2023學年江西省九所重點中學高考沖刺押題（最后一卷）生物試卷含答案解析

2023學年高考生物模擬測試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、測試卷卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖為洋蔥細胞在適宜濃度的硝酸鉀溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離及復原過程中的某一時刻圖像，下列判斷錯誤的是A．①是細胞壁，對植物細胞具有支持和保護作用B．②處是硝酸鉀溶液，若替換為30％的蔗糖溶液則不會自動復原C．結構①③⑤化學組成不同，但都具有選擇透過性D．外界溶液濃度與細胞液濃度的大小此時無法確定2．玉米的頂端是雄花序，葉腋處為雌花序。研究發(fā)現(xiàn)，位于兩對同源染色體上的B、b和T、t兩對等位基因與王米的性別分化有關，當基因B和基因T同時存在時，既有雄花序，又有雌花序，基因b純合可以使植株只有雄花序，葉腋處沒有雌花序，基因t純合可以使雄花序發(fā)育成為可育的雌花序，下列有關說法錯誤的是A．玉米有雌雄同株、雌株、雄株三種表現(xiàn)型B．bbTt只有雄花序，bbtt僅頂端有雌花序C．BbTt自交，雌雄配子的結合方式有16種D．BbTt與bbTt的雜交后代中有1/3雄株3．下列關于植物激素調(diào)節(jié)的說法，正確的是（）A．幼根中細胞分裂素含量較高，但不含乙烯B．赤霉菌產(chǎn)生的赤霉素會使水稻得惡苗病，體現(xiàn)了植物激素有促進細胞伸長的作用C．植物激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)的一部分D．噴灑適宜濃度的生長素類似物溶液，可以提高開花期傳粉不充分的油菜產(chǎn)量4．下圖所示為人體細胞的部分生命歷程，Ⅰ-Ⅳ代表細胞的生命現(xiàn)象,細胞1具有水分減少、代謝減慢的特征，細胞2在適宜條件下可以無限增殖。下列有關敘述錯誤的是A．成體干細胞經(jīng)過Ⅰ過程形成漿細胞等，體現(xiàn)了細胞的全能性B．Ⅰ-Ⅲ過程中，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變的是Ⅰ過程和Ⅱ過程C．效應T細胞經(jīng)過Ⅳ過程使細胞1和細胞2凋亡,屬于細胞免疫D．細胞2與正常肝細胞相比，細胞膜上的糖蛋白減少，細胞間黏著性下降5．生物鐘又稱生理鐘，它是生物體生命活動的內(nèi)在節(jié)律性。研究發(fā)現(xiàn)，人體除了人腦主生物鐘外，還存在肝臟、胰腺等局部生物鐘，如肝臟生物鐘能影響肝糖原的分解。下列敘述錯誤的是（）A．下丘腦與生物節(jié)律的控制有關，該結構還具有分泌功能B．活躍在人腦中的主生物鐘基因也存在于肝臟、胰腺等組織細胞中C．糖尿病的發(fā)生一定與維持血糖平衡的肝臟生物鐘失調(diào)有關D．若小鼠肝臟生物鐘基因被敲除，小鼠可能會出現(xiàn)低血糖6．研究發(fā)現(xiàn)，細胞分裂素可解除頂端優(yōu)勢。為探究細胞分裂素的作用部位及效果，研究人員用適宜濃度的細胞分裂素溶液、若干生長狀況相同的幼苗為材料進行實驗。你認為應該設置幾組實驗，實驗的處理方法為（）選項組數(shù)處理方式A一在①②處同時涂抹細胞分裂素溶液B二一組在①處，另一組在②處涂抹細胞分裂素溶液C三一組不作處理，一組切除②，一組在①處涂抹細胞分裂素溶液D四一組不作處理，一組切除②，另兩組處理方式同B選項A．A B．B C．C D．D7．下列與蛋白質(zhì)合成相關的敘述，正確的是（）A．一個DNA分子轉錄產(chǎn)生兩個RNA分子B．一個核糖體與mRNA的結合部位會形成兩個tRNA的結合位點C．一個mRNA分子可以結合多個核糖體產(chǎn)生多種多肽鏈D．一個核糖體上可以同時合成多條多肽鏈8．（10分）細胞內(nèi)的“囊泡”就像“深海中的潛艇”在細胞中“來回穿梭”，參與物質(zhì)的運輸過程，下列有關細胞內(nèi)囊泡運輸?shù)臄⑹?，錯誤的是（）A．囊泡運輸依賴于生物膜的流動性且消耗能量B．抗體的運輸和分泌過程需要囊泡的參與C．囊泡只能將物質(zhì)從胞內(nèi)運輸?shù)桨釪．細胞內(nèi)有些大分子物質(zhì)不能通過囊泡進行運輸二、非選擇題9．（10分）類病斑突變體是一類在沒有外界病原菌侵染情況下，局部組織自發(fā)形成壞死斑的突變體，壞死斑的產(chǎn)生基本不影響植株生長，反而會增強植株對病原菌抗性。