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第二單元·我是學(xué)習(xí)的主人6興趣是最好的老師第二單元·我是學(xué)習(xí)的主人6興趣是最好的老師故事屋裝滿昆蟲的口袋故事屋裝滿昆蟲的口袋小學(xué)二年級道德與法治上冊第6課興趣是最好的老師名師公開課省級獲獎?wù)n件蘇教版小學(xué)二年級道德與法治上冊第6課興趣是最好的老師名師公開課省級獲獎?wù)n件蘇教版小學(xué)二年級道德與法治上冊第6課興趣是最好的老師名師公開課省級獲獎?wù)n件蘇教版小學(xué)二年級道德與法治上冊第6課興趣是最好的老師名師公開課省級獲獎?wù)n件蘇教版展示你的興趣愛好展示臺展示你的興趣愛好展示臺小學(xué)二年級道德與法治上冊第6課興趣是最好的老師名師公開課省級獲獎?wù)n件蘇教版說一說你是如何培養(yǎng)自己的興趣愛好的。我的興趣”菜單”________________________________________________________________________________________________________交流會說一說你是如何培養(yǎng)自己的興趣愛好的。我的興趣”菜單”交流會遇到以下情況該怎么辦呢?碰碰車我特別喜歡看故事書,上課時都忍不住要看……要把時間用在學(xué)習(xí)上!遇到以下情況該怎么辦呢?碰碰車我特別喜歡看故事書,上課時都忍我想學(xué)游泳,可是媽媽非要讓我學(xué)書法。我喜歡雪舞蹈,可是最近學(xué)的動作有點難……我想學(xué)游泳,可是媽媽非要讓我學(xué)書法。我喜歡雪舞蹈,可是最近學(xué)自己動手做一件你感興趣的事情,像課本中的同學(xué)一樣查找相關(guān)的資料,觀察并記錄成長過程。體驗館自己動手做一件你感興趣的事情,像課本中的同學(xué)一樣查找相關(guān)的資第三單元·學(xué)做一個能夠管理自己的孩子第一課我開始能控制自己了第三單元·學(xué)做一個能夠管理自己的孩子第一課我開始能控制自自然界中,有些動物需要冬眠,黑熊也不例外,它大約兩三個月不吃不喝處于睡眠狀態(tài),但一受干擾可馬上克制自己的睡意清醒,這需要多大的意志力才能辦到??!故事導(dǎo)入同學(xué)們知道黑熊嗎?自然界中,有些動物需要冬眠,黑熊也不例外,它大約兩三個月不吃討論:當(dāng)黑熊冬眠受干擾時,他們應(yīng)該怎么做呢?對,應(yīng)該克制自己的行為,管住自己,控制住想睡覺的欲望。討論:當(dāng)黑熊冬眠受干擾時,他們應(yīng)該怎么做呢?怎樣才算控制自己呢?能控制欲望,約束自己,懂得自我教育,總是做對自己和別人有益的事情。探究分享怎樣才算控制自己呢?探究分享閱讀教材26-28頁內(nèi)容。說說控制自己要努力做到哪些事情?要能控制自己,我們該怎么做?閱讀教材26-28頁內(nèi)容。要能控制自己,我們該怎么做?這樣做對嗎?應(yīng)該怎樣控制自己?學(xué)習(xí)新知一、有節(jié)制地玩,不忘寫作業(yè)這樣做對嗎?應(yīng)該怎樣控制自己?學(xué)習(xí)新知一、有節(jié)制地玩,不忘寫合理安排學(xué)習(xí)和娛樂時間,控制玩耍。探究分享合理安排學(xué)習(xí)和娛樂時間,控制玩耍。探究分享這樣做對嗎?應(yīng)該怎樣控制自己?學(xué)習(xí)新知二、不亂買零食這樣做對嗎?應(yīng)該怎樣控制自己?學(xué)習(xí)新知二、不亂買零食控制好飲食,不浪費,不挑食,保持營養(yǎng)均衡。探究分享控制好飲食,不浪費,不挑食,保持營養(yǎng)均衡。探究分享學(xué)習(xí)新知三、看電視有節(jié)制這樣做對嗎?應(yīng)該怎樣控制自己?學(xué)習(xí)新知三、看電視有節(jié)制這樣做對嗎?應(yīng)該怎樣控制自己?克服生活中的不良習(xí)慣,做到積極、健康地生活。探究分享克服生活中的不良習(xí)慣,做到積極、健康地生活。探究分享學(xué)習(xí)新知四、不強(qiáng)要爸爸媽媽買東西這樣做對嗎?應(yīng)該怎樣控制自己?學(xué)習(xí)新知四、不強(qiáng)要爸爸媽媽買東西這樣做對嗎?應(yīng)該怎樣控制自己購物要有節(jié)制,要買實用的東西。探究分享購物要有節(jié)制,要買實用的東西。探究分享在生活中,同學(xué)們在控制自己這方面做得怎樣呢?即興小劇表演情景1:下午放學(xué),小明約了三個好朋友到自己家里做作業(yè)。到了小明家,大家看到了茶幾上放著的跳棋。小明:“我們先來下跳棋吧。跳棋太好玩了,昨天我和爸爸下棋還贏了一局呢!”小亮:“好啊好啊,我的棋藝也很好,我們來好好比試比試。”麗麗:”下棋是挺好的,但是作業(yè)怎么辦?要不我們就只下一盤。佳佳:“還是先做作業(yè)吧。”課堂活動在生活中,同學(xué)們在控制自己這方面做得怎樣呢?課堂活動即興小劇表演情景2:桌上擺了很多好吃的,可你已經(jīng)吃飽了,該怎么辦?即興小劇表演怎樣才能做到克制自己,抵制各種誘惑?
