教師招聘考試題庫(kù)《小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力》考點(diǎn)特訓(xùn)最新版(二)-1_第1頁
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教師招聘考試題庫(kù)《小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力》考點(diǎn)特訓(xùn)最新版(二)1、單選題“兒童中心主義”教育理論,違背了_____A:間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的規(guī)律B:傳授知識(shí)和發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律C:知識(shí)教學(xué)與思想教育相統(tǒng)一的規(guī)律D:教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合的規(guī)律參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:兒童中心論認(rèn)為教育的目的在于促進(jìn)兒童的成長(zhǎng),因此教育要從學(xué)生的興趣和需要出發(fā),整個(gè)教育過程要圍繞兒童轉(zhuǎn),忽視了教師在教學(xué)過程中的主導(dǎo)地位,違背了教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合的規(guī)律。2、單選題我國(guó)小學(xué)低年級(jí)開設(shè)的《品德與生活》在課程性質(zhì)上屬于_____A活動(dòng)型綜合課程D:綜合實(shí)踐活動(dòng)課程參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:《品德與生活》是一門以兒童的生活為基礎(chǔ),以培養(yǎng)品德良好,樂于探究,熱愛生活的兒童為目標(biāo)的活動(dòng)型綜合課程。3、單選題個(gè)體身心發(fā)展有兩個(gè)高速發(fā)展期:新生兒與青春期,這是身心發(fā)展_____規(guī)律的反映。_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:個(gè)體身心發(fā)展的不平衡性表現(xiàn)在兩個(gè)方面,其中一個(gè)方面就是某一方面的發(fā)展速度在不同年齡階段變化是不平衡的。4、單選題杜威在《民本主義與教育》中提出“教育的過程,在它自身以外沒有目的,它就是它自己的目的”。從教育目的的理論來看,這屬于_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。5、單選題有人少年早慧,有人大器晚成,有人善于言辭,有人長(zhǎng)于數(shù)理運(yùn)算,上述現(xiàn)象表明,人的心理發(fā)展具有_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:題中表明人的心理發(fā)展具有差異性。6、單選題打破傳統(tǒng)學(xué)科課程的知識(shí)領(lǐng)域,結(jié)合兩門以上學(xué)科領(lǐng)域構(gòu)成一門學(xué)科的課程是_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。7、單選題赫爾巴特指出:“我想不到有任何無教學(xué)的教育,正如在相反的方面,我不承認(rèn)有任何無教育的教學(xué)?!边@說明了教學(xué)過程具有()特點(diǎn)。_____A:間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合B:掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一C:教學(xué)過程中知、情、意的統(tǒng)一D:教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動(dòng)作用相結(jié)合參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:這句話體現(xiàn)了教育性教學(xué)原則,即教學(xué)過程是知、情、意的統(tǒng)一。8、單選題教育能夠把潛在的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的勞動(dòng)力,這體現(xiàn)了教育的什么功能?_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:教育能夠把潛在的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的勞動(dòng)力,這是教育對(duì)生產(chǎn)力的促進(jìn)作用,體現(xiàn)了教育的經(jīng)濟(jì)功能。9、單選題關(guān)于陳述性知識(shí),下列說法正確的是_____A:主要反映活動(dòng)的具體過程和操作步驟B:說明做什么和怎么做C:可用來區(qū)別和辨別事物D:是一種實(shí)踐性知識(shí)參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:陳述性知識(shí)也叫“描述性知識(shí)”,它是個(gè)人有意識(shí)地提取線索,因而能夠直接加以回憶和陳述的知識(shí)。主要用來說明事物的性質(zhì)、特征和狀態(tài),用于區(qū)別和辨別事物。