吸引人的演講稿大全

第吸引人的演講稿大全中學(xué)生演講什么題目吸引人篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

今天，我們演講的題目是《善待地球、愛(ài)我校園、保護(hù)環(huán)境》。

20__年4月22日是第__個(gè)世界地球日，不知不覺(jué)中一年一度的地球日又快到了，它是全人類共同的節(jié)日，地球日是呼喚人們尊重地球，保護(hù)地球的日子，更是我們探索如何更好地保護(hù)與合理利用資源，實(shí)現(xiàn)人與自然協(xié)調(diào)開(kāi)展的日子。

善待地球的生活，是人人可以接近的綠色生活，綠色生活是一個(gè)綠色的信號(hào)，它刺激著企業(yè)去開(kāi)展綠色的技術(shù)，綠色生活是一個(gè)綠色要求，它提醒當(dāng)代人去保障后代人生存的權(quán)利。

善待地球是一種時(shí)尚，一種世界性和世紀(jì)性的時(shí)尚，當(dāng)環(huán)保成了人人可以參與的行為時(shí)尚，綠色就滲進(jìn)了我們的文化與文明。在21世紀(jì)里，環(huán)保行為意味著一個(gè)人的教養(yǎng)與素質(zhì)，正如環(huán)保標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)和力量。在未來(lái)的世紀(jì)里，中國(guó)，中一個(gè)由可持續(xù)發(fā)立于世界民族之林，還是因?yàn)樽詺?guó)家而亡國(guó)滅種，在很大程度上，這取決于整個(gè)民族能否建立起環(huán)保意識(shí)，取決于你，我、他，取決于我們每一個(gè)人的行動(dòng)。

相信我們共同努力后，人類創(chuàng)造的最美好的一頁(yè)會(huì)重新回來(lái)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球，就是保護(hù)我們的家園。

謝謝大家！我們的演講完畢！

吸引人的演講稿篇二

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

19某某年，一位韓國(guó)學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候，他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人，這些人幽默幽默，舉重假設(shè)輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(zhǎng)了，他發(fā)現(xiàn)，在國(guó)內(nèi)時(shí)，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說(shuō)，他們?cè)谟米约旱某晒?jīng)歷嚇唬那些還沒(méi)有取得成功的人。

作為心理系的學(xué)生，他認(rèn)為很有必要對(duì)韓國(guó)成功人士的心態(tài)加以研究。1970年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒(méi)有一個(gè)人大膽地提出來(lái)并加以研究。驚喜之余，他寫(xiě)信給他的劍橋校友當(dāng)時(shí)正坐在韓國(guó)政壇第一把交椅上的人。他在信中說(shuō)，“我不敢說(shuō)這部著作對(duì)你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng)。〞后來(lái)這本書(shū)果然伴隨著韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書(shū)鼓舞了許多人，因?yàn)樗麄儚囊粋€(gè)新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚〞、“三更燈火五更雞〞、“頭懸梁，錐刺股〞沒(méi)有必然的聯(lián)系。只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣，長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功，因?yàn)樯系圪x予你的時(shí)間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來(lái)，這位青年也獲得了成功，他成了韓國(guó)某某汽車(chē)公司的總裁。

人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著，他終究會(huì)發(fā)現(xiàn)，造物主對(duì)世事的安排，都是水到渠成的。

謝謝大家！

吸引人的演講稿篇三

大家好！

“一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛；一條丑陋的毛毛蟲(chóng)，可能蛻變?yōu)橐恢晃宀拾邤痰牟实?。因?yàn)?，生命本身就是一樁奇跡。〞這是臺(tái)灣作家對(duì)生命的感悟。12歲就得了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，全身關(guān)節(jié)的大局部遭病魔侵蝕而扭曲變形，但是她靠著頑強(qiáng)的毅力勤奮學(xué)習(xí)，成為了一名大作家。