（1）將某野生型粳稻品種用甲基磺酸乙酯（EMS）___________________獲得類病斑突變體，收獲突變體種子，在溫室內(nèi)種植，隨著葉片發(fā)育逐漸出現(xiàn)病斑直至布滿葉片，收獲種子，連續(xù)多年種植，其葉片均產(chǎn)生類病斑，表明該類病斑表型可以___________________。（2）突變體與野生型植株___________________產(chǎn)生的F1植株表型均一致，且F2中野生型和突變型植株的比例符合3∶1。表明突變體的類病斑表型受常染色體上的___________________控制。（3）對F2群體中148個隱性單株和___________________進行序列分析，發(fā)現(xiàn)1號染色體上A基因的非模板鏈發(fā)生了單堿基突變，如下圖所示，據(jù)此推測突變體出現(xiàn)類病斑的原因是：___________________。（可能用到的密碼子：AUG：起始密碼子；CAA：谷氨酰胺；GAA：谷氨酸；CUU：亮氨酸；UAA：終止密碼子；AUU：異亮氨酸）（4）進一步實驗發(fā)現(xiàn)，與野生型相比，類病斑突變體對稻瘟病和白葉枯病的抗性均有所提高。提取細胞中的總RNA，在___________酶的作用下合成cDNA，然后以防御反應相關基因P1、P2、P3的特有序列作___________進行定量PCR，檢測這三種基因的表達量，結果如下圖所示。推測突變體抗性提高的原因是___________。10．（14分）圖甲為某植物光合速率隨環(huán)境條件變化的曲線。圖乙表示該植物兩晝夜吸收或釋放CO2的變化，S1～S5表示曲線與X軸圍成的面積。請據(jù)圖回答下列問題：（1）光合作用過程中，O2和有機物(C6H12O6)中的氧分別來源于原料中的_____和_____。（2）圖甲中t2→t3，限制光合作用速率的主要外界因素是_____。（3）圖乙DE段波動的主要外界因素是_____。第二天中_____點(填字母)植株積累的有機物最多。（4）圖乙中S2明顯小于S4，造成這種情況的外界因素是_____。如果S1＋S3＋S5>S2＋S4，則該植物在這兩晝夜內(nèi)______(填能或不能)生長。（5）將該植物放在常溫下暗處理2h，質(zhì)量減少2mg，再用適當光照射2h，測其質(zhì)量比暗處理前增加6mg，則該植物的實際光合速率是_____mg/h。11．（14分）據(jù)報道，一產(chǎn)婦因“捂月子”中暑身亡。嚴重的中暑又稱“熱射病”，是指高溫引起人體體溫調(diào)節(jié)功能失調(diào)，從而引發(fā)神經(jīng)器官受損，死亡率很高。請結合所學內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關知識，回答下列體溫調(diào)節(jié)的相關問題。（1）夏季，高溫刺激皮膚和黏膜處的_____________，通過神經(jīng)傳輸，引起皮膚____________和汗腺分泌增強，導致散熱加快以維持體溫的相對恒定。（2）機體大量出汗導致失水較多，刺激滲透壓感受器，引起垂體釋放____________，促進_____，以維持體內(nèi)的水鹽平衡。（3）夏季空調(diào)房溫度過低會使人易患感冒。若人感冒發(fā)燒，體溫維持在39℃高溫，此時機體的產(chǎn)熱____________(填大于、等于或小于)散熱，在感冒發(fā)燒的過程中，即使身處溫暖環(huán)境，仍可能覺得寒冷，這種感覺的產(chǎn)生部位是____。（4）熱射病的病理生理機制十分復雜，涉及多臟器、多系統(tǒng)的相互作用。目前研究較多的機制之一是“直接熱損傷”。發(fā)生熱射病時，過高的體溫可以使細胞中_______________，進而導致細胞代謝的紊亂；高溫也會損害細胞膜，使其通透性_______________________(填升高或降低)，最終導致細胞凋亡或壞死。12．世界衛(wèi)生組織將新型冠狀病毒感染的肺炎命名為“COVID-19”，新型冠狀病毒被稱為“SARS-CoV-2”。感染新型冠狀病毒的患者出現(xiàn)的癥狀類似非典，感染者會出現(xiàn)急性、嚴重呼吸道疾病，伴有發(fā)熱、咳嗽、氣短及呼吸困難，嚴重的病例會出現(xiàn)腎功能衰竭和死亡，請回答下列問題：（1）冠狀病毒能將人細胞膜上的ACE2（血管緊張素轉化酶2）作為受體從而入侵細胞，說明細胞膜具有_____的功能，這也說明細胞膜具有_____的結構特點。（2）新型冠狀病毒為單股正鏈的RNA病毒，屬于RNA復制病毒，其RNA復制時所需要的酶是在_____合成的，其RNA可以直接作為_____的模板。（3）人體免疫系統(tǒng)對新冠病毒反應相對遲鈍，其容易突破第一、二道防線后大量繁殖，原因是_____。（4）結合體液免疫和細胞免疫過程，闡述人體通過自身免疫功能清除新冠病毒的機理：_____。

