性格測量與解釋 課件

性格的心理測量與解釋

安徽師范大學(xué)學(xué)生心理健康教育中心教研室通用課件之二性格的心理測量與解釋安徽師范大學(xué)教研室通用課件之二1有這樣一個故事：一老教授昔日培養(yǎng)的三個得意門生都事業(yè)有成，一個是官場上春風得意，一個在商場上捷報頻傳，一個埋頭做學(xué)問如今也苦盡甘來，成了學(xué)術(shù)明星。

于是有人問老教授：你以為三人中哪個會更有出息？老教授說：現(xiàn)在還看不出來。

人生的較量有三個層次：

最低層次——技巧的較量中間層次——智慧的較量最高層次——性格的較量有這樣一個故事：一老教授昔2

3什么是性格3什么是性格3（一）性格的含義4

性格是個體在遺傳素質(zhì)的基礎(chǔ)上，通過與后天環(huán)境的相互作用而形成的相對穩(wěn)定的和獨特的心理行為模式。（一）性格的含義4性格是個體在遺傳素質(zhì)的基礎(chǔ)上，通過與4（二）性格的基本特征1、穩(wěn)定性和可變性2、獨特性和共同性“江山易改，本性難移。”“世界上沒有兩片一模一樣的葉子?！保ǘ┬愿竦幕咎卣?、穩(wěn)定性和可變性2、獨特性和共同性“江5第一課性格的更新一、性格的更新1、理論：

DISC是一種“人類行為語言”，其基礎(chǔ)為美國心里學(xué)家威廉·莫爾頓·馬斯頓博士在上世紀二十年代的研究成果。每一個人的性格中都有D、I、S、C因子，四種因子所占百分比因時因地因人而有不同。這些性向因子以復(fù)雜的方式組合在一起，構(gòu)成了每個人獨特的性格。第一課性格的更新一、性格的更新1、理論：62、四類型D（Dominance）代表支配型，力量型TheDi-rector老板型/指揮者;I（Influence）代表影響型，活潑型TheInterast互動型/社交者；S（Steadiness）代表穩(wěn)健型，和平型TheSupporter支持型/支持者；C（Compliance）代表服從型，完美型

TheCorrector修正型/思考型；2、四類型D（Dominance）代表支配型，力量型7第二課“性格特質(zhì)”分析之備忘錄1、工具2、不隨便分析別人性格特質(zhì)3、不干犯別人的隱私4、愿意接受改變第二課“性格特質(zhì)”分析之備忘錄1、工具8了解你的性格輪廓，期待著理想中的自己1、找出自己的優(yōu)點、缺點，并且學(xué)會如何揚長避短2、理解別人并且認識到別人的不同之處性格特質(zhì)測試了解你的性格輪廓，期待著理想中的自己性格特質(zhì)測試9第三節(jié)性格特質(zhì)一覽表（一）性格特質(zhì)D（駕馭型）膽汁質(zhì)（做）【實行家】（力量型）外向、行動力、樂觀優(yōu)點意志堅定、獨立、果斷

堅決、自信、實際的

（型）（具領(lǐng)導(dǎo)才能）缺點好發(fā)施令、冷漠專制、頑固沒耐心、殘酷驕傲、易怒（唯我獨尊型）推動者行動實際第三節(jié)性格特質(zhì)一覽表（一）性格D（駕馭型）膽汁質(zhì)10性格特質(zhì)I（表達型）

多血質(zhì)（說）

【影響力強者】（活潑型）外向多言樂觀優(yōu)點

熱情、健談樂觀、開放

社交的、

（型）（具領(lǐng)導(dǎo)才能）缺點意志薄弱、健忘

愛夸大、善變易怒、無紀律多言多語（型）平易近人熱情親切發(fā)起人吃喝玩樂性格特質(zhì)一覽表（一）性格I（表達型）多血質(zhì)（說）【影響力強者】優(yōu)11性格特質(zhì)S（可親型）

黏液質(zhì)（看）

【重視人際者】（和平型）內(nèi)向旁觀者悲觀優(yōu)點隨和、冷靜

耐心、可靠、幽默

傾聽者、

（型）（具領(lǐng)導(dǎo)才能）缺點冷眼旁觀

自私、膽小漠不關(guān)心、無目標缺乏動力（優(yōu)柔寡斷型）性格特質(zhì)一覽表（一）斡旋者以和為貴性格S（可親型）黏液質(zhì)（看）【重視人際者】優(yōu)隨12性格特質(zhì)C（分析型）憂郁質(zhì)（想）【思想家】（完美型）內(nèi)向思考者悲觀優(yōu)點敏感

有理想

擅音樂

多才多藝忠心、計劃

有美感追求完美

（盡善盡美型）缺點缺乏安全感

挑剔、悲觀敏感、情緒化自我中心、不實際（型）性格特質(zhì)一覽表（一）分析能力強孤僻理論性格C（分析型）憂郁質(zhì)（想）【思想家】優(yōu)敏感有理想13性格特質(zhì)D（駕馭型）膽汁質(zhì)（做）【實行家】（力量型）外向、行動力、樂觀理想環(huán)境有機會將事情做完

不斷來臨的挑戰(zhàn)別人向他報告

艱難的任務(wù)行動控制大局技能職業(yè)制作人創(chuàng)立人

工作特質(zhì)能力強

尋找解決方法目標導(dǎo)向行政能力性格特質(zhì)一覽表（二）直接自由領(lǐng)袖組織性格D（駕馭型）膽汁質(zhì)（做）【實行家】理有機會將事情做14性格特質(zhì)I（表達型）

多血質(zhì)（說）【影響力強者】

（活潑型）外向多言樂觀理想環(huán)境自由的情況

親切的反應(yīng)有發(fā)言

有機會別人別人欣賞他的能力

積極的鼓勵及贊賞技能說服能力職業(yè)演員推銷員演講家工作特質(zhì)喜歡多人參與

志愿從事者活力與生動性格特質(zhì)一覽表（二）機會影響性格I（表達型）多血質(zhì)（說）【影響力強者】（活15性格特質(zhì)S（可親型）

黏液質(zhì)（看）【重視人際者】

（和平型）內(nèi)向旁觀者悲觀理想環(huán)境少沖突安全感

被欣賞范圍小有機會關(guān)系

保守的做事方式技能

職業(yè)政治家會計師

教師技師工作特質(zhì)平順和服從的尋求的方法

避免沖突的性格特質(zhì)一覽表（二）建立簡易協(xié)調(diào)能力性格S（可親型）黏液質(zhì)（看）【重視人際者】（和16性格特質(zhì)C（分析型）