學(xué)習(xí)了《生命，生命》，我也常常在想：生命是什么呢？最近很多人都在看一檔節(jié)目——《朗讀者》。其中第五期的主題是《時(shí)光荏苒，難忘第一次的美好》。在這期節(jié)目里，我認(rèn)識(shí)了一名圍棋少年。在他的圍棋世界里沒(méi)有第二名，沒(méi)有取得第一名就意味著失敗。他是一個(gè)要求盡善盡美的人，很多時(shí)間花在鉆研書(shū)籍上，讀到凌晨?jī)扇c(diǎn)也是常事。告訴我們：有時(shí)，他啃著蘋(píng)果看書(shū)，突然蘋(píng)果“啪〞地掉在地上，就這樣睡著了。多么拼的一個(gè)人??！20某某年3月，圍棋人機(jī)大戰(zhàn)正在進(jìn)行。對(duì)人工智能來(lái)說(shuō)，圍棋一直是個(gè)禁區(qū)。完成了與阿爾法圍棋的5場(chǎng)交鋒，最終比分定格在了1：4。在微博中寫(xiě)道：“AlphaGo戰(zhàn)勝了李世石，但它贏不了我！〞他的自信來(lái)自他的好學(xué)，來(lái)自他一直以來(lái)全力以赴的堅(jiān)持。

在這期節(jié)目里，我還看到了中國(guó)飛天第一人、電視連續(xù)劇《西游記》主題曲的作曲者等，他們都擁有理想，咬定目標(biāo)持之以恒地努力，終于他們實(shí)現(xiàn)了愿望并為人類做出了奉獻(xiàn)。

當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，當(dāng)我們迷茫的時(shí)候，當(dāng)我們面臨各種誘惑的時(shí)候，就重溫一下他們的故事吧！他們的生活經(jīng)歷，充滿了成長(zhǎng)的磨煉，生命的考驗(yàn)！我想：生命就該像他們那樣積極向上，不斷挑戰(zhàn)，努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

謝謝大家！

中學(xué)生演講什么題目吸引人篇四

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的主題是：期中考，我們一起加油！

時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)進(jìn)入第__周了。本周三，初一、初二的同學(xué)們將進(jìn)行校期中檢測(cè)，初三的同學(xué)們也將在周四、周五進(jìn)行市統(tǒng)考的檢測(cè)。雖然本學(xué)期以來(lái)，初三的同學(xué)們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)很多大型考試〔包括非文化學(xué)科的考試〕，但此次市統(tǒng)考的來(lái)臨，讓我們更加真切地感受到中考越來(lái)越近的腳步！為了讓同學(xué)們更好地面對(duì)考試，在本周測(cè)試中取得優(yōu)異的成績(jī)，在此，我提出如下幾點(diǎn)建議：

首先，正確看待考試，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，充分備考。陶行知先生說(shuō)：“吃自己的飯，流自己的汗，自己的事情自己干。〞希望每位同學(xué)能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，重視考前的復(fù)習(xí)。在備考階段，梳理清楚已學(xué)過(guò)的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。面對(duì)錯(cuò)題、難題要做到回頭看，通過(guò)穩(wěn)固復(fù)習(xí)，消滅知識(shí)漏洞。你準(zhǔn)備得越充分，收獲就越多！請(qǐng)記住：勤奮帶來(lái)好運(yùn)！

其次，明確目標(biāo)，充滿信心，科學(xué)答題。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔，無(wú)論大小，不管多遠(yuǎn)，唯有努力才能實(shí)現(xiàn)?？荚囘^(guò)程中要牢記“考題你易他易我不大意〞，因此遇到容易的題目不要忘乎所以，要多份細(xì)心，謹(jǐn)慎落筆；“考題你難他難我不畏難〞，遇到難題不要驚慌，要冷靜思考，沉著應(yīng)對(duì)。做到考試根底題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握好答題時(shí)間。

再次，誠(chéng)信考試，杜絕作弊！知識(shí)上求真，做人要老實(shí)。其實(shí)，大家都知道，會(huì)選擇_，作業(yè)抄襲的同學(xué)，都源于平時(shí)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，考前又不肯踏實(shí)復(fù)習(xí)，在考試時(shí)心中就沒(méi)有底。請(qǐng)有類似想法的同學(xué)此次徹底消除這樣的念頭，記?。嚎荚噥?lái)不得半點(diǎn)虛假，成績(jī)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)數(shù)字，只要能彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的漏洞，努力過(guò)就是成功！

