培訓(xùn)部工作計(jì)劃10篇

第培訓(xùn)部工作方案10篇培訓(xùn)部工作方案篇一

一、工作目標(biāo)

以提高教師基于課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施高效教學(xué)與評(píng)價(jià)的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力為核心任務(wù)的教師專(zhuān)業(yè)開(kāi)展為目標(biāo)，組織好新一周期中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作中小學(xué)教師全員培訓(xùn)、加強(qiáng)培訓(xùn)者隊(duì)伍管理、培訓(xùn)的過(guò)程管理、培訓(xùn)資源的科學(xué)管理、培訓(xùn)成果的推廣工作，為教師培訓(xùn)的有效進(jìn)行搭建平臺(tái)、提供保障。

二、具體工作

1、教師全員培訓(xùn)

〔1〕通過(guò)“網(wǎng)絡(luò)與文本并行〞的培訓(xùn)方式，對(duì)市教師進(jìn)行以“新知識(shí)、新技能、新技術(shù)和師德教育〞為內(nèi)容的全員培訓(xùn)。與教育局、教研員、教師共同完成相應(yīng)的培訓(xùn)任務(wù)。

〔2〕組織落實(shí)“國(guó)培方案〞——各類(lèi)別培訓(xùn)工程工作的實(shí)施

〔3〕組織開(kāi)展網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，及時(shí)公布教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)情況。

〔4〕繼續(xù)實(shí)施“延邊州中小學(xué)教師人文素養(yǎng)提升工程〞之一的讀書(shū)方案，20某某年讀書(shū)的主題為“教育家成長(zhǎng)之路〞。組織實(shí)施全州骨干教師“閱讀教育經(jīng)典著作〞讀書(shū)方案。

〔5〕對(duì)本市朝鮮族小學(xué)各學(xué)科專(zhuān)任教師進(jìn)行全員培訓(xùn)。

〔6〕以校本研修為平臺(tái)開(kāi)展全員培訓(xùn)

結(jié)合《20某某年龍井市中小學(xué)培訓(xùn)方案》和《20某某年龍井市中小學(xué)校本研修方案》，及20某某年下發(fā)的校本研修學(xué)分認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開(kāi)展校本研修的工作總結(jié)與經(jīng)驗(yàn)提升，召開(kāi)全市校本研修工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

2、骨干教師隊(duì)伍的管理

〔1〕不斷完善骨干教師信息管理系統(tǒng)，建立骨干教師個(gè)人檔案，依靠各學(xué)科教研員對(duì)各級(jí)骨干教師實(shí)行跟蹤教學(xué)管理。

〔2〕開(kāi)展全市州級(jí)以上骨干教師引領(lǐng)課、示范課活動(dòng)。〔4月〕

〔3〕做好對(duì)20某某年市級(jí)骨干教師的認(rèn)定工作〔2月〕。

〔4〕組織參加州學(xué)院舉辦的為期兩年的局部學(xué)科“教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人〞培訓(xùn)班。做好州級(jí)學(xué)科骨干教師認(rèn)定的推薦工作。

〔5〕組織骨干教師送課下鄉(xiāng)活動(dòng)?！?月、9月〕

每年4月定為全市各級(jí)骨干教師示范課〔展示課〕，五年內(nèi)〔20某某～20某某〕所有骨干教師完成至少一次市級(jí)以上的出課任務(wù)；州級(jí)、省級(jí)論文至少各一篇。

3、落實(shí)上級(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)和常規(guī)教學(xué)指導(dǎo)。

〔1〕組織參加全州進(jìn)修學(xué)校學(xué)科教研員以提高教研、指導(dǎo)和專(zhuān)業(yè)效勞能力為宗旨的脫產(chǎn)培訓(xùn)班。

〔2〕積極組織青年教師、農(nóng)村教師和薄弱學(xué)科教師的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)和推廣工作。

〔3〕各學(xué)科教研員按方案進(jìn)行對(duì)基層教學(xué)的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)與培訓(xùn)。

〔4〕完成第三階段教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作。

〔5〕開(kāi)展“師帶徒〞結(jié)對(duì)子活動(dòng)，并建立幫扶過(guò)程跟蹤檔案。

〔6〕實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)教師優(yōu)先培訓(xùn)戰(zhàn)略，以及支教下鄉(xiāng)、送教下鄉(xiāng)等活動(dòng)，促進(jìn)教師隊(duì)伍的均衡開(kāi)展。