憂郁質(zhì)（想）【思想家】

（完美型）內(nèi)向思考者悲觀理想環(huán)境有機會評論的環(huán)境

給予保證

地列下工作細節(jié)有機會的小心策劃

按著時間做該做的技能解決問題的能力職業(yè)藝術(shù)家音樂家

哲學(xué)家教授工作特質(zhì)時間表導(dǎo)向

有次序和組織堅持標準性格特質(zhì)一覽表（二）穩(wěn)定準確高性格C（分析型）憂郁質(zhì)（想）【思想家】理有機會17第四節(jié)各類型的學(xué)習方式性格特質(zhì)D（駕馭型）

膽汁質(zhì)（做）（力量型）【實行家】長處重方向重方法重實際重應(yīng)用善

短處行動沖動缺少

不受拘束不耐理論邏輯細節(jié)學(xué)習方式觀念應(yīng)用明白，使其有機會在練習應(yīng)用過程中助其將思考觀察應(yīng)用結(jié)合學(xué)習環(huán)境小組討論

團隊練習學(xué)習專長運動常識學(xué)科

小組報告學(xué)習障礙無時間方法可練習

不諳抽象事理不耐心無方法可循的教學(xué)法分析常理深思熟慮第四節(jié)各類型的學(xué)習方式性格D（駕馭型）18性格特質(zhì)I（表達型）多血質(zhì)（說）（活潑型）【影響力強者】長處重解說重靈感

重樂趣重創(chuàng)意

善制造輕松氣氛短處講話太多

行事沖動

下定論

不善精密之事學(xué)習方式觀念覆誦明白，使其有機會在解說應(yīng)用過程中助其將思考觀察應(yīng)用結(jié)合學(xué)習環(huán)境小組討論

團隊練習學(xué)習專長演講學(xué)語文

小組報告學(xué)習障礙無音標可聽可學(xué)善變刻板無定力的教學(xué)方法各類型的學(xué)習方式太快性格I（表達型）多血質(zhì)（說）長重解說重靈感19性格特質(zhì)S（可親型）

黏液質(zhì)（看）（和平型）【重視人際者】長處重觀察重調(diào)和

重簡易重事實善

短處很會拖延

凡事

拒絕改變

不能如期完工學(xué)習方式觀念觀察明白，使其有機會在觀察練習過程中助其將思考觀察應(yīng)用結(jié)合學(xué)習環(huán)境小組討論

團隊練習學(xué)習專長常識學(xué)科

小組報告學(xué)習障礙無理論事物可觀察

被動懶惰拖延怕面對挑戰(zhàn)

無可循各類型的學(xué)習方式協(xié)調(diào)人際關(guān)系猶豫不決目標性格S（可親型）黏液質(zhì)（看）長重觀察重調(diào)和20性格特質(zhì)C（分析型）憂郁質(zhì)（想）（完美型）【思想家】長處重觀念重原則

重理論重邏輯善分析學(xué)理短處被細節(jié)所困

做事呆板高估自己

不敢嘗試新事學(xué)習方式觀念思考明白，使其有機會在思考練習過程中助其將思考觀察應(yīng)用結(jié)合學(xué)習環(huán)境小組討論團隊練習學(xué)習專長藝術(shù)學(xué)術(shù)個人報告學(xué)習障礙無理論根據(jù)可查考為細節(jié)所困的教學(xué)方式各類型的學(xué)習方式性格C（分析型）憂郁質(zhì)（想）長重觀念重原則21第五節(jié)各類型的領(lǐng)導(dǎo)和管理風格管理風格D（做）采用專斷制度定義職責非常負責地執(zhí)行任務(wù)I（說）采用制度促使與人

希望每個人滿意最后的決定S（看）采用方式聆聽并堅持到底竭力追求和諧C（想）采用官僚風格強調(diào)質(zhì)量與程序要求白紙黑字民主交流參與第五節(jié)各類型的領(lǐng)導(dǎo)和管理風格管理風格D采用專斷制度I采用22領(lǐng)導(dǎo)型態(tài)D（做）驅(qū)動團體為民眾提供節(jié)目沖動目標導(dǎo)向I（說）專注于使會眾滿意的節(jié)目做事型態(tài)開心為主S（看）喜歡模式和諧導(dǎo)向平安和諧為目標C（想）凡事按條例執(zhí)行強調(diào)原則與知識各類型的領(lǐng)導(dǎo)和管理風格善于設(shè)定以傾聽祈福領(lǐng)導(dǎo)型態(tài)D驅(qū)動團體為民I專注于使會眾23從情緒壓力中恢復(fù)D（做）體能運動勞動服務(wù)I（說）喜歡社交煲電話粥S（看）做些沒有威脅性日?；顒尤缈措娨旵（想）人群的私人時間獨處各類型的領(lǐng)導(dǎo)和管理風格內(nèi)向避開從情緒壓力D體能運動I喜歡社交S做些沒有威脅性C人群的私人時24釋放壓力D（做）達不到目標情緒激動傾向

透過，釋放壓力I（說）變得

傾向口頭攻擊

尋找社交聚會S（看）避免沖突

嘗試壓抑壓力以解除壓力C（想）討厭紊亂變得

喜歡

以解除壓力各類型的領(lǐng)導(dǎo)和管理風格容易發(fā)怒運動更多話睡覺批判性獨處釋放壓力D達不到目標情緒激動I變得25氣質(zhì)性格先天后天表現(xiàn)情緒與行為行為的內(nèi)容高級神經(jīng)對人、對事、對自己的態(tài)度習慣可塑性小大無好壞有好壞改變小可改變氣質(zhì)與性格的區(qū)別氣質(zhì)性格先天后天表現(xiàn)情緒與行為行為的內(nèi)容高級神經(jīng)對人、對事、26DDIDSDC行政能力IIDIDIC說服能力SSDSISC協(xié)談能力CCDCSCI解決問題的能力治理教導(dǎo)演說領(lǐng)袖演說治理教導(dǎo)開懷治理幫助人勸慰服務(wù)醫(yī)生護士教導(dǎo)策略治理專業(yè)人士治理輔導(dǎo)領(lǐng)袖幫助人服務(wù)小組長關(guān)懷溝通憐憫人關(guān)懷小組長勸慰演說教師勸慰財務(wù)輔導(dǎo)治理教導(dǎo)策略

