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文檔簡介
第第頁三下鄉(xiāng)工作個人總結(jié)范文(17篇)
三下鄉(xiāng)工作個人總結(jié)
三下鄉(xiāng)工作個人總結(jié)范文篇1
七天的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝的,但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西——團(tuán)隊的精神、工作的經(jīng)驗、堅強(qiáng)的意志、真摯的友情——我們沒有虛度這七天,我們一直在用心做事、用心服務(wù),我不無感嘆:原來時間可以這樣度過,生活可以這樣生活。
生活篇
三下鄉(xiāng)實踐期間,生活確實比較艱辛和復(fù)雜:學(xué)校老師領(lǐng)導(dǎo)給我們提供三間很小的房間,我們就這樣三個人,四個人的擠在一個房間睡覺,每天我們從住處走一兩公里的路到學(xué)校;洗澡間很破舊,門和窗戶都是壞的,洗澡也需要我們自己燒水,很多同學(xué)幾天才洗一次澡;飯菜是學(xué)校為我們提供,沒有什么特別地招待,和學(xué)校吃的一樣,但我們也吃得津津有味,而吃完飯也需要我們自己洗碗……
一個星期的生活就是這樣重復(fù)著,帶隊的老師也這樣和我們一起生活著,也不得不感嘆著這生活的艱辛;生活苦是苦了點但很有生活的意義。我們在一起有說有笑,苦中作樂,有一種吃苦的幸福。一起聊天,一起吃飯,一起做家務(wù),一起工作,一起支教,一起調(diào)研——友誼在無聲無息中培養(yǎng)出來了,我們團(tuán)隊里的感情更深固了。
感動篇
忘不了我們生活過的艱辛,大家不怕困難,互相幫助,都挺了過來;忘不了從住房到學(xué)校的那段曲折的小路,一路上充滿歡笑聲;忘不了生機(jī)勃勃的學(xué)校,在學(xué)校我們感覺到很踏實;忘不了第一堂課給初一11班上體育課,孩子們都露出了天真的笑臉;忘不了我們和高三同學(xué)在課堂上交流高考經(jīng)驗的情景,和學(xué)生們上的每一堂課,孩子們都表現(xiàn)的新奇又有活力;忘不了課余時間和孩子們的玩耍,真的感覺很輕松,似乎自己又回到了自己的童年;忘不了我們遇到了挫折,隊長和老師給我們的鼓勵,讓我們的隊伍更團(tuán)結(jié);忘不了在調(diào)研和收集資料的過程中遇到的種種困難,最終我們還是沒有放棄,把問題都解決了;忘不了那次家訪的經(jīng)歷,和家長面對面地交流,頗有感觸;忘不了和孩子一起走過的日子,聊天,玩耍,歡笑,擁抱,照相……忘不了在學(xué)校的我們,是多么受孩子們的歡迎,總是被孩子們緊緊地包圍;忘不了給孩子上的最后一節(jié)課,孩子們都淚流滿面了,我們眼睛也通紅了,但我們堅信,以后我們一定可以再見面的……忘不了和學(xué)生們最后的告別,雖然很匆忙,但大家都很依依不舍,孩子們把我們送到了學(xué)校門口很遠(yuǎn)的地方……
感動的點點滴滴,零零碎碎,不經(jīng)意間,將隨時間風(fēng)干,珍藏在記憶深處。
收獲篇
一分耕耘一分收獲。
這次三下鄉(xiāng)的實踐活動不僅讓我們提升了自己的思想,豐富了自己的經(jīng)驗,還讓我們的心靈收獲滿滿的。
我們懂得了團(tuán)結(jié),合作與交流;懂得了要面對困難和如何解決問題;懂得了如何與孩子相處;懂得了生活,可以清談卻不寡味,艱辛卻也愉快。
我們得到了學(xué)生們的認(rèn)可和在校老師們的支持;得到了一份純真與快樂;得到了一份珍貴的友誼,一段難忘的回憶……
這次寒假三下鄉(xiāng)活動真的是一次很難忘的經(jīng)歷,使我有了一個驗證自我的機(jī)會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在許多不足,需要以后注意與改善的。
三下鄉(xiāng)工作個人總結(jié)范文篇2
20xx年08月?;鹨话愕南奶?,燃燒的年輕歲月。我懷著激情揣著期待,參加延邊大學(xué)人文學(xué)院“三下鄉(xiāng)”活動。這是我第一次參加社會類的暑期活動,剛開始覺得新鮮好奇,7天時間下來,我發(fā)現(xiàn)這是個意義深遠(yuǎn)的一次活動。對我而言,更是一堂最最難忘的社會實踐課。
“三下鄉(xiāng)”即:有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識讓農(nóng)村知道,促進(jìn)農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。今年是建黨90周年,開展三下鄉(xiāng)活動更是貫徹黨為人服務(wù)的號召,作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該了解當(dāng)今社會,服務(wù)當(dāng)今社會,只有“融入”才能“領(lǐng)略”。
8月2日,我們在延邊的大學(xué)的校園參加完啟動儀式,便出發(fā)奔向我們的目的地——馬滴達(dá)。經(jīng)過一路奔波,到達(dá)馬滴達(dá)已是下午,整理好行李和團(tuán)隊日常生活用品,就到了晚飯的時間。說來慚愧,已是20的成人卻不會做什么像樣的飯菜。臨走的前一天晚上和媽媽取經(jīng),算是臨時抱佛腳。下鄉(xiāng)不怕苦不怕累,最怕是做不好這17人的飯。好在摸索中前進(jìn)著。
我們的生活
說起做飯,第一次用大鍋做17人份得白米飯,第一次用大鍋炒17人分的菜,第一次洗17人份得碗筷。第一次切17人份得菜。一切的一切對于我來說都十分陌生。但是刺激又有趣。讓我感受到生活在大家庭的樂趣。就好像第一次做飯,不知道要盛多少碗米,估摸著,猜算著,想解救措施,如果少了怎么辦,多了又怎么辦?這么多米放多少水才適中?要多長時間才能煮熟?又好像切菜的時候,每次都切滿整整一盆,從沒一次性切過這么多菜,用刀的技巧也很生疏,明明要做的是土豆絲卻把土豆切的像土豆條一樣厚。很多疑問很多問題。大家在一起生活,同一時間洗漱,同一時間起床,每天都過的很有規(guī)律,在這樣一個大集體里充實且快樂著。大家庭分成2隊。每小組8人同心協(xié)力,各持一塊,一切問題都不是問題,困難也都不是困難了,任務(wù)完成的很好。有了第一頓飯的經(jīng)驗,之后做飯也有了量,也知道了切菜的時間,對起床的時間也有了掌握。這些都是以前不曾遇到的事情,從中學(xué)會了合理的安排,知道怎樣才能在最短時間發(fā)的功效。更給自己敲響警鐘,學(xué)做飯已經(jīng)迫在眉睫了。在生活中更多的讓我深刻感受到“團(tuán)隊協(xié)作”的重要性,一個人的力量很渺小,但是8個人的力量很強(qiáng)大?!耙桓曜右讛?,一把筷子難折”,我們相信只要團(tuán)結(jié),用心,就一定能做好。
支教生活
支教,也是要講究團(tuán)隊精神。就像支教的時候,我們有文科生也有理科生,孩子們的程度參差不齊。但是只要文科生對文科,理科生對理科,就可以“對癥下藥”很快解決這一問題。而且根據(jù)學(xué)生的個性,調(diào)皮的孩子讓嚴(yán)厲的老師教,安靜的讓溫柔的老師帶,就一片和諧了。在支教的幾天里,我深深感受到作為一名人民教師的神圣。當(dāng)孩子們背著書包拿著課本作業(yè)來到教課地點,當(dāng)他們禮貌的鞠躬喊著:“老師好!”,當(dāng)他們用渴望的目光注視著你,聽你為他講解難題渴求知識的時候。一種莫名的神圣感充斥我的內(nèi)心。我感到極大地滿足,和有成就感。作為一名老師原來是這樣富有神圣感的事情,責(zé)任感涌上心頭,不可馬虎亦不可怠慢。我記得這次下鄉(xiāng)曾走訪過個一位人名教師。他放棄了走進(jìn)城市的機(jī)會而是留在村里辦學(xué)。即使*期間也冒著危險一天沒有停止過上課育人。他說:“什么時候都不能不學(xué)習(xí)!”人格之偉大,令人敬仰。他曾說:“教師教不好學(xué)生,就是的失職?!泵棵课医毯⒆觽児φn的時候,這句話都在我的耳邊響起,督促著我,監(jiān)督著我,提醒我現(xiàn)在正在做一件神圣而偉大的事,要全力以赴!我現(xiàn)在是一名大一的學(xué)生,開學(xué)就是大二了,大二后也將面臨著抉擇。也許我會選擇師范類成為一名教師。我想,如果我真的在以后做了一名人民教師,就一定會時常想起我的第一批學(xué)生,時常想起那位令人敬仰的郭老師。是他們給了我信心跟決心,是他給我上了成為教師的第一課。在孩子們休息閑聊的過程中,我一直有意無意的和他們講著知識的重要性,大學(xué)的美好,讓孩子們充滿對大學(xué)的期待和渴望。讓他們知道“知識改變命運(yùn)”,要努力學(xué)習(xí)建設(shè)家園。孩子們聽著,點著頭,我從他們身上仿佛看到未來,像深林里的一束光,照耀著他們,也照耀著我。
調(diào)研生活
除了支教,我們還進(jìn)行了調(diào)研活動。主題是:建黨90周年,紅色革命精神,服務(wù)新農(nóng)村。第一天走訪的時候,起初還摸不著頭緒。要怎樣提問?怎樣打開人們的心扉問出我們的想要的答案?這就講究說話的技巧了。不能直奔主題,不能過于正式。要像聊家常一樣,先套近乎,然后東拉西扯,漸漸讓人們對我們產(chǎn)生親近感。而且,在民族問題上,小組一行8人,按民族平均分成2隊,有記錄員,有攝影員,有攝像員,還有負(fù)責(zé)提問的成員。分工明確,同心協(xié)力。才使得走訪順利進(jìn)行。再一次讓我感受到“團(tuán)隊的意義”。在走訪過程中,我聽著老革命軍的故事,聽著他們的事跡,腦海中浮現(xiàn)著當(dāng)時的場景,淚水就情不自禁的奪眶而出,無限感慨。他們的故事是那樣真實動人,他們的精神是那樣高尚無畏。讓我深刻反省著自己,同時也在無形中改變著我的生活態(tài)度。讓我看到了聽到了學(xué)到了很多在學(xué)校,在課本上學(xué)不到的寶貴東西。這次調(diào)研,考研了我獨立思考,主動研究,分析綜合的各項能力。看到的,聽到的,很多都值得我慢慢品味,細(xì)細(xì)思考。精神是永恒的,不因為時間的遷移而減少,不因為時間的久遠(yuǎn)而磨滅,無形卻有著強(qiáng)大的力量,教育著我,深深感染著我,熏陶著我。我愿做一名傳遞員,將所見所聞告訴給更多的大學(xué)生,讓更多的人去感受這份情操這份偉大。積極投身“三下鄉(xiāng)”的活動,融入社會,感悟人生。
短短的7天的時間,眨眼間已成往事。7天時間給了我很多驚喜很多考驗。讓我成長了許多,成熟了許多,更收獲了許多。在這個大家庭中友誼已在無形中牢固,團(tuán)隊精神也在無形中屹立在我們心中。“三下鄉(xiāng)”鍛煉了我的能力,磨練了我的意志,增強(qiáng)了我回報社會的意識。我想這些也正是“三下鄉(xiāng)活動”的意義所在。這種意義是深遠(yuǎn)的,影響著我們今后的為人處世。7天的時間讓我擁有了最最珍貴的回憶。并期待,明年的三下鄉(xiāng)依舊可以成為其中的一份子。
三下鄉(xiāng)工作個人總結(jié)范文篇3
一、六類示范基地建設(shè)全院圍繞科技服務(wù)工作,實施“百千萬科技成果示范工程”,重點抓好深州市優(yōu)質(zhì)小麥、玉米、牧草基地;冀州棉花示范基地;饒陽、阜城蔬菜生防示范基地和景縣節(jié)水示范等基地。全院建立百畝試驗田塊15個,累計面積1066畝,千畝示范方31個,面積16450畝,輻射示范36萬畝。其中:
冬小麥新品種示范基地以自研成果衡觀35、衡5229、衡4399、衡136、衡216為主體品種,建立三級示范區(qū)。在省內(nèi)建立示范基地20個,面積16940畝,省外示范基地37個,面積17、4萬畝。
本院試驗站核心示范區(qū),衡觀35面積60畝,衡5229面積20畝,衡136、衡216面積各8畝。中心示范基地8個,示范面積4900畝。其中:衡觀35在深州榆科鎮(zhèn)、喬屯鄉(xiāng)示范2100畝;衡5229在深州、武邑示范1800畝;衡4399在深州護(hù)駕遲鎮(zhèn)前營村示范1000畝。
