2023學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市霍林郭勒市重點達標名校中考沖刺卷化學(xué)試題(含解析)_第1頁
2023學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市霍林郭勒市重點達標名校中考沖刺卷化學(xué)試題(含解析)_第2頁
2023學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市霍林郭勒市重點達標名校中考沖刺卷化學(xué)試題(含解析)_第3頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.如圖所示的實驗基本操作中,正確的是()A.傾倒液體 B.滴加液體C.加熱液體 D.塞進橡皮塞2.Sb2O5是一種重要的阻燃劑,用來生成它的化學(xué)方程式為X+2H2O2=Sb2O5+2H2O,其中X的化學(xué)式為A.H3SbO4 B.SbO3 C.SbO2 D.Sb2O33.長期受電磁輻射可引起人頭昏、頭痛、失眠等癥狀,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)富含維生素的食物具有較好的防輻射損傷功能。下列食物中富含維生素的是A.豆腐B.西紅柿C.雞蛋D.牛肉4.“綠色化學(xué)”的特點之一是“零排放”.在一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),生成下列有機物.其中二氧化碳和氫氣反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物就能實現(xiàn)“零排放”,該產(chǎn)物化學(xué)式是()A.CH4O B.CH2O2 C.C2H6O D.C2H4O25.下列物質(zhì)能使紫色石蕊試液變紅的是A.CO2B.O2C.NaClD.Ca(OH)26.己知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反應(yīng)生成4.4gC。又知D的相對分子質(zhì)量為18,則A的相對分子質(zhì)量為A.23 B.46 C.92 D.967.下列歸納總結(jié)完全正確的一組是A分子特征B數(shù)字含義①水分子很?、诠腆w物質(zhì)的分子不運動③氣體分子間的間隔很大①Fe2+:1個亞鐵離子帶2個單位正電荷②:氧化汞中汞元素顯+2價③NO2:1個二氧化氮分子中含有2個原子C生活經(jīng)驗D節(jié)約資源①常用鋼絲球擦洗鋁制品②食品包裝中抽真空防腐③用汽油洗去衣服上的油污①提倡使用太陽能②回收利用廢舊金屬③農(nóng)業(yè)灌溉采用滴灌A.A B.B C.C D.D8.下列實驗操作中,正確的是A.滴加液體 B.稀釋濃硫酸 C.檢查氣密性 D.熄滅酒精燈9.下列實驗操作能達到實驗?zāi)康氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽鑒別木炭粉和鐵粉加稀鹽酸,觀察有無氣泡產(chǎn)生B鑒別氮氣和二氧化碳將燃著的木條分別伸入盛氣體的集氣瓶中C除去一氧化碳中的氧氣將氣體緩慢通過灼熱的銅網(wǎng)D除去FeSO4溶液中少量的CuSO4加入足量鋅粉,充分反應(yīng)后過濾A.A B.B C.C D.D10.已知氯化鈣溶液為中性溶液,向氯化鈣和鹽酸的混合溶液中加入碳酸鈉溶液,下列圖像不能正確表示該過程中有關(guān)量的變化關(guān)系的是A.B.C.D.11.除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì),所用試劑和操作方法不正確的是物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜質(zhì)選用的試劑或方法ANaCl溶液NaOH滴加適量的稀鹽酸BCuFe加入足量的稀鹽酸并過濾CCO2CO在氧氣中點燃DCaCO3(固體)CaO(固體)加入足量的水溶解并過濾、洗滌、干燥A.A B.B C.C D.D12.將鐵絲、銅絲分別插入盛有同種試劑的兩支試管中,下列能迅速比較出鐵、銅金屬活動性強弱的試劑是A.稀硫酸B.蒸餾水C.硝酸鉀溶液D.氯化鎂溶液二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.水是生命之源,人類的生產(chǎn)、生活都離不開水。自然界中的水含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)。長期飲用硬水可能會引起體內(nèi)結(jié)石,生活中常用來區(qū)分軟水與硬水,常用的方法來降低水的硬度。在水的凈化過程中,除去水中不溶性的固體雜質(zhì),其實驗操作方法稱為。水是常用的溶劑,配制下列溶液時,以水做溶劑的是(填序號)。A.食鹽B.醫(yī)用碘酒C.高錳酸鉀D.植物油如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。40℃時,甲物質(zhì)與乙物質(zhì)的溶解度是;80℃時,甲物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為。世博園區(qū)內(nèi)用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水。