教師演說創(chuàng)造性專業(yè)娛樂事業(yè)關(guān)懷教師財務(wù)輔導(dǎo)教師演員創(chuàng)意式專業(yè)第六節(jié)十六種不同性格特質(zhì)各類型專長DDIDSDC行政能力IIDIDIC說服能力SSDSISC協(xié)27外向樂觀坦率領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)

藝術(shù)性

情緒化

情緒平穩(wěn)

意志堅定

機智

隨和

目標不明確

決斷

有條理

目標明確

情緒平穩(wěn)

意志堅定

藝術(shù)性

情緒化

內(nèi)向悲觀沉默自然組合每個人都是一個獨特的組合自然組合分析

分析

IDSC外向樂觀坦率領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)性情緒化情緒平穩(wěn)28第七節(jié)各類型工作態(tài)度（一）性格特質(zhì)D（駕馭型）（力量型）膽汁質(zhì)（做）【實行家】工作態(tài)度長處

組織力強著眼于大局行動派分派工作訂定計劃尋找的解決方法短處操縱他人難忍缺點工作狂不細節(jié)草率下決定要求下對上的忠誠為達目的不擇手段職業(yè)制作人創(chuàng)立人

反應(yīng)轉(zhuǎn)換取向與目標喜好主管討厭不活動行動

操縱他人實際拘老板行動時間觀念第七節(jié)各類型工作態(tài)度（一）性格D（駕馭型）（力量型）29各類型工作態(tài)度（一）性格特質(zhì)I（表達型）（活潑型）多血質(zhì)（說）【影響力強者】工作態(tài)度長處能激發(fā)他人參與投入工作有創(chuàng)意有色感構(gòu)思新活動短處易分心

寧可動口

不照規(guī)定

缺乏組織

憑感覺行事忘記義務(wù)

浪費時間在上職業(yè)演員推銷員演講家反應(yīng)快取向與自覺喜好很多的互動討厭自己一個人行動沖動吸引人責任說話投入各類型工作態(tài)度（一）性格I（表達型）（活潑型）多血質(zhì)（說）【30各類型工作態(tài)度（一）性格特質(zhì)S（可親型）（和平型）

黏液質(zhì)（看）

【重視人際者】工作態(tài)度長處有行政能力

和事佬

協(xié)調(diào)能力

避免沖突不怕壓力

穩(wěn)定可靠

尋求的方法短處寧可觀看

缺乏動機

比較不在乎討厭被他人催促

進度緩慢

打擊他人不是目標取向職業(yè)政治家

會計師

教師

技師反應(yīng)從容不迫取向關(guān)系與和平喜好親密關(guān)系討厭沖突行動

簡易懶散遲緩各類型工作態(tài)度（一）性格S（可親型）（和平型）黏液質(zhì)（看）31各類型工作態(tài)度（一）性格特質(zhì)C（分析型）（完美型）

憂郁質(zhì)（想）

【思想家】工作態(tài)度長處導(dǎo)向組織有規(guī)劃

心思慎密

喜用圖表看見的存在

發(fā)掘創(chuàng)意的解決方法短處花太多時間在計劃上

著手時較遲緩喜分析過于實際行動

難于取悅自我否定

極需他人的贊同職業(yè)藝術(shù)家哲學(xué)家

教授反應(yīng)慢取向與事實喜好組織討厭牽涉行動謹慎小心時間表問題新計劃思考各類型工作態(tài)度（一）性格C（分析型）（完美型）憂郁質(zhì)（想）32各類型工作態(tài)度（二）

性格特質(zhì)D（駕馭型）

（力量型）膽汁質(zhì)（做）【實行家】決策以

為主

勇于冒險態(tài)度工作取向角色

最大著力點控制獲得接納以個人的努力行為取向（次要的）時間使用缺乏耐心

轉(zhuǎn)換

效率高時間觀當代的直覺領(lǐng)導(dǎo)者指揮者各類型工作態(tài)度（二）性格D（駕馭型）（力量型）膽汁33各類型工作態(tài)度（二）性格特質(zhì)I（表達型）（活潑型）多血質(zhì)（說）【影響力強者】決策以為主

勇于冒險態(tài)度關(guān)系取向角色講說者最大著力點投入獲得

接納以成為的興奮劑行為

取向（主要的）時間使用快速不懂節(jié)制時間觀

猜測團隊中建立關(guān)系未來的各類型工作態(tài)度（二）性格I（表達型）（活潑型）多血質(zhì)（說）決34各類型工作態(tài)度（二）性格特質(zhì)S（可親型）（和平型）黏液質(zhì)（看）【重視人際者】決策以意見為主避免冒險態(tài)度關(guān)系取向角色詢問者最大著力點關(guān)聯(lián)獲得接納以成為整體的一部分行為取向（主要的）時間使用慢平靜不懂節(jié)制時間觀當代的各類型工作態(tài)度（二）性格S（可親型）（和平型）黏液質(zhì)（看）決35各類型工作態(tài)度（二）性格特質(zhì)C（分析型）（完美型）憂郁質(zhì)（想）

【思想家】決策以為主

避免冒險態(tài)度工作取向角色

最大著力點組織獲得接納以精確的知識行為取向（次要的）時間使用慢仔細慎重自律時間觀

事實詢問著歷史的過去的各類型工作態(tài)度（二）性格C（分析型）（完美型）憂郁質(zhì)（想）36第八節(jié)各類型的人際關(guān)系（一）性格特質(zhì)D（駕馭型）(力量型)膽汁質(zhì)（做）【實行家】父母型態(tài)長處運用領(lǐng)導(dǎo)才能

設(shè)定目標

知道正確答案

鼓勵行動掌握控制所做之事

扼要統(tǒng)籌家務(wù)事

不斷找尋人生的解答短處專制傾向

下定論過于為家庭忙碌

孩子輕松難于忍受低成就

讓孩子感到沮喪全家人講話精確太快見不得第八節(jié)各類型的人際關(guān)系（一）性格D（駕馭型）(力量型)37各類型的人際關(guān)系（一）性格特質(zhì)I（表達型）（活潑型）多血質(zhì)（說）【影響力強者】父母型態(tài)長處為營造樂趣

受孩子們的朋友所

歡迎逗趣高手

能自我消遣

喜歡不同事物喜歡有歸屬感

喜愛社交活動

善于演說講故事對未來不收

與承諾短處居家凌亂

妄下斷言孩子的行事

沒有計劃家庭嘗試委身忘記各類型的人際關(guān)系（一）性格I（表達型）（活潑型）多血質(zhì)（說）38各類型的人際關(guān)系（一）性格特質(zhì)S（可親型）（和平型）黏液質(zhì)（看）【重視人際者】父母型態(tài)長處很好的父母喜用影響他人能包容好與壞