玉米新品種示范基地在深州市建立玉米新品種衡單311、衡單6272和金秋963示范基地共計2810畝。其中:衡單311在深州市前營示范230畝,平均畝產(chǎn)665公斤,突出表現(xiàn)結(jié)實性好,抗病蟲;衡單6272在深州市榆科示范580畝,平均畝產(chǎn)685公斤,表現(xiàn)結(jié)實性好,出籽率高,抗病蟲;示范區(qū)采用玉米螟赤眼蜂防治玉米螟技術(shù),示范面積1000畝,取得較好的防治效果。
棉花新品種示范基地建設(shè)百畝以上示范田3個,當(dāng)年共計示范面積740畝。主要以棉花新品種衡棉4號及豐產(chǎn)高效栽培為核心技術(shù),同時結(jié)合青刈黑麥?zhǔn)痉锻茝V。在冀州市小寨鄉(xiāng)皮村建立高效農(nóng)業(yè)核心示范區(qū)100畝,在武強(qiáng)北代鄉(xiāng)西劉堤村、故城坊莊鎮(zhèn)呂疃村建立核心示范區(qū)300畝。建立棉草連作棉花中心示范區(qū)3000畝,向周邊輻射推廣1萬畝。
牧草新品種及高效種植示范基地
與奶牛養(yǎng)殖小區(qū)結(jié)合,開展飼用黑麥、小黑麥、高丹草新品種與林草間作模式示范,飼用黑麥、小黑麥與高丹草一體化種植模式。分別在深州護(hù)駕遲、鳳凰池;桃城區(qū)鄧莊;景縣龍華;邢臺巨鹿;遷安市楊各莊鎮(zhèn)羅寨村落實高丹草500畝;飼用黑麥、小黑麥430畝。
蔬菜生防技術(shù)示范基地建成市縣級示范基地6個。其中饒陽3036畝、阜城1503畝、武強(qiáng)486畝、省內(nèi)其他地區(qū)2096畝,共計示范7121、8畝。示范基地均采用放風(fēng)口裝置防蟲網(wǎng)防蟲技術(shù);應(yīng)用麗蚜小蜂防治溫室白粉虱和煙粉虱;食蚜癭蚊防治蚜蟲等生物防治技術(shù);熊蜂授粉技術(shù);使用生物微肥及配方施肥技術(shù)防病促產(chǎn)和膜下暗灌、防病等一系列綜合技術(shù)措施。
測墑節(jié)水灌溉示范基地分別在深州護(hù)駕遲和景縣青蘭鄉(xiāng)建立了以衡觀35品種為主的小麥、玉米節(jié)水高產(chǎn)集成技術(shù)示范基地,在景縣建成“小麥、玉米節(jié)水高產(chǎn)集成技術(shù)”萬畝示范方。
二、科技服務(wù)工作取得的成效
全院建立新品種、新技術(shù)核心示范區(qū)31個,示范面積16450畝,輻射示范面積涉及359960畝。舉辦規(guī)模大小不等的技術(shù)培訓(xùn)57場次,發(fā)放技術(shù)資料94300份,受訓(xùn)群眾16120人次。利用各種媒體宣傳33次。組織召開現(xiàn)場觀摩會13次,觀摩1140人次。
(一)春季抗旱專項工作贏得社會贊同
針對初春的特大旱情,我院科技人員及時行動,在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,從春節(jié)期間開始對旱情進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查、研究,制定相應(yīng)管理措施,并在2月10日前將各項措施印成明白紙發(fā)放到各示范戶,現(xiàn)場指導(dǎo)1500多人次,培訓(xùn)縣技術(shù)人員、鄉(xiāng)村干部、農(nóng)民代表共3000多人次,發(fā)放技術(shù)資料5萬多份,接受河北農(nóng)民頻道、經(jīng)濟(jì)日報、科技報、農(nóng)民報、河北日報等采訪10多次,新聞報道10多次,同時給河北電視臺、河北科技報、衡水電視臺等各新聞媒體輸送了抗旱技術(shù)資料,為農(nóng)民科學(xué)抗旱做出了巨大貢獻(xiàn)。
(二)新品種示范成效顯著
通過示范基地建設(shè)和跟蹤技術(shù)服務(wù)、新品種及配套技術(shù)的示范推廣,以及我們采取的示范與繁種相結(jié)合的方式,切實給示范戶帶來了顯著的經(jīng)濟(jì)效益。4900畝示范區(qū),平均畝節(jié)水40-50m3,增產(chǎn)60-80kg,增收節(jié)支總額超過120萬元,共計節(jié)水20多萬方,為解決水資源緊缺問題作出了貢獻(xiàn)。
在春季特大旱情之下,我院示范的品種均表現(xiàn)突出的抗旱優(yōu)勢,特別是衡觀35,一般畝產(chǎn)達(dá)530kg以上,比當(dāng)?shù)匾话闫贩N增產(chǎn)60-100kg。武強(qiáng)吳寺村創(chuàng)畝產(chǎn)650kg的高產(chǎn)記錄。
(三)生防技術(shù)示范助推無公害生產(chǎn)
通過生防技術(shù)的實施番茄增產(chǎn)15%左右,茄子增產(chǎn)24、0%,授粉后沒有發(fā)現(xiàn)奇形果,黃瓜增產(chǎn)3%,大棚蔬菜平均增值1050元/畝,產(chǎn)生社會經(jīng)濟(jì)效益700多萬元。示范區(qū)及示范輻射區(qū)使用的化學(xué)農(nóng)藥普遍減少1/2左右,劇毒農(nóng)藥全部不再使用,示范區(qū)90%以上的蔬菜質(zhì)量達(dá)到國家綠色食品安全標(biāo)準(zhǔn)。
(四)科技培訓(xùn)服務(wù)提高了農(nóng)民素質(zhì)
通過科技培訓(xùn)解決了當(dāng)?shù)刈魑锷a(chǎn)中存在的諸多技術(shù)問題,實現(xiàn)了增產(chǎn)、節(jié)本、降耗,提效。受訓(xùn)農(nóng)民系統(tǒng)掌握了新品種選擇、播種技術(shù)、水肥管理、病蟲害防治、收獲期確定等生產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù),提高了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的科技素質(zhì)。小麥育種、節(jié)水技術(shù)、生防技術(shù)分別組織了全國、全省范圍的科技培訓(xùn)。全年組織技術(shù)培訓(xùn)57場次,受訓(xùn)11266人次,進(jìn)行田間技術(shù)指導(dǎo)60次,4860人次接受技術(shù)指導(dǎo),發(fā)放技術(shù)資料達(dá)9、43萬份。
三、科技下鄉(xiāng)服務(wù)工作采取的措施
(一)與當(dāng)?shù)卣芮新?lián)系,爭取支持
為更好地落實我院科技服務(wù)計劃,院領(lǐng)導(dǎo)重視,親自抓。我院與衡水市政府緊密結(jié)合,與衡水市農(nóng)業(yè)局、畜牧局結(jié)合,先后組織召開設(shè)施蔬菜生物防治、林草間作現(xiàn)場觀摩會。得到衡水市、深州市政府主管農(nóng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、示范區(qū)所在鄉(xiāng)、村領(lǐng)導(dǎo)的支持,同時還得到市財政的經(jīng)費(fèi)資助。
春天小麥抗旱工作、9月份局部地區(qū)作物發(fā)生澇災(zāi),科技人員及時到災(zāi)區(qū)調(diào)研災(zāi)情,向衡水市主管副市長進(jìn)行了回報,并在衡水日報發(fā)表文章,指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)救災(zāi)、減災(zāi),全力配合地方政府開展抗災(zāi)減災(zāi)技術(shù)服務(wù)。
通過與政府結(jié)合,不僅很好的服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì),促進(jìn)農(nóng)民增收;同時也提升了我們的服務(wù)能力、擴(kuò)大了我們自身的社會影響。我們的服務(wù)得到當(dāng)?shù)卣恼J(rèn)可,XX年我院被授予衡水市科技下鄉(xiāng)先進(jìn)集體。
(二)樹標(biāo)立牌,建立高標(biāo)準(zhǔn)示范基地
只有讓農(nóng)民能夠直觀的看到新成果的特點、優(yōu)勢和增產(chǎn)的潛力,才能讓基地真正起到示范、橋梁、紐帶作用。只有讓農(nóng)民親眼看到示范效果才能信服。在建立高標(biāo)準(zhǔn)示范基地的基礎(chǔ)上,制做13個展示牌,置于基地顯著位置,組織臨近各村領(lǐng)導(dǎo)和種植大戶進(jìn)行參觀,讓農(nóng)民能夠最直接的看到新成果的優(yōu)勢。同時省、市、院領(lǐng)導(dǎo)多次到示范基地進(jìn)行視察指導(dǎo),有力地促進(jìn)了示范基地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。
(三)采取多種方式,發(fā)揮各自優(yōu)勢
科研單位與種業(yè)公司聯(lián)合有效地提高了科技服務(wù)的效果。核心示范區(qū)與一般示范區(qū)由本院親自掌握,9個基地示范面積4980畝。輻射示范區(qū)與省內(nèi)知名種業(yè)結(jié)合,共建立示范基地49個,面積18、6萬畝。我們提供技術(shù)指導(dǎo),充分發(fā)揮企業(yè)的繁種推廣優(yōu)勢,實現(xiàn)示范繁種一體化,獲得雙贏。
(四)科技宣傳與科技服務(wù)促進(jìn)了成果轉(zhuǎn)化
針對春季小麥旱情在河北電視臺農(nóng)民頻道進(jìn)行了小麥春季抗旱管理技術(shù)講座,在衡水電視臺新農(nóng)村欄目舉辦了題為“今年的小麥怎么管”的小麥春季管理技術(shù)講座。9月份中央電視臺7套播出了抗旱節(jié)水、高產(chǎn)廣適衡觀35的專題報道;8月10日至9月20日一個月在河北經(jīng)濟(jì)頻道(2套)《天氣預(yù)報》片頭做有聲動畫廣告82次;8月1日至9月30日兩個月在衡水綜合頻道《衡水新聞》后做有聲動畫廣告120次;9月份在河北都市頻道做衡觀35短篇專題4次。就大災(zāi)之年衡觀35的突出表現(xiàn)接受河北日報等多家報刊的采訪并刊登。使農(nóng)民對新成果的應(yīng)用產(chǎn)生了濃厚的興趣。
(五)組織現(xiàn)場觀摩,增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民對科技的認(rèn)識
5月份組織了衡觀35、衡4399小麥?zhǔn)痉短铩叭珖←湲a(chǎn)業(yè)體系小麥觀摩會”,全國小麥產(chǎn)業(yè)體系專家、省市各級領(lǐng)導(dǎo)200多人參加;同期與河北蘭德澤農(nóng)種業(yè)聯(lián)合組織“小麥新品種衡4399大型觀摩會”,各級種子公司、種子經(jīng)營、種植大戶等200多人參加。當(dāng)年還多次組織了蔬菜生防、牧草種植、玉米品種、棉花品種、節(jié)水技術(shù)的現(xiàn)場觀摩會,每次都邀請各級媒體記者,給予真實充分的報道,讓廣大農(nóng)民得到相應(yīng)信息,加速成果轉(zhuǎn)化。
四、明年工作計劃
1、繼續(xù)抓好以深州市“百千萬科技成果示范工程”為中心的科技服務(wù)工作,重點抓好榆科鎮(zhèn)東杏園、下博村,護(hù)駕遲鎮(zhèn)前營,喬屯鄉(xiāng)林鋪村、東大章等6個樣板田。
2、抓好示范基地建設(shè)
落實冬小麥新品種10000畝,玉米新品種衡單311和衡單6272各1000畝,棉花新品種衡棉4號1000畝。與玉米節(jié)水技術(shù)、赤眼蜂防治玉米螟技術(shù)等相配套的玉米高產(chǎn)樣板田XX畝。
落實飼用黑麥、小黑麥?zhǔn)痉睹娣e500畝,高丹草示范面積500畝。
新建立以蔬菜害蟲生物防治技術(shù)與熊蜂授粉技術(shù)為核心的設(shè)施蔬菜病蟲害綠色防控技術(shù)示范基地1-2個,示范樣板500畝。一般示范XX畝。
3、搞好科技培訓(xùn)與技術(shù)指導(dǎo)