其中活性炭起________作用;化合物X是一種新型的自來水消毒劑,工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaClO2="="2NaCl+2X,則X的化學(xué)式為;能夠充分說明水的組成的化學(xué)反應(yīng)方程式為。14.AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉并充分反應(yīng),過濾得濾渣和濾液.往濾液中加稀鹽酸,若無明顯現(xiàn)象,則反應(yīng)后濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____,可能含有的溶質(zhì)是_____,濾渣中一定含有的物質(zhì)是_____.15.請根據(jù)你所學(xué)知識與掌握的技能回答:通常所說的煤氣中毒是指由__引起的中毒。CO與CO2的組成元素相同,但它們的性質(zhì)相差甚遠的原因是____。醫(yī)生為一病人所開處方中有一瓶500g生理鹽水注射液。已知生理鹽水一般含有0.9%的NaCl,則該生理鹽水理論上可為病人補充___gNaCl。使用生鐵鍋炒菜能為人體提供造血所需的微量元素鐵元素,但生鐵鍋較易生銹,日常生活中防止生鐵鍋生銹的方法是____。16.選擇下列適當?shù)奈镔|(zhì)填空(選填序號):A食鹽B聚乙烯C硝酸銨D武德合金E活性炭F氧氣G大理石H亞硝酸鈉(1)可用于建筑業(yè)的是_____;(2)可作保險絲的是_____;(3)生活中作調(diào)味品的是_____;(4)溶于水降溫的是_____;(5)可用作醫(yī)療急救的是_____;(6)食品包裝袋的是_____;(7)冰箱除味劑_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗,請分析回答下列問題。(1)選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____。(2)A、E連接,制取的氧氣不純的原因是_____(寫一點即可)。(3)實驗室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____(填選項字母),選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是_____,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是_____。18.(1)現(xiàn)提供下列裝置,請回答下列實驗問題:①上圖C裝置中,甲儀器的名稱是__________________。②實驗室將雙氧水加入二氧化錳粉末制取氧氣,發(fā)生裝置是_____(填標號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________,若用E裝置收集氧氣,當導(dǎo)管口氣泡_______時,開始收集氣體。③實驗室可以按照“B→F→F→真空氣囊”的裝置順序制取純凈、干燥的CO2氣體,第一個F裝置盛放試劑的作用是_____________,第二個F裝置盛放的試劑為_____________。(2)實驗小組用下圖裝置進行實驗。已知:甲瓶中充滿二氧化碳,乙中液體是水,實驗前K關(guān)閉。①將膠頭滴管中的濃NaOH溶液擠入瓶中,振蕩,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。②打開止水夾K,觀察到乙中導(dǎo)管口有氣泡冒出,原因是_____________。③將分液漏斗中的稀鹽酸注入甲中,觀察到乙中的現(xiàn)象是_____________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)為了節(jié)約林木資源,近幾年興起了石頭紙,石頭紙可用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中產(chǎn)生的大量廢棄貝殼制得。某化學(xué)興趣小組同學(xué)為了測定某種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),將100g稀鹽酸分五次加入盛有12g貝殼的燒杯中,充分反應(yīng)后測得燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量如表所示(貝殼中其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)且不溶于水)。請你計算:第1次第2次第3次第4次第5次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g2020202020燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量/g30.949.8m87.6107.6(1)貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)______(精確到0.1%);稀鹽酸與貝殼恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____(精確到0.1%)。