2023學年模擬測試卷參考答案（含詳細解析）（含詳細解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【答案解析】

1、質(zhì)壁分離的原因分析：外因：外界溶液濃度>細胞液濃度；內(nèi)因：原生質(zhì)層相當于一層半透膜，細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層；表現(xiàn)：液泡由大變小，細胞液顏色由淺變深，原生質(zhì)層與細胞壁分離。2、根據(jù)題圖分析：①是細胞壁，②是外界溶液，③是細胞膜，④是細胞質(zhì)，⑤是液泡膜?！绢}目詳解】A、①處是細胞壁，對植物細胞具有支持和保護作用，具有全透性，A正確；B、②處是外界溶液為硝酸鉀溶液，若替換為30％的蔗糖溶液，細胞不能吸收蔗糖，則不能發(fā)生質(zhì)壁分離的復原，B正確；C、結構①③⑤化學組成不同，其中結構①是全透性的，結構③⑤都具有選擇透過性，C錯誤；D、外界溶液濃度與細胞液濃度的大小此時無法確定，可能是大于、小于、也可能是等于，D正確。故選C。2、D【答案解析】

根據(jù)題干信息分析，玉米的雌雄花序受兩對同源染色體上的兩對等位基因控制，遵循基因的自由組合定律，其中雌雄同體的基因型為B_T_，雄性的基因型為bbT_，雌性的基因型為__tt?！绢}目詳解】根據(jù)以上分析可知，玉米有雌雄同株、雌株、雄株三種表現(xiàn)型，A正確；根據(jù)題意分析，基因b純合可以使植株只有雄花序，葉腋處沒有雌花序，基因t純合可以使雄花序發(fā)育成為可育的雌花序，因此bbTt只有雄花序，bbtt僅頂端有雌花序，B正確；BbTt自交,雌雄配子的結合方式有4╳4=16種，C正確；BbTt與bbTt雜交后代雄株有1/2╳3/4=3/8，D錯誤。3、C【答案解析】【分析】激素名稱合成部位生理作用應用赤霉素主要是未成熟的種子、幼根和幼芽促進細胞伸長，從而引起植株增高；促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育促進矮生性植物莖稈伸長；解除種子休眠，提早用來播種細胞分裂素主要是根尖促進細胞分裂和組織分化蔬菜貯藏中，常用它來保持蔬菜鮮綠，延長貯藏時間乙烯廣泛存在于多種植物的組織中，成熟的果實中更多促進果實成熟促進香蕉、鳳梨等果實成熟脫落酸根冠、萎蔫的葉片等，將要脫落的器官和組織中含量多抑制細胞分裂，抑制植物的生長，也能抑制種子的萌發(fā)；促進葉和果實的衰老和脫落落葉或棉鈴在未成熟前的大量脫落【題目詳解】A、幼根細胞中乙烯含量較少，A錯誤；B、植物激素是植物細胞產(chǎn)生的，所以赤霉菌產(chǎn)生的赤霉素不是植物激素，B錯誤；C、植物激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)的一部分，植物生長還受到外界因素的影響，C正確；D、由于油菜收獲的是其種子，生長素類似物的作用是促進果實的發(fā)育，所以不能通過噴灑適宜濃度的生長素類似物提高油菜產(chǎn)量，D錯誤。故選C。【答案點睛】本題考查了不同植物激素的作用，對于不同植物激素作用的比較記憶是解題的關鍵，D選項中需要分清植物果實的結構。4、A【答案解析】