另外，在進(jìn)行考試的同時(shí)，也請(qǐng)每一位同學(xué)能更加自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。大聲的喧嘩會(huì)破壞校園的寧?kù)o；走廊、扶梯、操場(chǎng)等公共場(chǎng)所隨意丟棄垃圾，破壞的不僅是校園環(huán)境，更是你們健康的形象。美麗的校園，美好的環(huán)境需要每一位育才人去維護(hù)！

最后，祝愿每位同學(xué)在本周考試中取得滿意的成績(jī)！也借此時(shí)機(jī)向每一位辛勤付出的老師們道一聲：辛苦啦！感謝你們！

吸引人的演講稿篇五

提問(wèn)：演講稿開(kāi)場(chǎng)白怎么寫(xiě)吸引人？

解答：1、直接進(jìn)入吸引力的話題本身。

如果您的話題比較新穎，不妨開(kāi)門(mén)見(jiàn)山直入主題，防止無(wú)聊的應(yīng)酬和啰嗦的引子，這樣立即展開(kāi)主題，節(jié)約大家的珍貴時(shí)間，又可以牢牢抓住聽(tīng)眾的注意力。主題的表達(dá)方法應(yīng)該是具有吸引力的廣告式的開(kāi)場(chǎng)白，比方：

我們?nèi)绾尾拍軐W(xué)好口才？

團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)企業(yè)開(kāi)展至關(guān)重要；

今天主講兩個(gè)字：創(chuàng)新！

這樣的開(kāi)場(chǎng)白，簡(jiǎn)潔明了，一目了然。

2、激發(fā)興趣的內(nèi)容提醒

把最重要的問(wèn)題先拋出來(lái)，激發(fā)大家的興趣。比方：

20某某年5月12日——我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)日子；

你知道嗎，每四人中就有一個(gè)是近視眼？

3、提出實(shí)實(shí)在在的短問(wèn)題

其實(shí)前面兩點(diǎn)案例中都有提問(wèn)的形式。提問(wèn)的好處是：與參與者建立聯(lián)系、激發(fā)興趣、營(yíng)造氣氛、贏得期望、引導(dǎo)聽(tīng)眾思考、同時(shí)給自己減壓。提出實(shí)實(shí)在在的問(wèn)題，無(wú)論是開(kāi)放式的還是封閉式的`，都可以，但必須是切實(shí)的關(guān)乎聽(tīng)眾的，盡量問(wèn)短平快的問(wèn)題比較好，聽(tīng)眾容易參與，連續(xù)提問(wèn)互動(dòng)性更強(qiáng)。在我們的具體課程里，會(huì)重點(diǎn)訓(xùn)練提問(wèn)的技巧。

4、以歷史事件開(kāi)頭

歷史事件，是群眾普通喜歡的話題，加以一些自己的評(píng)論效果更好。比方：談?dòng)钪娴钠鹪醋鳛橐?；談人類的開(kāi)展；談歷史的變遷；談古代的案例等等，都是比較好的切入口。

5、贊美加煽動(dòng)。

贊美很容易打破演講者與參考者的堅(jiān)冰，讓參與者感到自己的價(jià)值得到了認(rèn)可，鼓舞性的問(wèn)候，是的暖場(chǎng)方法：

給自己的一個(gè)熱烈的掌聲；

讓我們彼此握一下手，互動(dòng)一下；

你們是最棒的；

我們每個(gè)人都是追求成功的人士等等，這樣的開(kāi)場(chǎng)白容易獲得聽(tīng)眾的認(rèn)可。

6、危機(jī)意識(shí)的開(kāi)場(chǎng)白

中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)刻——唱這樣的歌詞能夠激發(fā)我們的斗志，同樣危機(jī)意識(shí)的開(kāi)場(chǎng)白，可以起到很好的警示作用，比方：

對(duì)公司來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在已經(jīng)到了千鈞一發(fā)的時(shí)刻了！

我們真的處在生死邊緣線上！

無(wú)法溝通，我們連禽獸都不如！

地球到了崩潰的邊緣！等等，都能夠一下子吸引聽(tīng)眾的注意力。

7、笑話、小品、軼事、寓言、小插曲、故事法

如果你是個(gè)講笑話的高手，那么不妨一上臺(tái)先講個(gè)故事或是笑話，這樣調(diào)節(jié)一下氣氛比較好。當(dāng)然，防止低級(jí)的或是貶低人的笑話。有時(shí)講自己的蠢事，自我解嘲，效果更好。