針對當(dāng)前科技服務(wù)工作中存在的問題,XX年將加大科技培訓(xùn)力度,讓農(nóng)戶更好的掌握技術(shù)的應(yīng)用要點以實現(xiàn)技術(shù)的應(yīng)用效果。結(jié)合國家小麥、玉米產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系衡水試驗站的高產(chǎn)示范田建設(shè),開展全方位的科技服務(wù)工作,重點做好深州市、景縣、桃城區(qū)、武強(qiáng)縣、安平縣的小麥、玉米高產(chǎn)示范和科技培訓(xùn)工作。針對小麥生產(chǎn)情況冬前組織大規(guī)模的科技培訓(xùn)1次、小麥生育期培訓(xùn)1-2次,播前培訓(xùn)1次。組織召開設(shè)施蔬菜病蟲害綠色防控技術(shù)培訓(xùn)會1次培訓(xùn)500人次。發(fā)放技術(shù)資料3萬份。
4、組織召開新品種、新技術(shù)現(xiàn)場觀摩會
組織小麥新品種衡4399、衡0628、衡216、衡136和玉米新品種衡單6272高產(chǎn)樣板現(xiàn)場觀摩各1-2次。組織測墑灌溉節(jié)水技術(shù)、蔬菜病蟲害生防技術(shù)現(xiàn)場觀摩會各1-2次。
1、精心組織,強(qiáng)化力量,領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)
成立三下鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對三下鄉(xiāng)工作的組織實施、督導(dǎo)和檢查。隨時調(diào)度,以便及時掌握工作進(jìn)展情況,發(fā)現(xiàn)和解決存在問題。成立技術(shù)指導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)進(jìn)行技術(shù)服務(wù)和指導(dǎo)。該項活動由主管科技服務(wù)工作的副所長陳秀敏同志負(fù)責(zé)主抓,選派知名專家6名,包括小麥專家、玉米專家、節(jié)水專家、棉花專家、牧草專家和生防專家參加此次活動。并準(zhǔn)備隊旗與橫幅。
2、結(jié)合新農(nóng)民工程舉辦技術(shù)培訓(xùn)
組織具有副高級職稱以上的農(nóng)業(yè)專家,深入示范基地農(nóng)村進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),服務(wù)于示范區(qū)的6000戶農(nóng)民。組織科技培訓(xùn)5-6次,培訓(xùn)XX人以上。組織科技大集和科技咨詢活動3-4次,發(fā)放技術(shù)資料3萬份。要求制定統(tǒng)一的技術(shù)方案,由有關(guān)專家負(fù)責(zé)編寫技術(shù)資料,形成統(tǒng)一的技術(shù)規(guī)范,編寫統(tǒng)一的培訓(xùn)教材。分層次對鄉(xiāng)村技術(shù)員、示范戶進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。
3、開展科技扶貧送溫暖活動
組織送科技下鄉(xiāng),送政策送溫暖送服務(wù)活動,重點到四幫一扶貧村饒陽縣許堡和阜城縣魏王村進(jìn)行幫扶。針對當(dāng)?shù)厣a(chǎn)情況和農(nóng)民需求,以技術(shù)咨詢?yōu)橹?,物資幫扶為輔。結(jié)合技術(shù)咨詢,捐贈作物新品種、蔬菜害蟲生物防治產(chǎn)品,擬捐贈價值7000元,為貧困戶捐贈人民幣3000元。
4、加強(qiáng)媒體宣傳擴(kuò)大社會影響
為擴(kuò)大科技服務(wù)與示范效果的社會影響,要加強(qiáng)宣傳,促進(jìn)成果的轉(zhuǎn)化,提高專家知名度和社會影響力。組織召開現(xiàn)場觀摩會2次,利用cctv、hebtv、hstv、河北日報、河北科技報等媒體報道,加速科技成果轉(zhuǎn)化。
三下鄉(xiāng)工作個人總結(jié)范文篇4
理論離不開實踐,只有在實踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會潛移默化地變成學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,響應(yīng)小學(xué)的號召,暑期社會實踐活動總結(jié)如下:
一、活動內(nèi)容具有針對性、教育性、實踐性
一至三年級開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動,引導(dǎo)學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然,認(rèn)識了多種常見的花草樹木。四至五年級通過“我來了”活動,激勵了學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。另外,在活動中還對全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動,在游覽過程中,每位同學(xué)手拿一個環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量,融入社會大家庭,做一名合格的小主人。
二、活動形式從實際出發(fā),因地制宜
本次活動利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等,通過讓學(xué)生走看、等親身體驗,使他們認(rèn)識了大自然,體驗了鄉(xiāng)村的田園生活?;顒又?,要求低年級學(xué)生認(rèn)識5至6種花草樹木,高年級學(xué)生在終點處的橫幅上簽名。活動結(jié)束后,要求學(xué)生們說一說自己認(rèn)識的花草樹木,并要求高年級學(xué)生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記,既是對話動的記錄,也是對活動的總結(jié)。
三、時時處處注意安全,確保了活動的順利的開展
安全問題是活動順利進(jìn)行的基本前提,活動開始前,校長室、教導(dǎo)處、體育組先到活動的地方踩點,學(xué)生處下發(fā)的活動方案中的五條要求明確規(guī)定:行政全部都分到了各個年級;體育組和計算機(jī)組的老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān);班主任老師在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,提醒了學(xué)生做好外出的各項準(zhǔn)備工作,切實注意安全;科任老師分到各班,協(xié)助了班主任老師開展活動。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成,活動結(jié)束時,無一例安全事故發(fā)生。
通過這些活動,學(xué)生們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗實踐的機(jī)會。
三下鄉(xiāng)工作個人總結(jié)范文篇5
____年_月我校團(tuán)委組織了為期一個星期的大學(xué)生科技興農(nóng)服務(wù)團(tuán)“三下鄉(xiāng)”赴___社會實習(xí)活動。此次活動的主題是“勇?lián)鷱?qiáng)國使命,共建和諧家園”。
一、___基本概況:
___族自治縣地處臨滄西南部,跨東經(jīng)98°52′~99°43′,北緯23°04′~23°30′之間。北鄰耿馬縣、東接雙江拉祜族、佤族布朗族、傣族自治縣縣,東南與瀾滄拉祜族自治縣相連,西南與緬甸接壤。距云南省會昆明市876公里。縣境南北寬47公里,東西長86公里。國境線長公里。地勢呈北高南低,境內(nèi)群山連綿,山谷相間,河流縱橫。山地海拔大都在1000~__米之間。屬南亞熱帶季風(fēng)氣候,境內(nèi)有煤、鐵、鉛、銀等礦產(chǎn)資源。全縣森林57萬畝,植物以常綠闊葉林和云南松為主。有野生亞洲象群、孟加拉虎、金錢豹等珍稀野生動物。
這個神秘的地方有35__年歷史的古崖畫;有由奴隸社會直接跨越現(xiàn)代文明社會的原始村落;有位于___西南角的中緬邊境中段占地50887公頃的云南5個自然保護(hù)區(qū)之一的南滾河自然保護(hù)區(qū);有佤族正直、勇敢之精神的百年情侶董棕園林等旅游景區(qū)。
___有“崖畫之鄉(xiāng)”、“動物之鄉(xiāng)”、“歌舞之鄉(xiāng)”的美稱。其中,木鼓舞、甩發(fā)舞正真體現(xiàn)了中國佤族文化的內(nèi)涵,他們同樣有自己獨特的飲食文化。
甘蔗、茶葉、煙草、橡膠其主要的經(jīng)濟(jì)支柱,水稻、玉米是其主要得糧食作物。
二、主要實習(xí)活動____年_月13日上午我們還舉行了一個出征儀式,在儀式上唐瑩副校長給我們做了出發(fā)前的鼓勵并為我們送行。自坐上校車踏上征程那刻起我的心就非常的激動,一路上激動的心情讓我們說說笑笑,歌聲、笑聲充滿了整個征程。一路的感受與我平時回家卻是完全不同啊!當(dāng)晚6:00多鐘我們便到達(dá)了臨滄市區(qū),這個美麗而寧靜的小城鎮(zhèn)是我倍加熱愛自己的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的城市是如此之美麗、空氣是如此之清新父老鄉(xiāng)親是那么的熱情,晚上我們便入住這美麗而寧靜的城市。
2、____年_月14日我們離開臨滄經(jīng)過一路的顛簸來到了___勐省鎮(zhèn)。用完午餐我們在集市上開始了科普宣傳和文藝演出,給這偏遠(yuǎn)的佤族同胞帶來了快樂,帶來了點滴的農(nóng)業(yè)知識。這里的農(nóng)民大部分都沒有接受過教育,很多農(nóng)民正是這樣而對我們的宣傳心存疑惑不敢接近,還有很多佤族同胞根本就聽不懂普通話這樣便造成了溝通上的障礙。然而要改變這種落后的局面最需要的就是教育。
3、____年_月15日上午我們到勐來鄉(xiāng)進(jìn)行科普宣傳和文藝演出,在演出的過程中我們與村民互動交流,我正真的看到了佤族的熱情奔放,他們用自己的語言倒出了對我們的,他們真切的希望我們常到佤山做客,佤山的大門永遠(yuǎn)向我們敞開著,他們真切的希望能給他們帶去相關(guān)農(nóng)業(yè)的知識能給他們帶去的快樂,他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)幾位佤族同胞表演節(jié)目的時候,我同樣看到了齊文化的多特和生后。教授在咨詢臺給他們講解了許許多多得農(nóng)業(yè)知識,渴求知識的他們真心的希望將所有相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識帶回家去,以求發(fā)展。
吃過午飯,在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們參觀了班考名句班考民居、百年董棕林和千年古崖畫。
進(jìn)入班考民居,我們深入農(nóng)戶調(diào)查,首先看到的是他們獨特的建筑。據(jù)說這是一個直接由原始社會直接過渡到現(xiàn)代社會的村落。過去,村里的人便是住在附近的高山上。村落的建設(shè)正是新農(nóng)村建設(shè)帶來的,也體現(xiàn)了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)了良好決策。村落依然保留著原始佤族風(fēng)情,他們用自己勤勞的雙手和聰明的才智創(chuàng)造著財富??棽际秦糇宓囊豁検止に囈彩瞧湓嘉幕囊徊糠?,村落里每家每戶都在織布,從棉線紡織、染色織布到成品的制成都是自己智慧的結(jié)晶,簡單的工具能夠制作出漂亮的工藝品,真是叫人贊不絕口啊!