據(jù)圖分析，圖中過程Ⅰ表示細胞的分裂和分化；由于“細胞1具有水分減少、代謝減慢的特征”，因此過程Ⅱ表示細胞的衰老；由于“細胞2在適宜條件下可以無限增殖”，說明過程Ⅲ表示細胞癌變；過程Ⅳ表示細胞免疫過程中的效應階段?！绢}目詳解】A、成體干細胞經(jīng)過Ⅰ過程形成漿細胞等的過程發(fā)生了細胞的分裂和分化，沒有形成完整的個體，而已經(jīng)分化的細胞必需要發(fā)育為完整個體才能夠體現(xiàn)細胞的全能性，A錯誤；B、細胞分裂和分化、細胞衰老、細胞癌變過程中，只有細胞癌變過程（Ⅲ）中細胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，B正確；C、效應T細胞經(jīng)過IV過程使細胞1和細胞2凋亡，屬于細胞免疫，C正確；D、細胞2為癌細胞，與正常肝細胞相比，細胞膜上的糖蛋白減少，細胞間黏著性下降，D正確。故選A?！敬鸢更c睛】解答本題的關鍵是了解細胞的生命歷程以及免疫調(diào)節(jié)的有關知識，能夠根據(jù)題干和題圖信息確定圖中細胞的類型以及各個數(shù)字表示的生理變化。5、C【答案解析】

1、下丘腦的部分細胞稱為神經(jīng)分泌細胞，既能傳導神經(jīng)沖動，又有分泌激素的功能。下丘腦又是植物性神經(jīng)功能十分重要的中樞。下丘腦在機體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個方面：①感受；②傳導；③分泌；④調(diào)節(jié)。2、血糖濃度就會升高或降低。當人體內(nèi)血糖濃度高時，就會刺激胰島B細胞分泌胰島素，胰島素加快組織細胞對血糖的吸收分解，加快血糖在肝臟、骨骼肌中合成糖原，促進血糖轉化為脂肪和氨基酸，同時抑制肝糖原的分解，抑制非糖物質(zhì)轉化，從而使血糖濃度降低。人體內(nèi)血糖濃度降低時，就會刺激胰島A細胞分泌胰高血糖素促進肝糖原分解，加速體內(nèi)非糖物質(zhì)的轉化，從而使血糖濃度升高?！绢}目詳解】A、下丘腦與生物節(jié)律的控制有關，該結構還具有分泌功能（分泌促甲狀腺激素釋放激素），A正確；B、細胞分化是基因的選擇性表達，沒有使基因丟失，所以活躍在人腦中的主生物鐘基因也存在于肝臟、胰腺等組織細胞中，B正確；C、糖尿病的發(fā)生可能與維持血糖平衡的肝臟生物鐘失調(diào)有關，也可能與胰島素有關，C錯誤；D、若小鼠肝臟生物鐘基因被敲除，將會影響肝糖原的分解，導致小鼠可能會出現(xiàn)低血糖，D正確。故選C?！敬鸢更c睛】本題考查血糖調(diào)節(jié)和下丘腦的功能等相關知識，要求考生識記下丘腦的功能，理解血糖調(diào)節(jié)的過程，并結合所學知識判斷各小題。激素調(diào)節(jié)的三個特點：①微量和高效；②通過體液運輸；③作用于靶器官、靶細胞。6、D【答案解析】

分析題干信息可知，該實驗的目的是探究細胞分裂素的作用部位，實驗原理是細胞分裂素可解除植物的頂端優(yōu)勢，因此實驗的自變量應該是細胞分裂素作用的部位，即①部位和②部位，因變量是側芽的發(fā)育情況?！绢}目詳解】A、在①②處同時涂抹等量細胞分裂素溶液，沒有反應出自變量，自變量應該是細胞分裂素作用的部位，即①部位和②部位，A錯誤；B、設兩個實驗組，一組在①處，另一組在②處涂抹等量細胞分裂素溶液，②處自身產(chǎn)生的內(nèi)源細胞分裂素對實驗有影響，缺空白對照，B錯誤。C、實驗組切除②，在①處涂抹細胞分裂素溶液，與對照組相比由2個自變量，C錯誤；D、實驗設置了空白對照，切除②，排除了尖端內(nèi)源細胞分裂素的影響，D正確。故選D?！敬鸢更c睛】根據(jù)實驗目的找出出實驗的自變量和因變量是解題的突破口，對應實驗變量的控制是解題的關鍵。7、B【答案解析】

