吉林省長春市2019-2020學(xué)年九年級（上）開學(xué)考試物理試題(含詳解)

解放中學(xué)2019-2020學(xué)年度上學(xué)期九年級物理考試題滿分：70分答題時間：60分鐘命題人：鄭偉一、選擇題：（每小題2分，共20分）.小明坐在正在行駛的公共汽車上，他認(rèn)為自己是靜止的，所選取的參照物是A.小明旁邊的座位 8.路旁的樹木C.沿途的路燈 P.迎面駛來的公共汽車.成語“引吭高歌”中的"高”是指聲音的A.音調(diào)高 8.響度大C.音色美 P.頻率高.下列有關(guān)判斷正確的是A.清晨，繚繞在山間的霧是水汽化形成的8.清晨，附在草上的霜是水凝固形成的C.夏天，往地面灑水降溫，利用了水蒸發(fā)吸熱P.夏天，在食品運輸車?yán)锓判└杀禍厥怯酶杀刍鼰?人用力水平向左推講臺，沒有推動,在這個過程中8.講臺受到的慣性大于推力A.8.講臺受到的慣性大于推力A.人對講臺推力小于講臺受到的摩擦力C.講臺受到的推力與重力是一對平衡力P.人對講臺沒有做功.下列過程中，物體的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的是A.跳傘運動員在空中勻速下落過程 8.熱氣球上升的過程C.汽車在水平路面上勻速行駛的過程P.鉛球自由下落的過程.下列有關(guān)生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用解釋正確的是A.斧頭具有很薄的刃，是為了增大壓力.用吸管吸飲料，利用了大氣壓C.風(fēng)箏能在空中飛行，是因為受到空氣的浮力P.拉桿箱下安裝輪子，是通過減小受力面積減小摩擦7.下列做法是為了減小摩擦的是A.下雪天，汽車輪胎套上防滑鏈 8.拔河比賽中用力抓緊拔河繩C.給自行車的輪軸上加潤滑油 P.輪胎的表面做得凹凸不平8.如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)且刻度均勻，各鉤碼質(zhì)量相等，如果在杠桿兩側(cè)掛鉤碼處各增加一個質(zhì)量相等的鉤碼，杠桿會（）A.右端下沉8.A.右端下沉8.左端下沉C.杠桿仍然平衡P.C.C.80%2-0無法判斷q.工人用圖中機械將物體勻速提升到某一高度，若物體的重力與滑輪的重力之比）價7共=9：1，忽略繩重與摩擦的影響，則機械效率為P.<70%1O.已知甲、乙兩個實心球密度之比為兩口。乙=工1及，體積之比，山，C=203,放入足夠深的某種液體自由靜止后，所受浮力之比為尸“，口尸乙=加5"，則此兩個物體在該液體中自由靜止時所處的狀態(tài)是（ ）A.甲、乙都漂浮在液面上 8.甲漂浮，乙沉底C.甲、乙都沉底P.甲懸浮在液體中，乙沉底C.甲、乙都沉底二、填空題（每空1分，共12分）1L用刻度尺測出正方體實心合金塊的邊長為2c出，用天平測量合金塊的質(zhì)量為62.4g,算出合金塊的密度彳―g/c3%若將此合金塊切去一半，則剩余部分密度一（變大/變小/不變）.游泳時小濤向后劃水以獲得向前的力，這說明力的作用是一；到達(dá)終點時，因受到池壁作用力而停止運動，這表明作用力改變了他的一o.2018年4月20日，我國最先進的自主潛水器“潛龍三號”首次下潛（如圖所示）.潛水器在水面下勻速下潛過程中（假定海水的密度不變），受到的浮力（選填“變大”、"不變"或"變小"），潛水器下表面受到的壓強 （選填"變大”、"不變"或"變小”）.14.小海和同學(xué)們參加研學(xué)旅行，汽車在公路上快速行駛時，小海發(fā)現(xiàn)窗簾從打開的窗戶向外飄，這是因為窗外的空氣流速大，壓強.車行駛到山頂時，他發(fā)現(xiàn)密封的零食包裝袋鼓起來了，這是因為山頂上的氣壓比山腳下的氣壓 造成的.工5迄今為止，我國已發(fā)射40余顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星.若某衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行，如圖所示，則衛(wèi)星§近地點產(chǎn)衛(wèi)星遠(yuǎn)地點從遠(yuǎn)地點向近地點運行的過程中，能轉(zhuǎn)化為能.§近地點產(chǎn)衛(wèi)星遠(yuǎn)地點16.如圖所示，實心小球A、B用細(xì)線拴住，全部浸沒水中時，兩根細(xì)線的拉力相等（多（僅3次），則小球的質(zhì)量“B，小球的體積次-%（均選填或"=”）。17.一個質(zhì)量為o.skg,邊長為。.工M的正方體，放入水中靜止后。（1）物體所受浮力為多少?