4、新任教師、特崗教師培訓(xùn)。

〔1〕定期調(diào)查掌握學(xué)科教研員、基層學(xué)校對(duì)新任教師、特崗教師培訓(xùn)與教學(xué)指導(dǎo)情況。

〔2〕舉辦新任教師、特崗教師匯報(bào)課暨培訓(xùn)會(huì)〔11月〕

5、教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)及學(xué)歷提高的工作。

重新建立全市中小學(xué)教師學(xué)歷情況數(shù)據(jù)庫(kù)和專(zhuān)業(yè)對(duì)口情況數(shù)據(jù)庫(kù)，探索提高方案，為提高我市中小學(xué)教師學(xué)歷層次，給教育行政部門(mén)提供依據(jù)和建議。

三、具體時(shí)間安排：

1～9月:教師網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)

2月～3月：對(duì)20某某年20某某年市級(jí)骨干教師的重新考核、認(rèn)定。

3月：全市校本研修工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)及20某某年培訓(xùn)工作部署

4月：開(kāi)展全市骨干教師引領(lǐng)課、示范課活動(dòng)。

5月、9月：骨干教師送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。

6月～7月：教師繼續(xù)教育證書(shū)的登記工作。

培訓(xùn)部工作方案篇二

我國(guó)素以“禮儀之邦〞著稱(chēng)于世，就禮儀而言，孔子曾有云曰：“君子所貴嚴(yán)道之〞，《禮記》也有云：“入境而問(wèn)禁，入國(guó)而問(wèn)俗，入門(mén)而問(wèn)諱〞。禮儀的定義相當(dāng)之廣泛，總的來(lái)說(shuō)，就是和周?chē)娜吮３钟焉脐P(guān)系。具有良好的禮儀，對(duì)于我們某某學(xué)生而言，不僅僅能表達(dá)我們高尚的某某德與良好的某某風(fēng)，還能有助于病人放松心情，增強(qiáng)信心，增加其與某某生的親密度與信賴(lài)度，從而對(duì)某某療過(guò)程產(chǎn)生積極作用？?這也是我們禮儀培訓(xùn)部成立的初衷。我們始終秉著這一宗旨，開(kāi)展了一系列禮儀培訓(xùn)活動(dòng)，如：風(fēng)采大賽、宣傳板報(bào)、讀書(shū)討論會(huì)、交流座談會(huì)。這些活動(dòng)，在同學(xué)們中產(chǎn)生了極大的反響與良好的效應(yīng)，受到了同學(xué)們的一致好評(píng)。

在某某“明禮誠(chéng)信〞系列教育活動(dòng)中，“文明自信篇〞？?中南大學(xué)某某“第二屆風(fēng)采大賽〞可謂是禮儀培訓(xùn)部與院文藝部、七年制文藝部合作的精彩之作。本次大賽的主要目的是充分展示當(dāng)代大學(xué)生健康上進(jìn)、多才多藝的風(fēng)采及作為某某學(xué)生高尚的道德品質(zhì)、健全的心理素質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌，同時(shí)豐富校園生活，活潑校園氣氛，在輕松活潑的比賽中，“明禮誠(chéng)信〞、“某某風(fēng)某某德教育〞的專(zhuān)題深入人心，禮儀培訓(xùn)部在整個(gè)比賽進(jìn)程中，更是致力于將某某務(wù)人員美德中的克己、利人，正直無(wú)私等優(yōu)良品質(zhì)及“明禮誠(chéng)信〞這一當(dāng)代大學(xué)生需具備的根本素質(zhì)貫穿于大賽的始終。