1、基因控制蛋白質(zhì)的合成，包括轉錄和翻譯兩個階段。轉錄是以DNA的一條鏈為模板，利用四種游離的核糖核苷酸，在RNA聚合酶的作用下合成RNA的過程。翻譯的模板是mRNA，原料是氨基酸，產(chǎn)物為蛋白質(zhì)。2、mRNA在細胞核內(nèi)通過轉錄過程形成，由核孔進入細胞質(zhì)，與核糖體結合，進行翻譯過程。人教版教材中，mRNA與核糖體結合的部位是2個密碼子，tRNA上有反密碼子，與密碼子互補配對，核糖體因此與mRNA的結合部位會形成兩個tRNA的結合位點?！绢}目詳解】A、一個DNA分子含有多個基因，因此能轉錄出多種RNA，A錯誤；B、由分析可知，核糖體與mRNA結合部位有2個密碼子，核糖體與mRNA的結合部位會形成2個tRNA結合位點，B正確；C、一個mRNA分子上可以相繼結合多個核糖體，合成多條相同的多肽鏈，C錯誤；D、一個核糖體上一次只能合成一條多肽鏈，D錯誤。故選B?！敬鸢更c睛】本題主要考查遺傳信息的轉錄和翻譯，要求考生熟記相關知識點，掌握基因表達過程，能準確識記和理解相關內(nèi)容，再結合選項作出準確的判斷。8、C【答案解析】

分泌蛋白合成與分泌過程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工一內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量。據(jù)此答題。【題目詳解】A、囊泡運輸依賴于膜的流動性且需要消耗能量，A正確；B、抗體屬于分泌蛋白，其運輸和分泌過程需要囊泡的參與，B正確；C、囊泡既能將物質(zhì)從胞內(nèi)運輸?shù)桨?，也能從胞外運輸?shù)桨麅?nèi)，C錯誤；D、細胞內(nèi)的大分子物質(zhì)不都可通過囊泡進行運輸，如核酸不通過囊泡進行運輸，D正確。故選C。二、非選擇題9、誘變穩(wěn)定遺傳正、反交1對隱性基因野生型植株非模板鏈的G變?yōu)門，使密碼子由GAA變?yōu)閁AA，翻譯提前終止，合成的多肽鏈變短逆轉錄引物A基因的突變提高了防御基因的表達【答案解析】

突變體與野生型植株正、反交產(chǎn)生的F1植株表型均一致，且F2中野生型和突變型植株的比例符合3∶1，說明野生型為顯性，突變型為隱性?；虮磉_是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過程，基因表達產(chǎn)物通常是蛋白質(zhì)。基因表達包括轉錄和翻譯。轉錄過程由RNA聚合酶進行，以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補配對的原則，合成相對應的RNA分子。翻譯過程是以信使RNA（mRNA）為模板，指導合成蛋白質(zhì)的過程。【題目詳解】（1）誘變可以提高突變的頻率，將某野生型粳稻品種用甲基磺酸乙酯（EMS）誘變獲得類病斑突變體，收獲突變體種子。連續(xù)多年種植，其葉片均產(chǎn)生類病斑，沒有出現(xiàn)性狀分離，表明該類病斑表型可以穩(wěn)定遺傳。（2）若突變體的類病斑表型受常染色體上的1對隱性基因控制，與性別無關，因此突變體與野生型植株正、反交產(chǎn)生的F1植株表型均一致，且F2中野生型和突變型植株的比例符合3∶1。（3）圖中的序列為野生型和突變體的序列，因此是對F2群體中148個隱性單株（突變體）和野生型植株進行序列分析，發(fā)現(xiàn)1號染色體上A基因的非模板鏈發(fā)生了單堿基突變，如題圖所示，據(jù)此推測突變體出現(xiàn)類病斑的原因是：非模板鏈的G變?yōu)門，使密碼子由GAA（谷氨酸）變?yōu)閁AA（終止密碼子），翻譯提前終止，合成的多肽鏈變短。（4）RNA在逆轉錄酶的作用下合成cDNA。然后以防御反應相關基因P1、P2、P3的特有序列作引物進行定量PCR，檢測這三種基因的表達量。從圖中可知，突變體的P1、P2、P3表達量均明顯提高，推測突變體抗性提高的原因是A基因的突變提高了防御基因的表達?！敬鸢更c睛】本題以圖形和文字信息的形式考查學生對基因突變及基因表達的理解和應用，學生要有一定的文字信息處理能力。10、H2OCO2CO2濃度溫度Ⅰ光照強度和溫度不能5【答案解析】