（2）物體排開水的體積為多少？工8.小明提著質(zhì)量為3kg的書包，從1樓走到3樓用了15■秒的時間，書包帶與手的接觸面積為Wcm2,每層樓高3米。（夕取lON/kg）（1）求包帶對手的壓強（2）小明上樓過程中對書包做功的功率四、探究與應(yīng)用：（共28分）如圖所示，請畫出兩條光線經(jīng)過凹透鏡后的折射光線.'//Jrg9￥9'//Jrg9￥9fr?iitfrr9ri22.小敏同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強的特點”（乙和丙容器中Ri；曲9 2L如圖所示，用托盤稱蘋果，請在圖盤中畫出蘋果對托盤壓力片示意圖。裝的是同種液體）。:喜三哥1三三甲 乙=，二/（2）小敏把探頭分別浸入到圖甲、丙圖乙中的兩種液體（水和酒精）中，發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差比圖乙小，由此，他判斷圖甲中20如圖所示，用一根硬棒撬起一個石塊，棒的上端4是動力的作用點，若用最小的力撬動石塊，請標(biāo)出此時杠桿的支點〃并畫出最小動力片及動力臂L.（）

的液體是酒精，他的判斷是（選填"正確"或"錯誤”）：接著他改變圖乙中探頭的深度，其探究情況如圖丙所示。（2）比較圖（選填“甲和乙”或“乙和丙”或“甲和丙”）可知探頭浸入液體中的深度（選填”越深"或“越淺”），U形管兩邊液柱的高度差就越大，表示液體在此處的壓強就越。（力小敏發(fā)現(xiàn)在同種液體中，探頭所處深度相同時，只改變探頭的方向，U形管兩邊液柱的高度差（選填"變大'或"變小"或"不變.如圖所示，是探究“二力平衡條件”的實驗裝置F.小車F）定滑輪7T— 、定滑輪圖? || n-▲祛碼（1）實驗時使用小車而不使用木塊，是因為小車與桌面間的一更小，從而減小對實驗結(jié)果的影響.（2）在實驗開始時，由于粗心只在左盤中放入祛碼，小車立即向左運動，在運動過程中，左盤中祛碼的重力勢能將一，動能將一.（選填"變大變小"或“不變”）（力當(dāng)兩個盤中分別放上兩個相同的祛碼后，小車靜止在桌面上，這說明二力平衡時，兩個力的大小.在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中，小紅用如圖所示的滑輪組分別做了三次實驗：第一次使用塑料動滑輪，第二次使用鋁制動滑輪，第三次使用鐵制動滑輪，實驗數(shù)據(jù)記錄如表：動滑輪次數(shù)物重C/N物體上升的距離A/cm彈簧測力計讀版F/Z彈簧測力計上升的距離5/cm機械效率VX31.63(962.5%23236>50%331。2.530(1)在實驗中有 段繩子纏繞在動滑輪上.(2)在實驗操作中應(yīng)豎直向上 拉動彈簧測力計.(3)在表中的空格處填上第三次實驗的機械效率是.(4)從實驗數(shù)據(jù)分析可知：提升同一物體，動滑輪越重，滑輪組的機械效率越 .2$如圖A所示，小明在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中，用彈簧測力計拉著木塊分別在粗糙程度不同的甲、乙水平木板上勻速直線運動，通過改變放在木塊上的祛碼改變壓力，分別測出木塊在甲、乙木板上滑動時的摩擦力，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描點畫出了滑動摩擦力與對應(yīng)壓力凡關(guān)系的圖象，如圖8所不。(1)(1)分析圖象甲或乙可知，木塊對木板的 越大，木塊所受的滑動摩擦力也就越大：比較圖象可知，(選填“甲”或“乙”)木板更粗糙。(2)在甲乙木板上運動速度大小比較正確的是。A.甲大8.乙大C.一樣大P.