本次大賽從籌劃到最后的決賽歷時(shí)1個(gè)多月，是在某某團(tuán)委、七年制辦公室、七年制某某風(fēng)某某德教育示范基地三方共同努力下舉辦的。該活動(dòng)涉及范圍廣，影響十分大，某某的全體學(xué)生及在岳麓校區(qū)學(xué)習(xí)的七年制某某級(jí)同學(xué)都踴躍參與，是一次大規(guī)模高質(zhì)量頗具號(hào)召力的比賽，在上屆大賽的成功的根底上，不斷創(chuàng)新，亮點(diǎn)不斷。院播送站推出每日專(zhuān)題欄目“風(fēng)采大賽決賽選手專(zhuān)場(chǎng)〞，選手自創(chuàng)個(gè)性化海報(bào)展，外景拍攝VCR為選手們從各個(gè)方面展現(xiàn)自我風(fēng)采提供了時(shí)機(jī)，突破以往單一化、常規(guī)化形式，使選手們的表現(xiàn)更加立體化、多元化，這幾大光點(diǎn)使整個(gè)活動(dòng)在決賽前已在校園內(nèi)掀起了一股“風(fēng)采熱〞，決賽當(dāng)晚的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)組織工作有條不紊，從舞臺(tái)的布置、燈光、音響到整臺(tái)晚會(huì)的流程安排及質(zhì)量都顯示出了較高的水準(zhǔn)，整能晚會(huì)氣氛熱烈，高潮迭起，選手們都有出色的表現(xiàn)，晚會(huì)中，他們不僅展現(xiàn)出自己多才多藝的一面，近在現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)中表達(dá)出良好的`心理素質(zhì)和深厚的文化道德修養(yǎng)。整個(gè)比賽獲得出席晚會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)的高度稱(chēng)贊和一致好評(píng)。湖南衛(wèi)視、經(jīng)視以及《三湘都市報(bào)》都對(duì)本次大賽進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，此活動(dòng)也在社會(huì)上產(chǎn)生廣泛和良好的影響。

禮儀培訓(xùn)部參與全過(guò)程的籌劃組織工作。特別負(fù)責(zé)決賽選手的培訓(xùn)和決賽中現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)中問(wèn)題的設(shè)計(jì)。由于大多數(shù)選手舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)缺乏，培訓(xùn)部對(duì)所有決賽選手集中進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)，著重培訓(xùn)其著裝、姿態(tài)、禮節(jié)禮貌、臺(tái)風(fēng)、走姿等外在氣質(zhì)及談吐等方面的內(nèi)在氣質(zhì)。選手們都認(rèn)為受益匪淺，并且認(rèn)識(shí)到這些禮儀方面素質(zhì)對(duì)某某學(xué)生而言必不可少，也能表達(dá)某某務(wù)工作者的道德修養(yǎng)和精神風(fēng)貌，培訓(xùn)部將盡力把這種培訓(xùn)形式推廣和普及。決賽的現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答是最能表達(dá)選手綜合素質(zhì)的一個(gè)環(huán)節(jié)，培訓(xùn)部以“明禮誠(chéng)信〞和“某某風(fēng)某某德〞做為主線(xiàn)，結(jié)合當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)，經(jīng)過(guò)緊張的搜集和篩選，精選了14個(gè)問(wèn)題。在考驗(yàn)選手綜合素質(zhì)，如應(yīng)變能力的同時(shí)，也喚起廣闊同學(xué)對(duì)提高某某學(xué)生即以后活潑在某某療戰(zhàn)線(xiàn)的某某務(wù)工作者道德修養(yǎng)素質(zhì)這一主題的普遍關(guān)注和深思。

通過(guò)這一有深遠(yuǎn)的影響的活動(dòng)的開(kāi)展，禮儀培訓(xùn)部實(shí)現(xiàn)了在全院范圍內(nèi)進(jìn)行某某風(fēng)某某德教育的目的，使更多的同學(xué)了解和關(guān)注某某學(xué)生必備的根本素質(zhì)要求。

“一分耕耘，一分收獲〞，我們的努力換來(lái)了同學(xué)與老師的笑容和支持。我們將一如既往，將禮儀之花遍撒某某學(xué)之路。

培訓(xùn)部工作方案篇三

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)開(kāi)展觀為指導(dǎo)，以根底教育課程改革為中心，以教育科研為引領(lǐng)，切實(shí)落實(shí)《學(xué)校某某—20某某年校本研訓(xùn)方案》，以師德師風(fēng)建設(shè)為核心，以提高教育教學(xué)實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以教師參與校本研修為主要形式，以培養(yǎng)教師可持續(xù)開(kāi)展能力為根本方向，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)開(kāi)展。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

通過(guò)校本培訓(xùn)，能使教師更新觀念，樹(shù)立現(xiàn)代教育理念，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，建立一支師德高尚，素質(zhì)良好、能適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的反思型、科研型、學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。