參觀完民居通過一座長長的小橋,我們看到了屹立在陡坡上的百年董棕樹。即使山高崖陡但董棕樹依然是筆直的從不彎曲,這正是佤族同胞正直、勇敢、向上的精神象征。那長長的橋廊下種著當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)作物之一甘蔗,他們在農(nóng)民伯伯精心的培育之下正在茁壯的成長著。那里還放羊著上百頭野生牛,它們個個戴著自己的標(biāo)識,這___人民的進(jìn)步體現(xiàn)了他們以誠信為本的精神。
在蒙蒙的細(xì)雨中,我們又來到了具有3500多年歷史的古崖畫遺址。上面的圖案雖然有些已模糊,但是我們依然能夠看清楚其所反應(yīng)的內(nèi)容。令人疑惑的是這樣久遠(yuǎn)的歷史雖然已過去上面的圖案依然存在,這究竟是用什么顏料繪制的呢?這也充分的展示了祖先的智慧。由于祖先們不懂得文字于是用一些簡單的圖案記錄了他們的農(nóng)耕文明、歷史文化等,這保存完好的千年古崖畫,為后人提供了很好的史料。
4、____年_月16日一大早離開___縣城,經(jīng)過一路顛簸我們來到了具有光榮歷史的班洪鄉(xiāng),20世紀(jì)30年代這里發(fā)生過震驚中外的“班洪抗英事件”,可是由于傾盆大雨我們又沒有帳篷中途于是中途停止了活動。這里人民的熱情然我們久久不愿離去。
然而,時時間卻不允許我們我們在此處久留,在難舍難割之中我們來到了與緬甸僅隔幾十公里的忙卡小鎮(zhèn),這里是橡膠生產(chǎn)基地。在鎮(zhèn)政府歇息了片刻,在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們參觀了___的海拔最低點最低點處南臘區(qū)芒卡壩146號界樁。據(jù)當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)介紹這里的農(nóng)民最渴求的是知識,這里的文化素質(zhì)很低,他們自去年以來才開始實行普九工作,由于貧窮所以很多孩子失去了上學(xué)的機(jī)會。
晚上,我們便在該鎮(zhèn)一個簡陋的教室里與當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)民共同歡樂。用我們的歌聲、舞蹈給他們送來了親情的問候,鄉(xiāng)親們的積極參加正是表現(xiàn)了他們熱情、豪放與好客。
5、____年_月17日我們返回縣城,沿途參觀了翁丁原始村落。解說員給我們解釋說翁丁的“翁”為水“丁”為接,“翁丁”意為連接之水。該地有幾條小河相互連接,以此得名。翁丁原始村落距縣城30公里,屬勐角鄉(xiāng)管轄范圍,共有98戶人家,400多人。因為該村到目前為止還保留著許多佤家的傳統(tǒng)習(xí)俗和信仰而稱之為原始村落。我們走訪了村里幾家農(nóng)戶并與他們交談。
解說首先帶我們來到寨主家,參觀佤族的建筑風(fēng)格。有的同學(xué)還請寨主給他們?nèi)∝糇迕帧?/p>
解說員還帶我們參觀寨樁并且給我們講解了佤族的圖騰崇拜寨樁。寨樁是佤家的一種圖騰崇拜,一般位于寨中央的打歌場,代表著有人類在這里繁衍生息,的那桿是用龍竹制的幡桿,頂部有幾圈竹篾做的飾物,上部故意插些刺刺的篾條頭子,這既是飾物,又是避邪的物器。篾圈下面,有一尺長的木船,代表著一帆風(fēng)順,木船下面,有一條木魚,代表年年有余,有船就有水,有水就有魚,這預(yù)示著全村風(fēng)調(diào)雨順、萬事大吉。幡桿旁,是棵人高的木塔樁,雕刻極粗獷,全是用斧頭砍鑿成的,塔身被生石灰刷過,潔白如銀,木塔上還刻了一些特殊的圖案,有圓點、方塊、三角塊、條塊,分別代表世上人間賴以生存的天地山川和一草一木。木塔幡桿旁,還有一個木樁,頂上釘了個木盆,這是賧佛用的木盆。桿腳下有個鵝卵石代表著寨心。每逢節(jié)日吉慶還要在竹桿上掛一條五尺長的白布幡。這時,家家戶戶都帶著食物來供奉寨樁,寨樁周圍堆滿了食物,插滿了許多祭鬼神的小三角旗,然后,全村老老少少圍著寨樁載歌載舞共慶一年的豐收,乞求來年風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登、人畜興旺等。翁丁的寨樁充分說明了佤家有自己的信仰,自己的追求,堅信自己的傳說,寄托了一種美好的愿望,寄托著一種誠懇的期盼和追求。
下午,我們回到___縣城與縣領(lǐng)導(dǎo)座談??h長助理向我們講了___縣的基本概況、經(jīng)濟(jì)作物、經(jīng)濟(jì)收入、各種畜產(chǎn)品、旅游景點。在座談還會上教授和老師們通過自己近日的所見所聞也給___縣領(lǐng)導(dǎo)提出了自己的意見和見解。
5、____年_月18日在___縣領(lǐng)導(dǎo)的送別中我們離開___途經(jīng)耿馬回到臨滄。一路上我們看到了不同的景色,___與耿馬雖然是相連的兩個縣城但卻存在著很大的差異。進(jìn)入耿馬縣看到的山是光禿禿的,很多農(nóng)民們?yōu)榱税l(fā)展經(jīng)濟(jì)而將許多山開發(fā)出來種植甘蔗。因此在耿馬縣城總是感覺到空氣是干熱的。
三、實習(xí)之感想
通過為期一個星期的佤山生活,我感受頗深。使我對農(nóng)村對農(nóng)民有了更深刻認(rèn)識也使我對佤族的風(fēng)土人情有了進(jìn)一步的了解,在神秘的阿佤山我正真的感受到了族同胞的真面目。在佤山的每一天我都會有不同的感想、不同的感受,在瓦上的每一處我們都會看到他們的不同生活方式。但是他們熱情、奔放好客始終是不變的,一首首動聽的勸酒歌、一句句祝福的話語卻時時在我的腦海中回蕩著。在阿佤山我真正的看到了勤勞、勇敢、智慧的佤山人民,他們用自己的雙手創(chuàng)造著幸福的生活。
作為一個能夠在學(xué)校安心學(xué)習(xí)的,我深深的認(rèn)識到了應(yīng)該抓緊在校的每一分每一秒。我應(yīng)當(dāng)為家鄉(xiāng)做些力所能及的事,而知識是最重要的。
四、實習(xí)之個人建議
在佤山通過縣領(lǐng)導(dǎo)的介紹,農(nóng)戶走使我想到了很多。以下僅代表我個人的意見和建議:要改變這種貧窮落后生活狀況應(yīng)當(dāng)大力發(fā)展教育事業(yè),加大對教育事業(yè)的投入;
2、___具有得天獨厚的旅游資源和佤族文化優(yōu)勢。應(yīng)當(dāng)大力發(fā)展旅游資源,加大宣傳力度,繼續(xù)保留和發(fā)揚(yáng)原汁原味的佤族風(fēng)情;
3、在發(fā)展的過程中政府起著至關(guān)重要的作用,所以應(yīng)當(dāng)加大政府的政策引導(dǎo);
4、大力吸引和吸收優(yōu)秀的人才;
5、___有著豐富的動植物資源和礦產(chǎn)資源,所以應(yīng)當(dāng)加大動植物資源的保護(hù)工作,導(dǎo)合理的利用資源;
6、積極發(fā)展生態(tài)農(nóng)畜產(chǎn)品;
7、打造和開發(fā)佤文化,加大對外宣傳;
8、改變落后與貧窮知識首當(dāng)其沖,所以在農(nóng)村開展掃盲教育是很有必要的,動員全民學(xué)習(xí)特別是那些從未接受過教育的中青年。
三下鄉(xiāng)工作個人總結(jié)范文篇6
從小就有參加“三下鄉(xiāng)”活動的愿望,即使以前還小的時候,對“三下鄉(xiāng)”這個活動了解甚少,但總覺得參加這個活動是非常有意義的,總覺得參加這個活動能夠為國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),因此總希望能夠有機(jī)會參加“三下鄉(xiāng)”活動,當(dāng)自己成為一名大學(xué)生之后就開始覺得參加“三下鄉(xiāng)”活動是一個大學(xué)生的職責(zé)所在,是一個大學(xué)生的使命和必須完成的任務(wù),因此自己就愈發(fā)強(qiáng)烈希望能參加“三下鄉(xiāng)”活動。當(dāng)?shù)弥袡C(jī)會報名參加學(xué)院舉辦的“三下鄉(xiāng)”活動時,我毫不猶豫地報名了,然后順利通過了面試,成功獲得了參加“三下鄉(xiāng)”活動的機(jī)會,成為了“××隊”的一員。
我們要下鄉(xiāng)的地方是××省××市××縣××鄉(xiāng),而支教的學(xué)校就是××鄉(xiāng)的××小學(xué),對象是剛小學(xué)畢業(yè)而即將升入初中的學(xué)生。7月8號是我們正式出發(fā)的日子,在那天我們一行14個人拿著大大小小的行李便“雄赳赳,氣昂昂”地向著我們的目的地出發(fā)。在火車上坐了大約六個小時,然后于半夜兩點多在××火車站下車并在火車站里一直熬到第二天的早晨的五點多,接著繼續(xù)上路,然后來到××汽車站乘坐最早的一班汽車?yán)^續(xù)向著我們的目的地出發(fā)。一路上顛簸了大約兩個小時,歷經(jīng)千辛萬苦終于到達(dá)了目的地。一路上雖辛苦勞累,疲憊不堪,但是當(dāng)××小學(xué)映入眼簾的時候,仿佛一束曙光射入黑夜一樣,感覺眼前的一切都變得明亮起來,變得活潑起來,疲意倦意全無。我們下了車來到學(xué)校的宿舍把行李放好,然后把宿舍收拾干凈,當(dāng)把一切都?xì)w置好后,我們便開始商量應(yīng)該如何實施接下來的計劃。
問題總是會有的,我們面臨的第一個問題便是用水問題。在校門外有一口井,但是由于那口井常年累月缺乏清洗,井水都非常骯臟,于是我們當(dāng)機(jī)立斷對那口井進(jìn)行一次大清洗,說干就干,下午的時候,我們所有隊員全體出動,協(xié)力來清洗那口井,女的用掃把把井里的浮藻物清理干凈,而男的則用水桶把井水全都抽干,經(jīng)過了一番戰(zhàn)斗后,終于把井清理干凈了,期間引來了很多村民和小孩子來圍觀,可以看得出他們都對我們的做法非常贊賞。這次的潔井活動不僅解決我們的用水問題,而且也解決了附近村民的用水問題,因為這口井也是附近村民的一個非常重要的水資源MKM,同時使得我們給村民們留下了良好的印象,這將有利于我們?nèi)蘸箝_展其他各項的活動,這也啟示我們,當(dāng)我們初到一個陌生的地方舉行活動的時候,首要做的一件大事情就是能夠解決人們?nèi)济贾?,對普遍的人的生活,工作等產(chǎn)生有利影響的事情,這將有利于給人們留下深刻的良好的印象,樹立一個美好高大的形象,使人們對自己產(chǎn)生好感,這樣將大大有利于活動的開展。