“控制自己”的日常用語1、“謝謝,我已經(jīng)吃飽了?!?、“我們還是先完成作業(yè),再去玩吧?!?、“這件事才是最重要的。”4.“我不想買沒有用的東西。”探究分享怎樣才能做到克制自己,抵制各種誘惑?“控制自己”的日常用語學(xué)習(xí)新知五、做事不拖拉設(shè)想他們?nèi)绻侠瓡惺裁春蠊繉W(xué)習(xí)新知五、做事不拖拉設(shè)想他們?nèi)绻侠瓡惺裁春蠊??有些小朋友,他們還不懂得怎樣做才能“做事不拖拉”,想請你來幫他想想辦法。呀!大家都去排隊放學(xué)了,我書包還沒整理好呢!大家又得等我了,我該怎么改正呢?課堂活動有些小朋友,他們還不懂得怎樣做才能“做事不拖拉”,想請你來幫我來幫幫你每上完一課,就收起一部分書;把書整理好再裝就快了。探究分享我來幫幫你每上完一課,就收起一部分書;把書整理好再裝就快了。7:50了,要上課了,我衣服還沒穿好呢!我的襪子呢?鞋子呢?哎!又得遲到了,我該怎么改正呢?7:50了,要上課了,我衣服還沒穿好呢!我的襪子呢?鞋子呢?我來幫幫你調(diào)好鬧鐘,早點起床,衣服固定放。探究分享我來幫幫你調(diào)好鬧鐘,早點起床,衣服固定放。探究分享在家里你是一個能控制自己的人嗎?在什么情況下能控制自己?什么情況下不能控制自己?為什么?你當(dāng)時的感受是什么?學(xué)了這一課后,你受到哪些啟發(fā)?你打算怎樣做?課后思考課后思考第二單元·我是學(xué)習(xí)的主人6興趣是最好的老師第二單元·我是學(xué)習(xí)的主人6興趣是最好的老師故事屋裝滿昆蟲的口袋故事屋裝滿昆蟲的口袋小學(xué)二年級道德與法治上冊第6課興趣是最好的老師名師公開課省級獲獎?wù)n件蘇教版小學(xué)二年級道德與法治上冊第6課興趣是最好的老師名師公開課省級獲獎?wù)n件蘇教版小學(xué)二年級道德與法治上冊第6課興趣是最好的老師名師公開課省級獲獎?wù)n件蘇教版小學(xué)二年級道德與法治上冊第6課興趣是最好的老師名師公開課省級獲獎?wù)n件蘇教版展示你的興趣愛好展示臺展示你的興趣愛好展示臺小學(xué)二年級道德與法治上冊第6課興趣是最好的老師名師公開課省級獲獎?wù)n件蘇教版說一說你是如何培養(yǎng)自己的興趣愛好的。我的興趣”菜單”________________________________________________________________________________________________________交流會說一說你是如何培養(yǎng)自己的興趣愛好的。我的興趣”菜單”交流會遇到以下情況該怎么辦呢?碰碰車我特別喜歡看故事書,上課時都忍不住要看……要把時間用在學(xué)習(xí)上!遇到以下情況該怎么辦呢?碰碰車我特別喜歡看故事書,上課時都忍我想學(xué)游泳,可是媽媽非要讓我學(xué)書法。我喜歡雪舞蹈,可是最近學(xué)的動作有點難……我想學(xué)游泳,可是媽媽非要讓我學(xué)書法。我喜歡雪舞蹈,可是最近學(xué)自己動手做一件你感興趣的事情,像課本中的同學(xué)一樣查找相關(guān)的資料,觀察并記錄成長過程。體驗館自己動手做一件你感興趣的事情,像課本中的同學(xué)一樣查找相關(guān)的資第三單元·學(xué)做一個能夠管理自己的孩子第一課我開始能控制自己了第三單元·學(xué)做一個能夠管理自己的孩子第一課我開始能控制自自然界中,有些動物需要冬眠,黑熊也不例外,它大約兩三個月不吃不喝處于睡眠狀態(tài),但一受干擾可馬上克制自己的睡意清醒,這需要多大的意志力才能辦到啊!故事導(dǎo)入同學(xué)們知道黑熊嗎?