三、培訓(xùn)形式——集中組織培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合。

1、舉辦專(zhuān)題講座形式

聘請(qǐng)校內(nèi)、外專(zhuān)家進(jìn)行各類(lèi)專(zhuān)題講座，如：科學(xué)研究方法、新課程中的教與學(xué)、信息技術(shù)與課程整合、教師教育能力研究等講座。

2、自學(xué)----反思形式

在學(xué)校的規(guī)劃和指導(dǎo)下，教師根據(jù)科組安排及自己的需求系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育專(zhuān)著〔每學(xué)年一本〕并做好讀書(shū)筆記〔1000字〕，然后結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際，開(kāi)展自我反思，總結(jié)提高。

3、實(shí)踐與交流形式

〔1〕教研組內(nèi)利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間開(kāi)展集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課、案例分析與研究。通過(guò)同伴互助、合作交流提升業(yè)務(wù)能力。

〔2〕開(kāi)展青年教師培訓(xùn)、校級(jí)骨干教師培養(yǎng)活動(dòng)；論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、課件制作評(píng)比等活動(dòng)。

〔3〕開(kāi)展校內(nèi)教學(xué)競(jìng)賽，提高教師的教學(xué)技能。

〔4〕以課題研究為載體，以課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題為內(nèi)容，開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐研究。按時(shí)召開(kāi)“十五〞課題結(jié)題大會(huì)和表彰大會(huì)，舉辦“某某〞教育科研課題國(guó)家級(jí)、市級(jí)課題的開(kāi)題工作，繼續(xù)發(fā)動(dòng)、組織課題的申報(bào)工作。形成教研組有課題、人人都參與的良好局面。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

1、師德培訓(xùn)

以鄧小平理論為指導(dǎo)，以《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，理論聯(lián)系實(shí)際，在校內(nèi)廣泛開(kāi)展教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，強(qiáng)化教師自我修養(yǎng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)觀。

2、班主任隊(duì)伍建設(shè)培訓(xùn)，教師心理健康培訓(xùn)

3、教師現(xiàn)代教育理論及專(zhuān)業(yè)知識(shí)更新的培訓(xùn)

根據(jù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)和要求，加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)等根底理論、現(xiàn)代教育理論和學(xué)科開(kāi)展前沿理論的學(xué)習(xí)，使教師具有較高的教育理論修養(yǎng)，不斷豐富與更新學(xué)科知識(shí)。

〔1〕培訓(xùn)的內(nèi)容：重點(diǎn)是現(xiàn)代課程理論和現(xiàn)代教學(xué)理論。學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科知識(shí)的拓寬、應(yīng)用與其他學(xué)科聯(lián)系綜合。

〔2〕培訓(xùn)的方法：聽(tīng)講座、組織集體備課、聽(tīng)課、自學(xué)等。每位教師必須完成一份集體備課主講稿。

4、課堂教學(xué)能力的培訓(xùn)

按照教師職業(yè)根本功和專(zhuān)業(yè)根本功的要求，開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐和技能培訓(xùn)，尤其是現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，幫助教師不斷提高教學(xué)技能，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，改革課堂教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效益。同時(shí)，注意引導(dǎo)教師對(duì)教育教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行分析、反思、實(shí)踐、總結(jié)，對(duì)教育教學(xué)信息進(jìn)行收集、整理、共享，促使教師的教育行為具有明確性、示范性、參與性和效能性的特點(diǎn)。

〔1〕培訓(xùn)的內(nèi)容：重點(diǎn)對(duì)課堂教學(xué)模式、課堂教學(xué)方法等方面進(jìn)行培訓(xùn)，特別是現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的培訓(xùn)。

〔2〕培訓(xùn)的方法：教案設(shè)計(jì)評(píng)比，課件制作評(píng)比，課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。通過(guò)研究課、說(shuō)課、評(píng)課及各類(lèi)評(píng)比活動(dòng)，認(rèn)真研討課堂教學(xué)模式與方法，以點(diǎn)帶面推動(dòng)課堂教學(xué)改革。每位上研究課的老師完成一篇優(yōu)質(zhì)教案。

五、培訓(xùn)的考核與管理

〔1〕加強(qiáng)過(guò)程管理，建立教師校本培訓(xùn)個(gè)人檔案資料，為考核提供依據(jù)，為學(xué)校的開(kāi)展提供歷史材料。