這類知識(shí)主要解決“是什么”的問題。A、B、D描述的都是一種程序性知識(shí)。10、單選題某寄宿制小學(xué)一位學(xué)生睡覺時(shí)突然小腿抽筋,生活老師應(yīng)立即采取的措施是_____A:讓學(xué)生下床,站直抽筋的腿B:讓學(xué)生下床,用冷水沖洗抽筋的腿C:讓學(xué)生平躺,按摩抽筋部位D:讓學(xué)生平躺,在其抽筋部位貼上止痛音參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:小腿抽筋時(shí)輕輕按摩抽筋的部位可緩解不適。11、單選題在課堂教學(xué)中,教師就新內(nèi)容編制了一些練習(xí)題,讓學(xué)生做,以判斷學(xué)生的掌握程度他所運(yùn)用的評(píng)價(jià)方法是_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:本題考查的是教學(xué)評(píng)價(jià)的類型。形成性評(píng)價(jià)是在教學(xué)過程中為改進(jìn)和完善教學(xué)活動(dòng)而進(jìn)行的對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程及結(jié)果的評(píng)價(jià)??偨Y(jié)性評(píng)價(jià)是在一個(gè)大的學(xué)習(xí)階段、一個(gè)學(xué)期或一門課程結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的評(píng)價(jià),也稱為終結(jié)性評(píng)價(jià)。配置性評(píng)價(jià)的根本目的是分班、分組。故本題選A。12、單選題通過教育,科學(xué)知識(shí)與技術(shù)被勞動(dòng)者所掌握,變成勞動(dòng)者的知識(shí)與技能,從而在生產(chǎn)中創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富,促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展。這表明_____A:教育是勞動(dòng)力再生產(chǎn)的手段B:教育是文化再生產(chǎn)的手段C:教育生產(chǎn)新的科學(xué)知識(shí)和技術(shù)手段D:教育傳遞科學(xué)知識(shí)參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:通過教育,可以使人掌握一定的知識(shí)、生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和勞動(dòng)技能,把可能的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的勞動(dòng)力,從而形成新的勞動(dòng)力,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展。13、單選題教《新型玻璃》時(shí),為了豐富小學(xué)生對(duì)玻璃的認(rèn)識(shí),張老師帶領(lǐng)學(xué)生去玻璃廠觀看玻璃的生產(chǎn)流程,這種教學(xué)方法是_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:老師帶領(lǐng)學(xué)生去玻璃廠觀看玻璃的生產(chǎn)流程屬于參觀法。14、單選題在日常生活條件下,適當(dāng)控制條件并結(jié)合教育教學(xué)工作,為引起某種心理活動(dòng)而進(jìn)行的心理研究方法是_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。15、單選題學(xué)校上體育課時(shí)很容易不小心骨折,下列對(duì)骨折病人的現(xiàn)場(chǎng)急救措施有誤的一項(xiàng)是_____A:若受傷肢體腫脹嚴(yán)重或活動(dòng)受限時(shí),應(yīng)剪開衣服,盡量避免不必要的搬動(dòng)B:骨折后發(fā)生的肢體彎曲、扭轉(zhuǎn)等畸形要及時(shí)復(fù)原C:切忌用不干凈的物品填充傷口D:應(yīng)盡快就地取材,如用薄木板、竹板、硬紙板、木棍等制作夾板,固定患部參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:對(duì)骨折病人不要勉強(qiáng)解脫衣服,若受傷肢體腫脹嚴(yán)重或活動(dòng)受限時(shí),應(yīng)剪開衣服,盡量避免不必要的搬動(dòng)。骨折后發(fā)生的肢體彎曲、扭轉(zhuǎn)等畸形不可勉強(qiáng)復(fù)原。切忌用不干凈的物品填充傷口。應(yīng)盡快就地取材,如用薄木板、竹板、硬紙板、木棍等制作夾板,固定患部。故選B。16、單選題“學(xué)生在課堂上一邊做筆記,一邊思考”描述的是_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:注意的分配是指在同一時(shí)間內(nèi),把注意指向于不同的對(duì)象,同時(shí)從事著幾種不同的活動(dòng)。動(dòng)17、單選題德育過程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)和提高過程,其實(shí)施順序是_____A:以“知”為開端,知、情、意、行依次進(jìn)行B:以“情”為開端,情、知、意、行依次進(jìn)行C:以“行”為開端,行、知、情、意依次進(jìn)行D:視具體情況,可有多種開端和順序參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:德育的實(shí)施順序要依據(jù)個(gè)人特點(diǎn)和需求進(jìn)行,因此,可視具體情況,采取切合實(shí)際的方法。