能陪伴孩子有耐心

很好的傾聽者

不易難過

看重互動過于行動短處疏于管教不喜歡家務(wù)把過分簡單有意忽略家庭沖突文字書信從容不迫整理生活各類型的人際關(guān)系（一）性格S（可親型）（和平型）黏液質(zhì)（看）39各類型的人際關(guān)系（一）性格特質(zhì)C（分析型）（完美型）憂郁質(zhì)（想）【思想家】父母型態(tài)長處居家布置井然有序設(shè)立節(jié)儉的做事情照計劃執(zhí)著整齊清潔次序感收拾孩子們的殘局鼓勵人及

才華要求都正確愿意為他人犧牲自己短處訂定超過所

及的目標較難孩子

過度注意細節(jié)將加于孩子身上

對于不能認同之事悶悶不樂高標準發(fā)展學(xué)業(yè)每件事能力鼓勵罪惡感各類型的人際關(guān)系（一）性格C（分析型）（完美型）憂郁質(zhì)（想）40各類型的人際關(guān)系（二）性格特質(zhì)D（駕馭型）（力量型）膽汁質(zhì)（做）【實行家】父母型態(tài)長處朋友

喜歡領(lǐng)導(dǎo)與組織

處亂不驚

臨危不亂

常識豐富愿意為團體活動效力短處傾向他人

占有欲

過于獨立替他人做決定

全知的控制他人

善于每件事很難說出“對不起”最大著力點

不太需要方向感強操縱安排控制各類型的人際關(guān)系（二）性格D（駕馭型）（力量型）膽汁質(zhì)（做）41各類型的人際關(guān)系（二）性格特質(zhì)I（表達型）（活潑型）多血質(zhì)（說）【影響力強者】父母型態(tài)長處很愛他人的稱許的開心果受他人羨慕

勇于道歉容易結(jié)交朋友

喜歡的活動短處不甘寂寞找借口

必須是人物喜歡受人歡迎

替人家問題愛打岔

健忘的

搶話題

討功勞講同一個故事最大著力點

投入喜歡他人熱情洋溢自發(fā)性焦點回答重復(fù)各類型的人際關(guān)系（二）性格I（表達型）（活潑型）多血質(zhì)（說）42各類型的人際關(guān)系（二）性格特質(zhì)S（可親型）（和平型）黏液質(zhì)（看）【重視人際者】父母型態(tài)長處輕快宜人的氣質(zhì)于色的幽默感有許多朋友容易相處不易被激怒有慈悲心傾聽者

喜歡看人短處潑人冷水

缺少活力

改變冷嘲熱諷

保持中立

計劃評斷他人

自我保護最大著力點

拒絕不關(guān)心關(guān)聯(lián)感情不形各類型的人際關(guān)系（二）性格S（可親型）（和平型）黏液質(zhì)（看）43各類型的人際關(guān)系（二）性格特質(zhì)C（分析型）（完美型）

憂郁質(zhì)（想）【思想家】父母型態(tài)長處交友忠誠

對朋友由衷關(guān)心愿意聆聽他人的抱怨

有的胸懷能夠為他人解決問題短處需要朋友

缺乏社交的安全感

批判他人退縮保持距離

容易懷怨報復(fù)相信他人的

贊賞情感內(nèi)斂

懷疑他人不喜歡立場的人最大著力點

組織謹慎小心悲天憫人不易特相反各類型的人際關(guān)系（二）性格C（分析型）（完美型）憂郁質(zhì)（想44第九節(jié)各類型的溝通策略駕馭型（Dominance）

膽汁質(zhì)（做）實行家優(yōu)點弱點協(xié)商方面即便也怡然自得弄清楚自己要的是什么果決；不被小細節(jié)淹沒

開創(chuàng)提供選擇指出所在

會做出結(jié)論有需要，會破壞協(xié)商的策略會使用威脅的手段

很快主題情緒化，個人化，憤怒

會利用他人的弱點督導(dǎo)/回饋方面鼓勵，一點就通提供教導(dǎo)下屬的經(jīng)驗具備有的精力和熱忱能理清所期待的是什么做出批評，給人負面回饋可能太少

專注于問題，而非解決之道

傾聽方面能仔細傾聽對方的需要立刻給予回饋能使談話主題會提出很的問題把事情弄清楚常打斷別人的話，講要講的缺少耐性專注的時間很短對“什么”感興趣，對“如何”不感興趣要求了當情況棘手新事物利益贏的進入自我發(fā)展感染太快缺乏人情味不偏離核心自己直接第九節(jié)各類型的溝通策略駕馭型（Dominance）45各類型的溝通策略影響型（Influence）

多血質(zhì)（說）表達型優(yōu)點弱點協(xié)商方面提供動機說服，而不是要求要求的共識

不會在細節(jié)上打轉(zhuǎn)很能分辨出別人要什么可能花費過多的時間在討論上，卻沒有結(jié)論會為了維持好的關(guān)系而避開棘手的問題會在某些細節(jié)上打馬虎眼會做出自己的承諾

會為了討好人而妥協(xié)督導(dǎo)/回饋方面不會將不必要的結(jié)構(gòu)強加于人很能別人做某事允許個人創(chuàng)意的發(fā)揮

鼓勵他人做出回應(yīng)不喜歡沖突或給人負面回饋沒有立下討論范圍或?qū)Φ钠诖?/p>

沒有系統(tǒng)的跟進傾聽方面能使對方愿意敞開

愿意花時間聽對方說用聽

平易近人會打斷對方的話會在別人說話的同時想其他事情沒有耐心，不喜歡聽細節(jié)

的時間很短甘心情愿重要做不到激發(fā)清楚對問題感覺專注各類型的溝通策略影響型（Influence）多血質(zhì)（說46各類型的溝通策略穩(wěn)定型（Steadiness）

