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第5頁共5頁保護環(huán)境演講稿匯總?cè)x保護環(huán)境演講稿三篇保護環(huán)境演講稿篇1同學們：大家好！今天我演講的題目是：“保護環(huán)境，人人有責?！闭f到環(huán)保，我們一定會想到我們生活的家屬院，上學走過的街道，還有我們的校園等等，往大里說，我們所處的城市、地球……這些，都需要我們認真保護。你看，天空沒有以前的藍，白云沒有以前的白，那都是煙囪中排放出的煙氣造成的。路旁的垃圾一堆堆，發(fā)出刺鼻的臭味……為了讓藍藍的天空，飄逸的云彩，幽香的空氣再“變”回來，我們就應該學會保護環(huán)境：一、不隨意亂扔廢舊的電池，將它們放進垃圾袋中；自己盡量不用一次性筷子，或把一次性筷子，搜集起來，供給給附近的造紙廠；讓身邊沒有長流水的水龍頭。不要往街道上或河里亂扔雜物；每年在山上種一棵小樹等。二、假如有人大面積毀林毀地、有人向河流內(nèi)排放工業(yè)廢水，有人濫吃亂殺稀有動物，我們都要向有關部門匯報。保護環(huán)境不僅僅只有這些，需要我們做的還有很多。讓我們大家一起行動起來，保護環(huán)境。這樣，地球媽媽就會恢復她美麗的容顏，我們也就會生活在美妙的環(huán)境里。地球媽媽也會露出美麗的笑容。不過，光動嘴不動腿是不行的，讓我們從如今開場，爭做環(huán)保小先鋒！謝謝大家，我的演講完了。保護環(huán)境演講稿篇2尊敬的各位教師，親愛的同學們：綠草藍天，訴說著她的柔美；亭樓林立，見證了她的開展；百年銀杏，象征著她歷史的沉淀。是的她就是我們美麗的一中校園。可以在著美麗的一中校園學習，生活，是我們每一個人的驕傲。這里環(huán)境優(yōu)美，鳥語花香，讓人不自覺的想要保護這里。因此，這里幾乎看不見亂扔亂吐，破壞植被的野蠻行徑。但是，你可知道，有時你一時的忽略，便會給環(huán)境帶來不可估量的破壞。比方：人分開了還沒有把教室的燈熄滅，或是未及時關閉水龍頭。這樣的資浪費，不能不說是破壞環(huán)境的另一種方式。同樣的，保護環(huán)境也可以從小事做起，節(jié)約每一度電，珍惜每一滴水，合理利用每一張紙，不用一次性木筷等，都是我們力所能及的保護環(huán)境的方式。生活讓我們所扮演的角色絕不肯能是單一的。我們是父母的兒女，在校的學生，同時也是生活在常德這個宜居城市的市民。擁有一座干凈，美妙，文明的城市，是我們每一位市民的榮耀和期望，城市環(huán)境，不僅代表城市的整個形象，同時也表達著居民的整體素質(zhì)。為了將常德打造成為更加優(yōu)秀的城市，政府進展了一次全面的“三改四化”，“三改四化”工程完畢后，市容市貌有了很大的變化，而保護其環(huán)境，自然是作為XX市民的我們應盡的責任?？赡苡腥藭X得，只是扔一個包裝紙或吐一個口香糖沒什么影響，況且還有環(huán)衛(wèi)工人清掃?？墒牵燃僭O人人效仿，那豈不是滿大街都是果皮紙屑，恐怕就算環(huán)衛(wèi)工人累到吐血也無濟于事吧。作為XX市民，同時也身為一中人的我們，更應該標準自己的言行，不亂扔亂吐，不破壞植被，隨手撿起路旁的垃圾。人人保護環(huán)境的一小步，便是社會環(huán)境保護前進的一大步。最后，雖然老套，卻不得不說“保護環(huán)境，人人有責”。一個地球一所校園保護環(huán)境演講稿篇3各位教師、親愛的同學們：大家好!地球是人類的母親，是我們賴以生存的家園。隨著生活程度的進步，人類在享受的同時，卻在不知不覺中破壞著她，我們的生存環(huán)境在不斷惡化。我們的地球怎樣了到底是什么原因造成了如此宏大的環(huán)境災難經(jīng)過科學家的'研究，這些都是人們對大自然的污染和破壞而造成的嚴重后果，人類對地球貪心的索取是環(huán)境惡化的罪魁禍首。人們的環(huán)保意識不是很強，很多的化工企業(yè)的引進的廢氣偷偷排放，垃圾的亂扔亂丟，水資的浪費等等，直接破壞著人類的生存環(huán)境，很難想象，這樣下去，我們的地球會變成什么樣!我們經(jīng)常在商場購物時，人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋燃燒會造成毒氣，填埋不容易分解，還會導致土壤被破壞。中國人這么多，可想而知會有多少塑料袋難以處理在飯店吃飯時，人們經(jīng)常使用一次性的木筷。它會消耗很多的樹木，據(jù)說，中國人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。種種情景，使人觸目驚心啊!那我們?yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄?jié)能、又能環(huán)保的事呢我們可以把工廠里排放出的廢氣搜集起來，進展必須的加工處理后，把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣，既節(jié)省了能，有污染不到環(huán)境。節(jié)能、環(huán)保，刻不容緩!從我做起，從點點滴滴做起。我們應當少開私家車，少用塑料袋，不亂扔廢電池，不用一次性木筷……單個人的環(huán)保行動