18、單選題心理健康表現(xiàn)為個(gè)人具有生命的活力,積極的內(nèi)心體驗(yàn)和良好的_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:心理健康表現(xiàn)為個(gè)人具有生命的活力,積極的內(nèi)心體驗(yàn)和良好的社會(huì)適應(yīng)。19、單選題班主任工作的中心環(huán)節(jié)是_____B培養(yǎng)班集體C:協(xié)調(diào)各種教育力量參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:班主任工作的中心環(huán)節(jié)是組織培養(yǎng)班集體。20、單選題我國(guó)中小學(xué)的語文教材中能夠選取唐詩、宋詞、元曲等名篇進(jìn)行學(xué)習(xí),這體現(xiàn)了教育對(duì)文化發(fā)展的_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:教育通過培養(yǎng)人來傳承文化,為特定社會(huì)服務(wù),實(shí)現(xiàn)個(gè)體的社會(huì)化,這就決定了教育必須按照社會(huì)的要求和人的身心發(fā)展規(guī)律來選擇教育的內(nèi)容,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)文化的篩選、整理、傳遞、保存。21、單選題上好一節(jié)課的最根本標(biāo)準(zhǔn)是_____D:學(xué)生主體性充分發(fā)揮參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:學(xué)生是學(xué)習(xí)過程的主體,上課是為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)的,故上好一節(jié)課的最根本標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)生主體性充分發(fā)揮。22、單選題下列說法中,對(duì)教育對(duì)人的發(fā)展起主導(dǎo)作用這一觀點(diǎn)理解不正確的一項(xiàng)是_____A:教育是一種有目的的培養(yǎng)人的活動(dòng),它規(guī)定著人的發(fā)展方向B:教育,特別是學(xué)校教育給人的影響是比較全面、系統(tǒng)和深刻的C:學(xué)校有專門負(fù)責(zé)教育工作的教師D:教育的發(fā)展對(duì)人的發(fā)展起決定性作用,好的教育一定能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用,而不是決定性作用^個(gè)體的主觀能動(dòng)性才在人的身心發(fā)展中起決定性因素。23、單選題“大有大成,小有小成”是()教學(xué)原則具體運(yùn)用的結(jié)果。_____參考答案:D本題解釋:【答案】D.解析:因材施教的原則是指教師要從課程計(jì)劃、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一要求出發(fā),面向全體學(xué)生,并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況、個(gè)別差異,有的放矢地進(jìn)行教學(xué),使每個(gè)學(xué)生都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,獲得最佳發(fā)展。24、單選題一位教師經(jīng)常會(huì)反思同事們?cè)鯓涌醋约海I(lǐng)導(dǎo)覺得自己干工作怎么樣,這個(gè)教師目前處于()階段。_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:關(guān)注生存階段的老師一般都是新老師,他們非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性,最擔(dān)心的問題就是與學(xué)生、同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,因此,這位教師處于關(guān)注生存階段。故選B。25、單選題羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無條件積極關(guān)注”看作心理輔導(dǎo)的前提之一,這體現(xiàn)了學(xué)校心理輔導(dǎo)的_____A:面向全體學(xué)生原則C:尊重學(xué)生主體性原則D:尊重與理解學(xué)生原則參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:“無條件積極關(guān)注”體現(xiàn)的是對(duì)學(xué)生的高度理解和尊重。26、單選題基礎(chǔ)教育課程改革所倡導(dǎo)的研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方式,其主要理論依據(jù)是_____A:結(jié)構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論D:聯(lián)結(jié)主義學(xué)習(xí)理論參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:建構(gòu)主義在學(xué)習(xí)觀上強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的主動(dòng)建構(gòu)性、社會(huì)互動(dòng)性和情境性,其在教學(xué)上的意義是提倡研究性學(xué)習(xí)、直接教學(xué)、情境教學(xué)、合作學(xué)習(xí)。