無法確定(3)小明在實驗中發(fā)現(xiàn)，拉著木塊運動時很難控制“勻速”，于是他設(shè)計了如圖C所示裝置將彈簧測力計固定，改為拉動平板小車，當(dāng)他水平向左拉動平板小車時，木塊所受到的摩擦力的方向為。26.把一個體積為2OOCU3的形狀規(guī)則的物體放入形狀規(guī)則的容器中，如圖所示，記錄倒入容器中的水量及容器中水的深度，如表格所示。水量/。環(huán)5GO12。18。24。3(2(236(9水深/cm51。15192225(1)容器底面積為cm2,物體高度為CM;(2)當(dāng)容器中水深達(dá)到25cM時，物體的狀態(tài)為；(力物體所受的最大浮力為N；解放中學(xué)2019-2020學(xué)年度上學(xué)期九年級物理考試題滿分：70分答題時間：60分鐘命題人：鄭偉一、選擇題：（每小題2分，共20分）.小明坐在正在行駛的公共汽車上，他認(rèn)為自己是靜止的，所選取的參照物是A.小明旁邊的座位 8.路旁的樹木C.沿途的路燈 P.迎面駛來的公共汽車【答案】A【解析】【詳解】A、小明坐在正在行駛的公共汽車上，選定小明旁邊的座位為參照物，小明和旁邊的座位之間的位置沒有發(fā)生改變，以旁邊的座位為參照物，小明是靜止的；故A符合題意.BCD、坐在行駛的汽車中的小明，小明和路旁的樹木、沿途的路燈、迎面駛來的公共汽車之間的位置都發(fā)生了變化，所以以路旁的樹木、沿途的路燈、迎面駛來的公共汽車為參照物時，小明是運動的；故BCD不符合題意；.成語“引吭高歌”中的"高”是指聲音的A.音調(diào)高 B.響度大C.音色美 P.頻率高【答案】8【解析】【詳解】振幅越大，響度越大，振幅越小，響度越小，“引吭高歌”中的"高”是聲音的響度大..F列有關(guān)判斷正確的是A.清晨，繚繞在山間的霧是水汽化形成的13.清晨，附在草上的霜是水凝固形成的C.夏天，往地面灑水降溫，利用了水蒸發(fā)吸熱P.夏天，在食品運輸車?yán)锓判└杀禍厥怯酶杀刍鼰?/p>

【答案】C【解析】【詳解】A、霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，故A錯誤；8、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的固態(tài)小冰晶，故8錯誤；C、在地面灑水降溫，這是利用了水的蒸發(fā)吸熱，C正確；D、夏天，在食品運輸車?yán)锓判└杀禍?，是利用干冰升華吸熱，D錯誤.4.人用力水平向左推講臺，沒有推動，在這個過程中A.人對講臺的推力小于講臺受到的摩擦力A.人對講臺的推力小于講臺受到的摩擦力8.講臺受到的慣性大于推力C.講臺受到的推力與重力是一對平衡力P.人對講臺沒有做功【答案】D【解析】【詳解】A.講臺靜止不動，所以水平方向上人對講臺的推力等于講臺受到的摩擦力，故A錯誤；；B.慣性是物體本身的一種性質(zhì)，不能拿來和力進行比較，故B錯誤；C.講臺受到的推力與重力方向不同，所以不可能是一對平衡力，故C錯誤；P.人對講臺有力的作用，但講臺沒有在力的方向上產(chǎn)生距離，所以人推講臺沒有做功，故D正確.5下列過程中，物體的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的是A.跳傘運動員在空中勻速下落的過程 8.熱氣球上升的過程C.汽車在水平路面上勻速行駛的過程 P.鉛球自由下落的過程【答案】D【解析】【詳解】A.跳傘運動員在空中勻速下落的過程，速度不變，高度下降，是動能不變，重力勢能減?。?.熱氣球上升的過程，高度增加，是空氣對氣球做功，機械能增加；C.汽車在水平路面上勻速行駛的過程，速度不變，動能不變：P.