參考答案(含答案詳細解析)一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【答案解析】

A、取用液體藥品時應(yīng)注意:①瓶塞倒放,②標簽對準手心,③瓶口緊挨試管口,④倒完液體后立即蓋緊瓶塞,并把試劑瓶放回原處;圖中瓶塞正放、瓶口不挨管口、標簽不對手心,故A錯誤;B、用膠頭滴管向燒杯中滴加液體時,滴管要豎直、懸空正放在燒杯上,故B正確;C、給試管里的液體加熱時,①試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的1/3;②用酒精燈的外焰加熱;③試管與桌面呈45°角;④試管口不能對著自己或他人;⑤大拇指不能放在短柄上;圖中用內(nèi)焰加熱、試管內(nèi)液體過多、手放在短柄上,故C錯誤;D、把試管放桌子上用力塞橡皮塞,容易壓碎試管,故D錯誤。故選B。2、D【答案解析】

由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式X+2H2O2=Sb2O5+2H2O,反應(yīng)前銻、氫、氧原子個數(shù)分別為0、4、4,反應(yīng)后的生成物中銻、氫、氧原子個數(shù)分別為2、4、7,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個X分子由2個銻原子和3個氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為Sb2O3。故選D?!敬鸢更c睛】由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變。3、B【答案解析】

A、豆腐中富含蛋白質(zhì),故選項錯誤。B、西紅柿中富含維生素,故選項正確。

C、雞蛋中富含蛋白質(zhì),故選項錯誤。

D、牛肉中富含蛋白質(zhì),故選項錯誤。

故選:B。4、B【答案解析】

根據(jù)“二氧化碳和氫氣反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物”可判斷所生成的有機物中C、O元素的原子個數(shù)比應(yīng)與CO2中C、O元素的原子個數(shù)相同為1:2;根據(jù)所生成有機物中C、O元素的原子個數(shù)比,判斷四個選項中符合此特點的化學(xué)式即該物質(zhì)的化學(xué)式?!绢}目詳解】A、根據(jù)化學(xué)式CH4O,可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個數(shù)比為1:1,不符合所生成有機物的特點,不符合題意;B、根據(jù)化學(xué)式CH2O2,可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個數(shù)比為1:2,符合所生成有機物的特點,符合題意;C、根據(jù)化學(xué)式C2H5OH,可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個數(shù)比為2:1,不符合所生成有機物的特點,不符合題意;D、根據(jù)化學(xué)式C2H4O2,可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個數(shù)比為2:2=1:1,不符合所生成有機物的特點,不符合題意。故選B。5、A【答案解析】

紫色石蕊試液遇酸變紅,遇堿變藍,遇中性溶液不變色,二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅,故選A。6、B【答案解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成D的質(zhì)量為:2.3g+4.8g-4.4g=2.7g,設(shè)A的相對分子質(zhì)量為x,A+則2.3g2.7g=x7、D【答案解析】

A.②固體物質(zhì)的分子也是在不斷運動的,故錯誤;B.③NO2中的“2”表示1個二氧化氮分子中含有2個氧原子,故錯誤;C、①在常溫下,鋁能與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護膜,但是用鋼刷擦洗鋁制品表面,會破壞鋁表面的氧化鋁保護膜,故錯誤;D、太陽能清潔無污染,提倡使用太陽能,有利于環(huán)保;回收利用廢舊金屬,有利于資源的保護和環(huán)境的保護;農(nóng)業(yè)灌溉采用滴灌,有利于節(jié)約用水,正確。故選:D。8、C【答案解析】膠頭滴管在滴加的過程中不能伸入管內(nèi),濃硫酸的稀釋切記要將濃硫酸緩慢注入水中,熄滅酒精燈不能用嘴吹,應(yīng)該用燈帽蓋滅9、A【答案解析】

A、鑒別木炭粉和鐵粉,加稀鹽酸,木炭不反應(yīng),鐵與稀鹽酸的的反應(yīng)為:,產(chǎn)生氣泡,故A正確;B、氮氣和二氧化碳都不燃燒且不支持燃燒,將燃著的木條分別伸入盛氣體的集氣瓶中,木條都熄滅,故B錯誤;C、,,一氧化碳會與生成的氧化銅發(fā)生反應(yīng)生成二氧化碳,故除去一氧化碳中的氧氣不能通過灼熱的銅網(wǎng),得到的氣體不純,故C錯誤;D、,,鋅與硫酸亞鐵、硫酸銅都會發(fā)生反應(yīng),故D錯誤。故選A?!敬鸢更c睛】除雜的原則:不增加新物質(zhì),不減少原有產(chǎn)物。10、C【答案解析】

