如何讓學生過一個快樂充實的暑假主題班會

關于如何讓學生過一個快樂充實的暑假主題班會第一頁，共二十四頁，2022年，8月28日暑假即將開始，如何讓孩子過一個充實而有意義的暑假，是老師和家長共同關心的問題。

第二頁，共二十四頁，2022年，8月28日一、給孩子創(chuàng)造一個溫馨的家庭環(huán)境。

第三頁，共二十四頁，2022年，8月28日現(xiàn)在的學生多為獨生子女，往往表現(xiàn)出自私、任性、嬌氣等特點，再加上來自家長和學校的壓力，他們需要親情，更需要理解。

第四頁，共二十四頁，2022年，8月28日在有些家長的心目中，往往認為給孩子吃最好的、穿最貴的、玩最高級的，這就是給了孩子最大的幸福。然而，這種物質上的給予是不是真的能帶給孩子最大程度的滿足和幸福感呢？第五頁，共二十四頁，2022年，8月28日其實不然。據(jù)統(tǒng)計，在少年兒童看來，人生最大的幸福排在前三位的依次為“有溫暖的家”、“為社會作貢獻”和“有知心朋友”。可見，學生對精神需求所占的份額是非常大的。第六頁，共二十四頁，2022年，8月28日孩子尤其渴望有一個“溫暖的家”，這一點值得廣大父母深思。因此，父母們要時刻注意自己在家庭中的表現(xiàn)，尤其應避免在孩子面前爭吵、酗酒、搓麻將、打撲克等，盡量為孩子營造一個溫馨而和諧的家庭環(huán)境。

第七頁，共二十四頁，2022年，8月28日平時，孩子在學校的時間長、作業(yè)多，家長的工作忙，家長與孩子直接溝通較少。暑假期間，孩子大部分時間在家里度過，家長更要重視情感教育，平等地對待孩子，給孩子一個和諧的家庭氛圍，緩解孩子的壓力，讓孩子幸福、健康地成長。

第八頁，共二十四頁，2022年，8月28日二、為孩子綜合素質的提高創(chuàng)造一個和諧的外部環(huán)境。

第九頁，共二十四頁，2022年，8月28日素質教育的本質特點是充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造性和潛能，提高孩子的實踐能力?，F(xiàn)在的升學模式還是以成績考核為標準，素質教育其實是一種應試素質教育，所以我們必須把提高學習成績看作是素質教育的第一要素。第十頁，共二十四頁，2022年，8月28日學習成績是基礎，沒有良好的知識積累和知識修養(yǎng)，很難講提高孩子的素質。除提高學習成績之外，根據(jù)不同孩子的特點有針對性地發(fā)揮他們的特長，提高心理承受能力、自主合作能力和良好的意志品質，養(yǎng)成良好的行為習慣，也就幫孩子提高了綜合素質。

第十一頁，共二十四頁，2022年，8月28日現(xiàn)在，我們的家長、老師，言行中缺乏平等觀念，常常不自覺地顯示出一種“霸權”，不僅達不到教育的目的，而且對孩子的成長十分不利。有一些家長不顧孩子自身的特點，盲目地模仿別人，看到別人的孩子學什么，就要求自己的孩子學什么，生怕落在別人后面。第十二頁，共二十四頁，2022年，8月28日據(jù)了解，有的孩子上了三、四個業(yè)余班，休息日比上學還要累，傷害了他們的身心健康，影響了在校的學習效果。興趣是最好的老師，做自己感興趣的事才能做好，才能發(fā)揮潛力。孩子各有各的特點，其發(fā)展也有自身的規(guī)律。第十三頁，共二十四頁，2022年，8月28日我們要多與孩子溝通，弄清楚他們在想什么，需要什么，讓孩子自主選擇，使他們的個性得到張揚，潛質得到最好的發(fā)揮，達到教育孩子的高效與高質。如果我們不了解孩子的特點，一味地嚴格要求，甚至當眾批評，勢必會給孩子造成心理上的傷害。

第十四頁，共二十四頁，2022年，8月28日三、為孩子創(chuàng)造一個良好的成長、成才的環(huán)境。

第十五頁，共二十四頁，2022年，8月28日學校和家長對孩子的期望值不斷提高，很大一部分學生感覺到學習壓力大，作業(yè)負擔過重，有些孩子難免產生攀比、嫉妒、壓抑等心理。老師們對學生嚴格要求，初衷是好的，但也有些老師為了追求成績，作業(yè)量大，使學生苦不堪言，在一定程度上影響了興趣愛好的發(fā)展。第十六頁，共二十四頁，2022年，8月28日本學期，山東農大附校采取措施，要求老師精講巧練，把屬于學生的自習時間還給學生，開辦特色班，收到了一些效果。對今年的暑假作業(yè)，學校也提出明確要求，少一些機械重復的作業(yè)，多一點實踐方面的內容，讓學生了解社會，了解生活，感受親情和社會的發(fā)展變化。

第十七頁，共二十四頁，2022年，8月28日我們教育孩子的目的首先是讓孩子成人，其次才是成才。無論家庭環(huán)境多么優(yōu)越，孩子最終要靠自己的努力取得成功，我們總不能為孩子包辦一生。孩子之間存在差異，但沒有差生，我們不要一味地指責孩子，要讓每一個孩子都找到屬于自己的位置。

第十八頁，共二十四頁，2022年，8月28日孩子是在犯錯誤中長大的，我們要允許孩子犯錯誤。孩子犯了錯誤，家長要耐心講道理，不要過分嚴厲批評、懲罰，能獎勵的就不要懲罰，懲罰而不能傷孩子的自尊，關鍵要讓他們記住犯錯誤的原因，從中汲取教訓。

第十九頁，共二十四頁，2022年，8月28日四、讓學生走出家門，認識名校，樹立理想。第二十頁，共二十四頁，2022年，8月28日家長在有條件的情況下，在暑假期間抽空帶著孩子到北京大學、清華大學，復旦大學、南開大學、國防科技大學等名校進行參觀了解，以便讓孩子明確，自己為之努力學習奮斗的目標，激發(fā)孩子學習的積極性和自覺性。第二十一頁，共二十四頁，2022年，8月28日總之，暑假是家長了解孩子、增進與孩子感情的好機會。我們希望家長多傾聽孩子的聲音，多了解孩子成長中的困惑，幫助他們解決困難，讓孩子過一個快樂充實的暑假。第二十二頁，共二十四頁，2022年，8月28日尊敬的各位家長:

衷心的期盼你們在百忙中抽時間，來學校里看一看，了解一下孩子們的在