〔2〕認(rèn)真記載教師參加校本培訓(xùn)的出勤情況，并放入個(gè)人培訓(xùn)檔案，作為考核依據(jù)之一。

〔3〕根據(jù)“省繼續(xù)教育學(xué)分認(rèn)定細(xì)那么〞規(guī)定的各種培訓(xùn)的學(xué)時(shí)學(xué)分，登記培訓(xùn)的學(xué)時(shí)和學(xué)分。

〔4〕將教師的學(xué)習(xí)筆記、聽(tīng)課記錄、課例或案例、課件、學(xué)習(xí)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、研究論文等文字材料和參加培訓(xùn)或研究活動(dòng)的考勤情況作為校本培訓(xùn)檢查、考核的重要依據(jù)。

培訓(xùn)部工作方案篇四

總體目標(biāo)：工作流程化制度化/積累知識(shí)/溝通交流/工作反應(yīng)/節(jié)約資源

具體內(nèi)容：

一、例行工作、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、模擬盤(pán)操作

1、例行工作：

①上下班前打卡。

②周一至周五9:00以前發(fā)諾泰資訊。

③上班日每天9:00以前開(kāi)早會(huì)，16:00以后開(kāi)晚會(huì)。

2、培訓(xùn)：

①接待來(lái)訪客戶(hù)，對(duì)于未簽訂合同的客戶(hù)為其簡(jiǎn)短介紹本公司業(yè)以及其內(nèi)容。

②對(duì)于已簽訂合同的客戶(hù)，制定課程安排，主要分為渠道商培訓(xùn)課程、下單員培訓(xùn)課程以及客戶(hù)培訓(xùn)課程。

③培訓(xùn)新員工。

④定期修改培訓(xùn)課件。

2、學(xué)習(xí):

①培訓(xùn)部人員每天學(xué)習(xí)兩小時(shí)，包括新的業(yè)務(wù)內(nèi)容以及期貨知識(shí)。②周六組織公司所有員工學(xué)習(xí)四小時(shí)。

③考取期貨人員從業(yè)資格證。

④通過(guò)各種渠道收集、了解金融資訊。

3、模擬盤(pán)操作：

①每天進(jìn)行模擬盤(pán)操作半小時(shí)及以上。

②總結(jié)操作技巧。

二、工作總結(jié)

每日總結(jié)自身工作內(nèi)容、工作成效，對(duì)自我進(jìn)行一個(gè)有效的反思。

三、工作反應(yīng)

①收集同事、領(lǐng)導(dǎo)以及所效勞客戶(hù)對(duì)工作的反應(yīng)。

②每日在下表中記錄工作內(nèi)容，并記錄自己的工作總結(jié)，如對(duì)公司開(kāi)展有有好的想法、建議也可記錄下來(lái)，并于每周一以電子郵件的方式上交此表給領(lǐng)導(dǎo)以反應(yīng)工作。

③多與同事、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通交流自身想法，對(duì)于缺乏之處，請(qǐng)其指出并予以改正。

四、其他

①清掃本部門(mén)辦公室衛(wèi)生，維護(hù)好公司形象。

②每天下班前檢查本部門(mén)辦公室所有用電設(shè)備是否關(guān)閉，節(jié)約資源、防止浪費(fèi)。

培訓(xùn)部工作方案篇五

一、準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容

1、各關(guān)節(jié)活動(dòng)：

〔1〕頭部活動(dòng)(2)手腕活動(dòng)

〔3〕踝關(guān)節(jié)活動(dòng)(4)膝關(guān)節(jié)活動(dòng)

2、上身運(yùn)動(dòng)

〔1〕提肩(2)雙提肩(3)肩繞環(huán)(4)振臂(5)擴(kuò)胸

3、全身運(yùn)動(dòng)：

〔1〕體前屈(2)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)(3)體前屈涮腰

二、課程內(nèi)容：

1、提高班課程：

〔1〕少兒拉丁倫巴，恰恰恰根本動(dòng)作的復(fù)習(xí)

〔2〕少兒拉丁倫巴，恰恰恰根本步法的展開(kāi)提高講解

〔3〕少兒拉丁舞倫巴和恰恰恰套路，牛仔根本步的學(xué)習(xí)