第二天是我們的勞動日?!痢拎l(xiāng)是一個盛產(chǎn)橘子的地方,這里的人大部分都是以種植橘子為生,因此大部分的人都是果農(nóng),而我們的勞動的內(nèi)容便是去果園幫助果農(nóng)勞動。這天一大早我們便整裝出發(fā)。橘子樹都種在山頂上,于是我們便頂著烈日爬上山頂,那山非常陡峭,我們爬的時候可謂是步步為艱,步步驚險,經(jīng)過一番艱險的爬山后終于登上山頂了,此時我們要做的就是幫助果農(nóng)摘掉橘子樹上那些壞掉的橘子葉,此活雖簡單,但是量多且太陽非常毒辣,因此此活便變得不再簡單。雖然我也是出身農(nóng)村,但是我并沒有干過多少農(nóng)活,沒怎么吃過苦,但是這次的勞動讓我深深體會到農(nóng)民的辛苦。平時我們可能從電視上看到農(nóng)民們辛苦勞作的畫面,從報紙上,從書上讀到描寫農(nóng)民們艱苦勞動的文字,雖然我們可能會由此產(chǎn)生同情之情,但是當(dāng)我們真正親身體驗到那種辛苦的感覺,嘗到那種辛苦的滋味的時候,我們的心中的那份同情感便會轉(zhuǎn)為心酸感。
支教是我們這次“三下鄉(xiāng)”活動的一項重要的內(nèi)容。我們進(jìn)行支教的時間總共是一個星期,而支教的對象是剛小學(xué)畢業(yè)而即將升入初中的學(xué)生。我們這次支教活動的原則是“寓教于樂”,因此我們開設(shè)的課程除了像中英數(shù)這三門課程之外,還開設(shè)了體育,藝術(shù),趣味等一些有趣的課程。支教期間,我們發(fā)現(xiàn)那些學(xué)生都非常的聰明靈活,而且知識面也比較廣,上課的時候他們都會非常積極地回答問題,但是如果讓他們到講臺上回答問題時,大部分的學(xué)生都會變得羞羞怯怯,與坐在座位上積極回答問題的表現(xiàn)截然不同,這表明他們以前上課的時候缺乏上講臺面對全班同學(xué)回答問題的鍛煉,而像這種到臺上面對臺下的人回答問題,演講等等的能力對于一個人的成長成才方面來說是非常重要的,因此在上課的時候我們都會經(jīng)常鼓勵他們走上講臺去回答問題,做題目,表演等等,盡量地給他們提供更多的上講臺的機(jī)會,希望能夠鍛煉和提高他們上臺表現(xiàn)自己的能力。其實我國的教育的確需要重視鍛煉學(xué)生上臺表現(xiàn)自己的能力,而不僅僅局限于教會學(xué)生讀書寫作業(yè)和考試等方面,而且應(yīng)該從小就開始培養(yǎng)學(xué)生上臺表現(xiàn)自己的能力,而不是要等到學(xué)生長大到了讀高中或者讀大學(xué)的時候后才開始重視培養(yǎng)。在支教活動結(jié)束的那一天的下午,我們舉辦了一個課室里舉辦了一個小小的告別會。那天一午,當(dāng)我們剛踏進(jìn)教室看到教室后面的黑板上寫滿了學(xué)生們對我們的感謝和祝福之言,這一刻我們?nèi)w老師都非常感動,同時也感到非常幸福,在告別會結(jié)束后孩子們都給我們送上他們精心準(zhǔn)備的小禮物,在第二天我們準(zhǔn)備要離開的時候,他們都回來學(xué)校探望我們,同時也給我們送上一些小禮物。雖然在上課的時候他們有時候很調(diào)皮,不聽話,但是他們卻心存感恩之情,重視師生,朋友之情,這樣小小年紀(jì)就擁有這些品質(zhì),看得出其實他們真的非常懂事,有時候我們說一個小孩子很壞,不懂事,其實可能是因為我們不懂他。對待一個小孩子,有時候不應(yīng)該就只是單純看他表面上所做的事情就對其妄下評價,而更多的是應(yīng)該走進(jìn)小孩子的內(nèi)心深處,了解他的所思所所想,同時還應(yīng)該盡可能地發(fā)掘他的優(yōu)秀品質(zhì),并且始終教育他要保持那些品質(zhì)。
除了支教外,我們還要進(jìn)行調(diào)研活動和普法活動。其中調(diào)研方面,我們只要是采取發(fā)放調(diào)查問卷方式來進(jìn)行,調(diào)研的主題是關(guān)于幸福感的調(diào)查,我們總共準(zhǔn)備了兩百份調(diào)查問卷,一部分我們讓學(xué)生帶回家里讓家長填寫,一部分我們就拿到市里去隨機(jī)發(fā)給一些市民填寫,整個調(diào)研活動都進(jìn)行得比較順利。至于普法活動,這是我們學(xué)院“三下鄉(xiāng)”活動的一個特色內(nèi)容,我們把普法的地方選在市中心,以發(fā)放普法宣傳單和當(dāng)面向群眾提供法律咨詢的方式來進(jìn)行,但是由于我們事先并沒有和當(dāng)?shù)氐乃痉ú块T以及相關(guān)政府部門取得聯(lián)系,并沒有得到相關(guān)的文件證明,于是當(dāng)城管發(fā)現(xiàn)我們在馬路邊擺攤時就告訴我們不能在這里擺攤并叫我們馬上收拾好攤位,最終這次的普法活動就這樣草草結(jié)束了,并沒有達(dá)到我們預(yù)期的效果。這一件事告訴我們像要開展普法這種公益性的活動時也要事先與當(dāng)?shù)氐牡南嚓P(guān)政府部門取得聯(lián)系并得到他們批準(zhǔn)和相關(guān)的證明。
最后這次“三下鄉(xiāng)”活動還是比較圓滿地結(jié)束了,我們“××隊”也完成了我們?nèi)蝿?wù)。在“三下鄉(xiāng)”的這段日子里,辛苦與快樂總是夾雜在一起,但往往是快樂居多,我們一起工作,一起做飯,一起玩等等,像這種日子也隨著“三下鄉(xiāng)”活動的結(jié)束而結(jié)束了,但是在此期間我們卻享受到了友誼和團(tuán)隊帶給我們無盡的快樂;與孩子們一同學(xué)習(xí),一同上課,一同去玩讓我們真真切切地感受到了孩子們那天真的心靈和甜美的愛;教會孩子們知識,在孩子們的心里播下愛的種子讓我們感到自豪和驕傲。參加這次“三下鄉(xiāng)”活動讓我們真正成為了一名當(dāng)代大學(xué)生,因為它讓我們學(xué)會了擔(dān)當(dāng),懂得了責(zé)任,“三下鄉(xiāng)”活動,下年還要繼續(xù)參加,以后也還要繼續(xù)參加。
三下鄉(xiāng)工作個人總結(jié)范文篇7
早在我還是一名大一新生的時候我就聽說學(xué)校鼓勵大學(xué)生去鄉(xiāng)村里面支教,去幫助農(nóng)民做一些力所能及的事情,這樣一方面可以鍛煉大學(xué)生的社會實踐能力以及社會生存能力,還可以幫助加快城鄉(xiāng)差距的縮小,提高鄉(xiāng)村小孩的科學(xué)文化素質(zhì),為新中國的發(fā)展是有一定的積極意義的,這也是當(dāng)今社會對大學(xué)生的一些小小的要求和期盼。
當(dāng)我的一位同學(xué)問我想不想去三下鄉(xiāng)去的時候,我果斷說我去,不管去哪里,因為我懷的是一種體驗生活的感覺。所以我早早報了隊,就為了可以體驗一下生活,感受一下其他地方的特色和不同,為我以后的人生之路可以做一些很好的鋪墊和準(zhǔn)備。
盡管三下鄉(xiāng)之前我們經(jīng)歷了殘酷的軍訓(xùn)生活,可是這反而是一種好的事情,軍訓(xùn)讓我們學(xué)會了再大的苦都是浮云,有什么還比軍訓(xùn)更苦呢。在軍訓(xùn)結(jié)束后我們僅僅休息了一天便開始啟程前往赤水。之前我對這個地方是十分茫然的。當(dāng)我們經(jīng)歷了長達(dá)5個小時的車程是,我們每一個人都變得十分憔悴,那個路不是一般彎,是相當(dāng)?shù)膹潱瑢?dǎo)致我們在車上就上吐下瀉,甭提有多么痛苦了??墒钱?dāng)我們到達(dá)目的地是,每一個成員都顯得異常興奮,可能是想到自己可以休息一下,躺在床上就無比的幸福啊。
可是因為任務(wù)緊時間還短,所以在經(jīng)過短暫的休整后,有的人便去找政府的人說一些事情,做一些前期的準(zhǔn)備工作和調(diào)查,而其余一些人就去了解一些這個地方周圍的環(huán)境,為以后出行和做活動服務(wù),方便。在第一天的晚上,我們開了一個很長很長的會議,主要圍繞我們今后幾天的活動而開展的,人物分配很是詳細(xì)和具體,每一個人也都有他自己的人物和負(fù)責(zé)的方面,第一天就這樣過去了,正式的活動還在今后幾天。
一個活動往往有一個比較正式的開幕儀式,當(dāng)然我們的也不例外,我們在政府借了一個小家就開始了,興奮地是竟然是副鎮(zhèn)長來致詞,而接下來便是在外面的一個外場宣傳,為我們的支教招生,令我們沒有想到的是這里的人竟然這么熱情,報名的異常多,這也是對我們的一種信任,所以我們每一人都倍感壓力很大,為的是不讓這里的家長和小孩失望,希望我們可以教給他們一些真正的有用的東西。
最令我們記憶深刻的還是我們幾個人去看一個留守兒童,他的父母外出打工,在他5個月大的時候就離開她去浙江打工了,照顧她的是一位年事已高的老奶奶,腿腳都不是很方便。我們由于只有一個地址,所以我們便一路問,為了表示我們的一份心,我們便買了一桶油和一袋米??墒撬麄兗易〉恼娴氖翘h(yuǎn)太偏僻了,我們拿著“裝備”一直走,開始的路還好點,當(dāng)走到深山中的時候是,那已經(jīng)不是路了,到處是樹和山路,而那位人家住在山的頂端,周圍沒有一戶人家,周圍也全是山和樹。當(dāng)我們終于找到時,那位小女孩竟然不在,她奶奶說她去割草了,為了他們家的牛和羊,還帶的一位比他小的妹妹。我們不禁驚嘆,好無奈,我們便開始幫助奶奶干一些活,可是還是有一些我們做不到,因為從來沒有做過。過了一會,那位小女孩回來了,她看到我們十分高興,我們開始和她交流,并且我們中午飯還在那里吃了,真正的吃了一頓深山中的“大餐”。在離別時我們十分不舍,真的好想帶這個小女孩去大城市去讀書,給她許多人都很不屑的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是一切都是那么的無奈和蒼白``````````
支教才是我們最為重要的活動,大學(xué)生教一群小學(xué)生還是綽綽有余的,可是唯一令我們頭疼的事他們不是那么的乖,太吵了,太亂了,叫得聲音太刺耳,聽得就頭疼??墒敲慨?dāng)你生氣的時候,看到他們那張?zhí)煺鏌o辜可愛的臉,你也就不是那么的氣憤了。誰讓他們是一群比你小很多的孩子呢。在支教的這幾天,我真正當(dāng)了一回全能老師,不僅教數(shù)學(xué)和英語,就連語文我都教他們,感覺自己好有才呀!