8、共同的經(jīng)歷

演講開(kāi)始，讓大家回想一件大家共同的經(jīng)歷，而且每個(gè)人都愿意回想的事情，很容易建立起一種共鳴：

大家回憶一下，一年之前，我們開(kāi)始上馬之時(shí)，那時(shí)候我們一起泡方便面的情景；

想當(dāng)初，我們?cè)诔踔袝r(shí)情竇初開(kāi)，你還記得那個(gè)同桌的她么；

我們一起回想一下，國(guó)慶大閱兵的神圣時(shí)刻……和參與者一起回想，一起激發(fā)共同的火花，效果就很好了。

9、視聽(tīng)效果開(kāi)場(chǎng)白

先展示，或是道具、圖片、幻燈片、景象等，或是聽(tīng)覺(jué)：音樂(lè)、情景再現(xiàn)、聲音再現(xiàn)等，來(lái)引起聽(tīng)眾的注意力也是非常好的開(kāi)場(chǎng)白。

還可以用言語(yǔ)引導(dǎo)景象：

請(qǐng)大家想象一下周總理那個(gè)光芒的形象！

請(qǐng)大家想象父母親的那張面孔，等等。

10、個(gè)人坦白

一上臺(tái)先成認(rèn)自己的一個(gè)盲點(diǎn)或是一個(gè)缺乏，在自我解嘲中開(kāi)始進(jìn)入主題演講。先敢于成認(rèn)錯(cuò)誤，其實(shí)是一種自信的表現(xiàn)。當(dāng)然，不要表現(xiàn)得過(guò)分謙虛，而是實(shí)話實(shí)說(shuō)。

1.演講稿最吸引人的10句開(kāi)場(chǎng)白

1〕穴鳩的現(xiàn)實(shí)是“決起而飛，槍榆方而止〞；溪流的現(xiàn)實(shí)是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音〞；老馬的現(xiàn)實(shí)是“眼前飄過(guò)一陣鞭影，我只低頭瞧著腳下〞。它們?cè)缫焉硐萦诂F(xiàn)實(shí)的泥潭而不能自拔，麻木的心靈早已放棄了擁有夢(mèng)想遙望天邊的權(quán)利。于是夢(mèng)想的翅膀飄然遠(yuǎn)去，現(xiàn)實(shí)的枷鎖架在脖項(xiàng)。〔《相遇在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的軌跡中》〕

2〕一曲幽徑，蜿蜒曲折中不忘了留一點(diǎn)空白，讓入遐思空白背后“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村〞的風(fēng)景旖旎。一波微瀾，波濤洶涌之后不忘了留一點(diǎn)空白，使人神游“星垂平野闊，月涌大江流〞的雄渾壯闊、心潮澎湃的風(fēng)景奇麗。一片詩(shī)詞，纏綿悱惻之間不忘了留一點(diǎn)空白，讓人品味空白之后的一聲長(zhǎng)嘯：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪〞的一片詩(shī)情到碧霄。一方凈土，沉默不言中不忘了留一點(diǎn)空白，讓人渲染出“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A〞的奇觀?！病稈M空白，終見(jiàn)風(fēng)景》〕

3〕記得海德格爾曾說(shuō)過(guò)，生命充滿了勞績(jī)，但還詩(shī)意地棲居于這塊土地上。要感謝海德格爾，這位精神的探索者，為我的心里留下了一隅空白。讓我在心煩意亂之際，能夠冷靜地思考，吟上一句“人生天地間，假設(shè)白駒過(guò)隙，突然而已〞；讓我在忙碌中，能夠偷得浮生半日閑，欣賞一段“他年傍得蟾宮客，不在梅邊在柳邊〞的還魂愛(ài)情。如五柳先生，“懷良辰以孤往，或植杖而耘籽〞；如東坡先生，“頌明月之詩(shī)，歌窈窕之章〞；如守著瓦爾登湖的梭羅，如遙望乞力馬扎羅之雪的海明威。他們都是詩(shī)人，在屬于自己的空白天地中，詩(shī)意地棲居?！病对聢A是畫(huà)，月缺是詩(shī)》〕