A、向氯化鈣和鹽酸的混合溶液中加入碳酸鈉溶液,碳酸鈉先與鹽酸反應(yīng),溶液的酸性逐漸減弱,pH逐漸增大,稀鹽酸消耗完,溶液顯中性,pH=7;碳酸鈉再與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉,這一過程中pH=7;繼續(xù)滴加碳酸鈉溶液,碳酸鈉過量,溶液顯堿性,pH大于7,選項正確;B、向氯化鈣和鹽酸的混合溶液中加入碳酸鈉溶液,碳酸鈉先與鹽酸反應(yīng),鹽酸消耗完了,才開始與氯化鈣反應(yīng),開始生成沉淀,選項正確;C、向氯化鈣和鹽酸的混合溶液中加入碳酸鈉溶液,先與鹽酸反應(yīng),生成氯化鈉、水和二氧化碳,溶液的質(zhì)量逐漸增加;鹽酸消耗完了,碳酸鈉再與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,至完全反應(yīng);繼續(xù)滴加碳酸鈉溶液;上述三個過程中溶液增加的質(zhì)量不同,曲線的斜率變化有三種,選項錯誤;D、向氯化鈣和鹽酸的混合溶液中加入碳酸鈉溶液,先與鹽酸反應(yīng),生成氯化鈉、水和二氧化碳;鹽酸消耗完了,碳酸鈉再與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)逐漸增大,至完全反應(yīng),繼續(xù)滴加碳酸鈉溶液,氯化鈉的質(zhì)量不變,溶液的質(zhì)量增加,氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)開始減小,選項正確。故選C。11、C【答案解析】物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜質(zhì)選用的試劑或方法ANaCl溶液NaOH滴加適量的稀鹽酸,遇氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,故A正確;BCuFe加入足量的稀鹽酸,遇鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,與銅不反應(yīng),過濾,故B正確;CCO在氧氣中點燃,一氧化碳量很少,很難通過點燃除去,二氧化碳中混有的少量一氧化碳,故C錯誤;D固體固體加入足量的水溶解,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣不溶于水,過濾、洗滌、干燥,故D正確。點睛∶二氧化碳中混有的少量一氧化碳,很難通過點燃除去,二氧化碳中混有的少量一氧化碳。鹽酸遇鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,與銅不反應(yīng)。12、A【答案解析】

A、將鐵絲、銅絲分別伸入盛有稀硫酸的兩支試管中,鐵絲能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,銅絲不能,說明活動性鐵>氫>銅,能迅速比較出鐵、銅金屬活動性強弱,故選項正確;B、鐵絲、銅絲在蒸餾水中均能生銹,但反應(yīng)速率較慢,不能迅速比較出鐵、銅金屬活動性強弱,故選項錯誤;C、將鐵絲、銅絲分別伸入盛有硝酸鉀溶液的兩支試管中,均無明顯變化,無法確定鐵和銅的活動性強弱,故選項錯誤;D、將鐵絲、銅絲分別伸入盛有氯化鎂溶液的兩支試管中,均無明顯變化,無法確定鐵和銅的活動性強弱,故選項錯誤。故選:A?!敬鸢更c睛】本題難度不大,考查金屬活動性應(yīng)用,掌握金屬活動性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、(1)肥皂水;蒸餾;過濾(2)AC(3)40g;50%(4)吸附;ClO22H2O2H2↑+O2↑或2H2+O22H2O【答案解析】試題分析:硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水,用肥皂水區(qū)分硬水和軟水的方法是;加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的為硬水,反之,為軟水;煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度。在水的凈化過程中,除去水中不溶性的固體雜質(zhì),其實驗操作方法稱為過濾;食鹽、高錳酸鉀能溶于水形成溶液,醫(yī)用碘酒中碘是溶質(zhì),酒精是溶劑;植物油不溶于水;在溶解度曲線圖上,橫坐標是溫度,縱坐標是溶解度。溶解度是一定溫度下,100g溶劑里達到飽和時,所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=溶解度÷(溶解度+100g)×100%,80℃時,甲物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:100g÷(100g+100g)×100%=50%;活性炭有吸附性,能吸附色素異味;由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)不變,可知X的化學(xué)式為ClO2,電解水或氫氣的燃燒試驗都能證明水是由氫元素和氧元素組成??键c:水的凈化,硬水與軟水的鑒別,溶解度與溶解度曲線,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),質(zhì)量守恒定律14、Mg(NO3)2、Zn(NO3)2Cu(NO3)2Ag【答案解析】