三下鄉(xiāng)馬上就要結(jié)束了,真的很懷念這幾天的生活,大家一起吃飯,一起出去辦事,所有都是集體行動,這是對于集體的一種忠誠和信賴。一次軍訓(xùn)已經(jīng)讓我明白了很多東西,給我許多的啟示,苦和累在我面前算什么,我也只是輕輕說那只是浮云。而這次的三下鄉(xiāng)更加讓我懂得了什么叫友誼,什么事社會,怎樣在社會中生存,怎樣與人交流,怎樣做一個合格的大學(xué)生,怎樣為新中國的發(fā)展做一些力所能及的事情。真的舍不得那些小孩,盡管才教了他們4天,可是感情真的很濃厚。真的好希望那個留守兒童將來可以有一好的學(xué)習(xí)環(huán)境,真的真的好希望我們還可以為人再做些什么````````````
盡管要回了,但是這次的三下鄉(xiāng)我是不會忘記的,它會在我的人生路上留下它應(yīng)有的足跡,而我的腦中也會為它永遠(yuǎn)留一個位置!
三下鄉(xiāng)工作個人總結(jié)范文篇8
三下鄉(xiāng),終于我還是搭上了這趟末班車!
記得剛進(jìn)入大學(xué)的時候,有關(guān)于三下鄉(xiāng)的宣傳鋪天蓋地的席卷而來!但那時的我雖然有這一顆積極的心、有一個支教夢,卻因為種種原因沒能好好的去了解一下,心里還不時會有這么一種想法:“我從小就生活在農(nóng)村,三下鄉(xiāng)對我就沒必要了吧!”大一暑假,有朋友去參加了三下鄉(xiāng)活動。不知怎么搞的,從她的分享中我看到了某種失望,因此,我的心里對于三下鄉(xiāng)產(chǎn)生了一絲抵觸。但我是幸運(yùn)的,今年在兄弟××的幫助下,我搭上了于我而言的末班車。即使當(dāng)初不怎么情愿,但當(dāng)我下定決心的時候,我還是積極努力的去準(zhǔn)備了,很慶幸,心里沒留下什么可遺憾的。
短短的15天,卻有著道不盡的歡樂和感動,當(dāng)然也有成長的辛酸……
由于在××也要進(jìn)行一個實踐活動,我和隊里的其它四位女生提前兩天出發(fā)了。和她們在一起,剛開始我還有點拘束,但在她們的感染下,我也開始變得“大膽”起來,開始陪她們一起瘋,把老臉全擱出去了。“同吃一桌飯,共睡一張桌”,感覺既幸福又溫馨!
一到達(dá)目的地,我就被當(dāng)?shù)丶儤愕拿耧L(fēng)所感動了!身在異地他鄉(xiāng),我們卻從未害怕過:摩托車叔叔會告訴我們“失散”的隊友在什么地方,保安叔叔會逗我們開心、會幫我們維持會場秩序,當(dāng)然還有××的爺爺奶奶們,每天為我們準(zhǔn)備香噴噴的飯菜,真的很謝謝他們!
我們在當(dāng)?shù)氐摹痢林袑W(xué)為高二的學(xué)生舉辦了一次宣講會,從征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意,到挨個挨個教室的宣傳,再到宣講會的成功舉行,我們用了整整一天時間,雖然很累,但每個人的內(nèi)心都無比的自豪。對于我而言,第一次把自己定位成一個“長者”,給自己的學(xué)弟學(xué)妹們帶去一些幫助,緊張之余更多的是一種興奮。再一次,又得踏上征程,滿懷著期待,又有些不舍,祝愿所有的一切都能夠好好的!統(tǒng)景,我們來了……
天開始下著小雨,略帶一絲寒意,但還是準(zhǔn)時與大部隊成功會師了!見面之余,大家都將旅途的勞累與身體的饑餓拋在腦后,盡情談?wù)撀猛镜姆N種趣事。窗外的朦朧景色也使我的內(nèi)心更多了一份期待……
從第二天開始,我們便馬不停蹄的開展工作:“夏令營”開營儀式、與學(xué)生們交流、軍訓(xùn),再到每天的“按部就班”(買早餐、學(xué)生簽到、軍訓(xùn)、上課、放學(xué)、會議總結(jié)),每一天都過得很充實,每天也會有意想不到的收獲!我參加了兩次調(diào)研活動,兩次政策宣講活動也都參加了,讓我更加清楚的認(rèn)識到,任何事情都不會像自己想的那么簡單。也許,付出了十足的努力,也只能獲得個勉強(qiáng)及格的結(jié)果!
作為一個團(tuán)隊,成員之間難免會產(chǎn)生一些小矛盾!作為副隊長的我,在心底也一直把維護(hù)團(tuán)隊的和諧當(dāng)成了我自己的最主要的一個任務(wù)。但遺憾的是,不但我沒能在這方面做點什么,反而自己也成了攪局的一個?!把帕帷⒈?、胡琴、田由,那本應(yīng)是可以避免的,但我沒克制住自己,是我的錯,對不起!”或許,該向每個人都說聲對不起,××、××、××……,我的負(fù)面情緒也影響到你們了,對不起!現(xiàn)在的我還完全不能讓自己滿意,以后的路還挺艱難、很漫長,但我已無懼……
××的爸爸媽媽,你們是我們最要感謝的人,謝謝你們!阿姨每天為我們的飲食操心,叔叔每天陪著我們一起上下課,卻從未表現(xiàn)出一絲的不耐煩。你們犧牲了太多,任何言語都無法表達(dá)我內(nèi)心的感激之情,只愿你們一生平安!我也會加倍努力,不會讓你們失望!
短短半個月的三下鄉(xiāng),總的來說,是值得一生珍藏的記憶……
三下鄉(xiāng)工作個人總結(jié)范文篇9
在社會實踐的活動中,我們優(yōu)勢互補(bǔ)、專業(yè)互補(bǔ),實現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,受到當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崃覛g迎,促進(jìn)了社會實踐活動更有效、更扎實地開展。實踐結(jié)束后大家集體討論,針對活動中出現(xiàn)的典型事例進(jìn)行重點分析,對出現(xiàn)的不足及時反省,總結(jié)活動開展情況,吸收經(jīng)驗,改正不足。這些做法,不僅使實踐活動在不斷的完善中有序的進(jìn)行,更使服務(wù)隊成員及時保留翔實的材料,為寫出高水準(zhǔn)的調(diào)查報告打下了基礎(chǔ)。下面是這次調(diào)查簡單總結(jié)。
近年來楓香村新農(nóng)村建設(shè)大步邁進(jìn),實施了新農(nóng)村整治等一系列項目,基本完成了道路硬化、路燈亮化、村莊潔化等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),村莊面貌出現(xiàn)了顯著的變化,受到了群眾的肯定,這使我們深刻地認(rèn)識到“發(fā)展是第一要務(wù),項目是第一載體”。自去年全市農(nóng)村工作會議暨“綠色家園、富麗山村”建設(shè)動員大會召開以來,村兩委班子認(rèn)真學(xué)習(xí)市委、市政府和上級有關(guān)部門的政策文件資料,貫徹落實會議精神,并多次召開村民代表會議,開展走訪宣傳活動,統(tǒng)一創(chuàng)建工作的思想意識,使廣大村民認(rèn)識到MKM村創(chuàng)建是一次寶貴的發(fā)展契機(jī),也是推動楓香村的社會主義新農(nóng)村建設(shè)新跨越的歷史機(jī)遇。
根據(jù)“整體規(guī)劃、區(qū)塊建設(shè)、分段實施”的工作思路。在創(chuàng)建工作中,我們抓好建設(shè)與發(fā)展兩大重點,做到“綠”、“富”、“和”并舉,做到了環(huán)境、產(chǎn)業(yè)、社區(qū)、文化建設(shè)的同步推進(jìn)。
一抓舊村改造。結(jié)合凱里市中心城市建設(shè)的契機(jī),推行城市化、城鄉(xiāng)一體化以及城中村改造,吸引外來投資,積極發(fā)展適應(yīng)務(wù)工人員居住的中、低檔次的住宅,吸引了周邊地區(qū)人口向工業(yè)功能區(qū)聚集,并帶動相關(guān)行業(yè)的發(fā)展。
二抓特色開發(fā)。本地特色的旅游,同時充分利用好本村大面積高山陡坡和山塘水庫的優(yōu)勢資源,搞好農(nóng)家樂的發(fā)展。
三抓區(qū)塊培育。在建設(shè)中,我們將產(chǎn)業(yè)發(fā)展與新農(nóng)村建設(shè)融為一體,按照休閑旅游區(qū)、居住區(qū)分區(qū)功能建設(shè)。
此次“三下鄉(xiāng)”,我積攢了很多的經(jīng)驗,也有很多的缺點與不足,我將認(rèn)真總結(jié)其中的經(jīng)驗和不足,在以后的教學(xué)工作中揚(yáng)長避短,進(jìn)一步引導(dǎo)廣大學(xué)生在各項活動中經(jīng)受鍛煉、增長才干、提高素質(zhì)、成才報國。
三下鄉(xiāng)工作個人總結(jié)范文篇10
向日葵頂著炎炎酷暑。正是這樣的盛夏時節(jié),一年一度的大學(xué)生暑期社會實踐正在熱火朝天地舉行……社會主義高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。達(dá)到和實現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合。
因此,我們學(xué)校紛紛開展大學(xué)生暑期社會實踐,以期望通過開展此項活動達(dá)到在提高大學(xué)生社會適應(yīng)能力的同時,服務(wù)社會的目的。在親身經(jīng)歷了大二結(jié)束后暑期社會實踐,我不由的要對大學(xué)生暑期社會實踐發(fā)表下自己的看法和體會!