黏液質(zhì)（看）重視人際者優(yōu)點弱點協(xié)商方面不慌不忙說服，而非指示要求甘心樂意的共識有耐心謹慎的考慮他人的觀點過于隨和

易受威脅

會有不必要的執(zhí)著別人沒說他，他也認為人家講他說者無心，聽者有意

為了維持而妥協(xié)督導(dǎo)/回饋方面有耐心，給予支持，敏銳

于團隊合作允許下屬做出自己的結(jié)論

有系統(tǒng)地跟進可能過于被他人的問題所擾而難以客觀可能意識會避免沖突或給人負面回饋可能對不良表現(xiàn)過于寬容傾聽方面天生的傾聽者，有同理心

愿意花時間聽對方說會針對具體的主題和經(jīng)驗提出問題能創(chuàng)造出不具，的環(huán)境不易使談話有主題可能太投入自己的感覺可能不表達的感覺，顯得事不關(guān)己高度委身美好關(guān)系缺少危機威脅感接納自己各類型的溝通策略穩(wěn)定型（Steadiness）黏液質(zhì)（看47各類型的溝通策略分析型（Compliance）

憂郁質(zhì)（想）思想家優(yōu)點弱點協(xié)商方面會默認目標

不會情緒化，能有效

能提出洞見深遠的問題

很謹慎，會事先擬定策略太看重目標，因而妨礙過程有過度分析的傾向

追求完美，而非共識太依賴慣例。在壓力下會變得沉默冷淡被動地反應(yīng)

會為了避免而妥協(xié)督導(dǎo)/回饋方面精確而完整的訓(xùn)練

很能解釋事情給人客觀的回饋提供精確細部的指引不是天生的教導(dǎo)者，寧愿自己做教導(dǎo)時，有做得過多的傾向期待他人完全順從自己指引估向于給人/負面的回饋會讓耐心不足的下屬感到挫敗傾聽方面專心傾聽，搜集所有的事實不會打斷別人的話會提出探測性問題，確定自己了解對方所說。專注的時間很長/專門

焦點集中只搜集事實，傾向于避免投入感情和感覺可能會因?qū)Ｗ⒃诖我獑栴}而忽略真正的問題仔細傾聽，不投入自己的感情，也沒有同理心運用沉默沖突批評各類型的溝通策略分析型（Compliance）憂郁質(zhì)（48世界上只有一個你每個人都是獨一無二的請悅納自己尊重他人挖掘自身最大潛能發(fā)揮性格最佳優(yōu)勢譜寫精彩人生世界上只有一個你49提問環(huán)節(jié)提問環(huán)節(jié)50柏拉圖說：“人是習慣的奴隸。”

威廉·詹姆士的名言：“播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運?！薄案淖円粋€習慣至少需要21天?！泵扛?1天我們就找一個壞習慣，然后我們用好習慣逐漸替代它，一年以后我們將會有多大的進步！“隨著一個個壞習慣被好習慣逐個取代，我們將變得越來越善于改變自己。”柏拉圖說：“人是習慣的奴隸。”威廉·詹姆士的名言：“播下一51性格決定命運種下思想，收獲行動；種下行動，收獲習慣；種下習慣，收獲性格；種下性格，收獲命運。性格決定命運種下思想，收獲行動；52性格測量與解釋課件53thankyou！心理熱線電話:3869223謝謝分校區(qū)心理咨詢預(yù)約電話：3869223；5910096thankyou！心理熱線電話:3869223謝謝分校區(qū)54性格的心理測量與解釋

安徽師范大學(xué)學(xué)生心理健康教育中心教研室通用課件之二性格的心理測量與解釋安徽師范大學(xué)教研室通用課件之二55有這樣一個故事：一老教授昔日培養(yǎng)的三個得意門生都事業(yè)有成，一個是官場上春風得意，一個在商場上捷報頻傳，一個埋頭做學(xué)問如今也苦盡甘來，成了學(xué)術(shù)明星。

于是有人問老教授：你以為三人中哪個會更有出息？老教授說：現(xiàn)在還看不出來。

人生的較量有三個層次：

最低層次——技巧的較量中間層次——智慧的較量最高層次——性格的較量有這樣一個故事：一老教授昔56

57什么是性格3什么是性格57（一）性格的含義58

性格是個體在遺傳素質(zhì)的基礎(chǔ)上，通過與后天環(huán)境的相互作用而形成的相對穩(wěn)定的和獨特的心理行為模式。（一）性格的含義4性格是個體在遺傳素質(zhì)的基礎(chǔ)上，通過與58（二）性格的基本特征1、穩(wěn)定性和可變性2、獨特性和共同性“江山易改，本性難移。”“世界上沒有兩片一模一樣的葉子?！保ǘ┬愿竦幕咎卣?、穩(wěn)定性和可變性2、獨特性和共同性“江59第一課性格的更新一、性格的更新1、理論：

DISC是一種“人類行為語言”，其基礎(chǔ)為美國心里學(xué)家威廉·莫爾頓·馬斯頓博士在上世紀二十年代的研究成果。每一個人的性格中都有D、I、S、C因子，四種因子所占百分比因時因地因人而有不同。這些性向因子以復(fù)雜的方式組合在一起，構(gòu)成了每個人獨特的性格。第一課性格的更新一、性格的更新1、理論：602、四類型D（Dominance）代表支配型，力量型TheDi-rector老板型/指揮者;I（Influence）代表影響型，活潑型TheInterast互動型/社交者；S（Steadiness）代表穩(wěn)健型，和平型TheSupporter支持型/支持者；C（Compliance）代表服從型，完美型

TheCorrector修正型/思考型；2、四類型D（Dominance）代表支配型，力量型61第二課“性格特質(zhì)”分析之備忘錄1、工具2、不隨便分析別人性格特質(zhì)3、不干犯別人的隱私4、愿意接受改變第二課“性格特質(zhì)”分析之備忘錄1、工具62了解你的性格輪廓，期待著理想中的自己1、找出自己的優(yōu)點、缺點，并且學(xué)會如何揚長避短2、理解別人并且認識到別人的不同之處性格特質(zhì)測試了解你的性格輪廓，期待著理想中的自己性格特質(zhì)測試63第三節(jié)性格特質(zhì)一覽表（一）性格特質(zhì)D（駕馭型）膽汁質(zhì)（做）【實行家】（力量型）外向、行動力、樂觀優(yōu)點意志堅定、獨立、果斷

堅決、自信、實際的

（型）（具領(lǐng)導(dǎo)才能）缺點好發(fā)施令、冷漠專制、頑固沒耐心、殘酷驕傲、易怒（唯我獨尊型）推動者行動實際第三節(jié)性格特質(zhì)一覽表（一）性格D（駕馭型）膽汁質(zhì)64性格特質(zhì)I（表達型）