根據(jù)在金屬活動性順序中,鎂>鋅>氫>銅>銀,鋅不能與Mg(NO3)2溶液反應(yīng),而鋅能與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸鋅溶液,和硝酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硝酸鋅溶液;稀鹽酸能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀,過濾后向濾液中加稀鹽酸,若無明顯現(xiàn)象,說明濾液中不含硝酸銀,無法確定Cu(NO3)2中金屬離子是否被置換出,可能硝酸銅溶液沒有反應(yīng)或者是反應(yīng)了一部分,也可能是完全反應(yīng),故濾渣中一定會有銀,無法確定是否含有銅;所以溶液中的金屬陽離子會有生成的鋅離子和沒有反應(yīng)的鎂離子,所以反應(yīng)后濾液中一定含有的溶質(zhì)是Mg(NO3)2、Zn(NO3)2,故填Mg(NO3)2、Zn(NO3)2;可能含有的溶質(zhì)是Cu(NO3)2,故填Cu(NO3)2;濾渣中一定含有的物質(zhì)是銀,故填銀。15、CO(或“一氧化碳”)分子構(gòu)成不同(或“分子結(jié)構(gòu)不同”或“1個CO2分子比1個CO分子多1個氧原子”)4.5保持鐵鍋表面的潔凈和干燥(其它合理敘述也給分)【答案解析】

(1)一氧化碳會和血液中的血紅蛋白結(jié)合,導(dǎo)致缺氧,故通常所說的煤氣中毒是指由一氧化碳引起的中毒。(2)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),與的組成元素相同,但它們的性質(zhì)相差甚遠的原因分子構(gòu)成不同。(3)該生理鹽水理論上可為病人補充氯化鈉的質(zhì)量為。(4)日常生活中防止生鐵鍋生銹的方法是保持鐵鍋表面的潔凈和干燥。16、GDACFBE【答案解析】

在物質(zhì)A食鹽、B聚乙烯、C硝酸銨、D武德合金、E活性炭、F氧氣、G大理石、H亞硝酸鈉中,根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和用途有:(1)大理石質(zhì)地堅硬,用于建筑材料,故可用于建筑業(yè)的是G大理石;(2)武德合金的熔點低,若電路中發(fā)生短路或超載,電流過大,導(dǎo)線便會發(fā)熱,當溫度升高到70℃時,就會熔斷,用于保險絲,故可作保險絲的是D武德合金;(3)食鹽的主要成分是氯化鈉,有咸味,用作調(diào)味品,故生活中作調(diào)味品的是A食鹽;(4)硝酸銨溶解時吸熱,溶液溫度降低,故溶于水降溫的是C硝酸銨;(5)氧氣可以供給呼吸,用于急救,故可用作醫(yī)療急救的是F氧氣;(6)聚乙烯塑料無毒,用于食品包裝,故食品包裝袋的是B聚乙烯;(7)活性炭具有吸附性,可以吸附有異味的物質(zhì),故用于冰箱除味劑的是E活性炭。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2集氣瓶沒有裝滿水/沒等導(dǎo)管口有均勻連續(xù)的氣泡冒出時開始收集BD反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫用燃著的木條放在集氣瓶口,如果燃著的木條熄滅,證明收集滿了【答案解析】

(1)該裝置為固體受熱發(fā)生裝置,且試管口放一團棉花。所以用該裝置制取氧氣的反應(yīng)是高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(2)A、E連接,制取的氧氣不純的原因有集氣瓶沒有裝滿水,收集的氧氣中混有空氣,或者沒等導(dǎo)管口有均勻連續(xù)的氣泡冒出時開始收集,故填集氣瓶沒有裝滿水或沒等導(dǎo)管口有均勻連續(xù)的氣泡冒出時開始收集。(3)實驗室用石灰石與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選用固液常溫發(fā)生裝置,二氧化碳能溶于水,且密度比空氣的密度大,只能選用向上排空氣法,故填BD;制取二氧化碳選擇固液常溫發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,故填反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫;二氧化碳既不能燃燒,也不支持燃燒,所以檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是用燃著的木條放在集氣瓶口,如果燃著的木條熄滅,證明收集滿了,故填用燃著的木條放在集氣瓶口,如果燃著的木條熄滅,證明收集滿了。【答案點睛】制取氣體時,選擇氣體發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)條件和反應(yīng)物的狀態(tài),選擇收集裝置的依據(jù)是被收集氣體的密度與溶解性。18、長頸漏斗B連續(xù)均勻冒出吸收氯化氫氣體濃硫酸裝置內(nèi)二氧化碳被吸收,內(nèi)部壓強變小乙裝置中的導(dǎo)管內(nèi)液面上升【答案解析】

(1)①上圖C裝置中,甲儀器的名稱是長頸漏斗;②用雙氧水和二氧化錳制氧氣時,該反應(yīng)的反應(yīng)物是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論