鉛球自由下落的過程中，高度下降，速度增加，是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能.故選D.6.下列有關(guān)生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用解釋正確的是A.斧頭具有很薄的刃，是為了增大壓力8.用吸管吸飲料，利用了大氣壓C.風(fēng)箏能在空中飛行，是因為受到空氣的浮力P.拉桿箱下安裝輪子，是通過減小受力面積減小摩擦【答案】8【解析】【詳解】A.斧頭具有很薄刃，是在壓力一定時，減小受力面積來增大斧頭對物體的壓強，故A錯誤；13.用吸管吸飲料時是在大氣壓的作用下把飲料吸入人的口腔，是利用了大氣壓，故B正確：C.風(fēng)箏是利用風(fēng)箏上下方空氣的流速不同產(chǎn)生的升力升空的，不是因為受到空氣的浮力，故C錯誤；P.拉桿箱下安裝輪子，是用滾動代替滑動來減小摩擦力，故D錯誤..下列做法是為了減小摩擦的是A.下雪天，汽車輪胎套上防滑鏈 8.拔河比賽中用力抓緊拔河繩C.給自行車輪軸上加潤滑油 P.輪胎的表面做得凹凸不平【答案】C【解析】【分析】分析摩擦力大小從壓力和接觸面粗糙程度入手【詳解】套防滑鏈?zhǔn)峭ㄟ^增大接觸面粗糙程度從而增大摩擦；拔河用力抓緊時通過增大壓力從而增大摩擦；自行車輪軸加潤滑時通過減小接觸面粗糙程度從而減小摩擦；輪胎凹凸不平是通過增大接觸面粗糙程度從而增大摩擦.

.如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)且刻度均勻，各鉤碼質(zhì)量相等，如果在杠桿兩側(cè)掛鉤碼處各增加一個質(zhì)量相等的鉤碼，杠桿會（）A.右端下沉B.左端下沉A.右端下沉B.左端下沉C.杠桿仍然平衡D.無法判斷【答案】A【解析】【詳解】由杠桿平衡條件得凡&=8心，由于重力與質(zhì)量成正比，觀察圖示可得3x2=2.x3J若在杠桿兩側(cè)各增加一個鉤碼可得：后Z■工=4x2=8,8%=3x3=q,即FiLBFzLa故杠桿不會平衡，右端會下沉，故應(yīng)選A.9.工人用圖中機械將物體勻速提升到某一高度，若物體的重C.80%力與滑輪的重力之比7物：7料輪=勺：C.80%13.45%【答案】D【解析】【詳解】"=-=———X100%=-^―X100%=90%,故D正確.除%+G滑輪 9+1工。已知甲、乙兩個實心球密度之比為。甲口O乙=102_,體積之比1/巾口1/乙=203,放入足夠深的某種液體自由靜止后，所受浮力之比為尸血尸乙=如5,則此兩個物體在該液體中自由靜止時所處的狀態(tài)是（ ）A.甲、乙都漂浮在液面上 8.甲漂浮，乙沉底C.甲、乙都沉底 P.甲懸浮在液體中，乙沉底【答案】8【解析】【詳解】A.由?。?乙=1：2；%：%=2：3根據(jù)加=pV,兩球的質(zhì)量比為m乙=1：3假設(shè)兩球漂浮或乙球懸浮：浮力都等于重，重力與質(zhì)量成正比，所以浮力比為質(zhì)量比，即F乙—Gp*G乙=機（二m乙=1.3不符合題意，故A錯誤；CD.假設(shè)兩球都沉底或甲懸浮在液體中，乙沉底，則兩種情況的1/技都等于自身體積，則浮力比為瑞"F乙=0淞%ig?。液勿g= 7乙—2。3不符合題意，故CD錯誤：8.所以兩球只能是一個沉底，一個漂浮的狀態(tài)，且乙的密度大，故一定為甲漂浮，乙沉底，B正確。故選Bo二、填空題（每空1分，共12分）11.用刻度尺測出正方體實心合金塊邊長為2c出，用天平測量合金塊的質(zhì)量為62.4g,算出合金塊的密度彳—g/c^,若將此合金塊切去一半，則剩余部分密度一（變大/變小/不變）【答案】□.7.8 □.不變【解析】【詳解】合金塊的體積為H2Ckv\x2Ckv\x2Ckv\=8Ckv\3

