二年級西瓜作文匯總精選6篇_第1頁
二年級西瓜作文匯總精選6篇_第2頁
二年級西瓜作文匯總精選6篇_第3頁
二年級西瓜作文匯總精選6篇_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第4頁共4頁二年級西瓜作文匯總精選6篇精選二年級西瓜作文錦集6篇二年級西瓜作文篇1西瓜,我想對于每個人來說都很熟悉把?當(dāng)然,我也是。你們和家人有過吃西瓜比賽嗎?我就和弟弟比賽過。昨天中午吃過午飯,我和弟弟的比賽開場了。剛開場,我吃的相當(dāng)?shù)穆?,后來,我發(fā)現(xiàn)弟弟不吐西瓜籽,所以我也開場學(xué)他。吃的好快。不一會,一個西瓜就吃完了,最后,以我吃了六塊,弟弟吃了五塊,獲勝。我建議你們也可以在家和家長比賽。這個比賽真的好有趣。既鍛煉了我們的速度,又不會長胖,而且西瓜還有一定的營養(yǎng)。二年級西瓜作文篇2一天,小兔子倆兄弟抬著一個大西瓜回家。走著走著,前面出現(xiàn)了一條小河,可是他們沒有船,該怎么辦呢?兔子哥哥突然想到了一個好方法,他們把西瓜切成兩半,一人吃掉一半,西瓜變成了兩只小船。接著,他們用木棒當(dāng)劃的槳,坐在西瓜船,唱著歌開開心心的過河了。二年級西瓜作文篇3一天,小豬正在睡覺,小猴來了,小豬連忙招待,把它家的大西瓜拿來了,一切四塊,大西瓜黑子紅肉小猴連忙舉一塊大西瓜,小豬說:“一人兩塊,你先吃吧,我再睡會兒!”小猴連忙點頭,容許了。小猴很快把自己的兩塊吃完了,它看了一眼小豬的西瓜,再看看小豬睡得正香呢,呼嚕聲大如雷,小猴忍不住把小豬的一塊也吃了,它想:要是小豬知道我把它的一塊也吃了,它會再也不跟我玩了。想到這兒,它悄悄地跑去拿了一面鏡子,放在桌子上,這樣就看的是兩塊西瓜,然后躲了起來。小豬醒了,它正渴呢,它趕緊把西瓜拿了起來,發(fā)現(xiàn)第二塊沒了,又把西瓜放下,第二塊又有了,這時,小猴不好意思地走過來,說:“是我把最后一塊吃了,實在不好意思!我以后不這樣了!”小豬說:“沒關(guān)系,下不為例。知錯改錯咱們還是好朋友!”二年級西瓜作文篇4身穿綠衣裳,肚里水汪汪,生的兒子多,個個黑臉膛。你們能猜出是什么水果嗎。對了,這就是我最愛吃的水果西瓜。西瓜長得圓溜溜的,就像一個大頭娃娃。那碧綠的外衣上布滿了海浪一樣的波紋,猶如穿了一件花外衣。摸上去滑滑的,涼涼的,爽極了。熟透了的西瓜,敲上去有“咚咚”的.聲音。切開熟透的西瓜,里面露出了鮮紅的果肉,還鑲嵌著黑寶石似的瓜子,頓時一股又香又甜得氣味撲鼻而來。我迫不及待地咬上一口,啊!真是酸甜可口,清爽無比呀,好吃極了。讓人感覺來到了冰涼世界,那涼快可口的味道真讓我回味無窮。西瓜不僅好吃,而且它的全身都是寶。它含有豐富的維生素C,還能消暑解渴,果肉,皮,籽均可入藥。你們是不是和我一樣愛吃西瓜呢?二年級西瓜作文篇5今天,天氣晴朗。教師上課給我們吃西瓜,我們爭先恐后地舉起小手,教師叫了趙同學(xué)、黃同學(xué)、陳同學(xué)、方同學(xué)。四位同學(xué)拿起了西瓜做準(zhǔn)備。比賽開場了,我在下面一直為趙同學(xué)加油,我看著看著,發(fā)現(xiàn)趙同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)先別人一步了,但是黃同學(xué)漸漸地超越了趙同學(xué),我有點不快樂了,就又對趙同學(xué)加油。最后,趙同學(xué)得了第三名,比賽完畢,桌子上都是西瓜籽。二年級西瓜作文篇6舅舅開了一家水果店,那里賣的水果可真多呀!不過,我最喜歡的是西瓜。我不僅愛吃西瓜,還會挑西瓜。有一天,舅舅從福州運回兩車西瓜,讓我挑一個嘗嘗。我先看哪個西瓜皮最綠,再拍一拍,然后仔細(xì)聽一聽聲音。挑了好幾個,終于挑中了一個。我對舅舅說:“這個西瓜的聲音可真脆!里面一定是紅統(tǒng)統(tǒng)。”舅舅神秘的笑了笑說:“咱們來打個賭吧?!蔽艺f“可以。”舅舅就開場切西瓜了?!鞍?!這西瓜怎么

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論