇跟朋友(約占44%）、室友（23.4％）等一塊兒，同時也有一部分是自己獨自出游（約占6。6％)以及與對象一塊兒（約占13.7％)游樂。數(shù)字表示大多數(shù)學生喜歡跟同齡段的人一起出門旅游，這對加深同學、朋友間的友誼很有幫助。別的，一部分同學選擇跟男（女）朋友一起出玩，這能算是大學生旅游的一大特色。大學生正處于感情萌發(fā)的時期，與情侶同游一方面可以體驗生活,增加旅游樂趣，共同解決旅途中的困難，另一方面又可以促進雙方的認識,培養(yǎng)共同興趣、增加雙方的感情。自然也有一部分同學關于游伴并沒有什么要求，感覺只要有人一塊兒就行。相反,選擇跟團旅游的卻幾乎沒有，究其原因多數(shù)人認為跟團旅游人太多，不夠自由，并且感覺團游價格太貴并且時間也太緊看不到自己想看的東西.同時,在檢查過程中我們還認識到，有相當一部分同學都有想跟父親母親一塊兒旅游的想法，可是介于各種原因（父親母親沒時間、不舍得花銷等)的限制,卻素來沒能實現(xiàn)。這就要求我們在今后有機遇，趁父親母親都還走得動的時候多帶他們出去走走，不要給自己留下遺憾。檢查顯示大學生選擇旅游地址的因素，以及個人花銷水平的差別，旅途距離長短,個人愛好等等原因，影響大學生選擇了不同樣的出行方式.5、同學們游樂洛陽此后的感覺在游完洛陽后大多數(shù)同學感覺感覺一般，約占58。2％，感覺很滿意的約占36.8%，而感覺不太好的約占3.8％。因此可知，洛陽游樂大概上還是能令人滿意的，可是可能由于對景點希望過高，也有絕大多數(shù)同學對游完洛陽此后的感覺倒是一般。洛陽作為十三朝古都,歷史人文氣味比較濃重，而自然景觀卻不多，因此關于想要經(jīng)過旅游散心的大學生來說不太簡單滿足他們。別的，好多同學感覺洛陽的環(huán)境挺好的，可是旅游景點太遠太偏，坐車不太方便，并且行程太遠,實質(zhì)上可以的游樂時間其實不多，特別是關于暈車的同學來說長時間的搭車很簡單破壞游樂的心情。而距離較近的卻不怎么好玩，并且市里里面的景點沒有直達車，轉(zhuǎn)車很麻煩。別的，關于旅游票價,大多數(shù)同學約占53。3%的同學感覺還可以接受，有大概33。2％的同學認為太貴，而認為很低價的不到2％。七、檢查報告總結與建議經(jīng)過上述檢查報告，說明大學生旅游已經(jīng)越來越流行,但由于各種因素的限制，大學生出游的頻率其實不是很高,但潛藏很大的發(fā)展空間。大學生專業(yè)選擇問題的檢查一、檢查背景：隨著高考的結束，又一批再生將踏入大學校園，他們將開始人生的又一段新的旅途。而他們在入學前都要面對一個重要的問題,那就是如何選專業(yè)的問題。學什么專業(yè)對學生來說特別重要,它將直接影響我們大學生活的質(zhì)量，還可能會對我們的將來產(chǎn)生必然的影響，因此我們在選擇專業(yè)的時候必然要慎重。而影響大學生選擇專業(yè)的因素有好多，我們在此就針對這個問題進行檢查和研究，解析學生選擇專業(yè)的實現(xiàn)情況和滿意程度，從而給出合理的建講和建議，希望對那些還未入校的再生有所幫助,讓他們有一個好的初步，在專業(yè)的選擇問題上不要有遺憾，對自己的將來有一個整體上的規(guī)劃，讓自己的生活更加有意義。二、檢查目的：三、檢查人員：馮彩娟、賈盈盈、張凈婷、陳瑩瑩四、檢查方法：發(fā)放問卷，進行實質(zhì)檢查。本次檢查實質(zhì)發(fā)放問卷200份，回收卷189份,無效7份，有效率96.3%。五、檢查對象：六、檢查內(nèi)容：一、學生對所學專業(yè)的滿意程度二、對自我的認識程度三、對就業(yè)遠景的關注程度四、職業(yè)希望情況學生對本專業(yè)的滿意與否主要取決于能否擇己所愛，該專業(yè)能否在將來幫助自己找到好的又喜歡的工作.檢查發(fā)現(xiàn)有21.0%的大學生對自己的專業(yè)比較滿意，有66.6％的大學生不清楚，有10％的大學生比較不滿意，有2。4%的大學生對自己的專業(yè)特別不滿意,各專業(yè)的滿意程度沒有顯然差別.對專業(yè)的不滿意的直接表現(xiàn)是對本專業(yè)的學習動力不足或畢業(yè)后不愿意從事與專業(yè)相關的行業(yè).高考填報志愿時對專業(yè)的認識與自己認識缺乏,可能是以致只有21。0%的學生對所學專業(yè)持滿意態(tài)度的原因之一。由于對大學生活的神往，別的，個人興趣與社會需求之間的矛盾也可能是原因之一。比方，某個同學對。.。結果選了一個賺錢的專業(yè)違犯了自己的興趣愛好，夢想與現(xiàn)實的落差，專業(yè)在必然程度上決定了職業(yè)取向，對專業(yè)的不滿意程度必然會影響自己潛能的開發(fā)，以及今后的擇業(yè)。[2］自我認識包括個人的興趣與專長、性格與價值觀、個人所選定的目標與需求個人的情商、個人的工作經(jīng)驗、個人的學歷與能力、個人的生理情況等七個方面，是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要內(nèi)容之.在檢查中發(fā)現(xiàn)只有6。7%的被檢查者中對自己有比較清楚的認識,而52。3％的含糊態(tài)度，41.0％的完好不認識自己;不同樣年級不同樣專業(yè)的學生對自我認識沒有顯然性差別。說明很多的大學生未能很好地關注自己特色,發(fā)現(xiàn)自己問題..檢查表示大多數(shù)大學生對自己的能力、興趣、職業(yè)傾向都缺乏深度認識，自然對職業(yè)生涯目標是模糊的。對就業(yè)情況的關注程度,直接影響了對為所選專業(yè)所做的準備程度和將來職業(yè)所帶來的成就高低。在檢查中發(fā)現(xiàn)，只有14.5%的被檢查者對當前的就業(yè)情況有比較清楚地認識.不同樣年級的學生對就業(yè)遠景的關注程度沒有顯然性差別，而不同樣專業(yè)的學生對就業(yè)遠景的關注程度