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第十佳優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料優(yōu)秀3篇佳少先隊員事跡材料篇一
殷秀美,女,現(xiàn)年11歲,濟陽縣孫耿鎮(zhèn)辛集小學(xué)五〔1〕班班長,她好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好典范。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。該同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實際行動。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶著少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在班級的前五名。自一年級以來,每學(xué)期都榮獲學(xué)校“三好學(xué)生〞的稱號,還幾次獲學(xué)?!皟?yōu)秀班干部〞的稱號。此外,她還屢次在校級的演講、寫字比賽中獲得好成績。在成績面前,她從不驕傲。
二、老師的助手,同學(xué)的典范。殷秀美同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)做;在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人〞,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)效勞,成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作那么,為同學(xué)們樹立了良好的典范。幾年來,她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。學(xué)校開展“與不文明行為辭別〞的活動,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)〞、“大事化孝小事化了〞的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正。作為學(xué)校的少先隊的一員,她還積極配合大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員管理好各個班級。她認真負責(zé)的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評。
三、善待差生,樂于助人。殷秀美同學(xué)學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)秀,她還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的李佳、辛明月等同學(xué)。為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。樂于助人是她的另一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困,因而當(dāng)她們在生活上有什么困難時,她都能鼎力相助。平時,假設(shè)遇上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。
佳優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料篇二
她是某某市高級中學(xué)的一名普通學(xué)生,走在一條辛苦但又幸福的路上??赡苷嫒缦饺菟f:“每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由,每一條需要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。〞可能是因為家境的關(guān)系,她很早就懂得自己是沒有雨傘的孩子,所以她選擇努力奔。她說:“努力奔跑,我只有努力奔跑才能贏得人生。〞
很小的時候父母就離她而去了,至今也沒有任何消息。最難的時候,是舅舅、舅媽伸手將她帶到自己的家中撫養(yǎng)長大。那年,她還不記得她有多大。十七年了,時間就這樣搖搖晃晃的走過,絲毫不留意浸在苦水里的人的生活。舅舅家的生活本就不好:舅媽身體不好,操持家里,全家人的生活都壓在舅舅一個人的肩上,歲月給他染上白發(fā),重擔(dān)甚至把他的肩壓彎。家里還有一個姐姐,今年讀大學(xué)一年級。繁重的生活不知給她的家人帶來了多少黑暗里默默流淌的淚水……
但是,這并沒有使這個苦命的女孩改變什么,反倒是讓她更加的堅強起來了。
她的本子上有這樣的話令我感動:在荊棘道路上,唯有信念和忍耐能開辟康莊大道。下面有她的隨筆:我相信不要輕易放棄,翻開門的可能是最后一把鑰匙,就算我是一個小人物,也不放棄讓自己的激情燃燒大的夢想,只要我能伸出手去,夢想就不再遙不可及。她決定燃燒激情,為自己搏一個未來,她便這樣做了。初中的最后一年,我們以為她瘋了。她常常學(xué)習(xí)到后半夜,每天睡四五個小時,卻不曾聽到過她說累。功夫不負有心人,中考出成績的時候,她接到了那張她夢寐以求的紅色喜報。拿到喜報的時候,她沒哭,也沒笑,她對自己點了點頭,像將軍般的堅決。
在北高的日子里,她更加的把自己投入到學(xué)習(xí)中去了。曾被評為某某市三好學(xué)生,校勤奮學(xué)習(xí)之星,屢次參加征文活動均取得優(yōu)異成績。她的英語成績很好,在某某年全國中小學(xué)生成績測試中榮獲伍級b等證書,在某某年全國中學(xué)生英語能力競賽中榮獲國家級高一年級組三等獎。她的優(yōu)秀有目共睹,某某年被評為“某某市大中學(xué)生自強之星〞。面對這些榮譽,她提醒自己:“人如果低著頭,就只能看到狹小的地面。要抬起頭看著前方廣闊的天地,不斷走到更遠的地方去歷練自己。〞
參加社會實踐活動的時候她曾樂觀的說:“我并不是最不幸的,畢竟,我只是缺少走路的鞋子,但是都少沒有腳的人在默默地接受生活的煎熬,無論命運的天平傾向哪一邊,我都要用精彩去充實生命,落實夢想。生活中的她的卻是一個積極樂觀的女孩。她認為多數(shù)人之所以陽光開朗的生活是因為他們有夢想有責(zé)任感,積極的人在每次憂患中都看到時機,而消極的人在每次時機中看到憂患。她說她的付出其實沒有理由。
泰戈爾說:“信念是鳥,它在黎明和黑暗之際,感受到了光明,唱出了歌。〞她有一個信念,靠自己的雙翅打出一片天,自由翱翔。那些激情燃燒的歲月里,有她努力的身影,流過多少汗,灑過多少淚,跌倒,再站起來,再戰(zhàn)是她不屈的意志。她說:“我知道前方的路還很遠,仍需我用盡全力去拼搏。踏實的走在路上,少了輕松愉快,縱然荊棘泥濘,我依然嗅到泥土的芬芳。〞
成功,屬于有準備的人。而她,正在準備。加油!
佳少先隊員事跡材料篇三
孫薇薇,女,出生于2023年11月。孫淺小學(xué)六年級學(xué)生、在六年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好典范。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦。
在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習(xí)慣促使她不斷開展,并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均保持在班級的前列。五年來,孫薇薇同學(xué)屢次獲得表彰,屢次榮獲過學(xué)?!昂煤⒆莹暋叭脤W(xué)生〞、“優(yōu)秀少先隊員〞的稱號。此外,她還屢次在校級的數(shù)學(xué)競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學(xué)積極參加文娛演出。
二、興趣廣泛,全面開展。
除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項〞達標比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
三、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,心地善良,深受同學(xué)們的信任。
尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔(dān)任班級和大隊干部,所以,為班級和學(xué)校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學(xué)中就不會有威信。孫薇薇作為班干部,對于學(xué)校和老師布置的任務(wù),從來都主動做,并保質(zhì)、保量完成。各方面
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