4〕戈多是信念。對(duì)于人的渺小，古今同感。但現(xiàn)代人對(duì)于機(jī)器文明的強(qiáng)勢(shì)，內(nèi)心愈感脆弱，信念的火焰更為縹緲了。誠(chéng)然，人只是一根葦草，是宇宙間最脆弱的東西，但人是一根能思想的葦草，人具有萬(wàn)事萬(wàn)物無(wú)所比較的精神力量?！叭酥皇腔鸹?，被信念從今天送往明天。〞只要信念不息，火花就不會(huì)滅。戈多的歸來(lái)也就為時(shí)不遠(yuǎn)了。

戈多是理想?！吧倌甑膲?mèng)想是風(fēng)的夢(mèng)想，青春的思念是長(zhǎng)長(zhǎng)的思念。〞這是北歐海員遠(yuǎn)航時(shí)所唱的歌謠，當(dāng)我們踏上人生征程之時(shí)，也應(yīng)想想，自己是否已準(zhǔn)備好理想要去實(shí)現(xiàn)。人如果沒(méi)有理想，便將陷于無(wú)邊的空虛與等待中。與其讓生命白白流逝，我們?yōu)楹尾滑F(xiàn)在就樹(shù)立理想，去迎接戈多的到來(lái)呢？

〔《那人卻在燈火闌珊處》〕

5〕我有理想，我愿盡我所能為人類社會(huì)注入前進(jìn)的一絲力量。我愿做到“仁者愛(ài)人〞、“仁者無(wú)不愛(ài)〞、“泛愛(ài)眾〞的博愛(ài)。我愿如“長(zhǎng)太息以掩泣兮，哀民生之多艱〞的屈平；我愿如“憑軒涕細(xì)流〞，“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山〞的杜子美；我愿如“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)〞的范仲淹；我愿如“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之〞的林那么徐。所以我拒絕空白，拒絕“窮那么獨(dú)善其身〞?！病毒芙^空白》〕

6〕每一滴水都折射出一個(gè)多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多彩的世界，每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光芒。不要空嘆人世的無(wú)奈，且用美麗的心情來(lái)看待人世的繁華多彩，細(xì)細(xì)品味那無(wú)處不在的美吧！

7〕風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。人生要盡全力度過(guò)每一關(guān)，不管遇到什么困難不可輕言放棄。

8〕“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷；而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。〞我們每個(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無(wú)悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子。

9〕流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔，只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉。當(dāng)一個(gè)人與追求同行，便坎坷是伴，磨難也是伴。

10〕或許是命運(yùn)的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢(mèng)撞碎；或許是天地的無(wú)情終歸要將自己終日的辛勤當(dāng)作泡影放飛；或許是許許多多的難以理解卻又實(shí)實(shí)在在的障礙與挫折早已將意氣風(fēng)發(fā)的拼搏與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂愁陣陣孤寂，那么就請(qǐng)?jiān)谄鄳K中反省我們自己吧！

2.演講稿最吸引人的10句開(kāi)場(chǎng)白

1〕黑暗選擇了她，她卻選擇詩(shī)意地生活，她用心體驗(yàn)大自然賦予她的一切，她用情為自己黑暗的世界畫(huà)上太陽(yáng)，畫(huà)上彩虹，更用毅力充實(shí)著自己的智慧，完善著自己的人生，她甚至還可以笑著寫(xiě)出《假設(shè)給我三天光明》，她詩(shī)意地生活著，享受著，更收獲著，她的名字叫海倫·凱勒?！病对?shī)意地生活》〕

2〕天空投影在水的碧波中，于是有了梭羅坐在瓦爾登湖畔，垂釣水中一望無(wú)垠的夜空繁星。天空投影在人的明眸中，于是有了楚國(guó)的屈原仰望天空，吟誦奇麗詭譎的《天問(wèn)》。哲人的天空，孕育了他們的靈魂。他們因此有了天空般遼闊的情思與胸襟?！病稇严胩炜铡贰?/p>