2、初級(jí)班課程：

〔1〕倫巴根本步

〔2〕恰恰根本步

〔3〕適當(dāng)參加牛仔舞蹈的教學(xué)

三、課程時(shí)間：

一季度每星期兩節(jié)課

一、課程周期內(nèi)容方案

1、少兒根本舞步的提高講解，讓學(xué)生將根本動(dòng)作完成的更加標(biāo)準(zhǔn)及熟練，提高及到達(dá)良好的的拉丁舞感。

2、少兒拉丁舞成套動(dòng)作的提高教學(xué)，針對(duì)不同舞步講解不同的動(dòng)作風(fēng)格，使學(xué)生動(dòng)作流暢性更好，建立剛好的拉丁舞框架。

3、倫巴舞以及恰恰舞為重點(diǎn)提高舞種，適當(dāng)參加牛仔，桑巴，以及斗牛舞蹈的提到教學(xué)。

二、根本技術(shù)：

1、少兒拉丁倫巴：根本律動(dòng)，庫(kù)卡拉恰，搖擺步，方步，定點(diǎn)轉(zhuǎn)，手對(duì)手，紐約，四分之一轉(zhuǎn)，以及套路組合。

2、少兒拉丁恰恰舞：根本律動(dòng)，橫移步，前進(jìn)后退，四分之一，定點(diǎn)轉(zhuǎn)，紐約步，高位扭臀，以及銅牌組合。

三、根本素質(zhì)：

1、協(xié)調(diào)性：根底動(dòng)作協(xié)調(diào)，手腳配合協(xié)調(diào)，音樂(lè)和動(dòng)作協(xié)調(diào)。

2、柔韌性：身體柔韌素質(zhì)，拉丁舞感強(qiáng)烈。

3、表現(xiàn)力：情感表現(xiàn)、培養(yǎng)自信，舞蹈氣質(zhì)。

學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握少兒體育舞蹈的根本知識(shí)、根本技術(shù)、根本技法和方法，以及舞蹈動(dòng)作難度的把握。

2、掌握根本的練習(xí)方法，培養(yǎng)音樂(lè)感，將舞蹈套路完成的熟練，有強(qiáng)的表現(xiàn)能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生具有一定表演比賽能力和欣賞比賽能力。

4、在少兒體質(zhì)不斷增強(qiáng)的情況下，還將逐漸養(yǎng)成高貴、典雅的藝術(shù)氣質(zhì)。

培訓(xùn)部工作方案篇六

一、課程設(shè)置針對(duì)性更強(qiáng)，形式更多樣。

1、組織“課程你來(lái)選〞的活動(dòng)，培訓(xùn)部將課程主要內(nèi)容分為通用類(lèi)、管理類(lèi)、業(yè)務(wù)類(lèi)、工程類(lèi)以及維序類(lèi)，發(fā)布在網(wǎng)上，學(xué)員可根據(jù)自己的需求選相應(yīng)的課程，培訓(xùn)部將匯總列入20某某年課程表中。以提升培訓(xùn)針對(duì)性，優(yōu)化課件，提高員工的培訓(xùn)參與度。

2、做好外訓(xùn)課程的選擇，提高外訓(xùn)參與比例。根據(jù)崗位需求，結(jié)合公司實(shí)際情況，利用外訓(xùn)充實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容，積極做好外訓(xùn)課程選擇，提高員工外訓(xùn)參加比例。20某某年參訓(xùn)人次1445人，其中參加外訓(xùn)人數(shù)為36人，20某某年，擬將參加外訓(xùn)人數(shù)提升到20%，到達(dá)289人次。使培訓(xùn)工作真正成為公司的根底工作，有效地提高管理人員和員工的素質(zhì)，并使之能科學(xué)、扎實(shí)而又有效地開(kāi)展起來(lái)，以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速開(kāi)展，塑造學(xué)習(xí)型組織，表達(dá)公司和個(gè)人的價(jià)值。