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了一個月了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學(xué)會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。
參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。短短的十幾天,支教、法律宣傳、環(huán)保宣傳、心理游戲、文娛匯演這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當(dāng)我想起大伙在例會上激烈討論的情景,我滿腔熱情;當(dāng)我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時,我滿盈開心成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!
此次“三下鄉(xiāng)”一路走來,我收獲了很多:
第一、珍惜。是什么樣的緣分,讓我們能一起參加三下鄉(xiāng),認(rèn)識這么多可愛的小朋友,為了共同的目標(biāo),付出自己的真心。機(jī)緣難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我富有!
第二、細(xì)節(jié)?!凹?xì)節(jié)決定成敗!”任何一份工作,一次活動,都需要去精心策劃,需要去細(xì)心準(zhǔn)備。未經(jīng)深思熟慮,肯定會忽略了很多細(xì)節(jié),以致顧此失彼,那就會對工作造成諸多不便,降低效率。細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)是我們不能忽視的敵人。
第三、團(tuán)隊意識。來自不同個體的16個人,在一起工作,一起生活,良好的團(tuán)隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團(tuán)體,一個集體,一切都應(yīng)該服從,不論是做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,為團(tuán)隊著想。
第四、溝通交流。每個人不斷地都會有些新的想法與體會,也許是喜悅,也許是憂傷,經(jīng)常與隊員們談心,聽聽大家的心聲,了解大家的感想,可以促進(jìn)理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悅的心情。
第五、主動。主動考慮隊伍里的大小事情,主動地提出自己的見解,主動地提出疑問,主動這一個個主動,雖然簡單,卻意義重大,讓我了解到更多,學(xué)到更多。
第六、理解包容。每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會理解,包容別人,包容社會,包容世間的一切。其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束,事情都不是一帆風(fēng)順的,但每次遇到問題時,我們都會共同商量找出解決問題的辦法。而雖然在商量過程中,往往會意見不一致,但我們都能互相理解。慢慢地我也學(xué)會了包容、學(xué)會了體諒,更加懂得站在別人的立場想問題。
當(dāng)然,在我們這次活動取得豐收同時,我們也必須承認(rèn),我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗,一些準(zhǔn)備工作跟實際的工作有一定差距,一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗,有挫折,有教訓(xùn)的活動才是一個真正意義的完整的實踐活動。作為當(dāng)代大學(xué)生,這也是一份社會責(zé)任感,用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會。一步一腳印,希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個角落,讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。
通過這次社會實踐我更加堅信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的再次洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷??傊?,這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因為這是一種實實在在的收獲。這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富!
三下鄉(xiāng)工作個人總結(jié)范文篇11
時間宛如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼三下鄉(xiāng)活動就這樣結(jié)束了。在7月11號到7月23號這轟轟烈烈的13天里,每一天都是與忙碌、充實、矛盾相伴。而每一次矛盾的解決,都讓我們征程服務(wù)隊內(nèi)部變得更加團(tuán)結(jié),與學(xué)生們的關(guān)系更為融洽。所以,當(dāng)我們離開活動地——韶關(guān)市仁化縣周田鎮(zhèn)周田中學(xué)的時候,我們不僅僅能收獲友誼、感動、淚水與快樂,而且能響亮地說,我們無愧于周田,無愧于華師,無愧于自我!
一、主要工作總結(jié)
這次三下鄉(xiāng)活動,我們文娛組與義教組一樣,都處在與學(xué)生接觸的最前線,不僅僅承擔(dān)著健美操、手語以及軍體拳等藝術(shù)類課程的教學(xué)任務(wù),還要組織全體隊員、學(xué)生參與陽光體育和歡送會活動,工作貫穿前期準(zhǔn)備和后期總結(jié),工作量和工作壓力都十分大。我們幾個文娛組成員經(jīng)常把嗓子都喊啞了,回宿舍休息時都邁不動腿。忘我的付出收獲了豐碩的回報,陽光體育活動在名次上做到皆大歡喜(第一、第二以及并列第三),同時極大地加深了隊員和學(xué)生之間的友誼,歡送會上,我們用強(qiáng)大的陣容、充實的節(jié)目和毫無保留的真情告白征服和感染了在場的每一個人,使整個三下鄉(xiāng)活動到達(dá)了高潮!歡送會上沒有一個人主動離場,師生們都相擁而泣,對著話筒說出自我的心里話,連當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)都要我們再三“掌聲歡送”才肯離去。
本人的主要教學(xué)工作是教授周田中學(xué)的學(xué)生軍體拳,我原本的想法是教太極拳,之后在文娛組內(nèi)部討論的時候,大家覺得太極拳風(fēng)格并不適合活潑好動的中學(xué)生,教起來效果不好,因此我改教軍體拳,將太極拳和棍術(shù)留到歡送會表演。相對太極拳而言,軍體拳的動作簡單有力,而且易記,7天的教學(xué)實踐證明,這個改變是正確的。大部分的男生都被吸引來我處學(xué)拳。
對于初中生,正如吳健龍師兄所言,想表現(xiàn)又沒膽量,只好透過搞小動作來吸引你的注意。我們初來乍到,學(xué)生會不會有抵觸情緒,甚至上課搗亂?我們開始也有這樣的應(yīng)對準(zhǔn)備。之后到了第一天上課的時候發(fā)現(xiàn),大部分還好,但有一些學(xué)生不明白是害羞還是不屑,總之就是不肯參與我們的活動,我們反復(fù)動員還是沒有效果,有隊員因此還對學(xué)生發(fā)了脾氣。但是在我的軍體拳興趣班卻沒有這樣的消極狀況發(fā)生,學(xué)生們都很聽話,這讓所有隊員包括我甚是吃驚!當(dāng)天晚飯后大家都好奇地問為什么,其實對此我也說不出個所以然。
這幾天我做的事是:第一、把我的拳打好,教好。第二、一開始就從精神上震懾他們,我跟學(xué)生們說:老師雖是人,但瘋狂起來不是人。以德服人的同時利用軟實力服人。第三、武術(shù)教學(xué)中,徒弟經(jīng)常會有挑戰(zhàn)師傅權(quán)威的欲望,這是具有普遍性的,解決的關(guān)鍵在于爭取主動,利用自我豐富的學(xué)識來讓不安分的小子們絕了挑戰(zhàn)的念頭。以這次軍體拳教學(xué)為例,軍體拳實戰(zhàn)性很強(qiáng),在教學(xué)中我并不是只教動作,而是與學(xué)生一齊透過實戰(zhàn)對練的方式讓他們理解每一個動作,而實戰(zhàn)對練就是鎮(zhèn)服他們的一個有效手段,讓他們明白,無論他們用什么招數(shù),我都能夠化解。第四、師范師范,究其本質(zhì),學(xué)高為師,身正為范。這次三下鄉(xiāng),自我也算半個老師了,雖然只是給學(xué)生一杯水,但自我也得有一桶水的儲備。教軍體拳時,如前文所說,我并不是只教動作,而是在教學(xué)中穿插力量訓(xùn)練、散打動作、實戰(zhàn)訓(xùn)練等課外資料,甚至把軍訓(xùn)那套都搬了出來!另外,還要多與學(xué)生交流,做到盡量不發(fā)脾氣,這對我而言是十分大的挑戰(zhàn)。但是我還是做到了。讓我感動的一件事是:有位學(xué)生因農(nóng)忙缺了一天的課,之后交給我們一張請假條,但是并不是交到班主任處,而是交到我這個任課老師那里……
最后的歡送會,我們的表演還算成功,起碼這幾天的教學(xué)工作沒有白費(fèi)。
從整個隊伍來說,七天的教學(xué)活動已經(jīng)將我們26個人與53個學(xué)生緊密地連在一齊,尤其是義教組的五位隊員,不僅僅課上課下時刻關(guān)懷學(xué)生,而且在陽光體育活動時,他們也因我們規(guī)則講解不夠清晰而紅著臉跟我們爭辯,讓我們這些比賽的組織者著實羞愧。
二、生活方面總結(jié)
本人在生活方面一向以干凈整潔為準(zhǔn)則,對于臟亂差決不能忍受,這次應(yīng)對周田中學(xué)艱苦的宿舍環(huán)境,我沒有任何抱怨,而是配合校工以最快的速度將宿舍的水電接通,清潔好宿舍,并且把損壞的門鎖、水龍頭、門窗等公共設(shè)施修復(fù),確保大家有相對良好的居住環(huán)境。許多人問我為何這些低賤的活我都去干,其實我從來不會將干體力活看成是低賤的工作,相反,我覺得體力勞動與腦力勞動一樣,都是改變不利現(xiàn)狀的有效方法,接通水電跟教會學(xué)生軍體拳在我心中一樣重要。禮貌其頭腦,野蠻其肌體,這是我的一個生活信條。
更重要的是,在艱苦的環(huán)境里工作讓我學(xué)會珍惜自我擁有的一切,學(xué)會努力改變不利的現(xiàn)狀。一開始進(jìn)周田中學(xué)宿舍的時候,吳健龍師兄就說,我真是佩服他們(周田中學(xué)學(xué)生),在這么恐怖的宿舍里居然能住得下!的確,我們住的宿舍十分惡劣,黃蜂在此安家,四害異常猖獗,我甚至用了一個早上的時間去端掉那個蜂窩,還好那蜂窩很小。那時我才真正懂得,為什么“衛(wèi)生”也算是三下鄉(xiāng)資料之一。
除此之外,貫穿于整個下鄉(xiāng)過程中的一個關(guān)鍵問題就是與陌生人交往、熟悉、相處。我雖然沒有跟調(diào)研組一齊到外面去派發(fā)問卷做訪問,但我也跟不少人打交道,首先是我們可愛的隊員、學(xué)生,還有包車司機(jī)(此人十分難伺候)、校工等人。跟學(xué)生我們當(dāng)然是打成一片,跟其他人我們也盡力做到相互體諒,和平共處。沒有這些陌生人的幫忙,我們的活動也不會那么順利和完美。
三、后記與展望
農(nóng)村地區(qū)各方面條件都根本不能與城市相提并論,不少農(nóng)村學(xué)生因條件艱苦,覺得了無出路而想放下讀書,甘心在農(nóng)村平平庸庸自給自足一輩子,持這種觀點的人大有人在。我們?nèi)锣l(xiāng)活動的目的之一,就是縮小城鄉(xiāng)差距,讓落后地區(qū)的學(xué)生也能接觸到先進(jìn)的思想與觀念,不要讓放牛娃的杯具在我們這一代延續(xù)。雖然此刻是信息化時代,各種發(fā)達(dá)的媒體讓農(nóng)村地區(qū)也能感受到外界飛速的變化,而且周田鎮(zhèn)這個地方也并不算閉塞,106國道和323國道在此交會,北面就是南粵四大名山之一的丹霞山,能夠說條件還算不錯。但是精神層面上的改變并不如物質(zhì)層面上的'改變那么簡單!改變落后命運(yùn),不僅僅要國家和社會支持,更要自我努力拼搏,不能就此平庸。