3〕我只愿意相信，梵高一直生活在他的秋季。于他而言，四季的更迭只是惘然；于他而言，有葵花的地方，就有天堂。所以有人說(shuō)，梵高的一生是悲哀的，因?yàn)樗研鸟v扎在秋天。心在秋天，那么是“愁〞，這也注定了他一輩子的孤獨(dú)與瘋狂。

大多數(shù)人認(rèn)為梵高的一生是那么蹩腳與哀情，他燒焦的左手，割去的右耳也許是疼痛的，但并不一定是痛苦，自然更無(wú)法去想當(dāng)然的以為他的不快樂(lè)與不幸福。也許我們寧愿相信，在這個(gè)天才畫(huà)家眼里的世界是殘缺的，因?yàn)槲易類?ài)的莊子說(shuō)過(guò)：你不是魚(yú)，怎么知道魚(yú)在水里是不快樂(lè)的？〔《季節(jié)》〕

4〕孤獨(dú)的樹(shù)枝，像母親在門(mén)口等待的身影，一身的嚴(yán)寒，驅(qū)不散母親雙手的溫暖。冬天的冰冷，無(wú)法凍傷我的心，因?yàn)槲矣心赣H編織的愛(ài)為我驅(qū)寒送暖，但是潔白的雪，可不可以不要染白我母親柔順的烏絲？那是我童年最美的夢(mèng)??！〔《冬天里的春天》〕

5〕漫漫的冬季，不如春意融融，萬(wàn)物爭(zhēng)光芒；不如秋意綿綿，香山紅葉飛滿天；更不如夏意燦爛，烈日激情回射。但冬意，是暖暖的。冬季的陽(yáng)光緩緩灑下，灑盡每一個(gè)角落，溫暖人心。光線輕柔而溫暖，孕育著一絲絲的生機(jī)；冬季的雨水聲聲滴落，落入每一寸土地，喂飽每一株生命，滋潤(rùn)萬(wàn)物細(xì)無(wú)聲，孕育著一絲生命。冬季并不是人們想象中那么無(wú)情，冬季只是以她的方式愛(ài)自然。如果說(shuō)春季是生機(jī)勃勃的，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，那么我說(shuō)冬季是孕育生機(jī)的季節(jié)，有何過(guò)之？相比之下，是不是冬季更偉大，更博愛(ài)呢？〔《季節(jié)》〕

6〕土壤雖忍受著人們的摒棄，卻毫無(wú)怨言，經(jīng)歷雨滴的拍打，冷風(fēng)的肆虐，終于在溫暖的春風(fēng)里，吐納一地的芬芳，在人們的心頭，彈奏著潺潺的樂(lè)章。也許，世間某些外表丑陋不堪的事物，它們也一直在默默奉獻(xiàn)著，一直在為世間的美好而努力著?！病洞┰桨倌甑姆曳加洃洝贰?/p>

7〕依稀夢(mèng)中，遠(yuǎn)古先人吟唱著古老的歌謠在田間河邊勤勞地耕種。從《詩(shī)經(jīng)》中一路走來(lái)，我聽(tīng)到無(wú)數(shù)黃皮膚黑眼睛的中國(guó)人吟誦著不朽的詩(shī)篇，抑揚(yáng)頓挫、斷金切玉，每個(gè)字都那么妥帖，那語(yǔ)言仿佛活了過(guò)來(lái)，如夢(mèng)謠般輕輕吟唱著中華民族的風(fēng)骨和氣度。〔《母語(yǔ)如河》〕

8〕“江南可采蓮，蓮葉何田田。〞漢樂(lè)府用她那獨(dú)特的婀娜帶著江南的清香，伴著燕語(yǔ)呢喃飄入人們夢(mèng)中，使那夢(mèng)境亦真亦幻，氤氳的水汽打濕人們的易感動(dòng)的心，何其妙哉！又或是“昔我往矣，楊柳依依；今我來(lái)思，雨雪霏霏。〞《詩(shī)經(jīng)》的清新與明媚如同春日的黃鶯穿柳，白鷺登天，將輕靈投向那一如水洗的碧空，也如同獨(dú)上高樓的江南女子，將一眼隱隱的凄怨化為一汪美麗的池水，滋潤(rùn)、迷醉了五千年的華夏古國(guó)！這是多么的令人心向往之?！病稉砭o自己的靈魂》〕