合金塊的密度為m62.4g合金塊的密度為m62.4g”V8cm3=7.8^/em5［2］若將此合金塊切去一半，則剩余部分密度不變。.游泳時小濤向后劃水以獲得向前的力，這說明力的作用是；到達(dá)終點時，因受到池壁作用力而停止運動，這表明作用力改變了他的一。【答案】0.相互的0.運動狀態(tài)【解析】【詳解】［1］游泳時小濤向后劃水以獲得向前的力，是由于手給水一個向后的作用力，由于力的作用是相互的，故水會給手一個向前的力，即手和水之間的作用力是相互的。［2］力的作用效果有兩個：口力可以改變物體的形狀；口力可以改變物體的運動狀態(tài)。到達(dá)終點時，因受到池壁作用力而停止運動，由運動變成靜止，說明作用力改變了他的運動狀態(tài)。.2。18年4月20日，我國最先進的自主潛水器“潛龍三號”首次下潛（如圖所示）.潛水器在水面下勻速下潛過程中（假定海水的密度不變），受到的浮力（選填"變大”、"不變"或"變小"），潛水器下表面受到的壓強 （選填"變大”、“不變"或"變小”）.【答案】 □.不變□.變大【解析】【詳解】潛水器在水面下勻速下潛，此時水的密度不變，潛水器浸沒在水中，其排開水的體積不變，但是在水中的深度逐漸增深.根據(jù)公式"產(chǎn)〃浪鄉(xiāng)修?和公式片啰水可知，潛水器受到的浮力不變，壓強變大..小海和同學(xué)們參加研學(xué)旅行，汽車在公路上快速行駛時，小海發(fā)現(xiàn)窗簾從打開的窗戶向外飄，這是因為窗外的空氣流速大，壓強 .車行駛到山頂時，他發(fā)現(xiàn)密封的零食包裝袋鼓起來了，這是因為山頂上的氣壓比山腳下的氣壓—造成的.【答案】□小Q低【解析】【詳解】第一空.根據(jù)流體壓強和流速的關(guān)系知道，車行駛時，打開車窗，窗外的空氣流速大壓強小，窗內(nèi)的空氣流速小壓強大，窗簾受到向外的壓強大于向內(nèi)的壓強，把窗簾壓向窗外.第二空.因為大氣壓隨高度增加而減小，所以山頂上的氣壓比山腳下的氣壓低，車行駛到山頂時，外界大氣壓變小，而密封的零食包裝袋內(nèi)氣壓不變，袋內(nèi)的氣壓大于外部大氣壓，所以，包裝袋會鼓起來.15迄今為止，我國已發(fā)射4。余顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星.若某衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行，如圖所示，則衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點向近地點運行的過程中，能轉(zhuǎn)化為 能.?，近地點廣點）【答案】□.重力勢能□,動能遠(yuǎn)地點【解析】【詳解】衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點向近地點運行過程中，衛(wèi)星的質(zhì)量不變，速度不斷增大，動能不斷增大，衛(wèi)星和地球的相對高度減小，勢能不斷減小所以此過程中重力能轉(zhuǎn)化為動能..如圖所示，實心小球A、B用細(xì)線拴住，全部浸沒水中時，兩根細(xì)線的拉力相等（以（優(yōu)＜.水），則小球的質(zhì)量牧 加b，小球的體積4-%（均選填"〈‘域"="）?！窘馕觥俊驹斀狻靠冢荩?］細(xì)線拉A球的力為乙=P水gYz-4g匕=（夕水一。A）g匕細(xì)線拉B球的力為6=巴字B-Gb=。水g%-pBgVB= PB）gVB由題意可知F*Fq,即（「水-0A）g匕=（P水一4必/因為外＜外，故以＜％,加A〈加B。三、計算題.一個質(zhì)量為O.Skg,邊長為。.*m的正方體，放入水中靜止后。（工）物體所受浮力為多少？（2）物體排開水的體積為多少？

