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文檔簡介

編號(hào):WD-HT-0495校校合作辦學(xué)協(xié)議書(協(xié)議示

范樣本)——協(xié)議書——AGREEMENTDOCUMENT甲方:乙方:日期:--協(xié)議系列文字均可修改---合作協(xié)議校校合作辦學(xué)協(xié)議書(協(xié)議示范樣本)說明:甲乙雙方為明確各自的權(quán)利和義務(wù),經(jīng)友好協(xié)商簽署協(xié)議,在協(xié)議期限內(nèi)按照協(xié)議約定或者依照法律規(guī)定履行義務(wù),保證權(quán)利雙方合法權(quán)益不受損害,如有需要可以下載修改或直接打印。甲方:乙方:XXX學(xué)校(以下簡稱甲方)與XXX幼兒園(以下簡稱乙方),就共同建立校校合作關(guān)系,建立“東海中等專業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)基地〃事宜,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達(dá)成如下合作意向:一、合作總則甲乙雙方堅(jiān)持〃挖掘優(yōu)勢資源潛力,發(fā)展中等職業(yè)教育,優(yōu)化建設(shè)人才結(jié)構(gòu),打造特色公眾品牌”的指導(dǎo)思想,恪守〃互相合作、互利互惠、實(shí)現(xiàn)雙贏、共同發(fā)展〃的基本原則;同意建立校校合作關(guān)系,甲方在乙方掛牌建立〃東海中等專業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)基地”。甲乙雙方在以下幾個(gè)領(lǐng)域展開全方位的合作:①社會(huì)需求調(diào)研開發(fā)和設(shè)置專業(yè);②培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施;③質(zhì)量考核與控制;④畢業(yè)資格審定;協(xié)議范本|AGREEMENTTEMPLATE合作協(xié)議⑤就業(yè)服務(wù)與指導(dǎo);⑥畢業(yè)生跟蹤調(diào)查;⑦在職職工繼續(xù)教育與培訓(xùn)、(執(zhí))職業(yè)資格鑒定和"雙師型〃教師培養(yǎng)等。通過合作,形成以社會(huì)人才市場和學(xué)生就業(yè)需求為導(dǎo)向,以行業(yè)為依托的校校合作產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)體制和機(jī)制,努力成為建設(shè)中高級技能型人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、項(xiàng)目開發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體。二、責(zé)任和義務(wù)(一)甲方.按照幼兒教育需求設(shè)置專業(yè),使培養(yǎng)的人才適應(yīng)市場的需求。與乙方合作,共同開發(fā)與實(shí)施專業(yè)人才培養(yǎng)方案,即共同確定培養(yǎng)目標(biāo)、制定教學(xué)計(jì)劃、調(diào)整課程設(shè)置、承擔(dān)教學(xué)任務(wù)和保證實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施。.根據(jù)乙方的實(shí)際情況和要求,提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項(xiàng)目合作研究。.負(fù)責(zé)基地牌匾的制作,并在媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道,提高雙方的知名度。.根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱要求,初步確定每次實(shí)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前二個(gè)月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制合作協(xié)議定具體實(shí)施計(jì)劃和安排。.委派教師與乙方技術(shù)人員、管理人員共同指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí),或承擔(dān)生產(chǎn)、項(xiàng)目開發(fā)任務(wù)及時(shí)掌握新工藝、新技術(shù),實(shí)現(xiàn)〃雙師型〃教師的培養(yǎng)和優(yōu)化。.為乙方在職職工的繼續(xù)教育、職稱(評定)考試、執(zhí)(職)業(yè)資格(技能)鑒定等提供培訓(xùn)與方便。(二)乙方,發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會(huì)影響,根據(jù)需要與甲方進(jìn)行項(xiàng)目合作研究,并對雙方成果進(jìn)行推廣。.配合甲方進(jìn)行專業(yè)開發(fā)前的市場需求調(diào)查、科學(xué)合理地設(shè)置專業(yè)。.推選優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員與甲方共同制定和實(shí)施專業(yè)人才培養(yǎng)方案。.按照甲方教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合單位實(shí)際情況,安排學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容、指導(dǎo)實(shí)習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。.配合甲方進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核、控制和畢業(yè)生資格審定。.為甲方進(jìn)行畢業(yè)生跟蹤調(diào)查提供方便。.充分利用人力資源,選送既有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又能從事教學(xué)工作的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員擔(dān)任甲方兼職教師,并為甲方培養(yǎng)”雙協(xié)議范本|AGREEMENTTEMPLATE合作協(xié)議師型〃教師提供幫助。.優(yōu)先選聘甲方畢業(yè)生就業(yè)。三、合作時(shí)間合作時(shí)間為三年,根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況,可長期合作。首次合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。四、其它.本協(xié)議一式貳份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決或簽定相關(guān)條款的補(bǔ)充協(xié)議。.如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議(并可依法追究違約方責(zé)任)。甲方:(蓋章)乙方:(蓋章)代表:

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