多血質(zhì)（說）

【影響力強者】（活潑型）外向多言樂觀優(yōu)點

熱情、健談樂觀、開放

社交的、

（型）（具領(lǐng)導(dǎo)才能）缺點意志薄弱、健忘

愛夸大、善變易怒、無紀律多言多語（型）平易近人熱情親切發(fā)起人吃喝玩樂性格特質(zhì)一覽表（一）性格I（表達型）多血質(zhì)（說）【影響力強者】優(yōu)65性格特質(zhì)S（可親型）

黏液質(zhì)（看）

【重視人際者】（和平型）內(nèi)向旁觀者悲觀優(yōu)點隨和、冷靜

耐心、可靠、幽默

傾聽者、

（型）（具領(lǐng)導(dǎo)才能）缺點冷眼旁觀

自私、膽小漠不關(guān)心、無目標缺乏動力（優(yōu)柔寡斷型）性格特質(zhì)一覽表（一）斡旋者以和為貴性格S（可親型）黏液質(zhì)（看）【重視人際者】優(yōu)隨66性格特質(zhì)C（分析型）憂郁質(zhì)（想）【思想家】（完美型）內(nèi)向思考者悲觀優(yōu)點敏感

有理想

擅音樂

多才多藝忠心、計劃

有美感追求完美

（盡善盡美型）缺點缺乏安全感

挑剔、悲觀敏感、情緒化自我中心、不實際（型）性格特質(zhì)一覽表（一）分析能力強孤僻理論性格C（分析型）憂郁質(zhì)（想）【思想家】優(yōu)敏感有理想67性格特質(zhì)D（駕馭型）膽汁質(zhì)（做）【實行家】（力量型）外向、行動力、樂觀理想環(huán)境有機會將事情做完

不斷來臨的挑戰(zhàn)別人向他報告

艱難的任務(wù)行動控制大局技能職業(yè)制作人創(chuàng)立人

工作特質(zhì)能力強

尋找解決方法目標導(dǎo)向行政能力性格特質(zhì)一覽表（二）直接自由領(lǐng)袖組織性格D（駕馭型）膽汁質(zhì)（做）【實行家】理有機會將事情做68性格特質(zhì)I（表達型）

多血質(zhì)（說）【影響力強者】

（活潑型）外向多言樂觀理想環(huán)境自由的情況

親切的反應(yīng)有發(fā)言

有機會別人別人欣賞他的能力

積極的鼓勵及贊賞技能說服能力職業(yè)演員推銷員演講家工作特質(zhì)喜歡多人參與

志愿從事者活力與生動性格特質(zhì)一覽表（二）機會影響性格I（表達型）多血質(zhì)（說）【影響力強者】（活69性格特質(zhì)S（可親型）

黏液質(zhì)（看）【重視人際者】

（和平型）內(nèi)向旁觀者悲觀理想環(huán)境少沖突安全感

被欣賞范圍小有機會關(guān)系

保守的做事方式技能

職業(yè)政治家會計師

教師技師工作特質(zhì)平順和服從的尋求的方法

避免沖突的性格特質(zhì)一覽表（二）建立簡易協(xié)調(diào)能力性格S（可親型）黏液質(zhì)（看）【重視人際者】（和70性格特質(zhì)C（分析型）

憂郁質(zhì)（想）【思想家】

（完美型）內(nèi)向思考者悲觀理想環(huán)境有機會評論的環(huán)境

給予保證

地列下工作細節(jié)有機會的小心策劃

按著時間做該做的技能解決問題的能力職業(yè)藝術(shù)家音樂家

哲學(xué)家教授工作特質(zhì)時間表導(dǎo)向

有次序和組織堅持標準性格特質(zhì)一覽表（二）穩(wěn)定準確高性格C（分析型）憂郁質(zhì)（想）【思想家】理有機會71第四節(jié)各類型的學(xué)習方式性格特質(zhì)D（駕馭型）

膽汁質(zhì)（做）（力量型）【實行家】長處重方向重方法重實際重應(yīng)用善

短處行動沖動缺少

不受拘束不耐理論邏輯細節(jié)學(xué)習方式觀念應(yīng)用明白，使其有機會在練習應(yīng)用過程中助其將思考觀察應(yīng)用結(jié)合學(xué)習環(huán)境小組討論

團隊練習學(xué)習專長運動常識學(xué)科

小組報告學(xué)習障礙無時間方法可練習

不諳抽象事理不耐心無方法可循的教學(xué)法分析常理深思熟慮第四節(jié)各類型的學(xué)習方式性格D（駕馭型）72性格特質(zhì)I（表達型）多血質(zhì)（說）（活潑型）【影響力強者】長處重解說重靈感

重樂趣重創(chuàng)意

善制造輕松氣氛短處講話太多

行事沖動

下定論

不善精密之事學(xué)習方式觀念覆誦明白，使其有機會在解說應(yīng)用過程中助其將思考觀察應(yīng)用結(jié)合學(xué)習環(huán)境小組討論

團隊練習學(xué)習專長演講學(xué)語文

小組報告學(xué)習障礙無音標可聽可學(xué)善變刻板無定力的教學(xué)方法各類型的學(xué)習方式太快性格I（表達型）多血質(zhì)（說）長重解說重靈感73性格特質(zhì)S（可親型）

黏液質(zhì)（看）（和平型）【重視人際者】長處重觀察重調(diào)和

重簡易重事實善

短處很會拖延

凡事

拒絕改變

不能如期完工學(xué)習方式觀念觀察明白，使其有機會在觀察練習過程中助其將思考觀察應(yīng)用結(jié)合學(xué)習環(huán)境小組討論

團隊練習學(xué)習專長常識學(xué)科

小組報告學(xué)習障礙無理論事物可觀察

被動懶惰拖延怕面對挑戰(zhàn)

無可循各類型的學(xué)習方式協(xié)調(diào)人際關(guān)系猶豫不決目標性格S（可親型）黏液質(zhì)（看）長重觀察重調(diào)和74性格特質(zhì)C（分析型）憂郁質(zhì)（想）（完美型）【思想家】長處重觀念重原則

重理論重邏輯善分析學(xué)理短處被細節(jié)所困

做事呆板高估自己

不敢嘗試新事學(xué)習方式觀念思考明白，使其有機會在思考練習過程中助其將思考觀察應(yīng)用結(jié)合學(xué)習環(huán)境小組討論團隊練習學(xué)習專長藝術(shù)學(xué)術(shù)個人報告學(xué)習障礙無理論根據(jù)可查考為細節(jié)所困的教學(xué)方式各類型的學(xué)習方式性格C（分析型）憂郁質(zhì)（想）長重觀念重原則75第五節(jié)各類型的領(lǐng)導(dǎo)和管理風格管理風格D（做）采用專斷制度定義職責非常負責地執(zhí)行任務(wù)I（說）采用制度促使與人