【答案】([)575(2)5xlO^m3【解析】【詳解】(工)物體的重力G=mg=0.5kgx10N/kg=5N邊長a=O.Im,正方體物體的體積V=/=(0.101)、=0.001m,物體的密度生=霽匕=500k 故正方體的密度小于水的密度，所以物體靜止時物體漂浮，浮力等于重力VO.OOOlm3大小為SN。(2)根據(jù)/=夕g"得排開水的體積%=*i.OxloVoN/lJxmm'答：⑴物體所受浮力為SN。(2)物體排開水的體積為5x1O^m3。28.小明提著質(zhì)量為3kg的書包，從1樓走到3樓用了15■秒的時間，書包帶與手的接觸面積為1Ocm2,每層樓高3米。(鄉(xiāng)取lON/kg)(1)求包帶對手的壓強(2)小明上樓過程中對書包做功的功率【答案】(l)3xl6Pa；(2)Z2W【解析】【詳解】解：(工)書包的重力牛巧疔3kgxLON/kg=3ON書包帶對手的壓力書包帶與手的接觸面積夕10CFV\2=lxlO-332書包帶對手的壓強F30N-lxio3m2=3xic^Pa(2)從1樓走到3樓，上升的高度/i=2-x3m=6nA小明上樓過程中對書包做功/勿=3ONx6m=*血對書包做功的功率答：(1)書包帶對手的壓強為3xio4pa；(2)小明上樓過程中對書包做功的功率約為12W。四、探究與應(yīng)用：(共28分)工。如圖所示，請畫出兩條光線經(jīng)過凹透鏡后的折射光線.【解析】鏡折射后方向不變；如圖：-AL2。如圖所示，用一根硬棒撬起一個石塊，棒的上端4是動力的作用點,出此時杠桿的支點〃并畫出最小動力片及動力臂L.()瀛上如圖:若用最小的力撬動石塊，請標(biāo)【詳解】根據(jù)：入射光線平行凹透鏡的主光軸，則折射光線反向延長通過焦點；過光心的入射光線經(jīng)凹透【解析】【詳解】由圖示可知，當(dāng)杠桿與地面的接觸點為支點〃時，作用在4點的動力力臂最大，所以此時動力最小，力垂直于杠桿向上，過支點〃作最小力的作用線的垂線即為力臂心如圖所示：【解析】【詳解】蘋果對托盤壓力片作用點在托盤的中間，方向為垂直于托盤向下，尸的示意圖如圖所示:22.小敏同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強的特點”（乙和丙容器中裝的是同種液體）。圖乙中的兩種液體（水和酒精）中，發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差比圖乙小，由此，他判斷圖甲中的液體是酒精，他的判斷是（選填"正確"或"錯誤”）：接著他改變圖乙中探頭的深度，其探究情況如圖丙所示。

（2）比較圖（選填“甲和乙”或“乙和丙”或“甲和丙”）可知探頭浸入液體中的深度（選填”越深“或“越淺"），U形管兩邊液柱的高度差就越大，表示液體在此處的壓強就越O（3）小敏發(fā)現(xiàn)在同種液體中，探頭所處深度相同時，只改變探頭的方向，U形管兩邊液柱的高度差（選填"變大"或"變小"或"不變【答案】 □.錯誤□.乙和丙□.越深□.大□.不彎【解析】【詳解】（工）［口把探頭分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體（水和酒精）中，由圖可知，沒有控制探頭所在的深度相同，所以不能通過液體壓強的大小來比較液體密度的大小，故他的判斷是錯誤的。研究液體壓強與深度的關(guān)系時，應(yīng)控制液體密度相同，改變深度，故小敏應(yīng)該比較圖乙、丙；探頭浸入液體的深度越深，U形管兩邊液柱的高度差就越大，表示液體的壓強就越大。