光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水轉變成儲存著能量的有機物，并釋放出氧氣的過程。光合作用的光反應階段（場所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣，以及ATP的形成。光合作用的暗反應階段（場所是葉綠體的基質(zhì)中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應提供的ATP和[H]的作用下還原生成淀粉等有機物。【題目詳解】（1）光合作用過程中，水的光解產(chǎn)生氧氣，暗反應過程中CO2先被C5固定形成C3，C3在光反應提供的ATP和[H]的作用下還原生成有機物（C6H12O6），所以O2和有機物(C6H12O6)中的氧分別來源于原料中的H2O和CO2。（2）圖甲中t2時刻為光飽和點，若在t2時刻增加光照，則光合作用速率將不變。若t3時刻增加CO2濃度，光合速率將增加，故t2→t3，限制光合作用速率的主要外界因素CO2濃度。（3）圖乙DE段波動的主要外界因素是夜間溫度變化影響植物的呼吸作用。I點表示此刻該植物的光合作用強度和呼吸作用強度相同。I點之后凈光合速率小于0，光合作用逐漸減弱，直到停止。因此第二天中Ⅰ點積累的有機物最多。

（4）據(jù)圖分析可知，圖乙中S2明顯小于S4，造成這種情況的外界因素是光照強度和溫度。如果S1+S3+S5＞S2+S4，表示植物夜間消耗的有機物大于白天積累的有機物，因此該植物在這兩晝夜內(nèi)不能生長。

（5）暗處理2h，重量減少2mg，說明呼吸速率為1mg/h。再用適當光照射2h，測其重量比暗處理前增加6mg，則比暗處理后增加6+2=8mg，故凈光合速率為8÷2=4mg/h，實際光合速率=凈光合速率+呼吸速率=4+1=5mg/h?！敬鸢更c睛】本題以圖形為載體，考查學生對光合作用過程和呼吸作用過程的聯(lián)系。光合作用和呼吸作用過程是考查的重點和難點，可以通過流程圖分析，表格比較，典型練習分析強化學生的理解。11、溫覺感受器毛細血管舒張抗利尿激素腎小管、集合管重吸收水分等于大腦皮層酶的活性降低或失活升高【答案解析】

人是恒溫動物，恒溫動物在低溫環(huán)境中要減少散熱，增加產(chǎn)熱，而在高溫環(huán)境中，要減少產(chǎn)熱，增加散熱，這樣才能維持體溫相對穩(wěn)定。溫度感受器接受體內(nèi)、外環(huán)境溫度的刺激，通過下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞的活動，相應地引起內(nèi)分泌腺、骨骼肌、皮膚血管和汗腺等組織器官活動的改變，從而調(diào)整機體的產(chǎn)熱和散熱過程，使體溫保持在相對恒定的水平。皮膚是主要的散熱器官，在寒冷的刺激下，皮膚溫度感受器產(chǎn)生反射性的血管收縮反應，皮膚溫度下降，散熱量減少；在溫熱的刺激下，刺激皮膚中另一種溫度感受器產(chǎn)生反射性的血管舒張反應，血流量增加。【題目詳解】（1）皮膚和黏膜處有溫度感受器，包括冷覺感受器和溫覺感受器，夏季，高溫刺激溫覺感受器。皮膚和汗腺都是神經(jīng)調(diào)節(jié)的效應器，高溫刺激引起皮膚毛細血管舒張，血流量加快，且汗腺分泌增強，出汗增多，最終導致散熱加快以維持體溫的相對恒定。（2）機體大量出汗導致失水較多，機體滲透壓升高，刺激滲透壓感受器，引起垂體釋放抗利尿激素。抗利尿激