希望每個人滿意最后的決定S（看）采用方式聆聽并堅持到底竭力追求和諧C（想）采用官僚風格強調(diào)質(zhì)量與程序要求白紙黑字民主交流參與第五節(jié)各類型的領(lǐng)導(dǎo)和管理風格管理風格D采用專斷制度I采用76領(lǐng)導(dǎo)型態(tài)D（做）驅(qū)動團體為民眾提供節(jié)目沖動目標導(dǎo)向I（說）專注于使會眾滿意的節(jié)目做事型態(tài)開心為主S（看）喜歡模式和諧導(dǎo)向平安和諧為目標C（想）凡事按條例執(zhí)行強調(diào)原則與知識各類型的領(lǐng)導(dǎo)和管理風格善于設(shè)定以傾聽祈福領(lǐng)導(dǎo)型態(tài)D驅(qū)動團體為民I專注于使會眾77從情緒壓力中恢復(fù)D（做）體能運動勞動服務(wù)I（說）喜歡社交煲電話粥S（看）做些沒有威脅性日常活動如看電視C（想）人群的私人時間獨處各類型的領(lǐng)導(dǎo)和管理風格內(nèi)向避開從情緒壓力D體能運動I喜歡社交S做些沒有威脅性C人群的私人時78釋放壓力D（做）達不到目標情緒激動傾向

透過，釋放壓力I（說）變得

傾向口頭攻擊

尋找社交聚會S（看）避免沖突

嘗試壓抑壓力以解除壓力C（想）討厭紊亂變得

喜歡

以解除壓力各類型的領(lǐng)導(dǎo)和管理風格容易發(fā)怒運動更多話睡覺批判性獨處釋放壓力D達不到目標情緒激動I變得79氣質(zhì)性格先天后天表現(xiàn)情緒與行為行為的內(nèi)容高級神經(jīng)對人、對事、對自己的態(tài)度習慣可塑性小大無好壞有好壞改變小可改變氣質(zhì)與性格的區(qū)別氣質(zhì)性格先天后天表現(xiàn)情緒與行為行為的內(nèi)容高級神經(jīng)對人、對事、80DDIDSDC行政能力IIDIDIC說服能力SSDSISC協(xié)談能力CCDCSCI解決問題的能力治理教導(dǎo)演說領(lǐng)袖演說治理教導(dǎo)開懷治理幫助人勸慰服務(wù)醫(yī)生護士教導(dǎo)策略治理專業(yè)人士治理輔導(dǎo)領(lǐng)袖幫助人服務(wù)小組長關(guān)懷溝通憐憫人關(guān)懷小組長勸慰演說教師勸慰財務(wù)輔導(dǎo)治理教導(dǎo)策略

教師演說創(chuàng)造性專業(yè)娛樂事業(yè)關(guān)懷教師財務(wù)輔導(dǎo)教師演員創(chuàng)意式專業(yè)第六節(jié)十六種不同性格特質(zhì)各類型專長DDIDSDC行政能力IIDIDIC說服能力SSDSISC協(xié)81外向樂觀坦率領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)

藝術(shù)性

情緒化

情緒平穩(wěn)

意志堅定

機智

隨和

目標不明確

決斷

有條理

目標明確

情緒平穩(wěn)

意志堅定

藝術(shù)性

情緒化

內(nèi)向悲觀沉默自然組合每個人都是一個獨特的組合自然組合分析

分析

IDSC外向樂觀坦率領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)性情緒化情緒平穩(wěn)82第七節(jié)各類型工作態(tài)度（一）性格特質(zhì)D（駕馭型）（力量型）膽汁質(zhì)（做）【實行家】工作態(tài)度長處

組織力強著眼于大局行動派分派工作訂定計劃尋找的解決方法短處操縱他人難忍缺點工作狂不細節(jié)草率下決定要求下對上的忠誠為達目的不擇手段職業(yè)制作人創(chuàng)立人

反應(yīng)轉(zhuǎn)換取向與目標喜好主管討厭不活動行動

操縱他人實際拘老板行動時間觀念第七節(jié)各類型工作態(tài)度（一）性格D（駕馭型）（力量型）83各類型工作態(tài)度（一）性格特質(zhì)I（表達型）（活潑型）多血質(zhì)（說）【影響力強者】工作態(tài)度長處能激發(fā)他人參與投入工作有創(chuàng)意有色感構(gòu)思新活動短處易分心

寧可動口

不照規(guī)定

缺乏組織

憑感覺行事忘記義務(wù)

浪費時間在上職業(yè)演員推銷員演講家反應(yīng)快取向與自覺喜好很多的互動討厭自己一個人行動沖動吸引人責任說話投入各類型工作態(tài)度（一）性格I（表達型）（活潑型）多血質(zhì)（說）【84各類型工作態(tài)度（一）性格特質(zhì)S（可親型）（和平型）

黏液質(zhì)（看）

【重視人際者】工作態(tài)度長處有行政能力

和事佬

協(xié)調(diào)能力

避免沖突不怕壓力

穩(wěn)定可靠

尋求的方法短處寧可觀看

缺乏動機

比較不在乎討厭被他人催促

進度緩慢

打擊他人不是目標取向職業(yè)政治家

會計師

教師

技師反應(yīng)從容不迫取向關(guān)系與和平喜好親密關(guān)系討厭沖突行動

簡易懶散遲緩各類型工作態(tài)度（一）性格S（可親型）（和平型）黏液質(zhì)（看）85各類型工作態(tài)度（一）性格特質(zhì)C（分析型）（完美型）

憂郁質(zhì)（想）

【思想家】工作態(tài)度長處導(dǎo)向組織有規(guī)劃

心思慎密

喜用圖表看見的存在

發(fā)掘創(chuàng)意的解決方法短處花太多時間在計劃上

著手時較遲緩喜分析過于實際行動

難于取悅自我否定

極需他人的贊同職業(yè)藝術(shù)家哲學(xué)家

教授反應(yīng)慢取向與事實喜好組織討厭牽涉行動謹慎小心時間表問題新計劃思考各類型工作態(tài)度（一）性格C（分析型）（完美型）憂郁質(zhì)（想）86各類型工作態(tài)度（二）