在同種液體中，探頭所處深度相同時，只改變探頭的方向，U型管兩邊的液面高度差不變，說明在同種液體的同一深度處，液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等。.如圖所示，是探究“二力平衡條件”的實驗裝置圖.定滑輪、定滑輪（1）實驗時使用小車而不使用木塊，是因為小車祛碼定滑輪、定滑輪（1）實驗時使用小車而不使用木塊，是因為小車祛碼祛碼與桌面間的 更小，從而減小對實驗結(jié)果的影響.（2）在實驗開始時，由于粗心只在左盤中放入祛碼，小車立即向左運動，在運動過程中，左盤中祛碼的重力勢能將一，動能將（選填“變大變小"或“不變”）（3）當(dāng)兩個盤中分別放上兩個相同的祛碼后，小車靜止在桌面上，這說明二力平衡時，兩個力的大小【答案】 □.摩擦力□.變小□.變大□.相等【解析】【詳解】第一空.實驗時使用小車而不使用木塊，將滑動摩擦力變?yōu)闈L動摩擦力，大大減小了摩擦，減小了

摩擦對實驗的影響；第二空.小車向左運動過程中，左盤中祛碼的質(zhì)量不變，高度減小，重力勢能將變??；第三空.祛碼的速度增大，動能將變大；第四空.當(dāng)兩個盤中分別放上兩個相同祛碼后，由于祛碼的重力相同，這兩個力產(chǎn)生的拉力是一對平衡力，小車就能保持靜止，說明彼此平衡的兩個力大小相等..在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中，小紅用如圖所示的滑輪組分別做了三次實驗；第一次使用塑料動滑輪，第二次使用鋁制動滑輪，第三次使用鐵制動滑輪，實驗數(shù)據(jù)記錄如表：次數(shù)物重a/N物體上升的距離A/cm彈簧測力計的讀數(shù)/7N彈簧測力計上升的距離，CM機械效率VX31.63062.5%2323(250%332。2.530(1)在實驗中有 段繩子纏繞在動滑輪上.(2)在實驗操作中應(yīng)豎直向上 拉動彈簧測力計.(3)在表中的空格處填上第三次實驗的機械效率是.(4)從實驗數(shù)據(jù)分析可知：提升同一物體，動滑輪越重，滑輪組的機械效率越.【答案】□【答案】□.3 □.勻速0.4(2%口.低【解析】【詳解】(1)［勾由表格中的數(shù)據(jù)可知，繩子自由端通過的距離是物體上升高度的3倍，則有三段繩子拉著動滑輪.(2)［2］此實驗拉力方向向上，為了能準(zhǔn)確測量繩端拉力，根據(jù)平衡力條件可知需拉著測力計豎直向上勻速運動.(3)［可第三次實驗中機械效率為：%=效=3N?Olm=40%(4)［4J由表格中的數(shù)據(jù)可知，提升同一物體，所做有用功相同，動滑輪越重，所做的額外功越多，機械效率越低.2$如圖A所示，小明在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中，用彈簧測力計拉著木塊分別在粗糙程度不同的甲、乙水平木板上勻速直線運動，通過改變放在木塊上的祛碼改變壓力，分別測出木塊在甲、乙木板上滑動時的摩擦力，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描點畫出了滑動摩擦力與對應(yīng)壓力內(nèi)；關(guān)系的圖象，如或乙可知，木塊對木板的 越大，木塊所受的滑動摩擦力也就越大；比較圖象可知，(選填"甲"或“乙”)木板更粗糙。(2)在甲乙木板上運動的速度大小比較正確的是。A.甲大8.乙大C.一樣大P.無法確定(3)小明在實驗中發(fā)現(xiàn)，拉著木塊運動時很難控制“勻速”，于是他設(shè)計了如圖C所示的裝置將彈簧測力計固定，改為拉動平板小車，當(dāng)他水平向左拉動平板小車時，木塊所受到的摩擦力的方向為?！敬鸢浮俊?壓力口甲□.P0.向左

【解析】【詳解】(1)［勾［2］分析圖象甲或