27、單選題“一把鑰匙開一把鎖”所反映的是_____A:教育影響一致性原則D:尊重與嚴(yán)格要求相結(jié)合原則參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:“一把鑰匙開一把鎖”所反映的是因材施教原則,指教師在教學(xué)中,要從課程計(jì)劃、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一要求出發(fā),面向全體學(xué)生,又要根據(jù)學(xué)生的個(gè)別差異,有的放矢地進(jìn)行教學(xué),使每個(gè)學(xué)生都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,獲得最佳發(fā)展。28、單選題班主任了解學(xué)生最基本的方法是_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:班主任在自然條件下,有目的、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生在各種活動(dòng)中的行為表現(xiàn)進(jìn)行觀察,這種了解方式最為直接,可以更加直觀地了解學(xué)生的真實(shí)狀態(tài),是班主任了解學(xué)生最基本的方法。29、單選題()是全部教育活動(dòng)的主題和靈魂,是教育的最高理想。_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:教育目的是教育主體對(duì)于其所希望達(dá)成的結(jié)果的設(shè)定,具體說來就是教育所要培養(yǎng)人才的總的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)格要求。由于教育目的要回答的是教育要培養(yǎng)什么樣的人這樣一個(gè)根本問題,所以教育目的是整個(gè)教育工作的核心,也是教育活動(dòng)的依據(jù)和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)、出發(fā)點(diǎn)和歸宿。30、單選題班級(jí)授課制的特征可以用以下哪幾個(gè)字概括?_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:班級(jí)授課制是把學(xué)生按年齡和文化程度分成固定人數(shù)的班級(jí),教師根據(jù)課程計(jì)劃和規(guī)定的時(shí)間表進(jìn)行教學(xué)的一種組織形式。它的特征是班、課、時(shí)。31、單選題在實(shí)際教學(xué)過程中,教師通常會(huì)在一門課程結(jié)束后進(jìn)行教學(xué)或測(cè)驗(yàn),以評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)知識(shí)和技能的掌握程度,這種評(píng)價(jià)方式被稱為_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:總結(jié)性評(píng)價(jià)是在一個(gè)大的學(xué)習(xí)階段、一個(gè)學(xué)期或一門課程結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的評(píng)價(jià),也稱為終結(jié)性評(píng)價(jià)。故選D。32、單選題短時(shí)記憶的容量是()個(gè)組塊。_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:短時(shí)記憶的容量是7±2個(gè)組塊。33、單選題“人芝蘭之室,久而不聞其香”描述的是_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:“入芝蘭之室,久而不聞其香”在心理學(xué)中把這種現(xiàn)象稱為感覺的適應(yīng)。適應(yīng)現(xiàn)象指的是在同一刺激持續(xù)作用于同一感受器而產(chǎn)生的感受性提髙或降低的變化。34、單選題當(dāng)教師把關(guān)注的焦點(diǎn)投向提高學(xué)生的成績(jī)時(shí),這個(gè)階段是_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:當(dāng)教師感到自己完全能夠適應(yīng)時(shí),便把關(guān)注的焦點(diǎn)投向了提高學(xué)生的成績(jī)即進(jìn)入了關(guān)注情境階段。在此階段教師關(guān)心的是如何教好每一堂課的內(nèi)容,一般總是關(guān)心諸如班級(jí)的大小、時(shí)間的壓力和備課材料是否充分等與教學(xué)情境有關(guān)的問題。35、單選題紅、橙、黃色往往使人產(chǎn)生暖的感覺,綠、青、藍(lán)色使人產(chǎn)生冷的感覺。這種現(xiàn)象是_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:聯(lián)覺是一個(gè)刺激不僅引起一種感覺,同時(shí)還引起另一種感覺的現(xiàn)象。故選C。