性格特質(zhì)D（駕馭型）

（力量型）膽汁質(zhì)（做）【實行家】決策以

為主

勇于冒險態(tài)度工作取向角色

最大著力點控制獲得接納以個人的努力行為取向（次要的）時間使用缺乏耐心

轉(zhuǎn)換

效率高時間觀當代的直覺領(lǐng)導(dǎo)者指揮者各類型工作態(tài)度（二）性格D（駕馭型）（力量型）膽汁87各類型工作態(tài)度（二）性格特質(zhì)I（表達型）（活潑型）多血質(zhì)（說）【影響力強者】決策以為主

勇于冒險態(tài)度關(guān)系取向角色講說者最大著力點投入獲得

接納以成為的興奮劑行為

取向（主要的）時間使用快速不懂節(jié)制時間觀

猜測團隊中建立關(guān)系未來的各類型工作態(tài)度（二）性格I（表達型）（活潑型）多血質(zhì)（說）決88各類型工作態(tài)度（二）性格特質(zhì)S（可親型）（和平型）黏液質(zhì)（看）【重視人際者】決策以意見為主避免冒險態(tài)度關(guān)系取向角色詢問者最大著力點關(guān)聯(lián)獲得接納以成為整體的一部分行為取向（主要的）時間使用慢平靜不懂節(jié)制時間觀當代的各類型工作態(tài)度（二）性格S（可親型）（和平型）黏液質(zhì)（看）決89各類型工作態(tài)度（二）性格特質(zhì)C（分析型）（完美型）憂郁質(zhì)（想）

【思想家】決策以為主

避免冒險態(tài)度工作取向角色

最大著力點組織獲得接納以精確的知識行為取向（次要的）時間使用慢仔細慎重自律時間觀

事實詢問著歷史的過去的各類型工作態(tài)度（二）性格C（分析型）（完美型）憂郁質(zhì)（想）90第八節(jié)各類型的人際關(guān)系（一）性格特質(zhì)D（駕馭型）(力量型)膽汁質(zhì)（做）【實行家】父母型態(tài)長處運用領(lǐng)導(dǎo)才能

設(shè)定目標

知道正確答案

鼓勵行動掌握控制所做之事

扼要統(tǒng)籌家務(wù)事

不斷找尋人生的解答短處專制傾向

下定論過于為家庭忙碌

孩子輕松難于忍受低成就

讓孩子感到沮喪全家人講話精確太快見不得第八節(jié)各類型的人際關(guān)系（一）性格D（駕馭型）(力量型)91各類型的人際關(guān)系（一）性格特質(zhì)I（表達型）（活潑型）多血質(zhì)（說）【影響力強者】父母型態(tài)長處為營造樂趣

受孩子們的朋友所

歡迎逗趣高手

能自我消遣

喜歡不同事物喜歡有歸屬感

喜愛社交活動

善于演說講故事對未來不收

與承諾短處居家凌亂

妄下斷言孩子的行事

沒有計劃家庭嘗試委身忘記各類型的人際關(guān)系（一）性格I（表達型）（活潑型）多血質(zhì)（說）92各類型的人際關(guān)系（一）性格特質(zhì)S（可親型）（和平型）黏液質(zhì)（看）【重視人際者】父母型態(tài)長處很好的父母喜用影響他人能包容好與壞

能陪伴孩子有耐心

很好的傾聽者

不易難過

看重互動過于行動短處疏于管教不喜歡家務(wù)把過分簡單有意忽略家庭沖突文字書信從容不迫整理生活各類型的人際關(guān)系（一）性格S（可親型）（和平型）黏液質(zhì)（看）93各類型的人際關(guān)系（一）性格特質(zhì)C（分析型）（完美型）憂郁質(zhì)（想）【思想家】父母型態(tài)長處居家布置井然有序設(shè)立節(jié)儉的做事情照計劃執(zhí)著整齊清潔次序感收拾孩子們的殘局鼓勵人及

才華要求都正確愿意為他人犧牲自己短處訂定超過所

及的目標較難孩子

過度注意細節(jié)將加于孩子身上

對于不能認同之事悶悶不樂高標準發(fā)展學(xué)業(yè)每件事能力鼓勵罪惡感各類型的人際關(guān)系（一）性格C（分析型）（完美型）憂郁質(zhì)（想）94各類型的人際關(guān)系（二）性格特質(zhì)D（駕馭型）（力量型）膽汁質(zhì)（做）【實行家】父母型態(tài)長處朋友

喜歡領(lǐng)導(dǎo)與組織

處亂不驚

臨危不亂

常識豐富愿意為團體活動效力短處傾向他人

占有欲

過于獨立替他人做決定

全知的控制他人

善于每件事很難說出“對不起”最大著力點

不太需要方向感強操縱安排控制各類型的人際關(guān)系（二）性格D（駕馭型）（力量型）膽汁質(zhì)（做）95各類型的人際關(guān)系（二）性格特質(zhì)I（表達型）（活潑型）多血質(zhì)（說）【影響力強者】父母型態(tài)長處很愛他人的稱許的開心果受他人羨慕

勇于道歉容易結(jié)交朋友

喜歡的活動短處不甘寂寞找借口

必須是人物喜歡受人歡迎

替人家問題愛打岔

健忘的

搶話題

討功勞講同一個故事最大著力點

投入喜歡他人熱情洋溢自發(fā)性焦點回答重復(fù)各類型的人際關(guān)系（二）性格I（表達型）（活潑型）多血質(zhì)（說）96各類型的人際關(guān)系（二）性格特質(zhì)S（可親型）（和平型）黏液質(zhì)（看）【重視人際者】父母型態(tài)長處輕快宜人的氣質(zhì)于色的幽默感有許多朋友容易相處不易被激怒有慈悲心傾聽者

喜歡看人短處潑人冷水

缺少活力

改變冷嘲熱諷

保持中立

計劃評斷他人

自我保護最大著力點

拒絕不關(guān)心關(guān)聯(lián)感情不形各類型的人際關(guān)系（二）性格S（可親型）（和平型）黏液質(zhì)（看）97各類型的人際關(guān)系（二）性格特質(zhì)C（分析型）（完美型）

憂郁質(zhì)（想）【思想家】父母型態(tài)長處交友忠誠

對朋友由衷關(guān)心愿意聆聽他人的抱怨

有的胸懷能夠為他人解決問題短處需要朋友

缺乏社交的安全感

批判他人退縮保持距離

容易懷怨報復(fù)相信他人的

贊賞情感內(nèi)斂

懷疑他人不喜歡立場的人最大