9〕春意，盎然。這條通往故土的路，打扮了多少次，這條通往故土的路，經(jīng)歷了多少載，那些黃塵都去了何方。依舊是車(chē)水馬龍的大街，奔馳的車(chē)兒，留下一道風(fēng)過(guò)的劃痕，翻起一片城市的味道。西湖的四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高上下低都是樹(shù)，這些樹(shù)將湖景重重圍住，只在一旁，漏著幾段空隙，路才隱約可以看見(jiàn)。仰頭輕輕呼吸，那些微小的分子中，是渾厚而又純美的氣氛?！病豆释猎谖倚闹小贰?/p>

10〕“坦然面對(duì)，笑對(duì)人生〞，樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)，是熱愛(ài)生命的人們所共有的“人之常情〞。年輕的軍官把失去親人的痛苦，化作與死神賽跑搶救幸存者的動(dòng)力；泥濘的山路上，他背著白發(fā)蒼蒼的老人，向平安的港灣?？?。年輕的女警官把嗷嗷待哺的孩子托付給家人，在瓦礫中抱起戰(zhàn)勝了震魔的小生命，甘甜的乳汁綻放了天真的花蕾?！白蠲利惖木歙?，這是人們給她的的評(píng)語(yǔ)?！病度酥Ｇ椤?/p>

吸引人的演講稿篇六

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

有個(gè)老人，是全國(guó)聞名的大作家。他臨終前，突然感到十分難受，秘書(shū)就說(shuō)：“我去叫大夫。〞不料，就在秘書(shū)正欲開(kāi)門(mén)的時(shí)候，卻聽(tīng)到老人極艱難地說(shuō)了一句：“不是‘叫’，是‘請(qǐng)’……〞說(shuō)著老人就昏迷過(guò)去，而且再也沒(méi)有醒來(lái)……

大夫與護(hù)士聽(tīng)到這一切，個(gè)個(gè)潸然淚下。

一個(gè)“請(qǐng)〞字，一個(gè)人世間最溫暖最明亮的字眼兒，就這樣從一個(gè)德高望重的老人口中，極艱難卻又極自然地說(shuō)了出來(lái)——這就是美好的心靈！

老人再也沒(méi)有說(shuō)什么，這句話就是他的遺言——這遺言純潔無(wú)比，厚重?zé)o比，在某種意義上甚至超過(guò)了老人寫(xiě)過(guò)的電影劇本和文章。因?yàn)檎l(shuí)也不會(huì)疑心，這句最能表達(dá)老人美好心靈的話，確實(shí)是老人用生命詮釋的。

這位老人就是。知曉這件事，我明白一個(gè)道理：謙恭是一種深刻的教養(yǎng)，它扎根于心靈，它無(wú)花而自芳。于是想起巴爾扎克筆下的一個(gè)人物——老葛朗臺(tái)。老葛朗臺(tái)就要死了，卻怎么也舍不下他的萬(wàn)貫家產(chǎn)，他竭力掙扎，很想再看看他的金子。當(dāng)神父將鍍金的十字架貼到他嘴邊，讓他親吻一下以便送他的靈魂升天時(shí)，他的眼睛居然奇跡般地亮了，還竭力做出一個(gè)“把那個(gè)十字架搶過(guò)來(lái)〞的姿勢(shì)，于是，這“最后的努力也就徹底地?cái)嗨土怂纳暋?/p>

真是鬼斧神工，巴爾扎克居然用這么一個(gè)極生動(dòng)的細(xì)節(jié)，完成了一個(gè)頭號(hào)吝嗇鬼的形象塑造。

走了，葛朗臺(tái)也走了。然而他們?cè)谏詈笠凰查g的表現(xiàn)居然有這么大的反差，一個(gè)絕美，一個(gè)絕丑！

謝謝大家！

中學(xué)生演講什么題目吸引人篇七

各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好！

我們的祖國(guó)在漫長(zhǎng)的歲月里，孕育了常青的山川，常碧的江水，也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。作為一個(gè)中國(guó)人，可堪自豪的事實(shí)在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目就是《承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神》。

一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地，必須要有發(fā)奮向上的精神，而立志又決定了一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家在前進(jìn)道路上的努力方向。