36、單選題()是研究者通過搜集某種教育現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展和演變的歷史事實(shí),加以系統(tǒng)客觀分析研究,從而揭示其發(fā)展規(guī)律的一種研究方法。_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:歷史法是研究者通過搜集某種教育現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展和演變的歷史事實(shí),加以系統(tǒng)客觀分析研究,從而揭示其發(fā)展規(guī)律的一種研究方法。37、單選題由教師提出問題,激發(fā)學(xué)生思考,通過雙邊活動(dòng)獲取知識(shí)的方法叫_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:由老師發(fā)起,并有雙邊一問一答的形式,即可判斷為談話法。故選B。38、單選題課程的特點(diǎn)在于動(dòng)手做,在于手腦并用,以獲得直接經(jīng)驗(yàn),這種課程類型體現(xiàn)了()的理論。_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:活動(dòng)課程是相對(duì)于系統(tǒng)的學(xué)科知識(shí)而言的,由一系列活動(dòng)組成。它側(cè)重于學(xué)生直接經(jīng)驗(yàn)的獲得,如實(shí)驗(yàn)、參觀、表演、繪畫、游戲、手工制作等?;顒?dòng)課程的特點(diǎn)在于動(dòng)手做,在于手腦并直接經(jīng)驗(yàn)。故選B。39、單選題心理輔導(dǎo)的目標(biāo)有兩個(gè):一是(),二是尋求發(fā)展。_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:心理輔導(dǎo)的目標(biāo)有兩個(gè):一是學(xué)會(huì)調(diào)適,二是尋求發(fā)展。40、單選題體育課上,小剛和小明因?yàn)楹闷鎸⒗蠋熌脕淼臄U(kuò)音器弄壞了,李老師看到后并沒有直接批評(píng)他們而是給他們講解了擴(kuò)音器的原理,滿足了他們的好奇心以后才進(jìn)行處理。這反映了教師勞動(dòng)的()特點(diǎn)。_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性體現(xiàn)在:首先,因材施教;其次,教學(xué)上的不斷更新;最后,教師的“教育機(jī)智”。題干是教師靈活有效處理問題的表現(xiàn),屬于“教育機(jī)智”。故選C。41、單選題做好班主任工作的前提是_____A:組織建立良好的班集體B和研究學(xué)生C:樹立良好的集體輿論D:做好班級(jí)工作計(jì)劃參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:班主任工作的前提是了解和研究學(xué)生,中心工作是組織和形成班集體。42、單選題編寫小學(xué)教科書的直接依據(jù)是_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:本題考査的是課程內(nèi)容。課程標(biāo)準(zhǔn)是課程計(jì)劃的具體化,是課程計(jì)劃中每門學(xué)科以綱要的形式編定的、有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件,也是教材編寫、教學(xué)、評(píng)價(jià)和考試命題的依據(jù),是國(guó)家管理和評(píng)價(jià)課程的基礎(chǔ)。43、單選題具有自愿性、靈活性、實(shí)踐性的的教育活動(dòng)是_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:課外活動(dòng)是指在課堂教學(xué)之外,由學(xué)校組織指導(dǎo)或由校外教育機(jī)關(guān)組織指導(dǎo)的,用以補(bǔ)充課堂教學(xué),實(shí)現(xiàn)教育方針要求的一種教育活動(dòng)。課外活動(dòng)的特點(diǎn):自愿性、靈活性、實(shí)踐性。44、單選題教育研究活動(dòng)的起始環(huán)節(jié)是_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:一切教育教學(xué)研究都是從選擇課題開始的。45、單選題荀子曰:“不聞不若聞之,聞之不若見之,”這句話所體現(xiàn)的教學(xué)原則是_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:荀子這句話強(qiáng)調(diào)實(shí)際觀察的重要性,體現(xiàn)的是直觀性教學(xué)原則。46、單選題德育方法很多,榜樣示范法是很重要的一種方法。能體現(xiàn)這種方法的是_____A:懲前毖后,治病救人B:言者無罪,聞?wù)咦憬銫:有則改之,無則加勉D:桃李不言,下自成蹊參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:榜樣法是以他人的高尚思想、模范行為和卓越成就來影響學(xué)生品德的方法?!疤依畈谎裕伦猿甚琛痹鉃椋禾覙淅顦洳徽幸?,但因它有花和果實(shí),人們?cè)谒旅孀邅碜呷?,走成了一條小路。比喻人只要真誠(chéng)、忠實(shí),就能感動(dòng)別人,體現(xiàn)了榜樣法。4

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