3、建立新員工年、月、周三級(jí)培訓(xùn)教育體系

年度培訓(xùn)是負(fù)責(zé)物業(yè)開(kāi)展歷程、企業(yè)文化、物業(yè)效勞認(rèn)識(shí)，以及消防知識(shí)的普及、演練、拓展訓(xùn)練等教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為公司新員工，一年兩次，每次1.5個(gè)工作日。月度培訓(xùn)是負(fù)責(zé)公司簡(jiǎn)介、公司文化、公司制度等培訓(xùn)，培訓(xùn)對(duì)象為公司新員工，每月進(jìn)行一次集中培訓(xùn)。周培訓(xùn)是崗位職責(zé)及標(biāo)準(zhǔn)、效勞禮儀、公司概況及根本制度等方面的培訓(xùn)，主要以視頻形式，工程組織的方式開(kāi)展。

二、推進(jìn)課件標(biāo)準(zhǔn)化，組織各課研組進(jìn)行課件評(píng)比。

根據(jù)公司轉(zhuǎn)型升級(jí)規(guī)劃，推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，不斷完善和更新各項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容，優(yōu)化崗位培訓(xùn)內(nèi)容，注重實(shí)用性。定期組織各科研組隊(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化，并組織評(píng)比，讓課程更具實(shí)操性，通過(guò)改良教學(xué)內(nèi)容、調(diào)整教學(xué)方法，提升培訓(xùn)效果。

三、加大對(duì)內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)異地培訓(xùn)工作穩(wěn)步提升。

1、組織內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)，20某某年上半年完成。

2、內(nèi)訓(xùn)師的定級(jí)，20某某年下半年完成。

3、增加異地內(nèi)訓(xùn)師。

4、通過(guò)微信平臺(tái)，開(kāi)辟新媒體推廣途徑，以利于各異地分公司的信息溝通，通過(guò)微信平臺(tái)推送培訓(xùn)課程，實(shí)現(xiàn)與異地工程培訓(xùn)工作。

四、實(shí)行學(xué)分制管理，增強(qiáng)員工培訓(xùn)效果。

1、管理員要求每年學(xué)習(xí)不少于25學(xué)分。

2、學(xué)分制度的建立，20某某年3月前完成。

3、年度獲得學(xué)分可做為崗位升職、提薪的參考依據(jù)，鼓勵(lì)員工積極參與培訓(xùn)，增加員工學(xué)習(xí)積極性。

培訓(xùn)部工作方案篇七

根據(jù)20某某年酒店整體的經(jīng)營(yíng)管理狀況結(jié)合20某某年即將到來(lái)的國(guó)家旅游局對(duì)酒店的復(fù)評(píng)工作，我部特制定20某某年培訓(xùn)部年度工作方案，缺乏之處還望指正，愿與諸君共勉——迎接國(guó)檢，再創(chuàng)輝煌！

一、培訓(xùn)工作

1、“向培訓(xùn)模式學(xué)習(xí)〞改變?nèi)肼毰嘤?xùn)與根底培訓(xùn)

根據(jù)酒店目前的培訓(xùn)現(xiàn)狀和培訓(xùn)后的效果，就執(zhí)行情況來(lái)看還沒(méi)有起到較好的效果，加上最年來(lái)員工流動(dòng)日益頻繁，一線(xiàn)效勞人員的根底效勞意識(shí)和效勞技能較欠缺，通過(guò)20某某年11月份酒店開(kāi)始的“向?qū)W習(xí)〞的系列培訓(xùn)后，給予本職很深的感觸，故我部將結(jié)合酒店的實(shí)際情況，吸收的適用內(nèi)容來(lái)改變現(xiàn)行的培訓(xùn)內(nèi)容及方式，具體方案如下：

1。1入職培訓(xùn)

改變?cè)械娜肼毰嘤?xùn)以理論講解為主的培訓(xùn)模式，將酒店應(yīng)知應(yīng)會(huì)〔應(yīng)知應(yīng)會(huì)添加酒店開(kāi)展歷程及某某主要領(lǐng)導(dǎo)介紹等〕作為第一天上午的內(nèi)容，第一天下午及第二天全天的效勞意識(shí)及禮儀禮節(jié)標(biāo)準(zhǔn)要求該更為實(shí)操訓(xùn)練，通過(guò)形體練習(xí)更能有效的掌握標(biāo)準(zhǔn)要求，增加第三天培訓(xùn)課程為平安及其他內(nèi)容，考試內(nèi)容增加形體考核。

1。2以師帶徒的“儀式〞參加

方案在新員工入職培訓(xùn)的最后一天，邀