當(dāng)個(gè)人、民族、國(guó)家處于逆境時(shí)更應(yīng)發(fā)奮立志。司馬遷曾總結(jié)：文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不違遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》；《詩(shī)》三百篇，大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。這些是發(fā)憤立志的例子。臥薪嘗膽的故事更顯現(xiàn)了從逆境中走出來(lái)的可貴精神。迭經(jīng)憂患的中華民族始終堅(jiān)強(qiáng)地屹立于世界之林，臥薪嘗膽的志向，多難興邦的信念，堅(jiān)韌不拔的精神起了多大的鼓勵(lì)作用啊！

有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓，以國(guó)家民族為出發(fā)點(diǎn)、為歸屬，才符合傳統(tǒng)的民族精神，才能宏大高尚。發(fā)奮立志既要從大處著眼，更要從小處著手，從自我做起，一步一個(gè)腳印，在人生途中不斷地砥礪而行，完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志，發(fā)奮圖強(qiáng)。

勤儉、廉正是中華民族的傳統(tǒng)美德。歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢。漢唐時(shí)期的文景之治、貞觀之治的勤政、勤儉帶來(lái)了國(guó)力的強(qiáng)盛、經(jīng)濟(jì)的繁榮，與前朝秦隋的窮奢極欲導(dǎo)致覆亡形成了強(qiáng)烈的比照。古人云：節(jié)儉樸素，人之美德；奢侈華美，人之大惡，說(shuō)明中華民族對(duì)勤儉與奢侈鮮明的善惡態(tài)度。

同學(xué)們，當(dāng)你向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候；當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候；當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候；當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候；當(dāng)你學(xué)會(huì)寬于待人，嚴(yán)于律己的時(shí)候；當(dāng)你敢于成認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候；當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候你所做的一切，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎！

中學(xué)生演講什么題目吸引人篇八

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家中午好！我演講的題目是“好的開(kāi)端是成功的一半〞。

成功，一片多么絢麗的朝霞，要想在這片藍(lán)天中描繪出如此絢麗的風(fēng)景，就得托起一顆美麗的太陽(yáng)——一個(gè)良好的開(kāi)端。

“好的開(kāi)始是成功的一半〞，這是一句警世名言，也是不變的真理。

一個(gè)好的開(kāi)端，就是開(kāi)始了對(duì)成功的展望。成功的路很長(zhǎng)，但在開(kāi)始就擁有一顆堅(jiān)決的心，必然會(huì)令人擁有無(wú)窮的斗志！堅(jiān)硬的石縫中之所以能長(zhǎng)出充滿生氣的小草，是因?yàn)樾〔菰谝婚_(kāi)始就汲取了日月之精華；駱駝之所以能穿越茫茫沙漠，是因?yàn)轳橊勗陂_(kāi)始時(shí)就在體內(nèi)貯備了充足的營(yíng)養(yǎng)。

開(kāi)端源于自信和積累。它雖然不能定格，但只要你努力，自信奮斗就會(huì)讓它變得更美好，更永恒。萬(wàn)事雖開(kāi)頭難，但你應(yīng)該鎖定一個(gè)目標(biāo)，然后確立“開(kāi)端〞，這樣你就能難中取益，讓事情到達(dá)你預(yù)定的效果。在人生中的每一件事里，開(kāi)端都是“始作蛹者〞，如果你自信的面對(duì)它，它也會(huì)用成功來(lái)回報(bào)你。

人生往往如此，它就像一個(gè)高高的階梯，我們現(xiàn)在還在最底層徘徊，當(dāng)邁入第一個(gè)臺(tái)階的時(shí)候，一定要小心謹(jǐn)慎，一旦滑下來(lái)，你就與別人產(chǎn)生了距離，那時(shí)，懊悔已為時(shí)過(guò)晚，到最后，你的努力只能化作一滴水，慢慢蒸發(fā)，所有的辛苦與奮斗都會(huì)半途而廢！

同學(xué)們，好的開(kāi)始就是成功的一半。成功是火，好的開(kāi)端就是火種；成功是水，好的開(kāi)端就是水的源頭。一個(gè)好的開(kāi)端，是一柄開(kāi)山的斧，是一把開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙，是為你邁向成功做準(zhǔn)備的鋪路石！好的開(kāi)始是