自然界中,有些動物需要冬眠,黑熊也不例外,它大約兩三個月不吃討論:當(dāng)黑熊冬眠受干擾時,他們應(yīng)該怎么做呢?對,應(yīng)該克制自己的行為,管住自己,控制住想睡覺的欲望。討論:當(dāng)黑熊冬眠受干擾時,他們應(yīng)該怎么做呢?怎樣才算控制自己呢?能控制欲望,約束自己,懂得自我教育,總是做對自己和別人有益的事情。探究分享怎樣才算控制自己呢?探究分享閱讀教材26-28頁內(nèi)容。說說控制自己要努力做到哪些事情?要能控制自己,我們該怎么做?閱讀教材26-28頁內(nèi)容。要能控制自己,我們該怎么做?這樣做對嗎?應(yīng)該怎樣控制自己?學(xué)習(xí)新知一、有節(jié)制地玩,不忘寫作業(yè)這樣做對嗎?應(yīng)該怎樣控制自己?學(xué)習(xí)新知一、有節(jié)制地玩,不忘寫合理安排學(xué)習(xí)和娛樂時間,控制玩耍。探究分享合理安排學(xué)習(xí)和娛樂時間,控制玩耍。探究分享這樣做對嗎?應(yīng)該怎樣控制自己?學(xué)習(xí)新知二、不亂買零食這樣做對嗎?應(yīng)該怎樣控制自己?學(xué)習(xí)新知二、不亂買零食控制好飲食,不浪費,不挑食,保持營養(yǎng)均衡。探究分享控制好飲食,不浪費,不挑食,保持營養(yǎng)均衡。探究分享學(xué)習(xí)新知三、看電視有節(jié)制這樣做對嗎?應(yīng)該怎樣控制自己?學(xué)習(xí)新知三、看電視有節(jié)制這樣做對嗎?應(yīng)該怎樣控制自己?克服生活中的不良習(xí)慣,做到積極、健康地生活。探究分享克服生活中的不良習(xí)慣,做到積極、健康地生活。探究分享學(xué)習(xí)新知四、不強(qiáng)要爸爸媽媽買東西這樣做對嗎?應(yīng)該怎樣控制自己?學(xué)習(xí)新知四、不強(qiáng)要爸爸媽媽買東西這樣做對嗎?應(yīng)該怎樣控制自己購物要有節(jié)制,要買實用的東西。探究分享購物要有節(jié)制,要買實用的東西。探究分享在生活中,同學(xué)們在控制自己這方面做得怎樣呢?即興小劇表演情景1:下午放學(xué),小明約了三個好朋友到自己家里做作業(yè)。到了小明家,大家看到了茶幾上放著的跳棋。小明:“我們先來下跳棋吧。跳棋太好玩了,昨天我和爸爸下棋還贏了一局呢!”小亮:“好啊好啊,我的棋藝也很好,我們來好好比試比試?!丙慃悾骸毕缕迨峭玫模亲鳂I(yè)怎么辦?要不我們就只下一盤。佳佳:“還是先做作業(yè)吧。”課堂活動在生活中,同學(xué)們在控制自己這方面做得怎樣呢?課堂活動即興小劇表演情景2:桌上擺了很多好吃的,可你已經(jīng)吃飽了,該怎么辦?即興小劇表演怎樣才能做到克制自己,抵制各種誘惑?
“控制自己”的日常用語1、“謝謝,我已經(jīng)吃飽了。”2、“我們還是先完成作業(yè),再去玩吧。”3、“這件事才是最重要的?!?.“我不想買沒有用的東西?!碧骄糠窒碓鯓硬拍茏龅娇酥谱约海种聘鞣N誘惑?“控制自己”的日常用語學(xué)習(xí)新知五、做事不拖拉設(shè)想他們?nèi)绻侠瓡惺裁春蠊??學(xué)習(xí)新知五、做事不拖拉設(shè)想他們?nèi)绻侠瓡惺裁春蠊??有些小朋友,他們還不懂得怎樣做才能“做事不拖拉”,想請你來幫他想想辦法。呀!大家都去排隊放學(xué)了,我書包還沒整理好呢!大家又得等我了,我該怎么改正呢?課堂活動有些小朋友,他們還不懂得怎樣做才能“做事不拖拉”,想請你來幫我來幫幫你每上完一課,就收起一部分書;把書整理好再裝就快了。探究分享我來幫幫你每上完一課,就收起一
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