三下鄉(xiāng)工作個人總結(jié)范文篇12
為響應(yīng)團(tuán)中央、廣東團(tuán)省委關(guān)于暑假大學(xué)生文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的號召,經(jīng)過陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委精心策劃,并在陽江各轄區(qū)各農(nóng)村信用社的大力支持下,20xx年7月陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委組織了一次以“服務(wù)新農(nóng)村·建和諧社會”為主題的三下鄉(xiāng)活動,并于7月12日正式舉行了授旗儀式,拉開了我院大學(xué)生暑假社會實踐活動的序幕。
為使我系廣大學(xué)生充分發(fā)揮專業(yè)理論知識,在實踐中了解社會,認(rèn)識國情,鍛煉毅力,并在實踐中培養(yǎng)大學(xué)生服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的精神,結(jié)合語言文學(xué)系系學(xué)生的實際,我系組織了一支大學(xué)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教服務(wù)隊到陽東縣雅韶鎮(zhèn),開展為期一周的“三下鄉(xiāng)”志愿活動。16日早上,隨著支教服務(wù)隊文藝匯演在雅韶中心小學(xué)勝利降下帷幕,也宣告了我們此次實踐活動圓滿結(jié)束。總結(jié)過去,展望未來,我隊將本次“三下鄉(xiāng)”實踐活動總結(jié)如下:
一、做好充分準(zhǔn)備
首先,我們充實了這次“三下鄉(xiāng)”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由陽江學(xué)院國家級普通話測試員、語言文學(xué)系教研室教員黃秀鳳擔(dān)任指導(dǎo)老師,語言文學(xué)系團(tuán)總支副書記梁轉(zhuǎn)霞任組長,語言文學(xué)系團(tuán)總支實踐部部長黃麗璇任副組長,并設(shè)有生活組、通訊組、宣傳組、攝影組、文娛組。此外,還做好隊員聯(lián)系方式,以及學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)及當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo),活動所在校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系方式,并保持通訊工具24小時開通,確保在出現(xiàn)突發(fā)事件時能第一時間與隊長、老師及領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。
其次,為了提高宣傳力度,擴(kuò)大此次活動的影響,讓更多的人關(guān)注“三下鄉(xiāng)”,我們特邀陽江學(xué)院院報的兩名記者作為支教隊的隊友兼通訊員,負(fù)責(zé)相關(guān)的報道,也使外界更多地了解我們下鄉(xiāng)的動態(tài)!
二、實踐活動概況
7月13日,我們一行12人來到陽東縣雅韶鎮(zhèn)。隊伍抵達(dá)時,該校學(xué)生正在考試,就拜訪了陽東鎮(zhèn)雅韶村委會。
當(dāng)天下午接待我們的是譚認(rèn)章主任,他裝扮簡單樸素,面帶笑容,滿腔熱情地招待我們,并介紹雅韶鎮(zhèn)近年的發(fā)展情況。與他談話中得知,雅韶的農(nóng)民平均每年最高收入有4000多塊,每畝地產(chǎn)量最高達(dá)到1000斤左右,同時村里的婦女都有到工廠里打工增加家庭收入,農(nóng)民都采用先進(jìn)技術(shù)收割稻谷。該鎮(zhèn)有60%的農(nóng)民是務(wù)農(nóng),其余的都去外地打工。
我們在村民委員會辦公室談了兩個多小時,了解到雅韶鎮(zhèn)近幾年發(fā)展得相當(dāng)快,附近工廠為當(dāng)?shù)卮迕裉峁┚蜆I(yè)機(jī)會農(nóng)村勞動力得到得到進(jìn)一步解放大部分農(nóng)民將土地出租給擁有技術(shù)的個人與集體資源得到優(yōu)勢互補(bǔ)。辦公樓是在20xx年建好的,共三層,室內(nèi)寬敞明亮,擺放了不少現(xiàn)代辦公設(shè)施,其中最引起我們注意的還是各類榮譽(yù)證書和知名人士贈送的字畫。
譚主任對我們的志愿服務(wù)活動表示大力支持,并希望我們一如既往地積極參加社會實踐活動,崇尚科學(xué)文化知識服務(wù)和幫助更多有需要幫助的人。同時也存在一些問題據(jù)譚副書記介紹村里不少家長因忙于工作與孩子缺少溝通導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)興趣不高。他希望我們此行,能夠幫助他們提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。
在回雅韶中心小學(xué)的途中我們看到當(dāng)?shù)匾淮迕裾谑盏竟?,隊員們熱情澎湃,有的隊員拿起鏟把,有的拉開袋子,大家相互合作把稻谷裝進(jìn)袋子。即使地上有剩余的稻谷和沙塵混在一起,隊員們?nèi)匀粚⑺鼈冪P起,用手輕輕搖晃,把沙塵抖開,裝進(jìn)袋子。隊員們望著16包滿滿的袋子,看著大叔臉上的笑容,聽著他與村民介紹我們是來自陽江職院支教的志愿者,雖然身上滿是汗水,但心里卻是非常高興的。
7月14日早八點100多名雅韶鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生早早集中在操場進(jìn)行開班儀式。學(xué)生們對于來自陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院語言文學(xué)系大學(xué)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教服務(wù)隊開設(shè)的興趣課程,他們顯得興高采烈,隊員們核對人數(shù)、確定名單后開始講課。支教服務(wù)隊隊員根據(jù)不同的年級開設(shè)了不同的課程,除了學(xué)生熟悉的語文、數(shù)學(xué)課外、英語,以及手工藝、健美操等項目,還特別開設(shè)安全知識課,目的是提高學(xué)生的自我保護(hù)意識。支教隊的隊員態(tài)度和藹,授課認(rèn)真耐心,并善于結(jié)合學(xué)生自身的實際情況,講課幽默詼諧,師生間的陌生感逐步減少,各個課堂不時傳來笑聲,課堂氣氛相當(dāng)活躍。下午,我們開設(shè)的是室外課堂,學(xué)生們在都十分樂意在輕松的氛圍學(xué)習(xí)。
7月15日下午,陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委書記梁榮選,團(tuán)委副書記陳艷飛等領(lǐng)導(dǎo)一行四人蒞臨雅韶鎮(zhèn)中心小學(xué)??赐撛赫Z言文學(xué)系大學(xué)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教服務(wù)隊全體隊員,熱切關(guān)心隊員們的起居生活,了解三下鄉(xiāng)活動的開展情況。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)聽取隊員們的匯報后,臉上都露出了滿意的笑容,勉勵隊員們要繼續(xù)努力發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作的力量,將三下鄉(xiāng)支教活動落實到位。支教隊隊員表示將以最大的努力將此次三下鄉(xiāng)活動開展好,展現(xiàn)陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生的良好形象,為農(nóng)村教育事業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
當(dāng)天下午,陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院語言文學(xué)系大學(xué)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教服務(wù)隊與雅韶村委會干部預(yù)約的籃球友誼賽如時進(jìn)行。比賽地點于陽東縣雅韶中心小學(xué)籃球場,雙方隊員首先握手表示友好,開場后,支教隊打出小高潮,依靠嫻熟的技巧打開局面,雅韶隊也不示弱。比分最終定格在60比54,雅韶隊取得比賽的勝利,盡管這次的比賽比較激烈,可雙方體現(xiàn)較高的體育精神。支教隊通過籃球比賽與當(dāng)?shù)卮逦涣鳒贤ǎ鲞M(jìn)了彼此地友誼。
7月16日早上8點,陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院語言文學(xué)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)大學(xué)生支教服務(wù)隊文藝匯演在雅韶中心小學(xué)拉開帷幕。三下鄉(xiāng)活動指導(dǎo)老師黃秀鳳,雅韶村委會譚認(rèn)章副書記,雅韶中心小學(xué)林校長等出席匯演活動,匯演活動共有10個節(jié)目,三、四、五年級參加興趣課堂的學(xué)生成為匯演活動的主角。五年級學(xué)生心細(xì)手巧,將一張張廢紙折疊成一只只別致的小蝴蝶;四年級學(xué)生跳起了兔子舞,表演惟妙惟肖;三年級學(xué)生玩起搶凳子游戲,詼諧的動作引發(fā)在座100多名觀眾的陣陣笑聲?;顒咏Y(jié)束后我們從三個年級中選出10名優(yōu)秀學(xué)員,并頒發(fā)獎品將評出優(yōu)秀學(xué)員并頒發(fā)獎品。
此次三下鄉(xiāng)支教得到當(dāng)?shù)氐母叨仍u價,村委會的譚副書記感謝隊員們所做的努力,他欣喜的看到學(xué)生們學(xué)習(xí)的熱情有所提高。林校長也認(rèn)為大學(xué)生支教社會實踐活動的開展,豐富了雅韶中心小學(xué)的文化生活,提高了小學(xué)生們學(xué)知識、用知識的熱情,提高了小學(xué)生們大膽參加活動的本領(lǐng)。
三、調(diào)查走訪農(nóng)戶,了解民情
在支教的時間里,我們同學(xué)校的學(xué)生做了深刻的交流,從他們身上了解很多東西。在同他們的交流中也使我們對我國現(xiàn)在的農(nóng)村教育現(xiàn)狀有了一個粗淺的了解,中國現(xiàn)在的小學(xué)教育仍存在不少的問題!在完成計劃課程后,隊員們帶上民意調(diào)查問卷,在中午或傍晚這些時間段,走近農(nóng)村,深入基層。通過對該鎮(zhèn)中西村、中亞部分村民進(jìn)行民意調(diào)查。
調(diào)查對象分10-60歲以上不同年齡段,最小17歲,最年老80歲,參與問卷調(diào)查人數(shù)達(dá)33人,所做的調(diào)查問卷反映以下情況:調(diào)查對象總體受教育程度較低,大都以務(wù)農(nóng)為主,關(guān)心的問題多涉及醫(yī)療保險、兒女教育,家庭收入等幾個與他們切身利益相關(guān)的方面。在與農(nóng)民的深入交流問題中,以下幾個問題值得我們引起關(guān)注:
(一)、打工沒錢賺,包裝工居多。
(二)、農(nóng)田逼迫賤價出售,田
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